/試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)專題03完形填空5大?？荚掝}話題1飲食健康（常考點(diǎn)）（人與自我）話題4醫(yī)療健康（人與社會(huì)）話題2藝術(shù)(音樂(lè),美術(shù)和詩(shī)歌)（人與社會(huì)）話題5科學(xué)技術(shù)（人與社會(huì)）話題3體育健康（?？键c(diǎn)）（人與社會(huì)）話題1飲食健康（人與自我）Passage1（2026高二上·福建福州·期中）ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It’s1.Afewmonthsago,the30-year-oldteacherdecideditwastimetoputher2togooduse.ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomes3intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties.Ribeiro4€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours.ForRibeiro,ithasbecomeaperfectplatformfor5herhobbyofbuyingfood,6newrecipesandholdingdinnerparties.“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfoodandto7newpeople,”saidRibeiro.SometimesshepreparestraditionalBraziliandishes8hernativehome;othertimesshe9dinnercourseswithherfavoritebeers.TheplatformhasenabledRibeirotorealiseherdreamwithagreatdealoffreedom,as10toatraditionalrestaurantwheretheserviceis11,themenuisknowninadvance,andthemealisexpectedtobeno12.“Butit’salsoagreat13,foritcansometimestakedaysto14asingleevent,”Ribeirosaid.“Thisplatformisnotonly15forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences.“1．A．reading B．traveling C．teaching D．cooking2．A．money B．energy C．education D．hobby3．A．coworkers B．strangers C．relatives D．students4．A．charges B．pays C．owes D．raises5．A．choosing B．pursuing C．discussing D．changing6．A．passingon B．goingover C．tryingout D．takingdown7．A．hire B．help C．train D．meet8．A．inadditionto B．inreturnfor C．inlinewith D．inhonorof9．A．pairs B．tastes C．orders D．replaces10．A．related B．opposed C．subject D．vital11．A．invaluable B．unsuitable C．impersonal D．unprofessional12．A．end B．surprise C．need D．problem13．A．challenge B．pleasure C．success D．lesson14．A．celebrate B．record C．organise D．a(chǎn)ttend15．A．selected B．reserved C．evaluated D．requested【答案】1．D2．D3．B4．A5．B6．C7．D8．D9．A10．B11．C12．B13．A14．C15．B【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】本文是一篇記敘文。文章主要講述了ManuelaRibeiro將自己的烹飪愛(ài)好發(fā)展成副業(yè)，通過(guò)在Bookalokal網(wǎng)站上提供晚餐聚會(huì)服務(wù)，與陌生人分享美食并結(jié)交新朋友的故事。1．考查名詞詞義辨析：句意：ManuelaRibeiro有一種健康的癖好。那就是烹飪。A.reading閱讀；B.traveling旅行；C.teaching教學(xué)；D.cooking烹飪。根據(jù)下文“ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomes____3____intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties”可知，她現(xiàn)在在Bookalokal網(wǎng)站上提供晚餐聚會(huì)服務(wù)，由此推知她的嗜好是烹飪。故選D。2．考查名詞詞義辨析：句意：幾個(gè)月前，這位30歲的老師決定是時(shí)候好好利用她的愛(ài)好了。A.money錢；B.energy精力；C.education教育；D.hobby愛(ài)好。根據(jù)上文“ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.”可知，她的愛(ài)好是烹飪，此處指好好利用她的烹飪愛(ài)好。故選D。3．考查名詞詞義辨析：句意：她在Bookalokal網(wǎng)站上注冊(cè)了，現(xiàn)在每周兩次歡迎陌生人到她布魯塞爾的公寓來(lái)參加晚宴。A.coworkers同事；B.strangers陌生人；C.relatives親戚；D.students學(xué)生。根據(jù)下文“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfoodandto____7____newpeople”可知，這是一個(gè)分享她對(duì)食物的熱愛(ài)和結(jié)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)，由此推知她歡迎陌生人到她的公寓參加晚宴。故選B。4．考查動(dòng)詞詞義辨析：句意：對(duì)于通常一頓可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的三道菜的晚餐，Ribeiro向每人收取35歐元。A.charges收費(fèi)；B.pays支付；C.owes欠；D.raises提高，籌集。根據(jù)下文“€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemeal”可知，這是ManuelaRibeiro為客人提供的晚餐的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，即每人收費(fèi)35歐元。故選A。5．考查動(dòng)詞詞義辨析：句意：對(duì)Ribeiro來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)成為她追求購(gòu)買食材、嘗試新食譜以及舉辦晚宴這些愛(ài)好的一個(gè)完美平臺(tái)。A.choosing選擇；B.pursuing追求；C.discussing討論；D.changing改變。根據(jù)上文“ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.”可知，ManuelaRibeiro熱愛(ài)烹飪，所以此處想表達(dá)的是“追求她購(gòu)買食材的愛(ài)好”。故選B。6．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析：句意：對(duì)Ribeiro來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)成為她追求購(gòu)買食材、嘗試新食譜以及舉辦晚宴這些愛(ài)好的一個(gè)完美平臺(tái)。A.passingon傳遞；B.goingover復(fù)習(xí)；C.tryingout嘗試；D.takingdown記下。根據(jù)下文“newrecipes”可知，此處表示嘗試新食譜。