初三上冊語文期中考試題庫帶答案及解析考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識（12分）

(1)、下列加點字的讀音全部正確的一項是

A．滂沱（pángtuó）謙遜（xùn）稔熟（rěn）

B．岑寂（cénjì）伺機（cì）斟酌（zhēnzhuó）

C．桎梏（zhìgù）殷紅（yīn）虛妄（wàng）

D．拮據(jù)（jiéjū）監(jiān)獄（jiànyù）逾矩（yújǔ）答案：A

解析：A項讀音均正確。B項“伺機”應(yīng)讀“sìjī”；C項“殷紅”應(yīng)讀“yānhóng”；D項“監(jiān)獄”應(yīng)讀“jùyuàn”。(2)、下列詞語書寫全部正確的一項是

A．風(fēng)餐露宿嘔心瀝血潛滋暗長

B．引經(jīng)據(jù)典眼花繚亂水波瀲滟

C．饞涎欲滴苦心孤詣鳩占鵲巢

D．措手不及持之以恒墨守成規(guī)答案：C

解析：C項詞語均正確。A項“潛滋暗長”應(yīng)為“潛滋暗長”；B項“水波瀲滟”應(yīng)為“水波瀲滟”不屬錯誤；D項詞語無錯誤。(3)、下列句子中，標點符號使用正確的一項是

A．他一邊說，一邊向我比劃著手勢。

B．《水滸傳》中描寫了許多英雄人物，如：宋江、林沖、魯智深。

C．“真的嗎？”他說，“你確定？”

D．我們今天學(xué)習(xí)的課文是《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《背影》。答案：C

解析：C項使用正確的引號和逗號。B項標點符號使用錯誤，冒號后應(yīng)使用逗號；D項并列項之間應(yīng)使用頓號而非逗號。(4)、下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是

A．陽光像金子，灑滿大地。（比喻）

B．這難道不是奇跡嗎？（反問）

C．他笑得像朵花。（擬人）

D．春風(fēng)一吹，柳條搖曳，仿佛在跳舞。（擬物）答案：A

解析：A項“陽光像金子”是比喻；B項是反問；C項“笑”是擬人；D項“柳條”擬人化為“跳舞”，是擬人而非擬物。(5)、下列句子中，沒有語病的一項是

A．經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)，使我成績有了很大的提高。

B．我們要學(xué)習(xí)并了解他那種無私奉獻的精神。

C．這本小說描寫了1940年代的中國社會生活。

D．我今天帶了雨傘和鐵鍬去學(xué)校，以防萬一。答案：C

解析：A項“經(jīng)過……使我”結(jié)構(gòu)不當(dāng)，應(yīng)為“經(jīng)過……，我……”；B項“學(xué)習(xí)并了解”搭配不當(dāng)；D項“雨傘和鐵鍬”并列不合理，屬于邏輯錯誤。(6)、下列文學(xué)文化常識判斷正確的一項是

A．“三顧茅廬”出自《三國演義》，是比喻誠心求賢的典故。

B．“足下”是古代對平輩或晚輩的尊稱。

C．“風(fēng)騷”原指《詩經(jīng)》和《楚辭》，后泛指文章辭藻華麗。

D．“端午節(jié)”和“中秋節(jié)”都是傳統(tǒng)節(jié)日，但“中秋節(jié)”是農(nóng)歷五月初五。答案：A

解析：A項正確；B項“足下”是對對方的尊稱；C項“風(fēng)騷”指詩詞；D項錯誤，“中秋節(jié)”是農(nóng)歷八月十五。2、名篇名句默寫（10分）

(1)、《次北固山下》中表達思鄉(xiāng)之情的句子是

答：______，______。答案：鄉(xiāng)書何處達雁寄南溟上

解析：原句為“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”，根據(jù)教材內(nèi)容考查句子的默寫。(2)、《送杜少府之任蜀州》中表達詩人與友人離別之情的句子是

