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2026屆四川省眉山市生物高二上期末注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.同域共存是指一些生物生存在同一個(gè)區(qū)域,由于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而導(dǎo)致的對(duì)環(huán)境的需求發(fā)生錯(cuò)位的現(xiàn)象,譬如生活在同一塊林地中的雜色山雀和大山雀,通過(guò)選擇密集程度及高度不同的喬木筑巢撫育后代的方式實(shí)現(xiàn)了同域共存。下列實(shí)例中不屬于同域共存機(jī)制的是()A.某海島上生活的兩種安樂(lè)蜥,具有不同的攝食方式B.在同一水域中的鰱魚和鳙魚生活在不同的水層C.蟬的幼蟲(chóng)生活在地下土壤中,成蟲(chóng)生活在地表樹(shù)上或草叢中D.生活在同一水域的華吸鰍和后平鰍消化系統(tǒng)消化能力不同2.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是依賴機(jī)體的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,所以調(diào)節(jié)過(guò)程紊亂會(huì)導(dǎo)致個(gè)體患病。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)等均參與機(jī)體的調(diào)節(jié)過(guò)程,正常情況下它們不能持續(xù)發(fā)揮作用B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞只由外界環(huán)境因素發(fā)生劇烈改變引起,如氣溫過(guò)低導(dǎo)致體溫下降C.如果下丘腦功能障礙,則機(jī)體的產(chǎn)熱過(guò)程及手指被針扎后痛覺(jué)的產(chǎn)生均受影響D.饑餓狀態(tài)下,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度和氧含量均會(huì)降低3.下面為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性C.②處的液體為組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷4.下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.①代表血液,②代表組織液,③代表淋巴B.細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境C.組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是組織液D.組織細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界發(fā)生物質(zhì)交換5.內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境的物質(zhì)交換,需要體內(nèi)各個(gè)器官、系統(tǒng)的參與。如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人體系統(tǒng),甲、乙、丙表示三種體液。依據(jù)本圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲、乙、丙可分別表示淋巴、血漿和組織液B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可分別表示消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)C.乙的pH是由其中的氫離子維持的,與其他物質(zhì)無(wú)關(guān)D.喝水多則經(jīng)Ⅳ排出的尿就多,以維持體液中水含量的穩(wěn)定6.正常人體靜脈注射一定量的葡萄糖后,可誘導(dǎo)胰島素分泌呈“雙峰曲線”,兩個(gè)峰分別代表胰島素分泌的第一時(shí)相和第二時(shí)相(基線指24小時(shí)胰島細(xì)胞持續(xù)分泌的微量胰島素)。下列有關(guān)敘述不正確的是()靜脈注射葡萄糖后胰島素分泌量的變化A.細(xì)胞呼吸將葡萄糖中的部分化學(xué)能貯存在ATP中B.胰島素分泌量增加會(huì)提高組織細(xì)胞吸收葡萄糖的速率C.出現(xiàn)第二時(shí)相是受到葡萄糖刺激后,胰島素合成并釋放D.胰腺導(dǎo)管堵塞會(huì)導(dǎo)致胰島素?zé)o法排出,血糖升高二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)通過(guò)檢測(cè)空腹時(shí)血液中丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶、肌酐、尿素氮、血清葡萄糖等物質(zhì)的含量可以了解肝、腎功能和血糖是否正常?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶是檢測(cè)肝臟功能是否正常的指標(biāo)。肝炎患者的肝細(xì)胞受損導(dǎo)致葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________的過(guò)程受阻,引起血糖濃度偏高,從而不斷刺激____________細(xì)胞分泌激素,長(zhǎng)期以往可能造成肝性糖尿病。(2)肌酐和尿素氮是檢測(cè)腎臟功能是否正常的指標(biāo)。腎臟的嚴(yán)重?fù)p傷會(huì)進(jìn)一步引起水鹽平衡調(diào)節(jié)的失衡,即使位于____________處的感受器感受到細(xì)胞外液滲透壓的變化,也難以通過(guò)調(diào)節(jié)過(guò)程使其恢復(fù)正常。(3)血清葡萄糖是檢測(cè)糖尿病的指標(biāo)。