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文檔簡介

一、前言演講人目錄01.前言07.健康教育03.護理評估05.護理目標與措施02.病例介紹04.護理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護理08.總結(jié)遠程護理康復(fù)護理遠程查房課件01前言前言站在護理站的窗前,看著樓下老張家阿姨被女兒扶著做康復(fù)訓練,我總想起三年前第一次參與遠程查房時的場景——那時王大爺因腦卒中居家康復(fù),子女在外地工作,我們通過視頻連線指導(dǎo)他做肢體訓練,他女兒在手機那頭紅著眼說:“終于不用大老遠請假回來,媽也不用總往醫(yī)院跑了。”這一幕讓我深刻意識到:當老齡化加劇、慢性病患者激增遇上“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的浪潮,遠程護理正成為連接醫(yī)院與家庭的“隱形紐帶”,而康復(fù)護理的遠程查房,更是讓“精準照護”突破了空間限制。國家衛(wèi)健委2022年發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)診療監(jiān)管細則》明確提出“支持開展居家康復(fù)遠程指導(dǎo)”,我們醫(yī)院自2021年試點“康復(fù)護理遠程查房”項目以來,已覆蓋327例居家康復(fù)患者,其中腦卒中、關(guān)節(jié)置換術(shù)后、脊髓損傷患者占比超80%。今天,我想用我們團隊跟進了8個月的一個典型病例,和大家聊聊“遠程護理康復(fù)護理遠程查房”的全流程實踐——這不僅是技術(shù)的應(yīng)用,更是“以患者為中心”理念的延伸。02病例介紹病例介紹先給大家介紹我們的“老熟人”李阿姨。68歲,退休教師,2023年2月因“左側(cè)基底節(jié)區(qū)腦出血”入院,出血量約25ml,經(jīng)保守治療后病情穩(wěn)定,3月轉(zhuǎn)入康復(fù)科,Brunnstrom分期左側(cè)上肢Ⅲ期、下肢Ⅳ期,巴氏指數(shù)(BI)評分45分(中度依賴)。4月中旬家屬要求居家康復(fù),出院時遺留問題:左側(cè)肢體肌力3級(上肢)/4級(下肢),平衡功能障礙(Berg平衡量表評分38分),日常生活活動(ADL)需部分輔助,存在焦慮情緒(GAD-7量表評分10分)。出院前,我們與家屬溝通后啟動遠程查房:每周二、五上午9點視頻連線(特殊情況隨時加查),配備智能手環(huán)監(jiān)測心率、血壓,家屬手機安裝醫(yī)院開發(fā)的“康護助手”APP,用于上傳李阿姨每日康復(fù)訓練視頻、用藥記錄及異常癥狀反饋。病例介紹記得第一次遠程查房時,李阿姨坐在客廳的輪椅上,左側(cè)肢體耷拉著,說話有些含糊:“小張護士,我這手怎么就是抬不起來?昨天練了半小時,胳膊疼得睡不著。”她老伴在旁邊搓著手補充:“我們也不敢使勁幫她,怕弄傷了。”那一刻,我明顯感受到屏幕兩端的焦慮——這正是遠程查房需要解決的:讓專業(yè)指導(dǎo)“實時在場”。03護理評估護理評估遠程查房的核心是“動態(tài)評估”,我們需要通過線上工具還原線下評估的準確性,甚至挖掘更多居家環(huán)境下的獨特問題。針對李阿姨,我們分三階段進行評估:1.