江蘇省淮安市四校2026屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省淮安市四校2026屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省淮安市四校2026屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省淮安市四校2026屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省淮安市四校2026屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省淮安市四校2026屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用32P和35S分別標(biāo)記兩組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)B.被35S標(biāo)記的噬菌體實(shí)驗(yàn)組的上清液的放射性很高C.被32Р標(biāo)記的噬菌體實(shí)驗(yàn)組的沉淀物的放射性很高D.該實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)2.下表為動(dòng)、植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較,你認(rèn)為錯(cuò)誤的有植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理配制細(xì)胞懸液融合方法物理方法,化學(xué)方法物理方法,化學(xué)方法,生物方法典型應(yīng)用人工種子,種間雜種植物單克隆抗體的制備培養(yǎng)液的區(qū)別麥芽糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少A.0處 B.1處 C.2處 D.3處3.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”……這些詩(shī)句描繪了荷塘的生動(dòng)景致。下列敘述正確的是()A.荷塘中的動(dòng)物、植物和微生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B.采用五點(diǎn)取樣法能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)C.影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動(dòng)D.挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)4.科學(xué)家從人的尿液中提取分離了生長(zhǎng)素,這是第一種被發(fā)現(xiàn)的植物激素。下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法正確的是A.胚芽鞘尖端只有受到單側(cè)光照射才能產(chǎn)生生長(zhǎng)素B.生長(zhǎng)素由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái),該過(guò)程可發(fā)生在人體細(xì)胞中C.由于人體細(xì)胞缺乏相關(guān)的受體,因此生長(zhǎng)素對(duì)人體不起作用D.胚芽鞘的向光性是由生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸引起其在尖端的分布不均造成的5.下圖為赫爾希和蔡斯用32P或者35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.親代若為32P標(biāo)記的噬菌體,則1號(hào)錐形瓶培養(yǎng)液營(yíng)養(yǎng)成分中不含32P的脫氧核苷酸B.親代若為32P標(biāo)記的噬菌體,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果使沉淀中的放射性升高C.親代若為35S標(biāo)記的噬菌體,離心得到的上清液放射性很高,而子代噬菌體不含放射性D.該實(shí)驗(yàn)若改用T2噬菌體侵染肺炎雙球菌將不能成功6.為幫助人體獲得免疫力,在免疫學(xué)應(yīng)用中常采用接種疫苗或免疫球蛋白兩種方法,接種后抗體水平如圖所示,據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是()A.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫治療B.方法①和方法②都是通過(guò)引發(fā)機(jī)體體液免疫來(lái)提高免疫力的C.為了使人體獲得持久性的免疫力,應(yīng)選用方法①多次間隔接種D.一個(gè)人被狗咬傷出血,此時(shí)采用方法①進(jìn)行免疫治療比較好7.有關(guān)“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定機(jī)制”的實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法正確的是()A.肝勻漿的pH是7.35-7.45,其維持穩(wěn)定的原因90%以上來(lái)源于Na+和Cl-B.根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫pH變化曲線時(shí),一般以pH為橫軸,以酸或堿的量為縱軸C.本實(shí)驗(yàn)每一組都進(jìn)行了自身對(duì)照D.用生物材料處理的結(jié)果與緩沖液處理的結(jié)果完全相同,與自來(lái)水處理的結(jié)果不同8.(10分)通過(guò)增強(qiáng)不同生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力可以增強(qiáng)其穩(wěn)定性,下列相關(guān)措施錯(cuò)誤的是()A.嚴(yán)格控制河流和湖泊中魚類的捕撈數(shù)量以及草原上的放牧量B.控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度C.任何生態(tài)系統(tǒng)都有自我調(diào)節(jié)能力,不需要人為投入物質(zhì)和能量D.