血清葡萄糖濃度高或低時(shí),機(jī)體均可通過(guò)___________調(diào)節(jié)使其恢復(fù)正常。(4)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)對(duì)于維持生命活動(dòng)具有重要作用。目前普遍認(rèn)為,_____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。8.(10分)如圖表示某真核生物基因表達(dá)的部分過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中表示遺傳信息的_____過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所是_____。(2)圖中③表示_____,合成的主要場(chǎng)所是_____。(3)圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為_(kāi)____,對(duì)應(yīng)的aa5應(yīng)為_(kāi)____(賴氨酸的密碼子為AAA,苯丙氨酸的密碼子為UUU)。(4)圖中的氨基酸共對(duì)應(yīng)_____個(gè)密碼子。9.(10分)淺水湖泊養(yǎng)殖過(guò)程中,含N、P的無(wú)機(jī)鹽含量增多,湖泊出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化,驅(qū)動(dòng)淺水湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)轉(zhuǎn)換,如圖1所示??蒲腥藛T進(jìn)一步調(diào)查淺水湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)化程度以及部分藻類生長(zhǎng)狀況(魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料,微囊藻是一種藍(lán)藻,會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體),形成曲線如圖2所示。(1)圖1中該湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過(guò)程中植物的變化是_____。圖2中當(dāng)水體營(yíng)養(yǎng)化程度處于_____時(shí),更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。與富營(yíng)養(yǎng)化相比,貧營(yíng)養(yǎng)化時(shí)淺水湖泊的生物多樣性更_____。(2)單獨(dú)培養(yǎng)微囊藻10天,科研人員將樣液稀釋100倍,再采用_____進(jìn)行計(jì)數(shù)。觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布如圖所示,則1L樣液中,微囊藻的數(shù)量是_____個(gè)。(3)科研人員對(duì)放養(yǎng)在該生態(tài)系統(tǒng)中的草魚的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析(養(yǎng)殖的草魚除飼料外還以魚鱗藻、脆桿藻為食),結(jié)果如表所示。(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2·a))魚鱗藻、脆桿藻同化的能量草魚攝入食物中的能量草魚同化飼料中的能量草魚糞便中的能量草魚用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量草魚呼吸作用散失的能量150.657.82.673.821.2①放養(yǎng)草魚提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性。②據(jù)表分析,草魚糞便中的能量是_____KJ/(cm2·a)),從藻類到草魚的能量傳遞效率為_(kāi)____(保留一位小數(shù))。③數(shù)據(jù)表明,在少投放餌料的情況下,魚類大量吞食浮游植物,可以減輕_____。10.(10分)圖1表示某運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化,圖2表示信號(hào)分子A對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮作用的過(guò)程。圖3為巨噬細(xì)胞避免過(guò)度炎癥反應(yīng)的機(jī)制,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.圖1中cd段血糖升高主要是肝糖原水解成葡萄糖所致B.若圖2所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則信號(hào)分子A可能是促甲狀腺激素釋放激素等C.若圖2中信號(hào)分子A為細(xì)胞因子,則圖2所示細(xì)胞是漿細(xì)胞D.圖3中抑制TLR4-NF-KB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是通過(guò)抑制NF-KB的作用來(lái)實(shí)現(xiàn)11.(15分)“種群存活力”分析可用于研究一些因素如何影響到種群滅絕的可能性,這種研究方法目前已被用來(lái)評(píng)價(jià)秦嶺大熊貓現(xiàn)有種群的存活能力,并借此探討相應(yīng)的保護(hù)措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在環(huán)境條件不變的情況下,對(duì)秦嶺大熊貓進(jìn)行“種群存活力”分析時(shí),得到如下表所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。