2026屆江西鷹潭市第一中學高三生物第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江西鷹潭市第一中學高三生物第一學期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,有關說法錯誤的是A.在圖甲中,切斷②,刺激④,不會發(fā)生反射,但⑤有反應B.在圖甲的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號C.若圖乙表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b為興奮部位D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與膜外電流的方向一致2.下列有關細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的敘述中,正確的是()A.細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值,種子萌發(fā)時比休眠時低B.人體細胞內(nèi)O2與CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)低C.細胞中RNA與DNA的比值,代謝旺盛的細胞比衰老細胞低D.生物膜上蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值,線粒體內(nèi)膜比外膜低3.下列關于遺傳病的敘述,正確的是()A.貓叫綜合征為染色體數(shù)目變異引起的遺傳病B.選擇放松會使各種遺傳病的致病基因頻率增加C.多基因遺傳病患者后代的發(fā)病率較單基因遺傳病高D.經(jīng)基因治療治愈的血友病患者,其后代仍有患病風險4.下列有關構(gòu)成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是()A.在雞蛋清中加入一些食鹽,會看到白色的絮狀物,這是蛋白質(zhì)變性的結(jié)果B.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,糖類氧化分解供能多于脂肪C.細胞骨架與細胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關D.缺Fe導致人患鐮刀型細胞貧血癥,則Fe是構(gòu)成人體細胞的大量元素5.白花三葉草有兩個品種:葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種和不含氰的品種,由兩對獨立遺傳的基因控制。其代謝過程如圖所示:兩個不含氰的品種雜交,F(xiàn)1全部含有較高水平氰,F(xiàn)1自交獲得F2,則()A.兩親本的基因型為DDhh(或Ddhh)和ddHH(或ddHh)B.氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細胞溶酶體中C.向F2不含氰品種的葉片提取液中加入含氰葡萄糖苷,約有3/7類型能產(chǎn)生氰D.F2中高含氰品種∶不含氰品種=15∶16.下列關于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.人體和無機物都通過物理方式散熱B.恒溫動物從高溫環(huán)境轉(zhuǎn)至低溫環(huán)境,散熱量減少C.肌肉是人在安靜時的主要產(chǎn)熱器官之一D.皮膚是人體主要的散熱器官7.研究表明,植物頂端優(yōu)勢狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響不同(如下表所示)。下列相關敘述正確的是()組別A組в組C組處理方式不作處理細胞分裂素處理側(cè)芽赤霉素處理頂芽側(cè)芽生長情況生長受抑制抑制作用解除抑制作用加強A.A、C組比較,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象不明顯B.A組側(cè)芽生長受抑制是因為側(cè)芽細胞不能產(chǎn)生生長素C.A、B組比較,表明細胞分裂素與生長素的生理作用相反D.A組側(cè)芽受到抑制是因為頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽積累過多8.(10分)下列有關教材中相關實驗的敘述,錯誤的是()A.建立血糖調(diào)節(jié)模型實驗中涉及的模型種類有物理模型和概念模型B.探究酵母菌種群數(shù)量的變化時,應設空白對照排除無關變量干擾C.土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法D.浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境二、非選擇題9.(10分)為調(diào)查某地土質(zhì)狀況,科研小組對該地土壤中分解尿素的細菌進行了分離和純化培養(yǎng)。請回答下列問題。(1)土壤中的尿素不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當土壤中的細菌將尿素分解成____后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細菌,應配制____的培養(yǎng)基以達到選擇的作用。分解尿素的細菌不能以CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測分解尿素的細菌是___(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)型生物。配制好的培養(yǎng)基需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌,在裝入待滅菌物品時,不要擺得太擠,以免____。(3)對不同深度土壤取樣統(tǒng)計菌落數(shù)目時,一般采用____方法接種,接種后需每隔24h統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止____。對分離得到的分解尿素的菌種作進一步的鑒定,需加入____,如果pH____,指示劑將變紅,可以初步鑒定該細菌能夠分解尿素。10.(14分)下列是有關生物的細胞分裂圖示.請據(jù)圖分析回答下列問題.(1)圖5細胞對應于圖2中的___________段,D2E2染色體的行為變化與圖1中的______段變化相同。(2)圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為__________