故選C。7．考查動(dòng)詞詞義辨析：句意：“這是一個(gè)分享我對(duì)食物的熱情以及結(jié)識(shí)新朋友的好機(jī)會(huì)。”Ribeiro說(shuō)。A.hire雇傭；B.help幫助；C.train訓(xùn)練；D.meet遇見(jiàn)，結(jié)識(shí)。根據(jù)下文“Thisplatformisnotonly____15____forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences.”可知，這個(gè)平臺(tái)不僅適合專業(yè)廚師，也適合那些愿意探索新體驗(yàn)的人，由此可推測(cè)出ManuelaRibeiro通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以認(rèn)識(shí)新朋友。故選D。8．考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：有時(shí)她準(zhǔn)備傳統(tǒng)的巴西菜肴，以紀(jì)念她的祖國(guó)；有時(shí)她會(huì)用她最喜歡的啤酒搭配晚餐。A.inadditionto除……外（還）；B.inreturnfor作為……的回報(bào)；C.inlinewith符合；D.inhonorof為了紀(jì)念。根據(jù)下文“hernativehome”以及語(yǔ)境可知，為了紀(jì)念她的祖國(guó)，Ribeiro會(huì)準(zhǔn)備傳統(tǒng)的巴西菜肴。故選D。9．考查動(dòng)詞詞義辨析：句意：有時(shí)她會(huì)按照她的家鄉(xiāng)巴西的傳統(tǒng)準(zhǔn)備傳統(tǒng)的巴西菜肴；有時(shí)她會(huì)把晚餐菜肴和她最喜歡的啤酒搭配起來(lái)。A.pairs配對(duì)，搭配；B.tastes品嘗；C.orders訂購(gòu)；D.replaces代替。根據(jù)下文“dinnercourseswithherfavoritebeers”可知，此處表示用Ribeiro最喜歡的啤酒搭配晚餐。故選A。10．考查形容詞詞義辨析：句意：這個(gè)平臺(tái)讓Ribeiro能夠非常自由地實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，與餐館形成對(duì)比，在餐館里服務(wù)是沒(méi)有人情味的，菜單是提前知道的，而且人們期望用餐過(guò)程中沒(méi)有驚喜。A.related相關(guān)的；B.opposed相反的，對(duì)立的；C.subject受……支配的；D.vital至關(guān)重要的。根據(jù)下文“toarestaurantwheretheserviceis”可知，此處是將在平臺(tái)上做飯和開(kāi)餐廳進(jìn)行對(duì)比，表示兩者是相反的。故選B。11．考查形容詞詞義辨析：句意：這個(gè)平臺(tái)讓Ribeiro能夠非常自由地實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，與餐館形成對(duì)比，在餐館里服務(wù)是沒(méi)有人情味的，菜單是提前知道的，而且人們期望用餐過(guò)程中沒(méi)有驚喜。A.invaluable無(wú)價(jià)的；B.unsuitable不合適的；C.impersonal沒(méi)有人情味的；D.unprofessional不專業(yè)的。根據(jù)下文“themenuisknowninadvance,andthemealisexpectedtobeno”可知，菜單是提前知道的，而且飯菜沒(méi)有什么驚喜，說(shuō)明餐廳的服務(wù)是沒(méi)有人情味的。故選C。12．考查名詞詞義辨析：句意：這個(gè)平臺(tái)讓Ribeiro能夠非常自由地實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，與餐館形成對(duì)比，在餐館里服務(wù)是沒(méi)有人情味的，菜單是提前知道的，而且人們期望用餐過(guò)程中沒(méi)有驚喜。A.end結(jié)束；B.surprise驚喜；C.need需要；D.problem問(wèn)題。根據(jù)上文“themenuisknowninadvance”可知，菜單是提前知道的，由此推知飯菜沒(méi)有什么驚喜。故選B。13．考查名詞詞義辨析：句意：“但這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛袝r(shí)組織一場(chǎng)活動(dòng)可能需要好幾天的時(shí)間。”Ribeiro說(shuō)。A.challenge挑戰(zhàn)；B.pleasure快樂(lè)；C.success成功；D.lesson教訓(xùn)。根據(jù)下文“itcansometimestakedaysto____14____asingleevent”可知，有時(shí)組織一個(gè)活動(dòng)可能需要幾天的時(shí)間，這是一件具有挑戰(zhàn)性的事情。故選A。14．考查動(dòng)詞詞義辨析：句意：“但這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛袝r(shí)組織一場(chǎng)活動(dòng)可能需要好幾天的時(shí)間?！盧ibeiro說(shuō)。A.celebrate慶祝；B.record記錄；C.organise組織；D.attend參加。根據(jù)下文“asingleevent”可知，此處指組織一個(gè)活動(dòng)。故選C。15．考查動(dòng)詞詞義辨析：句意：“這個(gè)平臺(tái)不僅是為專業(yè)廚師保留的，也是為那些愿意發(fā)現(xiàn)新體驗(yàn)的人準(zhǔn)備的。”A.selected選擇；B.reserved保留；C.evaluated評(píng)估；D.requested請(qǐng)求。根據(jù)下文“forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences”可知，這個(gè)平臺(tái)不僅為專業(yè)廚師保留，而且也為那些愿意發(fā)現(xiàn)新體驗(yàn)的人保留，應(yīng)用bereservedfor。故選B。Passage2（2026高二上·江蘇天一中學(xué)·月考）McDonald’sintheNetherlandshaslaunchedapioneeringadvertisingcampaign.Itusessomethingthat’sevenmore16thanthegoldenarches.Inspiredbytheeasilyrecognizablesmellofthechain’sFrenchfries,thebrandsetupthefirstbillboard(廣告牌)wherethesmellbecomesthe17.Thethreeplainredoryellowbillboardsdidn’tevenhavealogobutstill18toattracthungrycustomers.Topassers-by,thehugebillboardssimplylooked19.However,whenthey20withinabout15feetofthem,theywere21bythesmellofMcDonald’sfries.McDonald’ssharedvideoshowspeopleapproachingthesignto22thesmell.“IsitMcDonald’s?”asksoneofthem,whileasecondsays:“Fries?”Athirdthensays:“Ismellfries,”withafourthadding:“ItsmellslikeaHappyMeal—McDonald’s?”andafifth

