四川省南充市閬中中學(xué)2026屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖為人體內(nèi)環(huán)境部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖有關(guān)敘述正確的是（）A.①②③構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B.如果圖示為腦組織，則B端比A端血漿中葡萄糖含量高、O2較少C.如果圖示為胰島組織，則飽飯后B端比A端血漿中胰島素含量高、葡萄糖含量低D.如果圖示為肝組織，則饑餓時B端比A端葡萄糖含量低、CO2較多2．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義的敘述，錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)B.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人不會發(fā)生疾病C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件D.人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì)3．下圖為高等綠色植物光合作用圖解。相關(guān)說法正確的是（）A.②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段B.①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）D.④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成4．急性胃腸炎是指各種原因引起的胃腸黏膜的急性炎癥，臨床表現(xiàn)主要為惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等，其發(fā)生多與飲食不當(dāng)或食入受污染的不潔食品有關(guān)其病原體包括諾如病毒、痢疾桿菌、寄生蟲等。下列說法正確的是（）A.諾如病毒利用丙酮酸的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜B.諾如病毒與痢疾桿菌營寄生生活，在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者C.痢疾桿菌與寄生蟲二者的遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是不相同的D.急性胃腸炎引起的嘔吐、腹瀉都會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生改變5．已知雄蠶（性別決定方式為ZW型）對桑葉的利用率高，且只用雄蠶的繭繅絲可以提高生絲質(zhì)量，因此蠶絲界常單選出雄蠶來飼養(yǎng)。蠶翅的顏色由位于Z染色體上的一對等位基因控制，現(xiàn)讓灰翅雌蠶與黑翅雄蠶交配，所得F1的表現(xiàn)型及比例為灰翅雌蠶∶灰翅雄蠶：黑翅雌蠶∶黑翅雄蠶=1：1：1：1．現(xiàn)利用F1個體進行雜交，其中可以快速辨別F2中雌雄個體的雜交組合是（）A.灰翅雌蠶×灰翅雄蠶 B.灰翅雌蠶×黑翅雄蠶C.黑翅雌蠶×灰翅雄蠶 D.黑翅雌蠶×黑翅雄蠶6．下列關(guān)于各植物激素的作用的敘述，錯誤的是（）A.生長素的分布與光照有關(guān)，可促進細(xì)胞分裂生長B.乙烯能夠使細(xì)胞壁變松弛，加速果實成熟C.赤霉素能促進細(xì)胞伸長，也能促進植株增高D.某些人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑具有與細(xì)胞分裂素相同的生理功能7．細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒、干熱滅菌等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺死哪些部位的雜菌（）A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基、涂布器 B.高壓鍋、手、接種環(huán)、培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)、吸管 D.接種環(huán)、手、高壓鍋、培養(yǎng)皿8．（10分）興趣小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端，分成甲、乙兩組，按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)（丙圖所示），一段時間后，測量胚芽鞘切段的彎曲程度（α角）。下列相關(guān)分析不正確的是（）A.生長素在胚芽鞘中運輸存在極性運輸B.丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長素分布不均C.乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)基本相同D.若將甲組置于黑暗中，則瓊脂塊所引起的角為二、非選擇題9．（10分）下圖表示機體特異性免疫的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.吞噬細(xì)胞不參與圖示免疫過程B.過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫C.細(xì)胞a只能為B淋巴細(xì)胞，細(xì)胞b只能為細(xì)胞毒性T細(xì)胞D.細(xì)胞c為漿細(xì)胞，細(xì)胞d只能來源于細(xì)胞毒性T細(xì)胞10．（14分）圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示某同學(xué)進行“探究酵母菌數(shù)量變化”實驗得到的曲線圖。