采用適宜的方法控制有害動(dòng)物的數(shù)量,有利于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性二、非選擇題9.(10分)為研究甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)機(jī)體生理作用的影響,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:幼齡大鼠若干只、甲狀腺激素溶液、生理鹽水、蒸餾水、70%酒精、靜脈注射器、手術(shù)刀、體重計(jì)等。(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟:①根據(jù)單一變量原則,應(yīng)將幼齡大鼠隨機(jī)均分為____組(其中A組的處理是每天注射適量甲狀腺激素溶液;其他組的處理方法請(qǐng)?zhí)钊肽阍O(shè)計(jì)的記錄表中),測(cè)定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重(單位:克)。②上述各組大鼠置于__________的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后,測(cè)定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析。(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格用以記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中要求說(shuō)明每組的實(shí)驗(yàn)處理方法)。(3)分析與討論:①能直接促進(jìn)甲狀腺激素合成與分泌的激素是_____,合成該激素的細(xì)胞位于____。②甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素(T4)和_________(T3)。(寫出名稱)③上本實(shí)驗(yàn)可否通過(guò)甲狀腺激素溶液灌胃來(lái)取代注射甲狀腺激素溶液?__________。用放射性131I來(lái)檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是__________,__________。10.(14分)煙草是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物,其栽培容易受到氣候、土壤等諸多生態(tài)因子的強(qiáng)烈制約,因而煙草的栽培區(qū)域受到限制。土壤中的鹽分是制約煙草生長(zhǎng)的重要因素,它不僅造成煙草產(chǎn)量和品質(zhì)降低,同時(shí)還使土壤板結(jié)。某科研團(tuán)隊(duì)為獲得抗逆性強(qiáng)的耐鹽煙草品種,將抗鹽基因H與質(zhì)粒重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入煙草細(xì)胞中。請(qǐng)回答:(1)1973年博耶和科恩選用僅含單一EcoRⅠ酶切位點(diǎn)的載體質(zhì)粒Psc101,使之與非洲爪蛙核糖體蛋白基因的DNA片段重組。重組的DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌DNA中,轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________________________(2)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有____________________________(答出2點(diǎn)即可)。而作為目的基因的表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需要有啟動(dòng)子和終止子,其中啟動(dòng)子的作用是____________________________。(3)對(duì)圖中的質(zhì)粒和外源DNA進(jìn)行切割時(shí),所用的限制酶是_____________________。(4)將抗鹽基因H插入T-DNA上,導(dǎo)入用______________________________處理過(guò)的農(nóng)桿菌。篩選轉(zhuǎn)基因成功的煙草細(xì)胞,經(jīng)過(guò)⑤和⑥過(guò)程得到轉(zhuǎn)基因抗鹽的煙草幼苗,該過(guò)程所應(yīng)用的原理是________________________________________(5)若要獲得抗鹽能力更強(qiáng)的抗鹽基因,可以對(duì)基因H進(jìn)行改造,最終得到相應(yīng)的蛋白質(zhì),該過(guò)程可以通過(guò)蛋白質(zhì)工程完成,該過(guò)程的基本思路是:①__________________②設(shè)計(jì)耐鹽蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)③____________________④找到對(duì)應(yīng)的基因序列11.(14分)某種昆蟲的眼色有紅色、朱砂色、白色三種,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因B-b、D-d控制,其中D-d這對(duì)等位基因僅位于X染色體上。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),只要含D基因的個(gè)體均為紅眼,含B基因但不含D基因的個(gè)體均為朱砂眼,其余情況均為白眼。該昆蟲體內(nèi)還有一對(duì)等位基因A-a,其中a基因純合會(huì)導(dǎo)致雌性個(gè)體性反轉(zhuǎn)為雄性(不育),但不會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體性反轉(zhuǎn)為雌性。回答下列問(wèn)題:(1)該昆蟲群體中,紅眼雌性個(gè)體對(duì)應(yīng)的基因型有___________種。(2)若一只紅眼雌性個(gè)體與一只朱砂眼雄性個(gè)體雜交,所得子代中雄性:雌性=3:1,不育白眼雄性個(gè)體占1/32,則:①這兩只親本的基因型組合為___________________;②子代中可育紅眼個(gè)體占_______________________。