finally23shouts:“TheFrenchfriesfromMcDonald’s!”Viewerswere24withtheidea,commenting:“WishIhadaMcDonald’sNetherlandsnearme.”UsingsensorsandWi-Ficonnectivity,thebillboardscan25whensomeoneisnearbyandreleasetheirsmellaccordingly.Thisapproachensuresthatthesmellisalwayspresent.Beingstrategically26within200yardsofrestaurants,thesebillboardscleverlygivefastfoodfansthe27theyneedtotreatthemselves.Whilethismightseemlikeagimmick(噱頭),thereisgoodreasonforhavingcustomersfollowtheir28.“Whenitcomestosparking(觸發(fā))clearandemotionalmemories,smellhasbeenproventobemore29thanimages,”explainedthechiefmarketingofficerofMcDonald’sNetherlands.“Withtheinclusionofthisnextsenseinouradvertising,we’vefoundanewwayto30peopleofgoodtimesatMcDonald’s.”16．A．memorable B．meaningful C．critical D．a(chǎn)cceptable17．A．product B．slogan C．practice D．a(chǎn)dvertisement18．A．managed B．expected C．promised D．offered19．A．useless B．empty C．clean D．modern20．A．left B．worked C．passed D．skipped21．A．encouraged B．confused C．greeted D．moved22．A．copy B．imagine C．guess D．remember23．A．carelessly B．confidently C．secretly D．suddenly24．A．satisfied B．disappointed C．inspired D．impressed25．A．tell B．investigate C．chart D．report26．A．placed B．examined C．protected D．covered27．A．support B．push C．faith D．power28．A．trend B．nose C．preference D．stomach29．A．reasonable B．serious C．effective D．interesting30．A．persuade B．warn C．beg D．remind【答案】16．A17．D18．A19．B20．C21．C22．C23．B24．D25．A26．A27．B28．B29．C30．D【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了荷蘭麥當(dāng)勞推出的一項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性廣告活動(dòng)，其廣告牌不設(shè)標(biāo)志，而是通過(guò)傳感器和Wi-Fi連接，在路人靠近時(shí)釋放薯?xiàng)l氣味來(lái)吸引顧客，這種利用嗅覺(jué)的廣告方式被證明比圖像更易觸發(fā)情感記憶。16．考查形容詞詞義辨析。句意：它使用了一種比金色拱門更令人難忘的東西。A.memorable難忘的；B.meaningful有意義的；C.critical關(guān)鍵的；D.acceptable可接受的。由后文“Inspiredbytheeasilyrecognizablesmellofthechain’sFrenchfries,thebrandsetupthefirstbillboardwherethesmellbecomesthe___17__”可知，麥當(dāng)勞的這項(xiàng)活動(dòng)利用了人們?nèi)菀鬃R(shí)別的薯?xiàng)l氣味，所以它比金色拱門更令人難忘，故選A項(xiàng)。17．考查名詞詞義辨析。句意：受該連鎖店薯?xiàng)l易識(shí)別氣味的啟發(fā)，該品牌設(shè)立了第一個(gè)以氣味為廣告本身的廣告牌。A.product產(chǎn)品；B.slogan口號(hào)；C.practice做法；D.advertisement廣告。由前文“thebrandsetupthefirstbillboard”可知，這個(gè)品牌建立了第一個(gè)廣告牌，所以氣味成為了廣告。故選D項(xiàng)。18．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這三個(gè)樸素的紅色或黃色廣告牌甚至沒(méi)有標(biāo)志，但仍然成功吸引了饑餓的顧客。A.managed設(shè)法做到；B.expected期望；C.promised承諾；D.offered提供。由后文“However,whenthey__20___withinabout15feetofthem,theywere___21__bythesmellofMcDonald’sfries”可知，當(dāng)人們走到廣告牌附近時(shí)，他們被麥當(dāng)勞薯?xiàng)l的氣味所吸引，所以這三個(gè)普通的紅色或黃色廣告牌仍然設(shè)法吸引饑餓的顧客。故選A項(xiàng)。19．考查形容詞詞義辨析。句意：對(duì)路人來(lái)說(shuō)，這些巨大的廣告牌看起來(lái)空空如也。A.useless無(wú)用的；B.empty空的；C.clean干凈的；D.modern現(xiàn)代的。由前文“thebrandsetupthefirstbillboard(廣告牌)wherethesmellbecomesthe__17___和后文“theywere__21___bythesmellofMcDonald’sfries.”可知，路人遠(yuǎn)看時(shí)，廣告牌無(wú)任何可見(jiàn)內(nèi)容，即是空的。故選B項(xiàng)。20．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)他們經(jīng)過(guò)約15英尺范圍內(nèi)時(shí)，就會(huì)聞到麥當(dāng)勞薯?xiàng)l的氣味。A.left離開(kāi)；B.worked工作；C.passed經(jīng)過(guò)；D.skipped跳過(guò)。結(jié)合“withinabout15feet”（約15英尺內(nèi)）的距離描述，指路人“經(jīng)過(guò)”廣告牌附近時(shí)觸發(fā)氣味釋放。故選C項(xiàng)。21．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，當(dāng)他們經(jīng)過(guò)約15英尺范圍內(nèi)時(shí)，就會(huì)被麥當(dāng)勞薯?xiàng)l的氣味所迎接。A.encouraged鼓勵(lì)；B.confused困惑；C.greeted迎接；D.moved感動(dòng)。由后文“bythesmellofMcDonald’sfries”可知，他們被麥當(dāng)勞薯?xiàng)l的氣味所迎接。故選C項(xiàng)。22．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：麥當(dāng)勞分享的視頻顯示，人們走近廣告牌猜測(cè)氣味來(lái)源。A.copy復(fù)制；B.imagine想象；C.guess猜測(cè)；D.remember回憶。由后文“IsitMcDonald’s?”可知，其中一個(gè)人問(wèn)“是麥當(dāng)勞嗎？”，所以人們走近標(biāo)志去猜測(cè)氣味。故選C項(xiàng)。23．考查副詞詞義辨析。句意：第五個(gè)人最后自信地喊道：“是麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l！”A.carelessly粗心地；B.confidently自信地；C.secretly秘密地；D.suddenly突然地。由前文“IsitMcDonald’s?”和“Fries?”以及“Ismellfries”和“ItsmellslikeaHappyMeal—McDonald’s?”可知，前面的人都在猜測(cè)，所以第五個(gè)人確定答案，自信地喊道。故選B項(xiàng)。24．考查形容詞詞義辨析。句意：觀眾對(duì)這個(gè)想法印象深刻，評(píng)論道：“希望我附近有荷蘭麥當(dāng)勞?！盇.satisfied滿意的；B.disappointed失望的；C.inspired受鼓舞的；D.impressed印象深刻的。由后文“WishIhadaMcDonald’sNetherlandsnearme”可知，觀眾評(píng)論道“希望我附近有一家荷蘭麥當(dāng)勞”，所以觀眾對(duì)這個(gè)想法印象深刻。