黑龍江省哈爾濱市第三十二中學(xué)2026屆高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱市第三十二中學(xué)2026屆高三生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是用不同濃度的生長素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)分別處理大豆下胚軸插條得到的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是()A.激素的濃度和處理插條的時間屬于自變量B.乙烯利對插條生根的影響表現(xiàn)為低濃度促進(jìn),高濃度抑制C.根據(jù)該實驗結(jié)果均不能得到生長素和乙烯利促進(jìn)插條生根的最適濃度D.的生長素和乙烯利共同作用時,促進(jìn)插條生根的效果最佳2.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.全球變暖會使我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降B.臭氧層中臭氧濃度下降會導(dǎo)致皮膚癌患者增加C.酸雨只能影響水體生態(tài)平衡而對陸地生物無影響D.生物多樣性下降是目前人類面臨的全球性環(huán)境問題3.下列關(guān)于臭氧的敘述錯誤的是()A.臭氧層能保護(hù)人類免受短波輻射傷害B.氟利昂會影響平流層中的臭氧含量C.臭氧層出現(xiàn)空洞會使水產(chǎn)品產(chǎn)量下降D.各國對臭氧層的重要作用還沒有清醒認(rèn)識4.用標(biāo)志重捕法測定某地區(qū)某動物的種群密度時,下列敘述不正確的是A.若標(biāo)記物會引起部分動物運動能力受限而餓死,則測定結(jié)果會偏大B.若標(biāo)記后的個體在第二次捕捉時更容易被發(fā)現(xiàn),則測定結(jié)果會偏大C.若標(biāo)記后的部分個體從該地區(qū)遷出到其他地方,則測定結(jié)果會偏大D.若被標(biāo)記個體會產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測定結(jié)果會偏大5.下列組成細(xì)胞的化合物中,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成相同的是()A.磷脂 B.糖原 C.胰蛋白酶 D.丙酮酸6.雌性哺乳動物在胚胎發(fā)育早期,體細(xì)胞中的X染色體會有一條隨機失活(部分基因不表達(dá)),從而造成某些性狀的異化,玳瑁貓即是典型的例子,其毛色常表現(xiàn)為黃色和黑色(相關(guān)基因分別為B、b,在X染色體上)隨機嵌合。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.玳瑁貓一般是雌貓,雄貓很罕見B.玳瑁貓皮膚不同毛色的區(qū)域,毛色基因的表達(dá)情況不同C.玳瑁雌貓的子代雄貓中黃色和黑色兩種毛色大約各占一半D.玳瑁雄貓(XBXbY)的產(chǎn)生都是由于初級卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離造成的7.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式,不需要膜蛋白參與的是()A.主動轉(zhuǎn)運 B.易化擴散 C.胞吐 D.簡單擴散8.(10分)在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是A.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用B.E點時植物體內(nèi)的有機物含量比A點時多C.D點開始進(jìn)行光合作用,H點光合作用消失D.該植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加二、非選擇題9.(10分)菊花很美,但其害蟲較多,利用基因工程培育抗蟲菊花是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲的代謝,引起昆蟲死亡,但對人體無害??茖W(xué)家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因(Pin﹣Ⅱ)通過農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花細(xì)胞,培育成了抗蟲菊花。圖1表示含目的基因的DNA分子,圖2表示質(zhì)粒,圖中Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Neor表示新霉素抗性基因,復(fù)制原點是質(zhì)粒DNA復(fù)制的起點,使其能在受體細(xì)胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點。請回答下列有關(guān)問題:(1)上述基因工程中,受體細(xì)胞是______________,屬于__________(填“動物”“植物”或“微生物”)基因工程。(2)為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用_______________(限制酶)作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在___________的作用下形成重組質(zhì)粒。