(3)要想通過(guò)子代的眼色來(lái)辨別雌雄且子代雌雄個(gè)體各只有一種表現(xiàn)型,符合該條件的雜交組合有多種,請(qǐng)分別從這三對(duì)等位基因入手,分析這些雜交組合的特點(diǎn):①至少有一個(gè)親本的基因組成是AA;②__________;③____________;12.河豚毒素存在于河豚魚的卵巢、肝臟等多種器官中,是一種Na+通道阻滯劑,會(huì)影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞。某科研人員將蛙離體坐骨神經(jīng)置于任氏液(任氏液與蛙組織液成分相近)中,以此為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究河豚毒素對(duì)其動(dòng)作電位的影響。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)若任氏液中K+濃度升高,則坐骨神經(jīng)靜息電位的絕對(duì)值將______________。(填“升高”或“降低”)。某人因食用未完全清除毒腺的河豚引發(fā)中毒,其癥狀可能是_______(填“肌肉痙攣”或“肌無(wú)力”)。(2)微電極刺激神經(jīng)纖維,形成動(dòng)作電位的原因是______________。結(jié)合題中信息,推測(cè)河豚毒素具有很強(qiáng)的局部麻醉作用的機(jī)制是__________________________________________。(3)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),3,4-二氨基吡啶(3,4-DAP)能增強(qiáng)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,有人提出3,4-DAP能作為河豚毒素的解毒劑,請(qǐng)分析其機(jī)理:______________________________。(4)為研究河豚毒素是否會(huì)影響興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,請(qǐng)利用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸?。ㄉ窠?jīng)—肌肉接頭處相當(dāng)于突觸)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)思路:______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體繁殖過(guò)程:吸附→注入→合成→組裝→釋放。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。標(biāo)記噬菌體時(shí)應(yīng)先標(biāo)記細(xì)菌,用噬菌體侵染被標(biāo)記的細(xì)菌,這樣來(lái)標(biāo)記噬菌體。因?yàn)槭删w是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,只能在宿主細(xì)胞中繁殖后代,所以在培養(yǎng)基中它是不能繁殖后代的。【詳解】A、S和P分別為蛋白質(zhì)和DNA的特征元素,用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,可單獨(dú)研究?jī)烧叩淖饔茫珹正確;B、用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)組,蛋白質(zhì)不能進(jìn)入大腸桿菌內(nèi),離心后分布在上清液,故放射性主要出現(xiàn)在上清液中,B正確;C、用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)組,DNA進(jìn)入大腸桿菌內(nèi),離心后分布在沉淀物,故放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】考查動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞過(guò)程在培養(yǎng)液的使用等操作技術(shù)以及應(yīng)用方面的知識(shí),借此考查對(duì)知識(shí)進(jìn)行比較分析總結(jié)的學(xué)習(xí)能力?!驹斀狻吭谥参锛?xì)胞雜交時(shí)首先運(yùn)用纖維素酶或果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要運(yùn)用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,①正確。植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中運(yùn)用物理法和化學(xué)法將原生質(zhì)體進(jìn)行融合,沒(méi)有生物方法,而動(dòng)物細(xì)胞融合還可以利用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)融合,②正確??梢岳弥参锝M織培養(yǎng)技術(shù)獲得無(wú)病毒植物和人工種子,利用植物體細(xì)胞雜交進(jìn)行種間植物雜交,動(dòng)物細(xì)胞工程中利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體,③正確。植物組織培養(yǎng)過(guò)程中利用蔗糖,不是麥芽糖,④錯(cuò)誤。所以選B?!军c(diǎn)睛】在比較中加深理解、記憶,夯實(shí)基礎(chǔ);解答時(shí)注意細(xì)節(jié),減少失誤。3、D【解析】1、群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落。2、常用取樣:①五點(diǎn)取樣法:適用于總體為非長(zhǎng)條形。②等距取樣法:適用于長(zhǎng)條形的總體。3、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。影響植被分層的主要因素是陽(yáng)光,影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物。