故選D項(xiàng)。25．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：借助傳感器和Wi-Fi連接，廣告牌能分辨出附近是否有人，并相應(yīng)地釋放氣味。A.tell分辨；B.investigate調(diào)查；C.chart繪制圖表；D.report報(bào)告。由后文“whensomeoneisnearbyandreleasetheirsmellaccordingly”可知，當(dāng)有人靠近時(shí)，廣告牌可以相應(yīng)地釋放氣味，所以廣告牌可以分辨出附近是否有人。故選A項(xiàng)。26．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這些廣告牌被戰(zhàn)略性地放置在餐廳200碼范圍內(nèi)，巧妙地給快餐愛(ài)好者們一個(gè)犒勞自己的推動(dòng)力。A.placed放置；B.examined檢查；C.protected保護(hù)；D.covered覆蓋。由后文“within200yardsofrestaurants”可知，這些廣告牌被戰(zhàn)略性地放置在餐廳200碼范圍內(nèi)。故選A項(xiàng)。27．考查名詞詞義辨析。句意：這些廣告牌被戰(zhàn)略性地放置在餐廳200碼范圍內(nèi)，巧妙地給快餐愛(ài)好者們一個(gè)犒勞自己的推動(dòng)力。A.support支持；B.push推動(dòng)力；C.faith信念；D.power力量。由后文“theyneedtotreatthemselves”可知，讓他們犒勞自己，所以這些廣告牌巧妙地給了快餐迷們推動(dòng)。故選B項(xiàng)。28．考查名詞詞義辨析。句意：雖然這看起來(lái)像是一個(gè)噱頭，但讓顧客跟著鼻子走是有充分理由的。A.trend趨勢(shì)；B.nose鼻子；C.preference偏好；D.stomach肚子。由前文“thesmellofMcDonald’sfries”可知，麥當(dāng)勞利用薯?xiàng)l的氣味吸引顧客，所以讓顧客跟隨他們的鼻子是有充分理由的。故選B項(xiàng)。29．考查形容詞詞義辨析。句意：荷蘭麥當(dāng)勞首席營(yíng)銷官解釋說(shuō)：“在觸發(fā)清晰的情感記憶方面，氣味已被證明比圖像更有效。”A.reasonable合理的；B.serious嚴(yán)肅的；C.effective有效的；D.interesting有趣的。由前文“sparkingclearandemotionalmemories”可知，在激發(fā)清晰和情感記憶方面，氣味已被證明比圖像更有效。故選C項(xiàng)。30．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“通過(guò)在廣告中加入這種新的感官體驗(yàn)，我們找到了一種讓人們想起在麥當(dāng)勞美好時(shí)光的新方式?！盇.persuade說(shuō)服；B.warn警告；C.beg懇求；D.remind提醒，使想起。由后文“peopleofgoodtimesatMcDonald’s”可知，人們?cè)邴湲?dāng)勞的美好時(shí)光，所以通過(guò)在我們的廣告中加入這種新的感官體驗(yàn)，我們找到了一種新的方式來(lái)提醒人們?cè)邴湲?dāng)勞的美好時(shí)光。故選D項(xiàng)。Passage3（2026高二上·河北衡水·開(kāi)學(xué)考試）Eachfamilyhasatreasuretroveofrecipes.Despitemillionsofonlinerecipesatour31,thereareothermillionshiddenintherecipeboxesandkitchendrawersofourgrandmothers,aunts,cousinsandparents!Yes,these“familyrecipes”areaspecialpartofourfamily32.Dishescookedbyourgrandmothersandmothersaredeartoourhearts.SabudanaKhichdimadebymygrandmotherremains33inmymemoriesandalwaysbringsasmiletomyfacewhenI34themomentsconnectedwithher.Whenlazinginthebedbeforegettingup,Istillcangetthe35ofmygrandma’scooking,whichsheusedtodoprettyearlyinthemorning.Ialways36remembermychildhoodandtherelationshipswithfamilymembers.Thetraditionoffoodis37onfromonegenerationtotheotherandcan38backtoseveraldecadesago,rightfromthepasttothepresentandontothefutureaswell.It39usoflong-forgottenexperiencesandallowsustorevisitfeelingsofcomfort,satisfactionorexcitement.Somefamilyrecipeshavebeen40formanygenerationsandareknownas“keepers”inourfamily.Somerecipes41overgenerationsandtakeonnewformsbasedonourindividualityandpersonalstyle.Nomatterhowthey42,theyarealwaysaboutconnectingwithpastgenerations—thepeoplewho43youandthepeoplebeforethem.WheneverIcookmygrandmother’sSabudanaKhichditoday,Ifeelasifsheisstill44besideme.Thesimpleactoffollowingherstepshelpsme45abridgebetweenmybusypresentandthewarmpast.31．A．knees B．hearts C．fingertips D．minds32．A．history B．secret C．dream D．future33．A．painted B．pressed C．printed D．impressed34．A．collect B．recall C．report D．repeat35．A．noise B．shape C．taste D．smell36．A．loudly B．clearly C．hardly D．nearly37．A．carried B．taken C．thrown D．closed38．A．look B．turn C．date D．bring39．A．warns B．informs C．reminds D．teaches40．A．turnedover B．passeddown C．knockedoff D．setup41．A．a(chǎn)ppear B．fail C．develop D．enter42．A．stop B．rise C．return D．change43．A．raised B．saved C．trained D．followed44．A．hiding B．standing C．resting D．driving45．A．build B．find C．break D．shake【答案】31．C32．A33．D34．B35．D36．B37．A38．C39．C40．B41．C42．D43．A44．B45．A【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹的是家庭食譜作為家族歷史的重要組成部分，承載著情感與記憶，并代代相傳的意義和價(jià)值。31．考查名詞詞義辨析。句意：盡管網(wǎng)上有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的食譜唾手可得，還有其他數(shù)百萬(wàn)隱藏在食譜盒和廚房抽屜中的我們的祖母，阿姨，堂兄弟姐妹和父母！A.knees膝蓋；B.hearts心臟；C.fingertips指尖；D.minds頭腦。根據(jù)上文“millionsofonlinerecipes”可知，網(wǎng)上的食譜唾手可得，atfingertips意為“唾手可得”。故選C。32．考查名詞詞義辨析。句意：是的，這些“家庭食譜”是我們家族歷史的一個(gè)特殊部分。