(3)用農(nóng)桿菌感染時,應(yīng)優(yōu)先選用菊花___________(填“受傷的”或“完好的”)葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共培養(yǎng),選用這種葉片的理由是_________________________________。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會表現(xiàn)為______________________________。(4)用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉片細(xì)胞的不同點:___________________________________。10.(14分)纖維素酶種類繁多,來源很廣,不同來源的纖維素酶其活性差異較大,科學(xué)家從羊胃中篩選纖維素分解菌,并對發(fā)酵得到的纖維素酶活性進(jìn)行了探究。請回答下列問題:(1)在實驗前,需要使用___________________法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,為確定滅菌是否徹底,通常會隨機選用_________先行培養(yǎng)一段時間。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的_________________發(fā)生這種反應(yīng),科研人員通常根據(jù)__________________來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進(jìn)行優(yōu)選。(3)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有_________________和____________________。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進(jìn)行了活性對比實驗如下:錐形瓶號發(fā)酵得到的纖維素酶溶液高效纖維素酶溶液緩沖液纖維素粉實驗步驟實驗結(jié)果步驟一步驟二10mL0mL10mL10g35℃保溫5分鐘后終止酶促反應(yīng)加入一定量的斐林試劑55℃保溫22分鐘21mL0mLA10g+++30mL1mLB10g++++++越多表示顏色越深①表中A處應(yīng)該加入________mL緩沖液。②若某同學(xué)在實驗中將酶的用量都改為了2mL,為使顯色結(jié)果不變,則需__________________。11.(14分)某種自花傳粉植物的紅花對白花為顯性,該相對性狀受兩對等位基因(Y、y和R、r)控制?,F(xiàn)讓純合紅花和純合白花植株作親本進(jìn)行雜交,所得F1全為紅花植株,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花:白花=9:1.請回答下列問題:(1)該植物花色性狀的遺傳遵循__________定律。親本的基因型為__________。(2)理論上,在F2白花植株中,純合子占__________。假若親本白花植株與F1雜交理論上,子代花色的表現(xiàn)型及比例是__________。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株與隱性純合白花植株雜交,__________(填“能”或“不能”)通過次雜交實驗將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來,判斷的依據(jù)是__________。(4)若另選兩種基因型的植株作親本雜交,F(xiàn)1和F2的表現(xiàn)型及比例與題干結(jié)果完全相同,可推斷這兩株親本植株的基因型為____________________。12.香稻米香氣馥郁,被視為水稻中的珍品。香稻含有多種揮發(fā)性有機物質(zhì),其中2-乙酰-1-吡咯啉(2-AP)是香稻中主要的揮發(fā)性物質(zhì)。已知基因B編碼酶B,基因F編碼酶F,基因B的數(shù)量決定2-AP的積累量,2-AP的積累量與水稻的香味強度密切相關(guān),2-AP的合成和代謝途徑如圖所示。請回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,普通二倍體水稻中,基因F隱性突變后,稻米表現(xiàn)出香味性狀的原因是____。(2)基因b不能控制酶B的合成,基因型為Bbff的水稻____(填“具有”或“不具有”)香味。濃香型水稻的基因型為____,無香味純合水稻的基因型是____。(3)將基因型為BbFf的無香味水稻自交,子代均沒有出現(xiàn)香稻,從遺傳學(xué)的角度分析,原因可能是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實發(fā)育、防治落花落果等;2.乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟,此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用,植物各部分都能合成乙烯。【詳解】A、本實驗的自變量是激素的種類和激素的濃度,A錯誤;B、用濃度為50umol/L乙烯利處理插條時對生根的影響表現(xiàn)為抑制,而濃度為100umol/L的處理表現(xiàn)為促進(jìn),B錯誤;C、促進(jìn)插條生根的最適生長素濃度在10~100umol/L之間,最適乙烯利濃度在50-20umol/L之間,故該實驗均沒有得到生長素和乙烯利促進(jìn)插條生根的最適濃度,C正確;D、該實驗沒有生長素和乙烯利共同處理時對插條生根影響的實驗,不能得出共同作用的實驗結(jié)果,D錯誤。故選C。2、C【解析】