,圖3~圖5中的哪一個細胞是孟德爾定律的細胞學基礎?_____

(3)圖3細胞中有______對同源染色體,有______個四分體,_______個染色體組。(4)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等?_________11.(14分)2019年6月17日,新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放“大招”:“青蒿素抗藥性”等硏究獲新突破》,屠呦呦團隊近期提出應對“青蒿素抗藥性”難題切實可行的治療方案,并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應癥”方面取得新進展。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達,其過程圖如下:回答下列問題:(1)酶1和酶2分別是__________________和__________________。。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90~95℃,目的是為了破壞DNA分子中的_________鍵。(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到質(zhì)粒的__________________中,在目的基因前需要添加特定__________________。重組質(zhì)粒上有四環(huán)素抗性基因,質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌后,需要利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基對農(nóng)桿菌進行初步篩選,原因是_____________________________。(3)據(jù)過程圖分析,農(nóng)桿菌的作用是________________________________。判斷該課題組的研究目的是否達到,必須檢測轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的___________________________。12.下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運,請回答下列相關問題。(1)結(jié)合教材內(nèi)容,C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是________。該C3與圖中的丙糖磷酸________(是、不是)同一物質(zhì),作出判斷的依據(jù)是________________。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則暗反應會被________,可能的機制是________________________________________。(至少答兩點)(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則葉肉細胞的光合作用速率將會降低,該調(diào)節(jié)機制稱為________調(diào)節(jié)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、據(jù)圖甲分析,傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié),則①表示感受器,②表示傳入神經(jīng),③表示神經(jīng)中樞,④表示傳出神經(jīng),⑤表示效應器,⑥表示突觸結(jié)構(gòu)。2、根據(jù)圖乙分析,a、c處于靜息電位,電位分布外正內(nèi)負,b處興奮電位分布是外負內(nèi)正?!驹斀狻緼、在圖甲中,切斷②,刺激④,由于反射弧不完整,不會發(fā)生反射,但沖動仍然可以傳導,⑤有反應,A正確;B、⑥為突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜;所以甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號,B正確;C、由于神經(jīng)纖維受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正;所以若乙圖表示在興奮傳導過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b為興奮部位,a、c為未興奮部位,C正確;D、興奮部位和相鄰的未興奮部位間,膜內(nèi)側(cè)的局部電流的方向與興奮傳導方向一致,膜外側(cè)的局部電流的方向與興奮傳導方向相反,D錯誤;故選D。【點睛】結(jié)合反射、反射弧及神經(jīng)在神經(jīng)纖維上的傳導分析題圖是關鍵。2、B【解析】

1、自由水與結(jié)合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。2、人體細胞內(nèi)二氧化碳的運輸是由線粒體運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì),二氧化碳的運輸是自由擴散,因此線粒體內(nèi)二氧化碳濃度高于細胞質(zhì)基質(zhì),氧氣由細胞質(zhì)基質(zhì)通過自由擴散運輸?shù)骄€粒體,因此細胞質(zhì)基質(zhì)中氧氣的濃度大于線粒體?!驹斀狻緼、種子萌發(fā)時細胞代謝旺盛,自由水含量增多,細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比休眠時高,A錯誤;B、人體細胞在進行有氧呼吸時消耗氧氣,釋放二氧化碳,其場所為線粒體,故同細胞質(zhì)基質(zhì)相比,線粒體氧氣濃度降低,二氧化碳濃度升高,所以人體細胞內(nèi)O2與CO2的比值,線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)低,B正確;C、代謝旺盛的細胞,需要合成大量的蛋白質(zhì),通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA量比衰老細胞多,而代謝旺盛的細胞與衰老的細胞核DNA含量基本相同,因此,細胞中RNA與DNA的比值,代謝旺盛的細胞比衰老細胞高,C錯誤;D、線粒體內(nèi)膜的不同部位向內(nèi)腔折疊形成嵴,而且內(nèi)膜上還附著有多種與有氧呼吸有關的酶(蛋白質(zhì)),所以線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值高于線粒體外膜,D錯誤。故選B。3、D【解析】

1、一般認為,引起疾病的基因是有害的,稱為“致病基因”。但隨著基因技術(shù)研究的深入,我們又認識到基因也具有二重性。2、多基因遺傳?。海?)概念:由兩對以上等位基因控制的人類疾病。(2)特點:①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實例:腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等?!驹斀狻緼、貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病,A錯誤;B、選擇放松造成有害基因的增多是有限的,B錯誤;C、多基因遺傳病涉及2對及以上基因,后代患病概率比單基因遺傳病低,C錯誤;D、基因治療的對象是具有致病基因的體細胞,沒有涉及原始性細胞,所以其后代仍有患病風險,D正確。故選D?!军c睛】本題知識點簡單,考查基因治療的相關知識,要求考生識記基因治療的概念,明確基因治療只是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?,并不是把有缺陷的基因切除,也沒有對有缺陷的基因進行修復,屬于考綱識記和理解層次的考查。4、C【解析】