A.history歷史；B.secret秘密；C.dream夢(mèng)想；D.future將來(lái)。上文“thereareothermillionshiddenintherecipeboxesandkitchendrawersofourgrandmothers,aunts,cousinsandparents”提到祖母、父母和堂兄妹，這表明幾代人之間的傳承，故此處指“家族歷史”，故選A。33．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我的祖母做的SabudanaKhichdi給我留下了深刻的印象，每當(dāng)我想起與她有關(guān)的時(shí)刻，我的臉上總會(huì)露出微笑。A.painted用顏料畫；B.pressed按壓；C.printed打?。籇.impressed給……留下深刻印象?？蘸蟆癮lwaysbringsasmiletomyface”描述作者現(xiàn)在想起祖母還會(huì)微笑，故祖母做的SabudanaKhichdi給作者留下了深刻的印象，故選D。34．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：同上。A.collect收集；B.recall回想起；C.report報(bào)道；D.repeat重復(fù)。上文“SabudanaKhichdimadebymygrandmotherremains___33___inmymemories”提到祖母做的SabudanaKhichdi在作者的回憶中留下了深刻的印象，故此處指“回想起與她有關(guān)的時(shí)刻”，故選B。35．考查名詞詞義辨析。句意：起床前躺在床上的時(shí)候，我還能聞到祖母做飯的氣味，她以前一大早就做。A.noise噪音；B.shape形狀；C.taste味道；D.smell氣味。根據(jù)上文“Whenlazinginthebedbeforegettingup”和空后“ofmygrandma’scooking”可知，作者躺在床上應(yīng)是聞到祖母做飯的氣味，故選D。36．考查副詞詞義辨析。句意：我總是清楚地記得我的童年和與家人的關(guān)系。A.loudly大聲地；B.clearly清楚地；C.hardly幾乎不；D.nearly幾乎。根據(jù)上文“SabudanaKhichdimadebymygrandmotherremains___33___inmymemories”和“Istillcangetthe___35___ofmygrandma’scooking”可知，上文提到作者對(duì)祖母做的食物印象深刻，時(shí)至今日仿佛仍能聞到以前的味道，故作者總是清楚地記得自己的童年，故選B。37．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：食物的傳統(tǒng)從一代傳到另一代，可以追溯到幾十年前，從過(guò)去到現(xiàn)在，再到未來(lái)。A.carried攜帶，帶來(lái)；B.taken拿；C.thrown扔掉；D.closed關(guān)閉。根據(jù)下文“rightfromthepasttothepresentandontothefutureaswell”可知，此處強(qiáng)調(diào)代際之間的傳承，carryon“繼續(xù)，堅(jiān)持下去”。故選A。38．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：同上。A.look看；B.turn翻轉(zhuǎn)；C.date確定年代；D.bring帶來(lái)。根據(jù)下文“backtoseveraldecadesago”可知，此處指“可以追溯到幾十年前”，datebackto“追溯到”，固定短語(yǔ)，故選C。39．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：它讓我們想起早已遺忘的經(jīng)歷，讓我們重溫舒適、滿足或興奮的感覺(jué)。A.warns警告；B.informs通知；C.reminds使想起；D.teaches教。根據(jù)下文“allowsustorevisitfeelings”可知，此處指“它讓我們想起早已遺忘的經(jīng)歷”，remindsbofsth“使某人想起某事”，故選C。40．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：有些家常菜已經(jīng)傳了好幾代，在我們家被稱為“傳家菜”。A.turnedover翻身，翻轉(zhuǎn)；B.passeddown傳承；C.knockedoff停止，中斷；D.setup建起，設(shè)立。根據(jù)上文的“Thetraditionoffoodis___37___onfromonegenerationtotheother”可知，家族食譜被一代一代傳承下去，故選B。41．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一些食譜經(jīng)過(guò)幾代人的發(fā)展，并根據(jù)我們的個(gè)性和個(gè)人風(fēng)格呈現(xiàn)出新的形式。A.appear出現(xiàn)；B.fail失??；C.develop發(fā)展；D.enter進(jìn)入。根據(jù)下文“takeonnewformsbasedonourindividualityandpersonalstyle”可知，食譜不斷發(fā)展，呈現(xiàn)新的形式，故選C。42．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：無(wú)論他們?nèi)绾胃淖?，他們總是與過(guò)去的幾代人聯(lián)系在一起——撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的人和他們之前的人。A.stop停止；B.rise上升；C.return返回；D.change改變。上文“takeonnewformsbasedonourindividualityandpersonalstyle”提到食譜呈現(xiàn)新的形式，不斷變化，故選D。43．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：同上。A.raised養(yǎng)育，提高；B.saved節(jié)省，挽救；C.trained訓(xùn)練；D.followed跟隨。上文“pastgenerations”提到過(guò)去的幾代人，即撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的人和之前的人，故選A。44．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：今天，每當(dāng)我做我祖母的SabudanaKhichdi時(shí)，我都覺(jué)得她還站在我身邊。A.hiding躲，藏；B.standing站立；C.resting休息；D.driving開(kāi)車。根據(jù)下文“besideme”可知，此處指仿佛感受到祖母還站在自己旁邊，故選B。45．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：按照她的步驟這個(gè)簡(jiǎn)單的行為幫助我在忙碌的現(xiàn)在和溫暖的過(guò)去之間架起了一座橋梁。A.build建造；B.find找到，發(fā)現(xiàn)；C.break打破；D.shake搖晃。根據(jù)上文祖母做的食物總是讓作者回憶起祖母以及“Ifeelasifsheisstill___44___besideme”可知，此處指建起一座連接過(guò)去和現(xiàn)在的橋梁，故選A。Passage4ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It’s46.Afewmonthsago,the30-year-oldteacherdecideditwastimetoputher47togooduse.ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomes48intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties.Ribeiro49€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours.ForRibeiro,ithasbecomeaperfectplatformfor50herhobbyofbuyingfood,51newrecipesandholdingdinnerparties.