初始種群規(guī)模/只1020252830405070種群在200年內(nèi)的滅絕概率0.4120.1320.0760.0650.0410.0100.0020若以“種群在200年內(nèi)的滅絕概率小于5%”作為種群可以維持存活的標(biāo)準(zhǔn),則該種群維持存活所需的最小初始規(guī)模范圍是____________只。(2)若以環(huán)境質(zhì)量下降、自然災(zāi)害以及人類的偷獵和捕捉等限制種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境阻力為“限制壓”,如圖曲線表示不同“限制壓”下(以小數(shù)表示)初始規(guī)模不同的種群與其在200年內(nèi)的滅絕概率(%)的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析:由圖可知,隨著限制壓的增大,種群滅絕的可能性會(huì)____________(填“增大”“減小”或“不變”),維持種群存活的最小初始規(guī)模會(huì)____________(填“增大”“減小”或“不變”)。若種群的滅絕概率為5%,則當(dāng)限制壓為0.02時(shí),“最小存活種群”的規(guī)模為_(kāi)___________只。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】同域共存是指一些生物生存在同一個(gè)區(qū)域,由于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系而導(dǎo)致對(duì)環(huán)境的需求發(fā)生錯(cuò)位的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、某海島上生活的兩種安樂(lè)蜥屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,具有不同的攝食方式屬于同域共存,A正確;B、同一水域中的鰱魚和鳙魚屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,生活的空間層次不同實(shí)現(xiàn)了同域共存,B正確;C、蟬的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)不屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、生活在同一水域的華吸鰍和后平鰍的消化系統(tǒng)消化能力不同,所以攝食對(duì)象不同,實(shí)現(xiàn)同域共存,D正確。故選C。2、A【解析】由于外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化,從而會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)發(fā)生變化。下丘腦含有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞等,大腦皮層能產(chǎn)生感覺(jué)。【詳解】A、激素和神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被立即滅活,不能持續(xù)發(fā)揮作用,抗體與抗原結(jié)合后會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬處理,不能持續(xù)發(fā)揮作用,A正確;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,內(nèi)外環(huán)境的劇烈改變均會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞,B錯(cuò)誤;C、痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的,下丘腦功能障礙,不會(huì)影響痛覺(jué)的產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;D、饑餓狀態(tài)下,血糖濃度較低,胰高血糖素分泌增加,肝糖原分解加快,所以血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】本題是對(duì)突觸的結(jié)構(gòu)和功能及興奮在突觸間傳遞的過(guò)程的考查,分析題圖可知,a是突觸小體,①是突觸小泡,②是突觸間隙,③是突觸后膜?!驹斀狻緼、突觸前膜的突觸小泡合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程的耗能過(guò)程,因此a中由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),需要消耗能量,A正確;B、①突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐,主要借助于突觸前膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;C、②是組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì),C正確;D、神經(jīng)遞質(zhì)使突觸后膜興奮時(shí),興奮部位的外面分布著負(fù)電荷,D正確。故選B。4、A【解析】由題圖可知,①是血漿,②是組織液,③是淋巴。內(nèi)環(huán)境的組成成分主要是血漿、組織液、淋巴,血漿和組織液之間通過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透、組織液通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)形成血漿?!驹斀狻緼、①是血漿,不是血液,血液包含血細(xì)胞,血漿不包含血細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,B正確;C、組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境,C正確;D、內(nèi)環(huán)境是多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,D正確。