答：______，______。答案：海內(nèi)存知己天涯若比鄰

解析：此句出自王勃《送杜少府之任蜀州》，表達雖隔天涯，情誼不變的思想。(3)、《望岳》中表達登高望遠、胸懷博大的句子是

答：______，______。答案：會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

解析：出自杜甫《望岳》，表達詩人志向高遠、雄心勃勃的情懷。(4)、《沁園春·雪》中展現(xiàn)北方雪景壯麗的句子是

答：______，______。答案：北國風(fēng)光千里冰封

解析：出自毛澤東《沁園春·雪》，描繪了北方冬季的壯麗景象。(5)、《論語》中表達學(xué)習(xí)態(tài)度的句子是

答：______，______。答案：知之者不如好之者好之者不如樂之者

解析：出自《論語·雍也》，強調(diào)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同，效果也不同。3、語言綜合運用（8分）

(1)、請在橫線上補寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使語句連貫、語意完整。

人生如四季，春有花開，夏有陽光，秋天是豐收的季節(jié)，______。答案：冬則冰雪皚皚，孕育著新的希望。

解析：此句寓意深遠，符合人生如四季的比喻結(jié)構(gòu)。(2)、下列句子中，有語病的是

A．我們應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平。

B．為了避免再次發(fā)生事故，我們必須加強安全教育。

C．他一邊跑，一邊大喊，驚飛了樹上的小鳥。

D．因為今天天氣太冷，所以人們穿得很多。答案：D

解析：D項存在成分贅余，“因為……所以……”結(jié)構(gòu)中“因為”和“所以”多余。其他選項均無明顯語病。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀杜甫《春望》并完成下列問題。

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。“家書抵萬金”一句中，“抵”字的意思是（2分）

答：______。答案：值

解析：“抵”在此為“值”的意思，因戰(zhàn)亂使家書彌足珍貴，價值萬金。請用自己的話概括這首詩所表達的思想感情。（3分）

答：______。答案：國家破敗，人民離散，詩人在戰(zhàn)火中憂國憂民，思念親人，悲痛欲絕。

解析：此詩反映了安史之亂后詩人對國家命運的擔(dān)憂和對家人的深切思念。請指出詩中哪兩句運用了擬人修辭手法。（3分）

答：______。答案：感時花濺淚恨別鳥驚心

解析：花草鳥獸因人的情感而產(chǎn)生反應(yīng)，是典型的擬人手法。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《岳陽樓記》選段，回答問題。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？解釋下列加點字的意思。（4分）

①予觀夫巴陵勝狀：______

②朝暉夕陰：______

③得無異乎：______

④遷客騷人：______答案：①我②曬太陽③能沒有不同嗎④被貶謫的詩人和文人

解析：①“予”即“我”；②“朝暉”指早晨的陽光；③“得無異乎”是反問句式；④“遷客”指被貶謫的人，“騷人”指詩人。請翻譯下面的句子。（4分）

此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。答案：這是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。

解析：本句結(jié)構(gòu)簡單，翻譯時需保持原意。下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是（4分）

A．本文通過描寫洞庭湖的壯麗景象，借景抒情。

B．“氣象萬千”形容湖面景象變化多端，美不勝收。

C．“遷客騷人”指被貶謫來此的人，他們總有不同的情感。

D．作者借寫景抒發(fā)了自己對天下百姓的關(guān)切之情。答案：C

解析：C項表述錯誤。“遷客騷人”并不總是有不同的情感，而是隨著景物不同，情緒有所變化。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面文章，回答問題：

閱讀是一個思維成長的過程，不僅是知識的積累，更是思維能力的培養(yǎng)。閱讀能夠幫助我們理解復(fù)雜世界，拓展視野，提升表達和思考的能力。在信息爆炸的今天，閱讀能力尤為重要，是學(xué)生形成獨立思考和判斷力的關(guān)鍵。這段文字的主要觀點是什么？（3分）

答：______。答案：閱讀是思維成長的過程，重要的是培養(yǎng)思維能力。

解析：本文從閱讀對思維的作用出發(fā)，指出閱讀對學(xué)習(xí)和思考的重要性。請找出文中的一個比喻句。（3分）

答：______。答案：閱讀是思維成長的過程。

解析：此句將閱讀比作思維成長，是典型的比喻修辭。文中提到“閱讀能力尤為重要”，請根據(jù)你的理解，寫出閱讀對你有哪些幫助。（4分）

答：______。答案：幫助我理解世界、提升寫作能力、增強邏輯思維和判斷力。

解析：閱讀對個人成長的多方面幫助，屬于開放性題目，答案合理即可。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）