“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfoodandto52newpeople,”saidRibeiro.SometimesshepreparestraditionalBraziliandishes53hernativehome;othertimesshe54dinnercourseswithherfavoritebeers.TheplatformhasenabledRibeirotorealiseherdreamwithagreatdealoffreedom,as55toarestaurantwheretheserviceis56,themenuisknowninadvance,andthemealisexpectedtobeno57.“Butit’salsoagreat58,foritcansometimestakedaysto59asingleevent,”Ribeirosaid.“Thisplatformisnotonly60forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences.”46．A．traveling B．teaching C．cooking D．reading47．A．energy B．money C．education D．hobby48．A．students B．strangers C．relatives D．coworkers49．A．charges B．raises C．owes D．pays50．A．choosing B．changing C．discussing D．pursuing51．A．tryingout B．takingdown C．goingover D．passingon52．A．help B．train C．meet D．hire53．A．inreturnfor B．inlinewith C．inhonorof D．inadditionto54．A．tastes B．pairs C．orders D．replaces55．A．related B．vital C．subject D．opposed56．A．impersonal B．unprofessional C．unsuitable D．invaluable57．A．end B．problem C．need D．surprise58．A．pleasure B．challenge C．success D．lesson59．A．record B．organize C．a(chǎn)ttend D．celebrate60．A．reserved B．requested C．evaluated D．selected【答案】46．C47．D48．B49．A50．D51．A52．C53．C54．B55．D56．A57．D58．B59．B60．A【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇新聞報(bào)道。文章主要講述了教師ManuelaRibeiro通過(guò)Bookalokal平臺(tái)舉辦家庭餐宴的故事。她將烹飪愛(ài)好轉(zhuǎn)化為副業(yè)，每周兩次邀請(qǐng)陌生人到家中享用三道菜的晚餐，借此分享對(duì)美食的熱情并結(jié)識(shí)新朋友。同時(shí)，文章指出該平臺(tái)不僅適合專業(yè)廚師，也歡迎尋求新體驗(yàn)的普通人。46．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：那就是烹飪。A.traveling旅行；B.teaching教學(xué)；C.cooking做飯，烹飪；D.reading閱讀。根據(jù)后文“It’sagreatopportunitytosharemypassionforfood…(這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠分享我對(duì)美食的熱愛(ài)……)”可知，她熱愛(ài)美食，由此推知，她應(yīng)是酷愛(ài)烹飪。故選C項(xiàng)。47．考查名詞詞義辨析。句意：幾個(gè)月前，這位30歲的教師決定是時(shí)候?qū)⑺膼?ài)好充分利用了。A.energy精力，能量；B.money金錢；C.education教育；D.hobby愛(ài)好。與前文“ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.(ManuelaRibeiro有著一種健康的嗜好。)”提及的“嗜好”相呼應(yīng)，這里應(yīng)是“hobby(愛(ài)好)”。故選D項(xiàng)。48．考查名詞詞義辨析。句意：她在“Bookalokal”網(wǎng)站上注冊(cè)了賬號(hào)，現(xiàn)在每周都會(huì)邀請(qǐng)陌生人到她的布魯塞爾公寓參加兩次餐宴。A.students學(xué)生；B.strangers陌生人；C.relatives親戚；D.coworkers同事，合伙人。根據(jù)后文“€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours(每人35歐元，這頓飯通常包含三道菜，用餐時(shí)長(zhǎng)可達(dá)三個(gè)小時(shí))”可推知，她應(yīng)是歡迎人到家里用餐，這些人會(huì)被收費(fèi)，應(yīng)是陌生人。故選B項(xiàng)。49．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Ribeiro收取每人35歐元的費(fèi)用，提供通常包含三道菜的餐食，用餐時(shí)間最長(zhǎng)可達(dá)三個(gè)小時(shí)。A.charges收費(fèi)，充電；B.raises提高，舉起；C.owes欠（錢），歸功于；D.pays支付。根據(jù)后文“€35perpersonforwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours(每人35歐元，這頓飯通常包含三道菜，用餐時(shí)長(zhǎng)可達(dá)三個(gè)小時(shí))”可知，這里應(yīng)是收取用餐費(fèi)。故選A項(xiàng)。50．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：對(duì)于Ribeiro而言，這里已成為她從事購(gòu)買食材、嘗試新食譜以及舉辦餐宴等愛(ài)好活動(dòng)的絕佳平臺(tái)。A.choosing選擇；B.changing改變；C.discussing討論，商量；D.pursuing追求，致力于。根據(jù)后文“buyingfood,__51____newrecipesandholdingdinnerparties(購(gòu)買食物，嘗試新食譜和舉辦餐宴)”可推知，這些是她追求自己愛(ài)好的方式。故選D項(xiàng)。51．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：對(duì)于Ribeiro而言，這里已成為她從事購(gòu)買食材、嘗試新食譜以及舉辦餐宴等愛(ài)好活動(dòng)的絕佳平臺(tái)。A.tryingout試用，嘗試；B.takingdown放下，記錄；C.goingover檢查，通過(guò)；D.passingon去世。根據(jù)后文賓語(yǔ)“newrecipes(新食譜)”可知，新的食譜是需要嘗試的。故選A項(xiàng)。52．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Ribeiro說(shuō)：“這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，既能讓我盡情展現(xiàn)對(duì)美食的熱愛(ài)，又能結(jié)識(shí)新朋友?！盇.help幫助，幫忙；B.train培訓(xùn)，訓(xùn)練；C.meet遇見(jiàn)，結(jié)識(shí)；D.hire聘用，租用。根據(jù)前文“ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomes____3____intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties.(她在“Bookalokal”網(wǎng)站上注冊(cè)了賬號(hào)，現(xiàn)在每周都會(huì)邀請(qǐng)陌生人到她的布魯塞爾公寓參加兩次餐宴。)”可知，她邀請(qǐng)人到自己家里參加晚宴，這可看作為一種結(jié)識(shí)新朋友的方式。