2025年初中二年級(jí)語文古詩文鑒賞試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的文言文，完成第1～4題。庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會(huì)。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？”庖丁釋刀對(duì)曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！”文惠君曰：“善哉，吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！保ㄟx自《莊子·養(yǎng)生主》）1.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（1）倚：_________（2）踦：_________（3）蓋：_________（4）神遇：_________2.翻譯文中畫線的句子。（1）手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。（2）依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然。3.文中庖丁說他解牛時(shí)“始臣之解牛之時(shí)，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行”。請(qǐng)簡要分析這句話體現(xiàn)了庖丁怎樣的技藝特點(diǎn)和精神境界？4.文惠君從庖丁解牛的故事中悟出了“得養(yǎng)生焉”。你認(rèn)為這個(gè)故事能給我們?cè)跒槿颂幨婪矫鎺砟男﹩⑹?？二、閱讀下面的詩歌，完成第5～7題。秋夜將曉出籬門迎涼有感【宋】范仲淹露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。5.這首詩的體裁是_________詩，押韻的字是_________、_________、_________、_________。6.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”一句，詩人是如何通過景物描寫來烘托思鄉(xiāng)之情的？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。7.詩歌后四句寫出了詩人怎樣的境遇和情感？請(qǐng)簡要分析。三、閱讀下面的文字，完成第8～10題。楓橋夜泊【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。8.這首詩描寫了_________（季節(jié)）_________（時(shí)間）的景象，營造了一種_________的氛圍。9.請(qǐng)賞析詩句“江楓漁火對(duì)愁眠”中的“愁”字。10.這首詩后兩句是如何將寫景與抒情結(jié)合起來的？請(qǐng)簡要分析。四、閱讀下面的文字，完成第11～13題。王戎七歲，嘗與諸小兒游，見道邊李樹多子折枝。諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。（選自《世說新語·雅量》）11.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（1）嘗：_________（2）競：_________（3）信：_________12.翻譯文中王戎說的話：“樹在道邊而多子，此必苦李?！?3.這則小故事體現(xiàn)了王戎怎樣的特點(diǎn)？五、閱讀下面的文字，完成第14～16題。湖心亭看雪【明】張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。已而雪霽，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。天光云影，山色湖光，上下一白，頃刻間，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。14.作者在文中描繪了_________、_________、_________三個(gè)場景。15.請(qǐng)賞析文中“天與云與山與水，上下一白”一句的寫景特點(diǎn)。16.結(jié)合全文，分析作者在文中表達(dá)了怎樣的情感？六、閱讀下面的文字，完成第17～19題。渡荊門送別【唐】李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。17.這首詩的頸聯(lián)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。18.詩歌前四句描繪了怎樣的景象？有什么作用？19.詩歌最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？七、閱讀下面的文字，完成第20～22題。望江南【唐】溫庭筠梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。20.這首詞的上片描寫了詞人怎樣的行動(dòng)和狀態(tài)？21.詞人為何“腸斷”？請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析。22.