4、人類活動(dòng)往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!驹斀狻緼、荷塘中的動(dòng)物、植物和微生物等所有生物共同構(gòu)成生物群落,A錯(cuò)誤;B、種群密度調(diào)查的樣地等總體為正方形時(shí),可用五點(diǎn)取樣法,昆蟲會(huì)飛,具有趨光性等特點(diǎn),活動(dòng)能力強(qiáng),不能采用五點(diǎn)取樣法來(lái)調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù),B錯(cuò)誤;C、影響植被分層的主要因素是陽(yáng)光,影響動(dòng)物分層的主要因素是棲息空間和食物,因此影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是食物和棲息環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草在垂直方向上體現(xiàn)了分層現(xiàn)象,體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu),D正確。故選D。4、C【解析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸與分布:

產(chǎn)生:生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。2、運(yùn)輸:胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中:生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸,稱為極性運(yùn)輸;在成熟組織中:生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

分布:各器官均有分布,但相對(duì)集中地分布于新陳代謝旺盛的部分;幼根(葉)>老根(葉);分生區(qū)>伸長(zhǎng)區(qū);頂芽>側(cè)芽?!驹斀狻緼、胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素與光照無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素是色氨酸的衍生物,在植物體內(nèi)可以合成生長(zhǎng)素,但人體缺少合成生長(zhǎng)素的酶,所以在人體內(nèi)不能發(fā)生該過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、人體細(xì)胞缺乏生長(zhǎng)素的受體,因此生長(zhǎng)素對(duì)人體不起作用,C正確;D、胚芽鞘的向光性是由生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸引起其在尖端與尖端以下區(qū)段分布不均造成的,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、分布、運(yùn)輸及合成的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。5、B【解析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌體的繁殖過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、親代若為32P標(biāo)記的噬菌體,則放射性只能來(lái)自親代噬菌體的DNA,因此1號(hào)錐形瓶培養(yǎng)液營(yíng)養(yǎng)成分中不含32P的脫氧核苷酸,A正確;B、親代若為32P標(biāo)記的噬菌體,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)(大腸桿菌裂解,子代噬菌體釋放)或過(guò)短(部分侵染噬菌體還未侵染細(xì)菌)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果使上清液中的放射性升高,B錯(cuò)誤;C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,離心后分布在上清液中,因此親代若為35S標(biāo)記的噬菌體,離心得到的上清液放射性很高,而子代噬菌體不含放射性,C正確;D、由于T2噬菌體只能侵染大腸桿菌,因此該實(shí)驗(yàn)若改用T2噬菌體侵染肺炎雙球菌將不能成功,D正確。故選B。6、D【解析】方法①注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用。一般使用于緊急治療。此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒(méi)有長(zhǎng)期預(yù)防的作用。方法②注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力.因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長(zhǎng),所以人可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力。因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療?!驹斀狻緼、根據(jù)上述方法②的優(yōu)點(diǎn),記憶細(xì)胞可以存活更長(zhǎng)時(shí)間,二次免疫時(shí)產(chǎn)生抗體快而多,醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防,A錯(cuò)誤;B、方法②是通過(guò)引發(fā)機(jī)體體液免疫來(lái)提高免疫力的,方法①注射抗體,直接清除病原體,沒(méi)有引發(fā)機(jī)體體液免疫,B錯(cuò)誤;C、為了使人體獲得持久性的免疫力,應(yīng)選用方法②多次間隔接種,C錯(cuò)誤;D、若一個(gè)人被狗咬傷出血,可通過(guò)注射抗體,以盡快清除可能存在的毒素,可采用方法①,D正確。故選D。7、C【解析】血液中含有許多對(duì)對(duì)酸堿度起緩沖作用的物質(zhì),也叫緩沖對(duì),如NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4。