故選C項(xiàng)。53．考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：有時(shí)她會(huì)烹制傳統(tǒng)的巴西菜肴，以此來(lái)紀(jì)念她的故鄉(xiāng)；而其他時(shí)候，她會(huì)將晚餐的各道菜品與她最愛(ài)的啤酒搭配在一起享用。A.inreturnfor作為某物的交換；B.inlinewith與……一致，符合……的計(jì)劃、想法或期望；C.inhonorof向……致敬，為了紀(jì)念……；D.inadditionto除了……之外。根據(jù)“traditionalBraziliandishes(傳統(tǒng)的巴西菜肴)”以及后文“hernativehome(她的故鄉(xiāng))”可推知，她的家鄉(xiāng)應(yīng)是巴西，因此，制作傳統(tǒng)巴西菜肴是為了紀(jì)念自己的家鄉(xiāng)。故選C項(xiàng)。54．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：有時(shí)她會(huì)烹制傳統(tǒng)的巴西菜肴，以此來(lái)紀(jì)念她的故鄉(xiāng)；而其他時(shí)候，她會(huì)將晚餐的各道菜品與她最愛(ài)的啤酒搭配在一起享用。A.tastes品嘗；B.pairs使成對(duì)，配對(duì)；C.orders預(yù)訂，命令；D.replaces取代，代替。根據(jù)后文“dinnercourseswithherfavoritebeers(晚餐菜品和她最愛(ài)的啤酒)”并結(jié)合常識(shí)可知，菜品一般會(huì)與合適的酒搭配，“pairsthwithsth”，意為“將某物與某物搭配起來(lái)”。故選B項(xiàng)。55．考查形容詞詞義辨析。句意：這個(gè)平臺(tái)讓Ribeiro能夠以極大的自由度來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這與餐廳的模式截然不同，在餐廳里，服務(wù)是缺乏人情味的，菜單事先就已公布，而且用餐過(guò)程也不會(huì)有任何驚喜。A.related相關(guān)的，有關(guān)聯(lián)的；B.vital至關(guān)重要的，必不可少的；C.subject可能受……影響的，易遭受……的；D.opposed反對(duì)的，相反的。根據(jù)后文“themenuisknowninadvance(菜單是事先就已公布的)”可知，與Ribeiro的“私房菜”具有“自由度”對(duì)比，一般餐館的菜單事先就公布給客人?！癮sopposedto”意為“（表示對(duì)比）而，相對(duì)于”，符合語(yǔ)境。故選D項(xiàng)。56．考查形容詞詞義辨析。句意：這個(gè)平臺(tái)讓Ribeiro能夠以極大的自由度來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這與餐廳的模式截然不同，在餐廳里，服務(wù)是缺乏人情味的，菜單事先就已公布，而且用餐過(guò)程也不會(huì)有任何驚喜。A.impersonal非個(gè)人的，無(wú)人情味的；B.unprofessional非專業(yè)的，外行的；C.unsuitable不適合的，不適宜的；D.invaluable極有用的，極寶貴的。根據(jù)前文“arestaurant(一個(gè)餐廳)”可推知，一般而言，餐廳是公共場(chǎng)合，具有公式化服務(wù)流程，與Ribeiro這樣的溫情的“私房菜”服務(wù)相比，飯店的服務(wù)是沒(méi)有人情味的。故選A項(xiàng)。57．考查名詞詞義辨析。句意：這個(gè)平臺(tái)讓Ribeiro能夠以極大的自由度來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這與餐廳的模式截然不同，在餐廳里，服務(wù)是缺乏人情味的，菜單事先就已公布，而且用餐過(guò)程也不會(huì)有任何驚喜。A.end末尾，結(jié)局；B.problem問(wèn)題；C.need需要，需求；D.surprise驚訝，驚喜。根據(jù)后文“butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences(但同時(shí)也面向那些愿意去探索新事物的人們)”可知，在Ribeiro這里用餐能夠探索新事物，帶來(lái)驚喜，在一般餐廳里則是沒(méi)有這個(gè)驚喜的。故選D項(xiàng)。58．考查名詞詞義辨析。句意：“但這也是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛袝r(shí)組織一場(chǎng)活動(dòng)都可能需要耗費(fèi)數(shù)天時(shí)間?！盧ibeiro說(shuō)道。A.pleasure愉快，滿意；B.challenge挑戰(zhàn)，困難；C.success成功；D.lesson課程，教訓(xùn)。根據(jù)后文“foritcansometimestakedaysto____59____

asingleevent(因?yàn)橛袝r(shí)組織一場(chǎng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)也需要耗費(fèi)數(shù)天時(shí)間)”可知，這件事還是有挑戰(zhàn)的。故選B項(xiàng)。59．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：“但這也是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛袝r(shí)組織一場(chǎng)活動(dòng)都可能需要耗費(fèi)數(shù)天時(shí)間?！盧ibeiro說(shuō)道。A.record記錄，錄制；B.organize組織，籌備；C.attend出席，參加；D.celebrate慶祝。根據(jù)后文賓語(yǔ)“asingleevent(一場(chǎng)簡(jiǎn)單的活動(dòng))”可推知，這里應(yīng)是動(dòng)詞“organize”，意為“組織活動(dòng)”含義。故選B項(xiàng)。60．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：這個(gè)平臺(tái)不僅面向?qū)I(yè)廚師，也面向那些愿意探索新事物的人。A.reserved預(yù)定，保留；B.requested請(qǐng)求，要求；C.evaluated評(píng)價(jià)，評(píng)估；D.selected選擇，挑選。根據(jù)后文“forprofessionalcooks,butalsoforthosewillingtodiscovernewexperiences(對(duì)于專業(yè)廚師而言，同時(shí)也適用于那些愿意探索新事物的人)”可推知，這個(gè)平臺(tái)就是針對(duì)專業(yè)廚師和愿意探索新鮮事物的人而設(shè)立的。“bereservedfor…”意為“被保留給……”，有“某物或某事被特別保留或留出來(lái)用于特定的目的或人群”含義，符合語(yǔ)境。故選A項(xiàng)。話題2藝術(shù)(音樂(lè),美術(shù))（人與社會(huì)）Passage1（2026高二上·浙江寧波·期中）ThegroundshookasatrainthunderedintotheLondonUndergroundandstopped.Almostblind,Icarefullyedgedmywaythroughthedoorstoa1seat.Suddenly,amanaskedme,“Excuseme,doyouhavethetime?”Wasthisacrueljoke?2,Ireplied,makingmyangerclear.Onlylater,whenwebothstooduptoleavethetrain,didI3hisguidecane(拐杖).Hewasblind,too!Ifeltterribleforbeing4.Weekslater,Iwas5tosingintheNationalInstituteforBlindPeople.Yes,myearshadsignificantlymadeupforwhatmyeyes6.Uponarrivingthere,Iwasintroducedtothemanwhowasto7meonthepiano.