蛋白質(zhì)在鹽析中結(jié)構(gòu)沒有改變;相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,脂肪供能多;Fe是構(gòu)成人體細胞的微量元素。【詳解】A.在雞蛋清中加入一些食鹽,會看到白色的絮狀物,這是蛋白質(zhì)鹽析的結(jié)果,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有改變。A錯誤。B.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,糖類氧化分解供能少于脂肪,因為糖類中氫的比例相對小。B錯誤。C.細胞骨架與細胞運動、分裂、分化及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關。C正確。D.人患鐮刀型細胞貧血癥是由于基因突變,F(xiàn)e是構(gòu)成人體細胞的微量元素。D錯誤。故選C?!军c睛】本題文重在識記細胞的元素和化合物的組成和功能等知識。5、C【解析】

根據(jù)題意分析可知,兩對基因獨立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律。從圖解中可以看出,D基因和H基因同時存在時才能生成HCN,即D_H_表現(xiàn)為葉片內(nèi)含較高水平氰(HCN)的品種,其余均為不含氰品種?!驹斀狻績捎H本的基因型為DDhh和ddHH,子代為DdHh,全部含有較高水平氰,而當兩親本的基因型為Ddhh和ddHh時,子代會出現(xiàn)不含氰的品種,A錯誤;氰產(chǎn)生后主要儲存在葉肉細胞液泡中,B錯誤;F2不含氰的品種有3D_hh:3ddH_:1ddhh,其中品種ddH_不能產(chǎn)生葡萄糖苷,但是加入含氰葡萄糖苷能產(chǎn)生氰,所占比例為3/7,C正確;已知F1為DdHh,則F2為9D_H_:3D_hh:3ddH_:1ddhh,因此高含氰品種:不含氰品種=9:7,D錯誤。6、B【解析】

人是恒溫動物,恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的活動,相應地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官,在寒冷的刺激下,皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應,皮膚溫度下降,散熱量減少;在溫熱的刺激下,刺激皮膚中另一種溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管舒張反應,血流量增加?!驹斀狻緼、人體和無機物都通過物理方式散熱,如輻射、對流、蒸發(fā)等,A正確;B、恒溫動物從高溫環(huán)境轉(zhuǎn)至低溫環(huán)境,散熱量增加,但是機體會通過一系列活動減少散熱量,B錯誤;C、安靜時主要靠內(nèi)臟、腦、肌肉等組織產(chǎn)熱,C正確;D、人體主要靠皮膚散熱,D正確。故選B。7、D【解析】

根據(jù)表格信息可知,植物在頂端優(yōu)勢狀態(tài)下側(cè)芽生長受抑制,用細胞分裂素處理側(cè)芽后,側(cè)芽生長的抑制作用被解除,說明細胞分裂素可解除生長素對側(cè)芽的抑制作用,用赤霉素處理頂芽,側(cè)芽的抑制作用增強,說明赤霉素能加強生長素對側(cè)芽的抑制作用?!驹斀狻緼、C組用赤霉素處理頂芽后,側(cè)芽被抑制作用加強,頂端優(yōu)勢現(xiàn)象比A組更明顯,A錯誤;BD、A組側(cè)芽生長受抑制是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽,在側(cè)芽處積累,使側(cè)芽處的生長素濃度過高而抑制了側(cè)芽的生長,并不是側(cè)芽不產(chǎn)生生長素,B錯誤;D正確;C、A組和B組比較,可說明細胞分裂素能緩解生長素對側(cè)芽的抑制作用,但不能說明細胞分裂素和生長素的生理作用相反,C錯誤。故選D。8、B【解析】