全球性的環(huán)境問題包括全球氣候變化、臭氧層破壞和損耗、生物多樣性減少、土地荒漠化、森林植被破壞、水資源危機和海洋資源破壞、酸雨污染等。【詳解】A、全球氣候變暖,導(dǎo)致植物代謝紊亂,因此會使得我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降,A正確;B、臭氧層中臭氧濃度下降,導(dǎo)致照射到地面的紫外線增多,因此會導(dǎo)致皮膚癌患者增加,B正確;C、酸雨不僅會影響水體生態(tài)平衡,對陸地生物也有影響,C錯誤;D、生物多樣性下降是目前人類面臨的全球性環(huán)境問題,D正確。故選C。3、D【解析】

紫外線輻射能被蛋白質(zhì)和核酸吸收,并破壞蛋白質(zhì)和核酸的化學(xué)鍵,因此對生物有極大的殺傷力,還能引起基因突變。紫外線能使一些氧分子裂變成游離的氧原子,并和另一些氧分子結(jié)合成臭氧(O3),紫外線也可使臭氧裂變成氧氣,在平流層,氧氣和臭氧是保持平衡的。但是近年來,人類的活動正在逐漸破壞著這種平衡,使臭氧的分解過程大于合成過程。導(dǎo)致大氣中臭氧減少和耗竭的物質(zhì)主要是平流層內(nèi)超音速飛機排放的大量含氮廢氣以及冰箱和空調(diào)使用過程中散發(fā)出的氟利昂。臭氧層耗損和臭氧層空洞對人類與其他生物的主要危害包括:人類皮膚癌和白內(nèi)障等疾病的發(fā)病率提高;人體免疫系統(tǒng)受到抑制等?!驹斀狻緼、臭氧層能保護(hù)人類免受短波輻射傷害,A正確;B、氟利昂會影響平流層中的臭氧含量,B正確;C、臭氧層出現(xiàn)空洞會使水產(chǎn)品產(chǎn)量下降,C正確;D、各國對臭氧層的重要作用有清醒認(rèn)識,D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查臭氧層等知識,意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力。4、B【解析】

1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量。2、設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)為m,則N:M=n:m。【詳解】A、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若若標(biāo)記物會引起部分動物運動能力受限而餓死,則測定結(jié)果會偏大,A正確;B、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記后的個體在第二次捕捉時更容易被發(fā)現(xiàn),則測定結(jié)果會偏小,B錯誤;C、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記后的部分個體從該地區(qū)遷出到其他地方,則測定結(jié)果會偏大,C正確;D、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若被標(biāo)記個體會產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測定結(jié)果會偏大,D正確。故選B。5、A【解析】

細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,組成元素為C、H、O、N、P。酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N,有的含有P?!驹斀狻緼、磷脂的組成元素為C、H、O、N、P,酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,組成元素為C、H、O、N、P,A正確;B、糖原的組成元素是C、H、O,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成不同,B錯誤;C、胰蛋白酶基本組成元素是C、H、O、N,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成不同,C錯誤;D、丙酮酸的組成元素是C、H、O,與酵母菌的遺傳物質(zhì)的元素組成不同,D錯誤。故選A。6、D【解析】

A、根據(jù)題意,雌性哺乳動物在胚胎發(fā)育早期,體細(xì)胞中的X染色體會有一條隨機失活,A正確,B、毛色受基因控制,有不同毛色的區(qū)域說明毛色基因的表達(dá)情況不同,B正確,C、控制毛色的基因B和b是位于X染色體上的,雌性玳瑁貓的基因型是XBXb那么她的子代雄性XBY和XbY的比例是1:1,表現(xiàn)型分別是黃:黑=1:1,所以C正確,.D、玳瑁雄貓(XBXbY)的產(chǎn)生也可能是初級精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離,D錯誤。故選D??键c:本題考查遺傳相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;7、D【解析】

小分子物質(zhì)的運輸方式及其特點:運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例簡單擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)易化擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動轉(zhuǎn)運低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸【詳解】A、主動轉(zhuǎn)運需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,A錯誤;B、易化擴散需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,B錯誤;C、胞吐利用了膜的流動性,而膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,因此其需要膜蛋白的參與,C錯誤;D、簡單擴散不需要載體蛋白(膜蛋白)的參與,D正確。故選D。8、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:由于正常生長的綠色植物放入了密閉的透明玻璃罩內(nèi),因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進(jìn)行呼吸作用;當(dāng)玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時,表示光合作用大于呼吸作用.圖中D點和H點時表示光合作用強度等于呼吸作用強度.【詳解】A、FG段原因是光照強,氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強,水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,光合作用略有下降,但仍能進(jìn)行光合作用,A錯誤;B、E點時,透明玻璃罩內(nèi)的CO2濃度與A點時相等,所以E點時植物體內(nèi)的有機物含量與A點時一樣多,B錯誤;C、D點和H點時表示光合作用強度等于呼吸作用強度,C錯誤;D、K點與A點相比,璃罩內(nèi)CO2濃度有所降低,說明有一定的有機物積累,因此該植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加,D正確.故選D.二、非選擇題9、菊花細(xì)胞植物EcoRI和PstIDNA連接酶受傷的葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì),可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞不抗氨芐青霉素,抗新霉素比較轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因兩種菊花的葉片細(xì)胞,轉(zhuǎn)基因菊花細(xì)胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)該基因工程需要將胰蛋白酶抑制劑基因?qū)刖栈?xì)胞,使菊花具有抗蟲性,所以受體細(xì)胞是菊花細(xì)胞,屬于植物基因工程。(2)目的基因的兩端含有EcoRI、TthIIII、PstI三種限制酶的酶切位點,為了避免目的基因自身環(huán)化,不能只用EcoRI這一種限制酶進(jìn)行切割,若用EcoRI和TthIIII切割目的基因,相應(yīng)的在對質(zhì)粒進(jìn)行切割時會將復(fù)制原點切去,因此、為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用EcoRI和PstI作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒。(3)用農(nóng)桿菌感染時,應(yīng)優(yōu)先選用菊花受傷的葉片與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),選用這種葉片的理由是葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì),可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞;重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中用EcoRI和PstI進(jìn)行切割,PstI會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此質(zhì)粒上保留完整的標(biāo)記基因是新霉素抗性基因,據(jù)此可知成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞會表現(xiàn)為不抗氨芐青霉素,抗新霉素。(4)題意顯示用轉(zhuǎn)基因菊花葉片喂養(yǎng)某種菊花害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加,說明轉(zhuǎn)基因菊花葉片中的目的基因成功表達(dá)出來胰蛋白酶抑制劑,進(jìn)而干擾昆蟲代謝,引起了昆蟲死亡,因此,從分子水平可知轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因菊花的葉片細(xì)胞的不同點是轉(zhuǎn)基因菊花細(xì)胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑?!军c睛】熟知基因工程的原理和操作要點是解答本題的關(guān)鍵!能從題目中獲得關(guān)鍵信息并能合理利用關(guān)鍵新進(jìn)行試題分析是解答本題的另一關(guān)鍵,限制酶的選擇是本題的易錯點。10、高壓蒸汽滅菌滅菌后的空白平板纖維二糖和葡萄糖透明圈大小固體發(fā)酵液體發(fā)酵9縮短保溫時間【解析】