其作用是使血液的酸堿度不會(huì)發(fā)生很大的變化,從而維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。【詳解】A、肝勻漿的pH是7.35~7.45,其能維持穩(wěn)定是因?yàn)楦蝿驖{中含有緩沖物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、根據(jù)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫pH變化曲線時(shí),一般以pH為縱軸,以酸或堿的量為橫軸,B錯(cuò)誤;C、本實(shí)驗(yàn)每一組都進(jìn)行了自身對(duì)照,屬于自身前后對(duì)照,C正確;D、生物材料的性質(zhì)類似于緩沖液而不同于自來(lái)水,能夠維持pH的相對(duì)穩(wěn)定,因此生物材料處理的結(jié)果與緩沖液處理的結(jié)果相近,而非完全相同,而自來(lái)水處理的結(jié)果不同,D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高;反之,生物種類越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,超過(guò)了這個(gè)限度,會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,河流、湖泊中的魚類的捕撈量應(yīng)該嚴(yán)格控制,草原上的放牧量也應(yīng)嚴(yán)格控制,A正確;B、對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度及利用都應(yīng)適度,防止生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,B正確;C、對(duì)于人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)增加相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入,這樣才能保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),C錯(cuò)誤;D、對(duì)有害動(dòng)物的數(shù)量應(yīng)該采用適宜的方法進(jìn)行控制,否則有害動(dòng)物一旦激增,對(duì)其他生物會(huì)造成威脅,使生物多樣性降低,D正確。故選C。二、非選擇題9、(1)①.四##4②.相同且適宜(2)甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)幼齡大鼠生長(zhǎng)發(fā)育(體重)的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表組別處理方法初始平均體重(g)14天后平均體重(g)A每天每只大鼠注射適量且等量的甲狀腺激素溶液B每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水C每只大鼠切除甲狀腺D每只大鼠手術(shù)但不切除甲狀腺或甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)幼齡大鼠生長(zhǎng)發(fā)育(體重)的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表組別處理初始體重(g)14天后體重(g)123…平均值123…平均值A(chǔ)每天每只大鼠注射適量且等量的甲狀腺激素溶液B每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水C每只大鼠切除甲狀腺D每只大鼠手術(shù)但不切除甲狀腺(3)①.促甲狀腺激素②.腺垂體③.三碘甲狀腺原氨酸④.可以⑤.I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一⑥.131I的放射性強(qiáng)度可以被儀器測(cè)定【解析】分析題意,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考谞钕偌に睾图谞钕賹?duì)機(jī)體生理作用的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量是甲狀腺激素和甲狀腺的有無(wú),因變量是機(jī)體的生理狀況,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則,據(jù)此分析作答?!拘?wèn)1詳解】①本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考谞钕偌に睾图谞钕賹?duì)機(jī)體生理作用的影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照與單一變量原則可知,應(yīng)將幼齡大鼠隨機(jī)均分為四組:A組每天注射適量甲狀腺激素溶液、B組每天每只大鼠注射與A組等量的生理鹽水、C組每只大鼠切除甲狀腺、D組每只大鼠手術(shù)但不切除甲狀腺。②無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持等量且適宜,故上述各組大鼠置于相同且適宜的條件下飼養(yǎng)14天。③14天后,測(cè)定每組大鼠的體重后計(jì)算并記錄每組中每只大鼠平均體重。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理與分析?!拘?wèn)2詳解】結(jié)合(1)可知,本實(shí)驗(yàn)共分為四組,因變量可通過(guò)小鼠體重等進(jìn)行觀測(cè),故可設(shè)計(jì)表格如下:甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)幼齡大鼠生長(zhǎng)發(fā)育(體重)的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表或甲狀腺激素和甲狀腺對(duì)幼齡大鼠生長(zhǎng)發(fā)育(體重)的影響的實(shí)驗(yàn)記錄表【小問(wèn)3詳解】①能直接促進(jìn)甲狀腺激素合成與分泌的激素是促甲狀腺激素,合成該激素的細(xì)胞位于腺垂體。②甲狀腺能分泌兩種甲狀腺激素:甲狀腺素(T4)和三碘甲狀腺原氨酸(T3)。