閱讀下面短文，回答問題：

春風(fēng)拂面，柳絲輕搖，林間的鳥鳴聲此起彼伏。小明獨自一人走在林中小徑上，心情格外舒暢。他抬頭望向天空，陽光透過樹葉灑落下來，斑駁陸離。他想起小時候在鄉(xiāng)村的生活，懷念那里的寧靜與自然，如今城市生活的喧囂讓他感到心力交瘁。他決定抽空去鄉(xiāng)村走走，重新尋找心靈的寧靜。請用一句話概括文章的主要內(nèi)容。（3分）

答：______。答案：小明在春風(fēng)中漫步林間，回憶鄉(xiāng)村生活，決定去鄉(xiāng)村尋找心靈寧靜。

解析：本段描寫的是小明在自然中找到慰藉的情景，突出了他對鄉(xiāng)村生活的懷念。文中“斑駁陸離”一詞是什么意思？請簡要說明。（3分）

答：______。答案：指陽光透過樹葉后形成的光影交錯的樣子。

解析：此詞原意為色彩繁雜，此處用于形容陽光透過樹葉的情況。請說出文章中體現(xiàn)“懷念”的一個句子。（4分）

答：______。答案：他想起小時候在鄉(xiāng)村的生活，懷念那里的寧靜與自然。

解析：該句直接表達了對過去生活的懷念之情。三、名著閱讀（10分）**《西游記》中，孫悟空從菩提老祖處學(xué)到了什么本領(lǐng)？請寫出兩個。（4分）

答：______，______。答案：七十二變火眼金睛

解析：孫悟空在菩提老祖處學(xué)得了七十二變和火眼金睛兩項本領(lǐng)。在《紅星照耀中國》中，斯諾采訪了紅軍領(lǐng)袖毛澤東，他發(fā)現(xiàn)毛澤東的特點之一是（3分）

A．善于逃跑

B．一針見血

C．善于演講

D．生活簡樸答案：B、C、D

解析：毛澤東毫不掩飾敵人的缺點，有遠見，善于演講，生活簡樸，符合描述?！陡道准視分懈道讓鹤拥慕逃绞街饕w現(xiàn)在哪里？（3分）

答：______。答案：注重精神上的溝通和引導(dǎo)，強調(diào)做人要有修養(yǎng)和責(zé)任。

解析：傅雷在信件中主要是通過談心的方式，對兒子進行思想和道德上的教育。四、寫作（40分）**題目：請以“我最難忘的一件事”為題，寫一篇記敘文。要求：不少于500字，語言流暢，內(nèi)容真實。答案：（略，此處僅提供評分標準）

解析：考查學(xué)生記敘文寫作能力，要求真實、生動、結(jié)構(gòu)完整，有細節(jié)描寫，能表達情感與感悟。答案及解析一、積累與運用答案：

1.(1)A(2)C(3)C(4)A(5)C(6)A解析：

1.(1)A項全部正確；(2)C項書寫無誤；(3)C項標點正確；(4)A項為比喻；(5)C項沒有語??；(6)A項正確，B項“足下”是尊稱，C項“風(fēng)騷”指詩文，D項“中秋節(jié)”是農(nóng)歷八月十五。鄉(xiāng)書何處達雁寄南溟上

海內(nèi)存知己天涯若比鄰

會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小

北國風(fēng)光千里冰封

知之者不如好之者好之者不如樂之者解析：

上述名篇名句均出自教材，意思或情感符合原意。冬則冰雪皚皚，孕育著新的希望。

D解析：

(1)符合“人生如四季”比喻結(jié)構(gòu)；(2)D項存在句式冗余，為錯誤。二、閱讀理解答案：

1.(1)知(2)曬(3)能沒有不同嗎(4)被貶謫的詩人和文人

2.這是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。

3.C解析：

(1)字詞解釋；(2)翻譯句子；(3)項C錯誤，因為“遷客騷人”并非總是有不同情感。小明在春風(fēng)中漫步林間，回憶鄉(xiāng)村生活，決定去鄉(xiāng)村尋找心靈寧靜。

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