該同學(xué)的具體操作為：先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液，再向試管中接種入酵母菌，之后將試管置于適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每天定時取樣，計數(shù)，并繪制曲線圖。請回答下列問題：（1）S型曲線需要滿足的條件有____________________________？（2）若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線，曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的時間段是________。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會________（填“變大”“變小”或“不變”）。（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取________的方法每天對酵母菌數(shù)量進行調(diào)查。圖丙是b時刻將樣液稀釋102倍，用血球計數(shù)板計數(shù)時，先滴加酵母菌培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片后，在顯微鏡下看到的酵母菌分布情況，則1L培養(yǎng)液中酵母菌的約為數(shù)量約為________個。該計數(shù)方法得到的值與實際活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少的原因除了營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗之外還包括__________。11．（14分）影響種群個體數(shù)量變化的因素很多。有些因素的作用是隨種群密度而變化的，這種因素被稱為密度制約因素；有些因素雖對種群數(shù)量起限制作用，但其作用強度和種群密度無關(guān)，被稱為非密度制約因素。下列敘述不正確的是（）A.遭遇寒流時，某昆蟲種群不論其種群密度高低，所有個體都會死亡，寒流是非密度制約因素B.森林中，害蟲和食蟲鳥種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動，體現(xiàn)密度制約因素影響種群數(shù)量C.持續(xù)38℃高溫可以引起蚜蟲種群數(shù)量的急劇下降，高溫屬于密度制約因素D.在“S”形曲線中，隨種群密度的增大，種群受食物短缺的影響越大，食物短缺屬于密度制約因素12．胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)（原子分辨率）在2018年被測定，其工作機理2019年有了突破性進展。下圖1是光合作用部分過程示意圖，請據(jù)圖分析并回答。（1）圖1中①側(cè)所示的場所是_____；以單位時間內(nèi)物質(zhì)甲的產(chǎn)生量來衡量光合作用強弱的量稱為_____。（2）ATP合成酶也是運輸H+的載體，由圖可看出，其在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP，由此可推測H+跨膜運輸方式為_____；某原因?qū)е垄賯?cè)的H+濃度突然變?yōu)?，其他條件不變，短時間內(nèi)暗反應(yīng)中五碳化合物含量會_____。（3）植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜除圖中所示外，還有_____。（4）為進一步了解植物代謝機制，研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗。連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率，得到圖2所示曲線（整個過程中呼吸作用強度恒定）。請據(jù)圖分析并回答：①由圖2可看出，葉肉細(xì)胞能釋放O2的時段有_____；如改用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將_____。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有_____個；實驗中該植物前24小時有機物積累量_____（選填“＜”、“=”、“>”）后24小時有機物積累量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題圖：圖示為人體內(nèi)某組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中③為組織液，是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；②為血漿，是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；④是淋巴，是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境。【詳解】A、②為血漿，③為組織液，④是淋巴，②③④構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、圖中的血流方向為A→B，血液經(jīng)過腦組織時，腦組織要攝取葡萄糖和O2，所以B端比A端血漿中葡萄糖含量低、O2較少，B錯誤；C、飽飯后，血液經(jīng)過胰島組織時，胰島組織要攝入葡萄糖，同時感受到高血糖的信號后，胰島組織會向血液中釋放胰島素，所以飽飯后B端比A端血漿中胰島素含量高、葡萄糖含量低，C正確；D、饑餓時，肝臟將肝糖原分解為葡萄糖釋放到血液中，所以B端葡萄糖含量比A端高，D錯誤。故選C。