第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年廣西部分學(xué)校高一（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共6小題，共24分。1.下列說法正確的是(

)A.物體只要體積小就可以視為質(zhì)點

B.同一運動過程的路程可能小于位移的大小

C.力、加速度、速度、位移都是矢量，運算時都遵從平行四邊形定則

D.物體的平均速度就是物體初、末速度的平均值2.如圖所示，跳水運動員靜止在跳板上時，原本水平的跳板變得彎曲。下列說法正確的是(

)A.運動員受到靜摩擦力

B.跳板對運動員的支持力方向豎直向上

C.運動員對跳板的壓力就是運動員的重力

D.運動員對跳板產(chǎn)生壓力的原因是跳板發(fā)生了形變3.0時刻將小球從水平地面豎直向上拋出后，不計空氣阻力，小球豎直向上拋出后的速度為v、位移為x、加速度為a，取豎直向上為正方向，下列小球的運動圖像(橫軸均為時間t)可能正確的是(

)A. B.

C. D.4.某棵蘋果樹上的蘋果從離水平地面高5m處由靜止下落，不計空氣阻力和其他枝葉對蘋果的影響，取重力加速度大小g=10m/s2，下列說法正確的是(

)A.蘋果在空中運動時，相同時間內(nèi)的速度變化量不同

B.蘋果在空中的運動時間為1.2s

C.蘋果著地前瞬間速度大小為10m/s

D.蘋果著地前0.5s內(nèi)運動的位移大小為1.25m5.伽利略創(chuàng)造性地設(shè)計了如圖甲、乙兩個斜面實驗，下列說法正確的是(

)

A.圖甲中斜面傾角越小，小球在斜面上運動的時間越長，越容易測量

B.圖甲可以解釋重的物體比輕的物體下落快的原因

C.圖乙實驗考慮了摩擦力對物體運動的影響

D.圖乙可以說明力是維持物體運動的原因6.如圖所示，輕質(zhì)氣球下方用輕繩懸掛質(zhì)量為5kg的木箱，木箱豎直向上做勻加速直線運動，木箱的速度大小由2m/s增至6m/s，過程中運動的位移大小為8m，不計空氣阻力，取重力加速度大小g=10m/s2。下列說法正確的是(

)A.木箱的速度大小由2m/s增至6m/s的時間為4s

B.木箱處于失重狀態(tài)

C.輕繩上的彈力大小為55N

D.木箱的加速度大小為2m/二、多選題：本大題共4小題，共22分。7.大小不同的三個力同時作用在一個小球上，以下各組力中，可能使小球平衡的一組是(

)A.2N，3N，6NB.3N，4N，6NC.35N，15N，25ND.5N，15N，25N8.北京時間2024年11月4日01時24分，神舟十八號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。在返回艙返回階段航天員都被固定在座椅上。下列說法正確的是(

)A.“01時24分”是時刻

B.返回艙返回過程中，返回艙內(nèi)的航天員相對于返回艙運動

C.返回艙在豎直加速下落階段受到的合力方向可能豎直向上

D.返回艙在豎直減速下落階段速度與加速度方向相反9.如圖所示，手拉車是一種很實用的搬運工具，支架與底板垂直。初始時手拉車支架與水平地面垂直，運送貨物時先將手拉車繞輪軸OP逆時針緩支架慢轉(zhuǎn)動45°，然后推動手拉車，使車沿水平地面運動。在手拉車繞輪軸OP逆時針緩慢轉(zhuǎn)動的過程中，支架對貨物的彈力大小為N1，底板對貨物的彈力大小為N2，不計貨物與手拉車間的摩擦，下列說法正確的是(

)A.N1逐漸增大 B.N1先減小后增大 C.N2逐漸減小 10.如圖所示，質(zhì)量為2kg、長為2m的木板靜止于光滑水平面上，質(zhì)量為1kg、可視為質(zhì)點的滑塊靜止于木板左端。先用水平向右、大小為4N的恒定拉力F作用于滑塊上，一段時間后滑塊從木板右端滑離。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度大小g=10m/s2，下列說法正確的是(