③由于甲狀腺激素是含碘的氨基酸衍生物,灌胃后不會(huì)失去作用,故本實(shí)驗(yàn)可否通過(guò)甲狀腺激素溶液灌胃來(lái)取代注射甲狀腺激素溶液;由于I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一,且131I的放射性強(qiáng)度可以被儀器測(cè)定,故可以用放射性131I來(lái)檢測(cè)甲狀腺功能。10、(1).質(zhì)粒不僅可以作為基因工程的載體,重組DNA還可以進(jìn)入受體細(xì)胞,外源基因可以在原核細(xì)胞中成功表達(dá),并實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流(2).能自我復(fù)制,具有標(biāo)記基因,具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切位點(diǎn)(3).是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),能啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄(4).BamHI和HindIII或EcoRI和HindIII(5).Ca2+(6).植物細(xì)胞具有全能性(7).預(yù)期耐鹽蛋白質(zhì)的功能(8).推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù);個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)將非洲爪蛙核糖體蛋白基因與質(zhì)粒重組后導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中進(jìn)行了表達(dá),說(shuō)明質(zhì)粒不僅可以作為基因工程的載體,重組DNA還可以進(jìn)入受體細(xì)胞,外源基因可以在原核細(xì)胞中成功表達(dá),并實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流。(2)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有:能夠自我復(fù)制、具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)等;啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),用以驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄。(3)據(jù)圖分析可知:SmaI會(huì)破壞目的基因,故不能選用該限制酶進(jìn)行切割,故構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要限制酶HindⅢ和BamHI或HindⅢ和EcoRⅠ。(4)農(nóng)桿菌為微生物細(xì)胞,作為受體細(xì)胞時(shí),應(yīng)讓其處于感受態(tài),通常用Ca2+進(jìn)行處理;經(jīng)過(guò)⑤脫分化和⑥再分化過(guò)程得到轉(zhuǎn)基因抗鹽的煙草幼苗,該過(guò)程所應(yīng)用的原理是植物細(xì)胞具有全能性。(5)蛋白質(zhì)工程的基本思路是:①預(yù)期耐鹽蛋白質(zhì)的功能;②設(shè)計(jì)耐鹽蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);③推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列;④找到對(duì)應(yīng)的基因序列?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記基因工程的操作工具及具體的操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。11、(1)12(2)①.AaBbXDXd和aaBbXdY②.3/8(3)①.至少有一個(gè)親本的基因組成是BB或兩個(gè)親本的基因組成都是bb②.兩個(gè)親本的基因組成分別為XdXd、XDY【解析】1、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、利用分離定律解題方法:將多對(duì)等位基因的自由組合分解為若干分離定律分別分析,再運(yùn)用乘法原理進(jìn)行組合。【小問(wèn)1詳解】由題意可知,基因B-b、D-d獨(dú)立遺傳,且D-d這對(duì)等位基因僅位于X染色體上,說(shuō)明基因B-b位于常染色體上,又因?yàn)樵摲N群中,由于aa會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn),雌果蠅反轉(zhuǎn)成雄果蠅,因此雌果蠅紅眼的基因型是A___XDX-,共有2×3×2=12種?!拘?wèn)2詳解】若一只紅眼雌性個(gè)體與一只朱砂眼雄性個(gè)體雜交,所得子代中雄性:雌性=3:1,說(shuō)明有性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象,對(duì)于A、a這一對(duì)等位基因來(lái)說(shuō),基因型是Aa×aa,性反轉(zhuǎn)的比例是:1/2×1/2=1/4,不育白眼雄性個(gè)體(aabbXdXd)占1/32=1/2×1/4×1/2,說(shuō)明3對(duì)基因位于3對(duì)同源染色體上,說(shuō)明三對(duì)基因符合自由組合定律,因此推出兩只親本的基因型組合為:AaBbXDXd和aaBbXdY。子代可育紅眼個(gè)體包括雄性和不含aa基因的雌性紅眼個(gè)體,其中AaBbXDXd和aaBbXdY雜交,產(chǎn)生的可育雌性紅眼個(gè)體占1/2×1×1/4/=1/8,產(chǎn)生的可育雄性紅眼個(gè)體占1×1×1/4/=1/4,所以子代中可育紅眼個(gè)體占1/8+1/4=3/8。【小問(wèn)3詳解】根據(jù)題干所給信息分析可知,要想通過(guò)子代的眼色來(lái)辨別雌雄且子代雌雄個(gè)體各只有一種表現(xiàn)型,則親本雜交組合的特點(diǎn):①后代不能有性反轉(zhuǎn)成的雄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論