2、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)，A正確；B、當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人也可能會發(fā)生疾病，如某些遺傳病和理化性質(zhì)改變導(dǎo)致的疾病，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導(dǎo)致疾病發(fā)生，C正確；D、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的直接環(huán)境，人體內(nèi)的細(xì)胞通過細(xì)胞外液與外界環(huán)境交換物質(zhì)，D正確。故選B。3、A【解析】由圖可知，①是光合色素，②是氧氣，③是三碳化合物，④是ATP。②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段，A項正確；①是光合色素，分布在葉綠體的類囊體薄膜上，B項錯誤；③是三碳化合物，能被[H]還原為（CH2O），C項錯誤；④是ATP，在葉綠體的類囊體薄膜上生成，D項錯誤。4、D【解析】1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進行生命活動。2、痢疾桿菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA。原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、寄生蟲屬于動物，其遺傳物質(zhì)是DNA，含有多種細(xì)胞器。【詳解】A、諾如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有線粒體，A錯誤；B、諾如病毒與痢疾桿菌都需要寄生在活的生物體中，在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費者，B錯誤；C、痢疾桿菌與寄生蟲二者的遺傳物質(zhì)都是DNA，含有的核苷酸都是脫氧核苷酸，C錯誤；D、急性胃腸炎引起的嘔吐、腹瀉都會導(dǎo)致體內(nèi)丟失大量的水分、無機鹽，從而引起細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生改變，D正確。故選D。5、C【解析】蠶的性別決定方式為ZW型，雌性為ZW，雄性為ZZ?，F(xiàn)讓灰翅雌蠶與黑翅雄蠶交配（相關(guān)基因用A/a表示），F(xiàn)1雌性既有灰色，又有黑色，說明親代黑翅雄蠶基因型為ZAZa，黑色是顯性，灰色是隱性。P為黑翅雄蠶ZAZa，灰翅雌蠶ZaW，F(xiàn)1為黑翅雄蠶ZAZa、灰翅雄蠶ZaZa、黑翅雌蠶ZAW、灰翅雌蠶ZaW?！驹斀狻緼、F1灰翅雌蠶（ZaW）×F1灰翅雄蠶（ZaZa），F(xiàn)2為ZaZa、ZaW，雌雄個體均為灰色，不能快速辨別F2中雌雄個體，A錯誤；B、F1灰翅雌蠶（ZaW）×F1黑翅雄蠶（ZAZa），F(xiàn)2為ZAZa、ZaZa、ZAW、ZaW，雌雄個體均為黑色和灰色，不能快速辨別F2中雌雄個體，B錯誤；C、F1黑翅雌蠶（ZAW）×F1灰翅雄蠶（ZaZa），F(xiàn)2為ZAZa、ZaW，雄性為黑色，雌性為灰色，能快速辨別F2中雌雄個體，C正確；D、F1黑翅雌蠶（ZAW）×F1黑翅雄蠶（ZAZa），F(xiàn)2為ZAZA、ZAZa、ZAW、ZaW，雄性和雌性都有黑色，不能快速辨別F2中雌雄個體，D錯誤。故選C。6、A【解析】各種植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促進細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟；（2）細(xì)胞分裂素促進細(xì)胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯能促進果實成熟；（5）生長素最明顯的作用是促進植物生長，但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異，即生長素具有兩重性?！驹斀狻緼、生長素能促進細(xì)胞伸長生長，不能促進細(xì)胞分裂，A錯誤；B、乙烯具有催熟作用，能夠使細(xì)胞壁并松弛，促進果實成熟，B正確；C、赤霉素能促進細(xì)胞伸長，從而引起植株增高，還能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育，C正確；D、某些人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑具有與細(xì)胞分裂素相同的生理功能，能促進細(xì)胞分裂，延緩細(xì)胞的衰老，D正確。故選A。7、C【解析】在無菌操作中，對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、涂布器、吸管等通常需滅菌，徹底殺死表面和內(nèi)部的微生物（包括芽孢和孢子）；對操作者、操作臺、培養(yǎng)物等通常需消毒，以殺死表面的微生物（不包括芽孢和孢子）。【詳解】通常采用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌，用酒精對操作者的手進行消毒，對接種針、瓶口采用火焰灼燒的方法進行灼燒滅菌，吸管、培養(yǎng)皿可用干熱滅菌法滅菌。綜上所述，C項正確；A、B、D三項均錯誤。故選C。8、D【解析】甲圖中：在單側(cè)光的照射下，尖端的生長素會發(fā)生橫向運輸，右側(cè)濃度較高；乙圖中：尖端插入云母片，生長素不能發(fā)生橫向運輸，故2和3中生長素含量相同；丙圖中：左側(cè)放置含生長素的瓊脂塊，左側(cè)生長速度快，故出現(xiàn)向右彎曲生長?！