初始評估(出院后第1周)軀體功能:通過視頻觀察體位轉(zhuǎn)移(從床到輪椅需老伴輔助,耗時2分鐘)、步行能力(扶拐行走5米,步態(tài)不穩(wěn),左下肢拖拽);結(jié)合家屬上傳的Fugl-Meyer運動功能評分表(上肢22分,下肢30分),確認運動功能障礙以左側(cè)上肢精細動作缺失為主。認知與心理:簡易智能精神狀態(tài)檢查(MMSE)27分(正常),但GAD-7評分升至12分(中度焦慮),李阿姨坦言“怕練不好拖累家人”。環(huán)境與支持系統(tǒng):居家環(huán)境評估發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間無扶手、臥室到客廳有1級臺階(高5cm),老伴69歲,有高血壓病史,護理能力有限。中期評估(出院后第4周)智能手環(huán)數(shù)據(jù)顯示平均每日活動量僅800步(目標2000步),視頻中李阿姨左側(cè)上肢能抬至肩平但無法持物,BI評分55分(仍需部分輔助)。進一步追問發(fā)現(xiàn):老伴因腰痛減少了輔助力度,李阿姨因“怕疼”自行縮短訓練時間。動態(tài)評估(貫穿全程)我們要求家屬每天拍攝1段5分鐘訓練視頻(如橋式運動、手抓握訓練),通過視頻分析動作規(guī)范性;每周上傳1次血壓、心率數(shù)據(jù)(李阿姨偶有晨起血壓150/95mmHg);每月進行1次遠程Berg平衡測試(從38分升至42分)。這讓我想起護理教科書中的一句話:“評估不是一次性任務(wù),而是持續(xù)的‘信息收集-問題識別-方案調(diào)整’循環(huán)?!边h程查房的優(yōu)勢正在于:它讓這種循環(huán)更高效——不需要患者往返醫(yī)院,問題能被更早捕捉。04護理診斷護理診斷基于評估結(jié)果,我們列出了5項主要護理診斷(按優(yōu)先順序排列):1軀體移動障礙(左側(cè)肢體):與腦出血后運動神經(jīng)損傷有關(guān),表現(xiàn)為上肢精細動作缺失、步態(tài)不穩(wěn)。2自理能力缺陷(ADL部分依賴):與肢體功能障礙、家屬護理技巧不足有關(guān),表現(xiàn)為進食、穿脫衣需輔助。3焦慮(中度):與康復(fù)效果未達預(yù)期、擔心家庭負擔有關(guān),表現(xiàn)為GAD-7評分12分、訓練依從性下降。4潛在并發(fā)癥:下肢深靜脈血栓(DVT):與活動量不足、患側(cè)肢體血流緩慢有關(guān)(D-二聚體0.5μg/ml,臨界值)。5護理診斷家庭照護者角色緊張:與老伴體力有限、護理知識缺乏有關(guān),表現(xiàn)為輔助李阿姨轉(zhuǎn)移時動作生硬、頻繁抱怨“使不上勁”。這些診斷不是孤立的——焦慮會降低訓練依從性,依從性差又會延緩功能恢復(fù),進而加重焦慮;家屬的緊張情緒則可能傳遞給患者,形成“負向循環(huán)”。遠程查房的價值,就在于通過多維度評估打破這種循環(huán)。05護理目標與措施護理目標與措施我們?yōu)槔畎⒁讨贫恕?個月短期目標+6個月長期目標”,并針對每個診斷設(shè)計了“遠程+家庭”聯(lián)動的干預(yù)措施。目標1(短期):出院后3個月內(nèi),左側(cè)上肢Fugl-Meyer評分提升至30分,能獨立完成持杯飲水;下肢Berg評分≥45分,可獨立扶拐行走10米。