)A.滑塊在木板上滑行時，滑塊的加速度大小為4m/s2

B.滑塊在木板上滑行時，木板的加速度大小為1m/s2

C.從木板開始運動到滑塊滑離的過程中，木板運動的位移大小為4m

三、實驗題：本大題共2小題，共16分。11.某同學(xué)利用打點計時器來探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。實驗完成后得到一條記錄小車運動情況的紙帶，如圖所示，A、B、C、D、E為相鄰的五個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間有四個計時點未畫出。已知打點計時器的打點頻率為50Hz，則紙帶上打出B、D兩點的時間間隔t=______s，紙帶上打出C點時小車的速度大小vC=______m/s，小車的加速度大小a=______m/s2。(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)12.某同學(xué)在水平桌面上做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，利用到了圖釘、平板、細繩、橡皮筋、彈簧測力計、鉛筆和刻度尺。

(1)圖甲中細繩OB連接的彈簧測力計的示數(shù)為______N。(本實驗使用的彈簧測力計的示數(shù)單位為N)

(2)圖乙、丙是兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時得到的結(jié)果。若按實驗中要求的符號表示各個力，則可判定其中______(填“乙”或“丙”)實驗結(jié)果是遵循實驗事實的。

(3)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，兩彈簧測力計拉力的圖示在圖丁中已作出，方格每邊的長度表示1N，O是橡皮筋的一個端點，請根據(jù)平行四邊形定則作出它們的合力。按照作圖法可得合力的大小為______N。

(4)關(guān)于本實驗的操作過程，下列說法正確的是______。

A.為了方便測量，實驗時兩細繩OA、OB必須相互垂直

B.必須記錄橡皮筋被拉伸的長度及OA、OB細繩拉力的大小

C.橡皮筋的反向延長線必須是兩條細繩夾角的角平分線

D.可以同時改變兩條細繩的拉力，但是要保持結(jié)點O的位置不變

E.彈簧測力計使用前，將彈簧測力計放置在水平面上，使其與水平面保持平行，通過調(diào)整彈簧測力計的調(diào)零螺釘，使指針指向零刻度四、計算題：本大題共3小題，共38分。13.某次足球訓(xùn)練中，足球(視為質(zhì)點)以大小為v1=4m/s的速度沿水平地面運動至運動員腳邊時被運動員以大小為v2=6m/s的速度反向踢出，足球被踢出后運動x=18m時靜止。已知足球被踢出后沿水平地面做勻減速直線運動，足球與運動員的腳接觸的時間Δt=0.05s。求：

(1)足球在與運動員的腳接觸過程中的平均加速度大小a1；

(2)足球被踢出后運動的加速度大小a2；

(3)足球被踢出后在14.如圖所示，質(zhì)量M=1.5kg的物塊放置在水平地面上，輕繩通過固定在天花板上的光滑定滑輪O將物塊和豎直輕質(zhì)彈簧連在一起，輕質(zhì)彈簧下端連接著小球。已知定滑輪O和物塊間的輕繩與水平方向的夾角為30°，小球靜止(未接觸地面)時彈簧的長度L=20cm，物塊恰好靜止。已知彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m、原長L0=10cm且彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，物塊與地面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2。求：

(1)小球的質(zhì)量m；

(2)物塊對地面的壓力大小F；

(3)物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ15.如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從傾角θ=30°、足夠長的固定斜面底端滑上斜面，經(jīng)t1=2s速度減為0，又經(jīng)t2=4s滑回斜面底端。取重力加速度大小g=10m/s2。

(1)求物塊上滑時的加速度大小a1與下滑時的加速度大小a2的比值；

(2)請分別畫出物塊在斜面上向上滑動和向下滑動的受力分析圖，并求出物塊在斜面上運動時受到的摩擦力大小f；

參考答案1.D

2.A

3.A

4.C

5.A

6.D

7.BC

8.AD

9.AC

10.BD

11.0.20

0.44

0.90

12.3.70

(2)乙；

7

DE

13.足球在與運動員的腳接觸過程中的平均加速度大小a1為200m/s2；

足球被踢出后運動的加速度大小a2為1m/s2；

足球被踢出后在1