這首詞主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法來抒發(fā)情感？請(qǐng)簡要說明。八、閱讀下面的文字，完成第23～25題。錢塘湖春行【唐】白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。23.詩歌前四句描繪了一幅怎樣的早春景象？請(qǐng)簡要概括。24.請(qǐng)分別賞析“早鶯爭暖樹”和“新燕啄春泥”兩句詩。25.詩歌最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的情感？體現(xiàn)了詩人對(duì)錢塘湖的什么態(tài)度？九、閱讀下面的文字，完成第26～28題。水經(jīng)注·黃鶴樓【北魏】酈道元?dú)庹粼茐魸?，波撼岳陽城。常聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。雁引愁心去，山銜好月來。26.詩歌前兩句描繪了洞庭湖怎樣的特點(diǎn)？27.“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”兩句詩寫得氣勢磅礴，請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。28.詩歌后兩句表達(dá)了詩人怎樣的情感？是如何表達(dá)的？十、閱讀下面的文字，完成第29～31題。漁家傲·秋思【宋】范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。29.詞的上片描繪了怎樣的邊塞秋景？有何特點(diǎn)？30.詞中“長煙落日孤城閉”一句揭示了怎樣的邊塞軍事形勢？31.這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析。試卷答案一、1.（1）依靠，憑借（2）踩，踏（3）原來，大概（4）用精神去接觸，憑感覺去體會(huì)2.（1）手接觸的地方，肩膀依靠的地方，腳踩的地方，膝蓋頂?shù)牡胤?，發(fā)出摩擦聲，刀刃落下聲音，沒有不符合音律的。（2）依照牛的自然結(jié)構(gòu)，砍入大的縫隙，引導(dǎo)開大的孔道，順著牛的生理結(jié)構(gòu)（本來那樣）來解剖。3.解析思路：庖丁的技藝特點(diǎn)在于從見到完整牛到只見筋骨間隙，再到憑精神感知而不用眼睛看，最終達(dá)到順應(yīng)自然、游刃有余的境界。這體現(xiàn)了他技藝的高超，更體現(xiàn)了他對(duì)“道”的理解和遵循，即順應(yīng)自然規(guī)律，把握事物的本質(zhì)。4.解析思路：啟示在于要像庖丁那樣，專注于自己的“道”，熟練掌握自身技能，并在實(shí)踐中順應(yīng)規(guī)律、避開阻礙。同時(shí)，也要懂得“依乎天理”，尊重客觀規(guī)律；更要“以神遇”，運(yùn)用精神和智慧而非僅僅體力。在為人處世中，意味著要專注本分，洞察事理，順應(yīng)時(shí)勢，避免硬碰硬的沖突，從而更好地保全自身，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)生（引申為處世）的目的。二、5.七言律詩；白；鄉(xiāng)；兵6.解析思路：詩人通過描寫夜晚更漏將盡時(shí)，空氣中彌漫的濃重露水（白露）和天空中分外明亮的月光（故鄉(xiāng)月），這兩個(gè)與“故鄉(xiāng)”相關(guān)的典型意象，來烘托自己身處異鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的孤寂和傷感。景物描寫成為了詩人內(nèi)心情感的寄托和渲染。7.解析思路：后四句寫出了詩人因戰(zhàn)亂頻仍、與家人離散而處境艱難、音訊難通的困境。長年寄出的書信都無法送達(dá)，更何況戰(zhàn)亂還未停止，歸鄉(xiāng)無期。這表現(xiàn)了詩人對(duì)家人的深切掛念、對(duì)戰(zhàn)亂的痛恨以及對(duì)自身命運(yùn)的無助和憂慮。三、8.解析思路：秋季；深夜；清冷、愁緒、寂寥9.解析思路：“愁”字點(diǎn)明了詩歌的主旨情感。在月落、烏啼、霜天、江楓、漁火這些清冷、寂寥的景象中，詩人夜不能寐，面對(duì)這一切，自然生發(fā)出濃重的愁緒。這個(gè)“愁”字統(tǒng)領(lǐng)全詩，是詩人羈旅之愁、思鄉(xiāng)之愁的集中體現(xiàn)。10.解析思路：詩歌前兩句描繪了月落、烏啼、霜天、江楓、漁火等景物的組合，營造出清冷、蕭瑟的氛圍，這是寫景。后兩句寫到深夜傳來的寒山寺鐘聲，這聲音傳入客船，更是將詩人的愁緒引向深處。寫景（鐘聲）與抒情（愁眠、客船）緊密結(jié)合，以景襯情，情景交融，深化了詩歌的意境和情感。四、11.（1）曾經(jīng)（2）爭相，競相（3）確實(shí)，確實(shí)12.解析思路：樹長在路邊卻果實(shí)很多，這一定是苦的。13.解析思路：體現(xiàn)了王戎善于觀察、勤于思考、邏輯思維能力強(qiáng)、富有洞察力的特點(diǎn)。他能夠根據(jù)“道邊李樹多子”這一反?，F(xiàn)象，推斷出“此必苦李”的結(jié)論，并且得到了驗(yàn)證。五、14.解析思路：大雪覆蓋的整個(gè)西湖；雪霽初晴的西湖；泛舟湖心亭觀賞雪景。15.解析思路：運(yùn)用排比、夸張的修辭手法，描繪出天地一色、渾然一體的浩瀚雪景。