措施:每周2次視頻指導(dǎo)“分階段訓練”——初期(第1-2周)重點是良肢位擺放(糾正家屬之前的錯誤:李阿姨習慣左側(cè)臥位時左肩內(nèi)收,我們通過視頻演示“軟枕墊肩+掌心握毛巾卷”);中期(第3-6周)加入主動訓練(如“手指階梯抓握”:用不同粗細的木棍讓李阿姨從粗到細抓握,家屬拍攝視頻后我們逐幀糾正手腕角度);后期(第7-12周)增加功能性訓練(如“從輪椅到餐桌轉(zhuǎn)移”:分解為“輪椅貼近餐桌→雙手支撐抬臀→重心前移→站起”,老伴在旁用手機慢動作拍攝,我們指導(dǎo)調(diào)整支撐力度)。護理目標與措施目標2(短期):2周內(nèi)GAD-7評分降至7分以下,訓練依從性≥90%。措施:每天通過APP發(fā)送1條“康復(fù)小知識”(如“今日進步:您昨天抓握木棍的時間比前天多了10秒!”);每周視頻查房時增加5分鐘“心理訪談”(李阿姨提到“怕疼”,我們解釋“適度的肌肉酸漲是訓練有效的信號”,并教她用“4-7-8呼吸法”緩解緊張);聯(lián)系康復(fù)效果好的病友錄制視頻(一位同樣腦卒中的大叔說:“我當初手連筷子都拿不住,現(xiàn)在能自己包餃子了,您一定行!”)。目標3(長期):6個月內(nèi)BI評分≥70分(輕度依賴),老伴能獨立完成安全轉(zhuǎn)移、協(xié)助進食等基礎(chǔ)護理。護理目標與措施措施:每月進行1次“家屬培訓”(視頻演示“正確輔助轉(zhuǎn)移的力學技巧”:屈膝降低重心、用身體阻擋患側(cè)防止傾倒);在APP中設(shè)置“任務(wù)打卡”(如“今日任務(wù):協(xié)助阿姨完成5次橋式運動”,完成后可查看積分和鼓勵語);針對居家環(huán)境隱患,遠程指導(dǎo)家屬安裝衛(wèi)生間扶手(我們提供了購買鏈接和安裝示意圖)、用防滑地墊覆蓋臺階。記得第8周視頻查房時,李阿姨舉著杯子說:“小張你看!我能自己喝豆?jié){了!”杯子有些搖晃,但豆?jié){沒灑。她老伴在旁邊笑:“現(xiàn)在我跟著視頻學,扶她起來腰沒那么疼了,咱爺倆配合越來越順!”那一刻,屏幕里的笑容比任何評分表都有說服力。06并發(fā)癥的觀察及護理并發(fā)癥的觀察及護理康復(fù)期患者的并發(fā)癥像“隱形地雷”,遠程查房的關(guān)鍵是“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”。針對李阿姨,我們重點關(guān)注以下3類并發(fā)癥:下肢深靜脈血栓(DVT)觀察:要求家屬每天用手機拍攝雙側(cè)小腿對比(是否腫脹、皮膚發(fā)紅),用軟尺測量髕骨下10cm處腿圍(左右腿差值>2cm需警惕);智能手環(huán)監(jiān)測靜息心率(>90次/分可能提示早期DVT);李阿姨主訴“左腿發(fā)沉”時,立即通過視頻檢查Homan征(被動背屈踝關(guān)節(jié)是否疼痛)。干預(yù):初期李阿姨活動量不足,我們指導(dǎo)家屬每天為她做“踝泵運動”(視頻演示:勾腳→保持5秒→伸腳→保持5秒,每組10次,每天3組);后期活動量增加后,提醒穿醫(yī)用彈力襪(我們遠程指導(dǎo)家屬正確穿戴:從腳趾開始向上卷拉,確保貼合但不緊繃)。壓瘡觀察:每周視頻檢查骨突處皮膚(骶尾、足跟),要求家屬用手電筒側(cè)照觀察是否有“壓紅不褪”;李阿姨因左側(cè)肢體活動差,長期左側(cè)臥位,我們重點關(guān)注左髖部皮膚。干預(yù):指導(dǎo)使用“30側(cè)臥位”(用軟枕墊在背部和雙腿之間,避免身體直接受壓);建議購買充氣式防壓瘡坐墊(我們對比了3款產(chǎn)品的透氣性和支撐性,推薦家屬購買);提醒每2小時翻身1次(設(shè)置手機鬧鐘,家屬打卡記錄)。肺部感染觀察:通過視頻聽李阿姨咳嗽聲音(是否無力、有痰鳴音),詢問“最近有沒有受涼?