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模塊一編輯文檔點(diǎn)點(diǎn)通課題名稱項(xiàng)目三文檔處理也要智能化(2)計(jì)劃課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能夠掌握頁眉、頁腳和頁碼插入的方法能夠掌握目錄生成創(chuàng)建的方法能夠掌握文檔打印重點(diǎn)及措施教學(xué)重點(diǎn):掌握頁眉、頁腳和頁碼插入的方法,學(xué)會(huì)創(chuàng)建目錄并打印成冊(cè)。措施:通過練習(xí)進(jìn)行鞏固。難點(diǎn)及措施教學(xué)難點(diǎn):目錄的創(chuàng)建。措施:通過老師課堂演示和課下練習(xí)進(jìn)行鞏固。教學(xué)方式教學(xué)采用教師課堂講授為主,使用教學(xué)PPT講解。教學(xué)過程復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容在講解本節(jié)內(nèi)容前,拋出以下問題讓學(xué)生回答,以復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。分節(jié)符的作用是什么?有哪幾種分節(jié)符?答案:使用分節(jié)符可以將文檔分為不同的模塊,方便我們對(duì)每個(gè)模塊單獨(dú)進(jìn)行頁面設(shè)置。連續(xù)分節(jié)符插入分節(jié)符后,文檔設(shè)置的新節(jié)從同一頁開始;下一頁分節(jié)符插入分節(jié)符,文檔設(shè)置的新節(jié)從下一頁開始;奇數(shù)頁分節(jié)符插入分節(jié)符后,文檔設(shè)置的新節(jié)從下一個(gè)奇數(shù)頁開始;偶數(shù)頁分節(jié)符插入分節(jié)符后,文檔設(shè)置的新節(jié)從下一個(gè)偶數(shù)頁開始。說明:教師可根據(jù)學(xué)生對(duì)上述問題的回答情況,對(duì)以上問題進(jìn)行簡(jiǎn)單講解或直接進(jìn)入本課時(shí)新內(nèi)容。本課時(shí)內(nèi)容學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入在一篇長(zhǎng)文檔中,為了方便大家快速了解文檔大概主題,方便翻閱查找所需內(nèi)容,我們一般會(huì)給長(zhǎng)文檔添加頁眉、頁腳和頁碼,同時(shí)為其編制號(hào)目錄,那么今天我們就這方面的操作進(jìn)行學(xué)習(xí)。知識(shí)點(diǎn)講解講解“插入頁眉、頁腳和頁碼”教師帶領(lǐng)學(xué)生理解展示“頁眉、頁腳”,頁眉和頁腳是文檔中獨(dú)立的層,通常位于文本區(qū)后面。按照常規(guī),它們經(jīng)常分別出現(xiàn)在頁面的頂部或底部,但其實(shí)在頁眉和頁腳區(qū),文字和圖形可放置于頁面的任何位置。教師對(duì)于常規(guī)的頁眉、頁腳、頁碼插入進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合實(shí)例提問學(xué)生:當(dāng)首頁不需要添加頁眉、頁碼時(shí)候如何操作?靈活運(yùn)用分節(jié)符。(4)學(xué)生操作,教師巡回指導(dǎo)進(jìn)行解答。講解“創(chuàng)建目錄”(1)目錄作用。目錄:按一定次序開列出來以供查考的事物名目。(2)教師展示PPT對(duì)模板的創(chuàng)建。重點(diǎn):如果要運(yùn)用系統(tǒng)自動(dòng)生成目錄,那么在文章中至少要應(yīng)用多級(jí)標(biāo)題樣式。在WPS文字中使用標(biāo)題樣式創(chuàng)建目錄時(shí),將插入點(diǎn)置于期望目錄出現(xiàn)的位置,在“引用”選項(xiàng)卡的“目錄”組中單擊“目錄”命令按鈕,WPS文字提供了2個(gè)內(nèi)置選項(xiàng):3種樣式的智能目錄和1種自動(dòng)目錄。教師和學(xué)生互動(dòng):如果正文內(nèi)容、標(biāo)題發(fā)生改變,目錄是否會(huì)自動(dòng)更新呢?如果不能如何更新目錄呢?答案:在“引用”選項(xiàng)卡的“目錄”組中單擊“更新目錄”按鈕。右擊目錄中的任意位置,在彈出的快捷菜單中選擇“更新域”命令。按【F9】鍵。(5)教師講解如何利用目錄快速查找所需內(nèi)容。自動(dòng)編制目錄之后,將鼠杯移至目錄文字或目錄的頁碼處,按住【Ctrl】鍵,鼠標(biāo)會(huì)變?yōu)樾∈譅顟B(tài),單擊此處系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到正文中的相應(yīng)部分。(6)學(xué)生動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)解答。講解“打印文檔”(1)教師按打印選項(xiàng)頁面分布(打印機(jī)、頁碼范圍、副本、打印、并打和縮放)進(jìn)行講解。(2)學(xué)生提問,教師對(duì)疑難問題進(jìn)行解答。階段小結(jié)小結(jié)本課學(xué)習(xí)了頁眉、頁腳、頁碼的插入設(shè)置及目錄創(chuàng)建、打印。通過靈活使用WPS文字中各個(gè)按鈕組件,快速智能排版長(zhǎng)文檔,讓工作更輕松省力。答疑鞏固練習(xí)學(xué)生打開WPS文字軟件,按要求對(duì)教材提供素菜進(jìn)行進(jìn)一步的操作,并可嘗試在頁面的任意位置都可以放置頁眉和頁腳。布置作業(yè)如何更新目錄中的頁碼?復(fù)習(xí)課外我
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