故選A。5、C【解析】分析題圖:乙與丙之間是雙向箭頭,說(shuō)明一方是血漿,另一方是組織液,又因?yàn)楸募^指向甲,甲只指向乙,說(shuō)明甲是淋巴液,乙是血漿,丙是組織液。I是循環(huán)系統(tǒng),Ⅱ是消化系統(tǒng),Ⅲ與內(nèi)環(huán)境是雙向交換,說(shuō)明Ⅲ表示呼吸系統(tǒng),IV表示泌尿系統(tǒng)。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生活的環(huán)境,是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,丙箭頭指向甲,甲箭頭指向乙,而乙與丙之間是雙向箭頭,可推測(cè)甲、乙、丙可分別表示淋巴液、血漿和組織液,A正確;B、根據(jù)箭頭指向可知,Ⅱ表示消化系統(tǒng)、Ⅲ與內(nèi)環(huán)境是雙向交換,可表示呼吸系統(tǒng),Ⅳ和內(nèi)環(huán)境單向交換,表示泌尿系統(tǒng)(如水的重吸水和排出),B正確;C、乙血漿的pH是由血漿中的緩沖物質(zhì)維持的,C錯(cuò)誤;D、腎臟是泌尿系統(tǒng)中的重要器官,喝水多引起細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,則尿量增多,最終維持體液中水含量的穩(wěn)定,D正確。故選C。6、D【解析】據(jù)圖分析可知,在維持高血糖的刺激下,胰島B細(xì)胞分泌胰鳥(niǎo)素可分為兩個(gè)時(shí)相:第一時(shí)相是血糖升高開(kāi)始3~5min,胰島B細(xì)胞貯存的胰島素釋放,第二時(shí)相是血糖升高15min后,胰島素合成酶被激活,胰鳥(niǎo)素合成并釋放?!驹斀狻緼、細(xì)胞呼吸分解葡萄糖釋放的能量中有一部分用來(lái)合成ATP,還有一部分以熱能的形式散失,A正確;B、胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用,胰島素分泌量增加會(huì)提高組織細(xì)胞吸收葡萄糖的速率,B正確;C、結(jié)合以上分析可知,出現(xiàn)第二時(shí)相是受到葡萄糖刺激后,胰島素合成并釋放,C正確;D、胰腺中的胰島分泌胰島素不需要導(dǎo)管,直接分泌進(jìn)入血液,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).肝糖原和非糖物質(zhì)(2).胰島B(3).下丘腦(4).神經(jīng)—體液(5).神經(jīng)—體液—免疫【解析】1、血糖含量高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。當(dāng)血糖含量低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。2、體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(飲水)?!驹斀狻浚?)肝細(xì)胞受損導(dǎo)致葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原和非糖物質(zhì)的過(guò)程受阻,血糖水平升高,刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多。胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成甘油三酯等,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。(2)下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化。飲水不足或吃的過(guò)咸,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,產(chǎn)生興奮后,下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)其對(duì)水的重吸收;同時(shí)下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),引起主動(dòng)飲水。(3)血糖濃度變化可直接刺激胰島分泌胰島素或胰高血糖素,從而使血糖濃度降低或升高的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié);血糖濃度變化還可以間接刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌相關(guān)激素,從而調(diào)節(jié)血糖濃度的過(guò)程屬于“神經(jīng)—體液”調(diào)節(jié)過(guò)程,因此當(dāng)血清葡萄糖濃度高或低時(shí),機(jī)體均可通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)使其恢復(fù)正常。(4)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,可保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,要求考生掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制;識(shí)記人體水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。8、(1)①.翻譯②.核糖體(2)①.mRNA②.細(xì)胞核(3)①.UUU②.賴氨酸(4)7【解析】分析題圖:圖示為翻譯過(guò)程,其中①是氨基酸,②為tRNA,③為mRNA,④為核糖體?!拘?wèn)1詳解】圖示為mRNA與核糖體結(jié)合合成多肽的過(guò)程,是翻譯過(guò)程,場(chǎng)所是核糖體?!