詩人從上到下，從遠(yuǎn)到近，將天、云、山、水以及自己舟中的影子都納入視野，用“一白”、“一痕”、“一點(diǎn)”、“一芥”、“兩三粒”等數(shù)量詞，極寫景物的渺小和雪色的單調(diào)，突出雪后西湖的空曠、寂寥之美，也體現(xiàn)了作者獨(dú)特視角下的“小中見大”的意境。16.解析思路：表達(dá)了作者在國破家亡、流離失所后的孤寂、凄涼心境，以及寄情山水、超然物外的曠達(dá)情懷。通過描繪雪后西湖的空曠、寂寥的景象，以及自身如同“芥”“?！卑愕拿煨?，寄寓了作者對(duì)世事變遷、人生如寄的感慨。同時(shí)，獨(dú)自賞雪的行為也體現(xiàn)了他排遣愁緒、尋求內(nèi)心寧靜的方式。六、17.解析思路：比喻（或夸張）。將映入詩人眼簾的月亮比作“飛天鏡”，將天上的云彩比作“海上的樓閣”。運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜和云霞的絢爛奇特，極富想象力和美感，表達(dá)了詩人初見祖國山河時(shí)的驚喜之情。18.解析思路：描繪了詩人乘舟遠(yuǎn)行時(shí)，遠(yuǎn)處的山巒隨著平野的延伸而漸漸消失，浩瀚的江水奔流入廣闊無垠的原野的景象。這四句詩展現(xiàn)了空間的開闊和景物的變化，從有到無，從近到遠(yuǎn)，描繪出長江的壯闊氣勢和詩人視野的開闊，也暗示了詩人離開故鄉(xiāng)、前途未知的旅程。19.解析思路：表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。詩人離開故鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，望著漸漸遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng)江水，心中充滿了無限的留戀。他仿佛看到故鄉(xiāng)的江水也依依不舍地一路送著自己遠(yuǎn)行，體現(xiàn)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)水（也代指故鄉(xiāng)）的深情和離別的傷感。七、20.解析思路：描寫了詞人梳洗完畢，獨(dú)自一人倚靠在望江樓上，向江邊眺望的行動(dòng)和狀態(tài)，表現(xiàn)了詞人內(nèi)心的空虛和寂寞。21.解析思路：詞人見到的“過盡千帆皆不是”，說明他久久等待的人（或船）還沒有到來，這使他失望；而傍晚時(shí)分的“斜暉脈脈水悠悠”，更增添了他內(nèi)心的孤寂和愁悶；最終“腸斷白蘋洲”直抒胸臆，寫出了他因思念而痛苦不堪、肝腸寸斷的情感。22.解析思路：主要運(yùn)用了借景抒情（或情景交融）的表現(xiàn)手法。詞人通過描寫望江樓上獨(dú)倚、看到千帆不是、感受斜暉脈脈、水悠悠，以及最終到達(dá)白蘋洲等景象，這些景象都飽含著詞人的主觀情感，將詞人久等不至的失望、孤寂和憂愁之情，融入到具體的景物描寫之中，達(dá)到了情景交融的藝術(shù)效果。八、23.解析思路：描繪了一幅生機(jī)勃勃、色彩明媚的早春景象。早鶯爭棲向陽的樹梢，新燕忙碌地銜泥筑巢，繽紛的花朵開始逐漸迷人眼目，淺淺的青草剛剛能夠遮沒馬蹄。這些景象都展現(xiàn)了春天萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的景象。24.解析思路：“早鶯爭暖樹”寫出了早春時(shí)節(jié)，陽光尚不充足，鶯鳥們就爭相飛到向陽的樹木上棲息，表現(xiàn)了鶯鳥的活潑以及對(duì)春光的喜愛，也暗示了春天的到來?！靶卵嘧拇耗唷眲t描繪了燕子作為報(bào)春的使者，正在辛勤地銜取春泥建造家園，生動(dòng)地刻畫了燕子忙碌的身影和春天的生機(jī)。25.解析思路：表達(dá)了詩人對(duì)錢塘湖早春景色的喜愛之情，以及他陶醉其中、流連忘返的心情。詩人特別喜歡在湖東一帶漫步，走不夠，這體現(xiàn)了他對(duì)錢塘湖春色的欣賞和贊美，以及身處其中獲得的愉悅和滿足。九、26.解析思路：描繪了洞庭湖水汽蒸騰、波濤洶涌、氣勢磅礴的特點(diǎn)。水汽像云一樣升騰，波濤搖撼著遠(yuǎn)處的岳陽城，展現(xiàn)了洞庭湖的壯闊和浩渺。27.解析思路：運(yùn)用夸張和動(dòng)靜結(jié)合的修辭手法?！皡浅|南坼”夸張地寫出了洞庭湖的廣闊，仿佛將東南方的吳地和楚地都分割開來；“乾坤日夜浮”則描繪了在湖中遠(yuǎn)眺，天與地都仿佛在日夜漂浮于水中的景象，極寫湖水之深廣和氣勢之雄偉。這兩句詩境界開闊，氣勢恢宏，充滿了浪漫主義色彩。28.解析思路：表達(dá)了詩人因身處異鄉(xiāng)、戰(zhàn)爭未平、思鄉(xiāng)不能歸鄉(xiāng)的憂愁、無奈和悲壯的情感。詩人雖然身處岳陽樓，視野開闊，但面對(duì)國家動(dòng)蕩、戰(zhàn)亂頻仍的現(xiàn)實(shí)，歸鄉(xiāng)無計(jì)，只能借酒消愁，夜不能寐。最后一句“將軍白發(fā)征夫淚”直接點(diǎn)明征夫（包括詩人自己）在戍邊時(shí)，因思念家人、厭倦戰(zhàn)爭而流下的悲傷眼淚，深化了詩歌的憂國憂民情懷和人道主義關(guān)懷。十、29.解析思路：描繪了邊塞秋天獨(dú)特、蕭瑟、緊張的景象。塞外的秋天一來，風(fēng)景就變得與中原不同，大雁向南飛去，毫無留戀。四面八方傳來各種邊塞特有的聲音，伴隨著軍中的號(hào)角聲。層疊的山巒之中，烽煙籠罩著落日的孤城。這描繪了一幅遼闊、蒼涼、寂寥，且?guī)в熊娛律实倪吶锞?/p>