小兒麻痹科普知識(shí)課件_第1頁(yè)
小兒麻痹科普知識(shí)課件_第2頁(yè)
小兒麻痹科普知識(shí)課件_第3頁(yè)
小兒麻痹科普知識(shí)課件_第4頁(yè)
小兒麻痹科普知識(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小兒麻痹科普知識(shí)課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹小兒麻痹概述貳小兒麻痹的癥狀叁小兒麻痹的診斷肆小兒麻痹的預(yù)防伍小兒麻痹的治療陸小兒麻痹的康復(fù)小兒麻痹概述第一章定義與病因病毒感染免疫低主要病因脊髓灰質(zhì)炎傳染病小兒麻痹定義發(fā)病機(jī)理01病毒傳播方式通過(guò)糞-口途徑傳播,接觸受污染食物、水傳播。02病毒侵襲過(guò)程病毒破壞脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,導(dǎo)致肌肉弛緩性癱瘓。影響人群小兒麻痹癥主要由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起,主要影響5歲以下兒童。主要影響兒童01病毒通過(guò)糞-口途徑傳播,未接受免疫接種的人群更易感染。未免疫人群易感02小兒麻痹的癥狀第二章輕度癥狀表現(xiàn)初期發(fā)熱、食欲不振、多汗煩躁。發(fā)熱食欲不振隨著病情發(fā)展,出現(xiàn)肢體疼痛無(wú)力。肢體疼痛無(wú)力重度癥狀表現(xiàn)癱瘓與肌無(wú)力出現(xiàn)不對(duì)稱性遲緩性癱瘓,嚴(yán)重時(shí)影響呼吸肌。肌肉萎縮畸形發(fā)病兩年后,可能出現(xiàn)肌肉萎縮、肢體畸形。長(zhǎng)期影響01運(yùn)動(dòng)障礙殘疾導(dǎo)致肌肉力量減弱,嚴(yán)重者肢體癱瘓,肌肉萎縮。02疼痛與疲勞患者可能經(jīng)歷慢性疼痛、體力下降,影響生活質(zhì)量。小兒麻痹的診斷第三章臨床診斷方法詢問(wèn)發(fā)熱、無(wú)力等癥狀及接觸史。病史詢問(wèn)神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉等全面檢查。體格檢查實(shí)驗(yàn)室檢查血常規(guī)、血清學(xué)等檢測(cè)輔助診斷。實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)分析腦脊液樣本評(píng)估神經(jīng)系統(tǒng)。腦脊液檢查檢測(cè)血液抗體輔助診斷。血清學(xué)檢測(cè)影像學(xué)檢查觀察脊髓前角病變,輔助診斷。MRI檢查觀察骨骼情況,排除結(jié)構(gòu)性病變。CT與X線小兒麻痹的預(yù)防第四章疫苗接種OPV:2、3、4月齡及4歲;IPV:2、3月齡基礎(chǔ),4或5歲加強(qiáng)接種時(shí)間與類型早產(chǎn)兒等需調(diào)整;接種后觀察反應(yīng)接種注意事項(xiàng)衛(wèi)生與環(huán)境管理勤洗手,用含氯消毒劑消毒,減少感染風(fēng)險(xiǎn)。保持個(gè)人衛(wèi)生定期打掃,垃圾及時(shí)清理,減少病原體數(shù)量。管理環(huán)境衛(wèi)生健康教育普及預(yù)防知識(shí)生活習(xí)慣培養(yǎng)01通過(guò)教育提高公眾對(duì)小兒麻痹預(yù)防的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)疫苗接種的重要性。02教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不隨地吐痰,減少病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。小兒麻痹的治療第五章藥物治療使用加蘭他敏、維生素B等。采用三才湯、補(bǔ)陽(yáng)還五湯等方劑。常用西藥中藥療法物理治療01熱敷按摩電療用熱毛巾、按摩、電刺激促血液循環(huán),緩解肌肉緊張。02針灸推拿穴位針灸推拿特定穴位,調(diào)節(jié)氣血,激發(fā)自我修復(fù)能力。手術(shù)治療使用健全肌肉替代癱瘓肌肉,恢復(fù)功能。肌力平衡重建01針對(duì)畸形,進(jìn)行跟腱延長(zhǎng)、肌腱轉(zhuǎn)移等手術(shù)。矯形手術(shù)02小兒麻痹的康復(fù)第六章康復(fù)訓(xùn)練通過(guò)專業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行肌肉鍛煉,增強(qiáng)肌肉力量,改善運(yùn)動(dòng)功能。物理治療提供心理支持,幫助孩子克服心理障礙,增強(qiáng)自信心和社交能力。心理輔導(dǎo)輔助器具使用代步工具拐杖、助行器、輪椅等,助力行走,需適配訓(xùn)練。矯形器踝足、膝踝足矯形器等,改善步態(tài),需定期調(diào)整。0102心理支持與輔導(dǎo)專業(yè)心理輔導(dǎo)幫助患兒建立積極心態(tài),克服

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論