拘?wèn)2詳解】③表示mRNA,是翻譯的模板,真核細(xì)胞中合成mRNA的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知:圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為UUU;tRNA上有反密碼子,與aa5對(duì)應(yīng)的密碼子在mRNA上,是AAA,編碼賴氨酸。【小問(wèn)4詳解】圖中共有7個(gè)氨基酸,mRNA上決定氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基是一個(gè)密碼子,所以決定7個(gè)氨基酸的是7個(gè)密碼子?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的翻譯,要求考生識(shí)記翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、(1)①.浮游植物逐漸增多,而沉水植物逐漸減少至消失②.中營(yíng)養(yǎng)化③.高(2)①.血球計(jì)數(shù)板②.1.5×1011(3)①.抵抗力②.32.8③.14.9%④.水體富營(yíng)養(yǎng)化【解析】根據(jù)題干信息和圖2分析,淺水湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過(guò)程,隨著N、P的增加,水體富營(yíng)養(yǎng)化逐漸增加,貧營(yíng)養(yǎng)化時(shí)魚鱗藻最多,中營(yíng)養(yǎng)化時(shí)脆桿藻最多,營(yíng)養(yǎng)化時(shí)微囊藻最多。隨著營(yíng)養(yǎng)化程度的增加,魚鱗藻數(shù)量逐漸減少并消失于富營(yíng)養(yǎng)化時(shí);脆桿藻先升高后降低直至消失,其最多出現(xiàn)于中營(yíng)養(yǎng)化時(shí),消失于富營(yíng)養(yǎng)化時(shí);微囊藻一直在增加最后略微減少?!拘?wèn)1詳解】根據(jù)圖1分析,與清水態(tài)淺水湖泊相比,渾水態(tài)淺水湖泊中的沉水植物沒(méi)有了,而浮游植物多了很多,說(shuō)明在該湖泊從清水態(tài)向渾水態(tài)變化過(guò)程中,沉水植物逐漸減少至消失了,而浮游植物逐漸增多了。已知魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料,結(jié)合圖2分析可知,當(dāng)水體營(yíng)養(yǎng)化程度處于中營(yíng)養(yǎng)化時(shí),更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。富營(yíng)養(yǎng)化時(shí),脆桿藻和魚鱗藻都最終消失了,所以與富營(yíng)養(yǎng)化相比,貧營(yíng)養(yǎng)化時(shí)淺水湖泊的生物多樣性更高?!拘?wèn)2詳解】單獨(dú)培養(yǎng)微囊藻10天,科研人員將樣液稀釋100倍,再采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)。根據(jù)血球計(jì)數(shù)板中的五點(diǎn)計(jì)算微囊藻的數(shù)量=(5+6+6+7+6)×5=150個(gè),樣液稀釋100倍,血細(xì)胞計(jì)數(shù)的規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,因此1mL中微囊藻的數(shù)量為150×104×100=1.5×108個(gè),故則1L樣液中,微囊藻的數(shù)量是1.5×1011個(gè)?!拘?wèn)3詳解】①放養(yǎng)草魚,物種數(shù)目增多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。②根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,草魚糞便中的能量=草魚攝入食物中的能量-草魚同化的能量,而草魚同化的能量=草魚用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量+草魚呼吸作用散失的能量,因此草魚糞便中的能量=57.8-(3.8+21.2)=32.8KJ/(cm2·a)。草魚同化藻類中的能量=草魚同化的能量-草魚同化飼料中的能量=3.8+21.2-2.6=22.4KJ/(cm2·a),則藻類到草魚的能量傳遞效率=草魚同化藻類中的能量÷魚鱗藻、脆桿藻同化的能量×100%=22.4÷150.6×100%=14.9%。③在少投放餌料的情況下,魚類大量吞食浮游植物,可以減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是掌握水體富營(yíng)養(yǎng)化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),弄清楚N、P導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因,并能夠解讀圖2中不同營(yíng)養(yǎng)化程度時(shí)三種植物的數(shù)量及其變化規(guī)律,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。10、C【解析】圖1:開(kāi)始運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,血糖濃度因?yàn)檠堑拇罅肯亩陆?,隨之胰高血糖素的分泌促進(jìn)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、肝糖原的分解等使血糖升高,運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,血糖開(kāi)始下降,最終降低到一定水平,血糖在胰島素和胰高血糖素的作用下維持在正常水平;圖2:信號(hào)分子通過(guò)靶細(xì)胞上的受體對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮
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