驹斀狻緼、生長素在胚芽鞘中的運輸存在極性運輸，即從尖端運輸?shù)江傊瑝K，A正確；B、如丙圖所示：將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長素分布不均，左側(cè)生長速度快，故出現(xiàn)向右彎曲生長，B正確；C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素不能從向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè)，但能從尖端向下運輸?shù)江傊瑝K，所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量基本相同，所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)基本相同，C正確；D、生長素的合成不需要光照，所以若將甲組置于黑暗中，則瓊脂塊所引起的α角＞0°，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、B【解析】分析題圖可知，Ⅰ是體液免疫過程，其中細(xì)胞a是B淋巴細(xì)胞（記憶細(xì)胞），細(xì)胞c是漿細(xì)胞；Ⅱ是細(xì)胞免疫過程，b細(xì)胞毒性T細(xì)胞（記憶細(xì)胞），d是細(xì)胞毒性T細(xì)胞?！驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞也參與圖示的體液免疫和細(xì)胞免疫過程，A錯誤；B、根據(jù)產(chǎn)生抗體與靶細(xì)胞接觸可知，Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ?qū)儆诩?xì)胞免疫，B正確；C、細(xì)胞a可以是B細(xì)胞，也可以是記憶B細(xì)胞，細(xì)胞b可以是細(xì)胞毒性T細(xì)胞，也可以是記憶T細(xì)胞，C錯誤；D、細(xì)胞c產(chǎn)生抗體，為漿細(xì)胞，d為細(xì)胞毒性T細(xì)胞，既可由細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂分化而來，也可由記憶T細(xì)胞分化而來，D錯誤。故選B。10、(1).資源空間有限種內(nèi)斗爭加劇天敵增加(2).ef(3).變大(4).抽樣檢測(5).1011(6).偏大(7).代謝廢物大量積累【解析】酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān)，可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。【詳解】（1）S型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述資源空間有限、種內(nèi)斗爭加劇、天敵增加的真實生物數(shù)量增長情況。（2）在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后，鼠的天敵增加，環(huán)境容納量下降，種群數(shù)量也會降低，因此，圖甲曲線Ⅱ中，蛇在ef時間段發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，鼠的天敵增加量變小，鼠種群數(shù)量下降速率將小一些，圖中α角變大。（3）采取抽樣檢測的方法每天對酵母菌數(shù)量進行調(diào)查，可繪制得到圖乙所示曲線圖。由圖丙及血球計數(shù)板規(guī)格可知，該血球計數(shù)板共25個中方格，將樣液稀釋102倍后，血球計數(shù)板上酵母菌數(shù)量為4×25=100個。又因為血球計數(shù)板體積為1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培養(yǎng)液含有的酵母菌數(shù)量為100÷（0.1×10-3）×103×102=1011個。因該計數(shù)方法統(tǒng)計了已死亡的酵母菌，故比活菌數(shù)偏大。（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少原因有營養(yǎng)大量消耗和代謝廢物大量積累等?！军c睛】掌握探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實驗方法、操作步驟等，知曉調(diào)查的方式和實驗過程中的相關(guān)注意點，清楚酵母菌計數(shù)的方法，并能利用公式對數(shù)量進行計算。11、C【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類，一類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素，如食物、流行性傳染病等；另一類是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無關(guān)的因素，氣候、季節(jié)、降水等的變化，影響程度與種群密度沒有關(guān)系，屬于非密度制約因素?！驹斀狻緼、寒流對昆蟲種群數(shù)量的影響與種群密度無關(guān)，故寒流是非密度制約因素，A正確；B、在森林中，當(dāng)害蟲增加時食蟲鳥也會增多，這樣害蟲種群的增長就受到抑制，害蟲和食蟲鳥種群數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動，體現(xiàn)了密度制約因素影響種群數(shù)量，B正確；C、溫度對種群數(shù)量的影響程度與種群密度無關(guān)，高溫屬于非密度制約因素，C錯誤；D、食物短缺對種群數(shù)量的影響與種群密度有密切關(guān)系，故食物短缺屬于密度制約因素，D正確。故選C。12、①.葉綠體基質(zhì)②.光合作用速率（或光合作用強度、真光合速率）③.協(xié)助擴散④.增多⑤.線粒體內(nèi)膜⑥.（6，18）和（30，42）（或6-18時和30-42時）⑦.上移⑧.4⑨.＜【解析】1、據(jù)圖分析，圖1中有水的光解和ATP合成的過程，②側(cè)是葉綠體類囊體腔，甲為氧氣；①側(cè)為葉綠體基質(zhì)，是進行卡爾