1、模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達,模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。2、探究酵母菌種群數(shù)量的變化的原理:在含糖的液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)中酵母菌繁殖很快,迅速形成一個封閉容器內(nèi)的酵母菌種群,通過細胞計數(shù)可以測定封閉容器內(nèi)的酵母菌種群隨時間而發(fā)生的數(shù)量變化。3、統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法,豐富度的統(tǒng)計方法有兩種:一是記名計算法(指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目,一般用于個體較大,種群數(shù)量有限的群落);二是目測估計法(按預先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少,等級劃分表示方法有:非常多、多、較多、較少、少、很少)。4、探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,處理的方法有:浸泡法:把插條的基部浸泡在配制好的溶液中,深約3cm,處理幾小時至一天(要求的溶液濃度較低,并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進行處理);②沾蘸法:把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可?!驹斀狻緼、建立血糖調(diào)節(jié)模型實驗,模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型,之后在根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型,A正確;B、探究酵母菌種群數(shù)量的變化時,實驗前后形成自身對照,不需要設空白對照,B錯誤;C、豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法,C正確;D、浸泡法處理插條生根適用于較低濃度溶液及空氣濕度大和遮陰環(huán)境,D正確。故選B?!军c睛】本題綜合考查教材實驗,需要考生識記實驗原理、過程、結(jié)果和結(jié)論,在B選項中需要分析自變量是“時間”,所以不需要設置對照。二、非選擇題9、氨(或NH3)以尿素為唯一氮源異養(yǎng)妨礙蒸汽流通稀釋涂布平板法因培養(yǎng)時間不足而導致遺漏菌落的數(shù)目酚紅指示劑升高【解析】

1、微生物常見的接種的方法:(1)平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理:培養(yǎng)基的氮源為尿素,以尿素作為氮源,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生長發(fā)育繁殖,所以用此培養(yǎng)基就能夠選擇出分解尿素的微生物?!驹斀狻浚?)尿素是一種重要的農(nóng)家肥,但尿素不能直接被農(nóng)作物吸收,只有當土壤中的細菌將尿素分解成氨后,才能被植物利用。(2)為篩選出分解尿素的細菌,在配制培養(yǎng)基時應選擇以尿素作為唯一氮源。分解尿素的細菌不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源,但可用葡萄糖作為碳源,由此推測分解尿素的細菌是異養(yǎng)型生物。將裝有培養(yǎng)基的滅菌包裝入高壓蒸汽滅菌鍋時,注意不要裝得太擠,以免因影響蒸汽流通而影響滅菌的效果。(3)需要對菌落進行計數(shù)時,需要采用的接種方法是稀釋涂布平板法。菌落的培養(yǎng)一般每隔24h統(tǒng)計一次,選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時間不足而導致遺漏菌落的數(shù)目。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,培養(yǎng)后,若pH升高,出現(xiàn)紅色就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌?!军c睛】本題考查尿素分解菌的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的成分及種類;識記分離微生物的兩種常用方法;識記培養(yǎng)基選擇分解尿素的微生物的原理,能結(jié)合所學的知識準確答題。10、E2F2C1D1卵細胞和(第二)極體圖4404圖5【解析】

圖1既可以表示減數(shù)分裂,也可以表示有絲分裂中每條染色體DNA含量,圖2表示減數(shù)分裂過程中細胞核中染色體數(shù)目的變化,圖3細胞屬于植物細胞有絲分裂后期,圖4表示屬于初級精母細胞,圖5屬于次級卵母細胞。【詳解】(1)圖5細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,處于圖2的E2F2段;,D2E2染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂,這與圖1中的C1D1段變化相同。(2)圖5細胞屬于次級卵母細胞,其子細胞名稱為卵細胞和第二極體;基因分離定律與基因自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖4細胞。(3)圖3細胞處于有絲分裂后期,含有4對同源染色體,不含四分體,因為四分體形成于減數(shù)分裂過程中,有4個染色體組。(4)據(jù)圖分析可知,若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù),則D1E1段表示細胞中DNA數(shù)與正常體細胞中的DNA相等,圖3細胞的DNA數(shù)是正常體細胞DNA數(shù)2倍,圖4細胞的DNA數(shù)也是正常體細胞DNA數(shù)2倍,圖5細胞的DNA數(shù)與正常體細胞DNA數(shù)相等?!军c睛】解答本題的關鍵是:識別圖示的時期,區(qū)分減數(shù)分裂和有絲分裂的過程、染色體數(shù)目和DNA數(shù)目變化,再根據(jù)題意作答。11、逆轉(zhuǎn)錄酶限制性核酸內(nèi)切酶氫T-DNA啟動子在重組質(zhì)粒導入到農(nóng)桿菌的過程中,可能有部分農(nóng)桿菌中導入的不是重組質(zhì)粒,而是普通質(zhì)粒農(nóng)桿菌可感染植物,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞中青蒿素產(chǎn)量【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)據(jù)圖示可知,酶1促進逆轉(zhuǎn)錄的過程,故為逆轉(zhuǎn)錄酶,酶2用于切割目的基因和質(zhì)粒,故為限制性核酸內(nèi)切酶;利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,使反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90-95℃,目的是破壞了DNA分子中的氫鍵。(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基

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