痰液顏色?”;智能手環(huán)監(jiān)測夜間血氧(<95%需警惕)。干預(yù):教李阿姨和家屬“叩背排痰法”(視頻演示:手指彎曲成杯狀,從下往上、從外向內(nèi)叩擊背部,每次5分鐘);冬季提醒家屬保持室溫22-24℃,避免對流風直吹。有一次家屬上傳視頻說“李阿姨左腿比右腿粗了1cm”,我們立即遠程指導(dǎo)增加踝泵運動次數(shù),并聯(lián)系醫(yī)生調(diào)整低分子肝素用量,避免了DVT的發(fā)生。這讓我更深信:遠程查房不是“遠程監(jiān)控”,而是“遠程守護”——它讓專業(yè)護理的“觸角”延伸到了患者的每一個生活細節(jié)。07健康教育健康教育在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容健康教育是遠程查房的“長效引擎”,我們堅持“分層、分階段、個性化”原則,讓知識從“聽懂”到“會做”。視頻講解“良肢位擺放的3個關(guān)鍵點”(肩關(guān)節(jié)外展、肘關(guān)節(jié)伸直、踝關(guān)節(jié)背屈),家屬拍攝錯誤姿勢后我們“一對一”糾正;發(fā)送“用藥提醒卡”(標注降壓藥、神經(jīng)營養(yǎng)藥的服用時間,用醒目的顏色區(qū)分);強調(diào)“異常癥狀識別”(如突然頭痛、肢體無力加重需立即撥打120,我們提供了急救聯(lián)系卡模板)。1.急性期(出院1個月內(nèi)):聚焦“安全與基礎(chǔ)”健康教育制作“康復(fù)訓練視頻庫”(分上肢、下肢、平衡訓練,每個動作配文字說明“做到什么程度算達標”);針對李阿姨的焦慮,分享“情緒管理三步法”(記錄焦慮事件→分析“最壞結(jié)果是否可能”→制定應(yīng)對小目標)。開展“家屬工作坊”(遠程模擬“患者突然跌倒”場景,指導(dǎo)家屬“先評估意識→再保護頭部→最后協(xié)助起身”);2.恢復(fù)期(出院1-3個月):強化“訓練與配合”健康教育3.維持期(出院3個月后):注重“自我管理”教李阿姨使用“康復(fù)日記”(APP內(nèi)有模板,記錄每日訓練時長、身體感受、情緒變化);指導(dǎo)“家庭康復(fù)環(huán)境改造”(如在客廳設(shè)置“訓練角”:擺放平衡木、階梯凳,我們遠程驗收改造效果);鏈接社區(qū)資源(聯(lián)系社區(qū)康復(fù)師每月上門1次,我們與社區(qū)師共享評估數(shù)據(jù),形成“醫(yī)院-家庭-社區(qū)”閉環(huán))?,F(xiàn)在李阿姨的APP里存了87段訓練視頻,她老伴說:“以前總覺得康復(fù)是醫(yī)生的事,現(xiàn)在才明白,我們家屬才是‘最貼身的治療師’?!边@種“賦能”,正是健康教育的終極目標。08總結(jié)總結(jié)回顧李阿姨8個月的遠程康復(fù)之路,她的Fugl-Meyer上肢評分從22分升至35分,能獨立完成穿脫上衣、用筷子夾菜;BI評分從45分升至75分,可在室內(nèi)獨立行走;GAD-7評分降至5分(輕度焦慮)。更讓我們欣慰的是,她老伴學會了8項基礎(chǔ)護理技能,社區(qū)康復(fù)師也加入了照護團隊——這不是某個人的“成功案例”,而是“遠程護理+多學科協(xié)作”模式的生動實踐。當然,遠程查房也面臨挑戰(zhàn):部分老年患

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