“I’mStefan,”hesaid.8,Irecognizedthatvoice—themanonthetrain!Together,we9twowell-knownsongs.Ourperfect10drewdeafeningapplause.Stefantoldmehewasbornwithouteyes.How11itwasthathecouldplaythepianomasterfully!Webecamefriendssoon,fellinlovewithinafewmonthsandgot12thatChristmas.InDecember2024,wewentontheBritain’sGotTalent.Thejudgeslaughedwhenhearingourfunfirstencounters.WethenperformedClimbEveryMountain,a13ofwhatwe’dbeenthrough,showingtheworldblindnessdoesn’tstopyou14yourdreams.Standingonthatstage,weknewwehadyearsofhappinessin15andmuchmoremusictomake.1．A．window B．priority C．companion D．security2．A．Scared B．Alarmed C．Confused D．Annoyed3．A．pickup B．makeout C．holdout D．giveaway4．A．selfish B．impatient C．rude D．a(chǎn)mbitious5．A．invited B．pressured C．a(chǎn)ttracted D．inspired6．A．noticed B．conveyed C．missed D．ignored7．A．match B．challenge C．instruct D．a(chǎn)ccompany8．A．Eventually B．Instantly C．Gradually D．Occasionally9．A．sang B．recorded C．composed D．performed10．A．cooperation B．combination C．emotion D．description11．A．odd B．a(chǎn)mazing C．a(chǎn)dorable D．unrealistic12．A．a(chǎn)ccepted B．promoted C．married D．a(chǎn)warded13．A．mirror B．moment C．resource D．recognition14．A．a(chǎn)chieving B．planning C．transforming D．recalling15．A．reality B．a(chǎn)dvance C．progress D．store【答案】1．A2．D3．B4．C5．A6．C7．D8．B9．D10．A11．B12．C13．A14．A15．D【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者與同樣失明的Stefan從誤會(huì)到相識(shí)、相愛(ài)，共同追求音樂(lè)夢(mèng)想并收獲幸福的故事。1．考查名詞詞義辨析。句意：幾乎失明的我小心翼翼地從車門擠過(guò)去，來(lái)到一個(gè)靠窗的座位旁。A.window窗戶；B.priority優(yōu)先權(quán)；C.companion同伴；D.security安全。根據(jù)前文“Almostblind,Icarefullyedgedmywaythroughthedoors”可知，windowseat是固定搭配，指“靠窗的座位”，符合地鐵座位的場(chǎng)景，故選A。2．考查形容詞詞義辨析。句意：我很生氣地回答了，明確地表達(dá)了我的憤怒。A.Scared害怕的；B.Alarmed驚慌的；C.Confused困惑的；D.Annoyed惱怒的。根據(jù)前文“Suddenly,amanaskedme,“Excuseme,doyouhavethetime?”Wasthisacrueljoke?”可知，作者認(rèn)為對(duì)方的問(wèn)題是惡作劇，所以很生氣，故選D。3．考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意：直到后來(lái)，我們都站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)火車時(shí)，我才看清他的導(dǎo)盲杖。A.pickup撿起；B.makeout辨認(rèn)出；C.holdout伸出；D.giveaway贈(zèng)送。根據(jù)前文“Almostblind,Icarefullyedgedmyway”以及“whenwebothstooduptoleavethetrain”和后文“hisguidecane”可知，作者近乎失明，需通過(guò)近距離觀察才能“看清”對(duì)方的導(dǎo)盲杖，makeout符合“視力不佳時(shí)辨認(rèn)事物”的語(yǔ)境，故選B。4．考查形容詞詞義辨析。句意：我為自己的粗魯感到很糟糕。A.selfish自私的；B.impatient不耐煩的；C.rude粗魯?shù)?；D.ambitious有野心的。根據(jù)前文“Ireplied,makingmyangerclear”作者對(duì)對(duì)方的態(tài)度可知，作者誤以為對(duì)方故意惡作劇而憤怒回應(yīng)，得知對(duì)方也是盲人后，意識(shí)到自己的行為“粗魯”，故選C。5．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：幾周后，我受邀在國(guó)家盲人協(xié)會(huì)唱歌。A.invited邀請(qǐng)；B.pressured施壓；C.attracted吸引；D.inspired激勵(lì)。根據(jù)后文“tosingintheNationalInstituteforBlindPeople”可知，此處指作者受邀去唱歌，故選A。6．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：是的，我的耳朵在很大程度上彌補(bǔ)了我眼睛所失去的。A.noticed注意到；B.conveyed傳達(dá)；C.missed錯(cuò)過(guò)，失去；D.ignored忽視。根據(jù)上文“myearshadsignificantlymadeupforwhatmyeyes”可知，作者近乎失明，眼睛無(wú)法感知的信息（如視覺(jué)場(chǎng)景）由耳朵彌補(bǔ)，missed體現(xiàn)眼睛的“功能缺失”，故選C。7．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一到那里，我就被介紹給將為我鋼琴伴奏的人。A.match匹配；B.challenge挑戰(zhàn)；C.instruct指導(dǎo)；D.accompany陪伴，伴奏。根據(jù)后文“onthepiano”和“Together,we9twowell-knownsongs”可推知，對(duì)方的角色是“鋼琴伴奏”，故選D。8．考查副詞詞義辨析。句意：我立刻認(rèn)出了那個(gè)聲音——火車上的那個(gè)人！A.Eventually最終；B.Instantly立刻；C.Gradually逐漸地；D.Occasionally偶爾地。根據(jù)后文“Irecognizedthatvoice”和上文提到作者因眼睛失明后耳朵較為靈敏可知，作者聽(tīng)到聲音后“立刻”認(rèn)出對(duì)方，體現(xiàn)反應(yīng)的迅速，故選B。9．考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我們一起表演了兩首著名的歌曲。A.sang唱歌；B.recorded記錄；C.composed作曲；D.performed表演。根據(jù)上文提到作者唱歌，有鋼琴伴奏以及后文“Ourperfect10drewdeafeningapplause.”可知，此處指兩人一起表演，故選D。10．考查名詞詞義辨析。句意：我們完美的合作贏得了雷鳴般的掌聲。A.cooperation合作；B.combination結(jié)合；C.emotion情感；D.description描述。根據(jù)前文“Iwasintroducedtothemanwho

wasto10meonthepiano.”可知，作者唱歌，那個(gè)人彈鋼琴伴奏，故此處指兩人的合作，故選A。11．考查形容詞詞義辨析。句意：他能熟練地彈鋼琴，真是太令人驚訝了！A.odd奇怪的；B.amazing令人驚訝的；C.adorable可愛(ài)的；D.unrealistic不現(xiàn)實(shí)的