1.纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。2.剛果紅染色法有兩種:(1)先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)優(yōu)點:顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用缺點:操作繁瑣,加入的剛果紅會使菌落之間發(fā)生混雜(2)在倒平板時就加入剛果紅優(yōu)點:不存在菌落的混雜問題;缺點:在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生假陽性反應(yīng);有些微生物有降解色素的功能。3.為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種。纖維素酶的測定方法,一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量的測定?!驹斀狻浚?)對微生物培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法,為確定滅菌是否徹底,通常會隨機選用滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時間,若無菌落出現(xiàn)則說明培養(yǎng)基的滅菌是徹底的。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng),根據(jù)這一原理用剛果紅染色法對纖維素分解菌進(jìn)行鑒定,可以根據(jù)培養(yǎng)基中出現(xiàn)的透明圈大小來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進(jìn)行優(yōu)選。(3)由分析可知,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進(jìn)行了活性對比實驗設(shè)計過程如表中所示,根據(jù)實驗設(shè)計中的等量原則、對照原則和單一變量原則來分析:①根據(jù)上述原則可知表中A處應(yīng)該加入9mL緩沖液。②若某同學(xué)在實驗中將酶的用量都改為了2mL,酶量增加,反應(yīng)速率加快,為使顯色結(jié)果不變即為了達(dá)到原來的產(chǎn)物量,只好縮短反應(yīng)時間來達(dá)到產(chǎn)物量不變的目的,即縮短保溫時間。【點睛】熟知分離纖維素分解菌的操作流程以及剛果紅染色法的原理是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會利用實驗設(shè)計中的基本原則解答問題是另一關(guān)鍵!11、基因的自由組合定律YYRR和yyrr3/1紅花:白花=1:3不能F2中的紅花植株的基因型為YYRR、YYRr、YyRR和YyRr,其中基因型為YYRr和基因型為YyRR的紅花植株與隱性純合白花植株雜交,后代花色的表現(xiàn)型及比例都是紅花:白花=1:1,不能區(qū)分開來YYrr和yyRR【解析】

由題意可知,植物的紅花和白花這對性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對等位基因,F(xiàn)2中分離比為9:1,是9:3:3:1的變式,說明兩對等位基因遵循基因自由組合規(guī)律,且F1的基因型為YyRr,Y_R_表現(xiàn)為紅花,其他基因型都是白花,因此親本的基因型為YYRR和yyrr?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,該植物花色性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律;親本的基因型為YYRR和yyrr。(2)F1基因型為YyRr,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2白花植株基因型及其比例為Y_rr:yyR_:yyrr=3:3:1,其中純合子占3/1;親本白花(yyrr)與F1(YyRr)雜交,子代基因型及比例為YyRr:Yyrr、yyRr:yyrr=1:1:1:1,表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=1:3。

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