惠特曼自我之歌課件_第1頁(yè)
惠特曼自我之歌課件_第2頁(yè)
惠特曼自我之歌課件_第3頁(yè)
惠特曼自我之歌課件_第4頁(yè)
惠特曼自我之歌課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

惠特曼自我之歌課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹惠特曼簡(jiǎn)介貳《自我之歌》概述叁詩(shī)歌內(nèi)容解析肆惠特曼的創(chuàng)作風(fēng)格伍《自我之歌》的影響陸課件教學(xué)應(yīng)用惠特曼簡(jiǎn)介章節(jié)副標(biāo)題壹個(gè)人生平晚年飽受疾病困擾,仍堅(jiān)持寫(xiě)作,1892年逝世。晚年生活1855年自費(fèi)出版《草葉集》,內(nèi)戰(zhàn)期間創(chuàng)作戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)篇。創(chuàng)作經(jīng)歷1819年生于紐約,早年生活貧困,熱愛(ài)閱讀。出生與早年文學(xué)成就惠特曼開(kāi)創(chuàng)自由詩(shī)體,影響深遠(yuǎn)。自由詩(shī)體開(kāi)創(chuàng)《草葉集》是其代表作,被譽(yù)為美國(guó)民族詩(shī)歌的誕生標(biāo)志?!恫萑~集》地位時(shí)代背景美國(guó)社會(huì)變革惠特曼生活于美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前后,經(jīng)歷工業(yè)革命、城市化加速及南北戰(zhàn)爭(zhēng)等重大歷史事件?!蹲晕抑琛犯攀稣鹿?jié)副標(biāo)題貳作品主題01自我頌揚(yáng)惠特曼通過(guò)詩(shī)歌頌揚(yáng)個(gè)體自我,強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值與自由。02民主精神作品體現(xiàn)民主思想,倡導(dǎo)平等、包容的社會(huì)理念。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)自由詩(shī)體形式全詩(shī)無(wú)韻腳、無(wú)固定格律,長(zhǎng)短句錯(cuò)落。目錄式列舉創(chuàng)造性使用目錄式列舉,將社會(huì)各階層并置。文學(xué)價(jià)值展現(xiàn)廣泛人性,反映人民情感,具有深刻人文關(guān)懷。人性深度挖掘頌揚(yáng)個(gè)人自由與獨(dú)立,體現(xiàn)美國(guó)精神內(nèi)核。自由精神頌揚(yáng)詩(shī)歌內(nèi)容解析章節(jié)副標(biāo)題叁主要思想惠特曼通過(guò)詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)自我、身體和生命的熱烈頌揚(yáng)。自我頌揚(yáng)01強(qiáng)調(diào)個(gè)體間的平等與民主,反映了對(duì)社會(huì)公正的追求。民主平等02語(yǔ)言風(fēng)格惠特曼采用自由詩(shī)體,語(yǔ)言不受格律束縛,展現(xiàn)豪放不羈。自由奔放大量運(yùn)用口語(yǔ)化詞匯,使詩(shī)歌貼近民眾,富有生活氣息??谡Z(yǔ)化表達(dá)象征手法惠特曼用自然元素象征生命力量,如草葉代表平凡人的生命力。自然象征通過(guò)身體部位象征個(gè)體與集體,表達(dá)自我與宇宙的融合。身體象征惠特曼的創(chuàng)作風(fēng)格章節(jié)副標(biāo)題肆自然主義傾向01歌頌自然力量惠特曼詩(shī)歌中贊美自然,體現(xiàn)對(duì)原始生命力的崇敬。02融入自然氣息作品中自然與人性結(jié)合,表達(dá)生命氣息和自我完整。民主精神體現(xiàn)自由詩(shī)體風(fēng)格打破傳統(tǒng),語(yǔ)言質(zhì)樸粗獷,意象宏大歌頌平凡人物關(guān)注普通人生活,體現(xiàn)平等博愛(ài)思想獨(dú)特的詩(shī)歌形式01自由體詩(shī)創(chuàng)新打破傳統(tǒng)格律,形式自由開(kāi)放02語(yǔ)言質(zhì)樸意象宏語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),意象宏大豐富《自我之歌》的影響章節(jié)副標(biāo)題伍對(duì)后世詩(shī)歌的影響自由詩(shī)體開(kāi)創(chuàng)主題表達(dá)拓展01惠特曼開(kāi)創(chuàng)自由詩(shī)體,打破傳統(tǒng)格律,影響后世詩(shī)人創(chuàng)作。02強(qiáng)調(diào)個(gè)體價(jià)值,融入自然社會(huì),拓展后世詩(shī)歌主題表達(dá)范圍。在文學(xué)史上的地位01文學(xué)地位顯著《自我之歌》是美國(guó)文學(xué)經(jīng)典,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。02創(chuàng)新藝術(shù)風(fēng)格采用自由詩(shī)體,展現(xiàn)人性豐富層次,具有開(kāi)創(chuàng)性意義。社會(huì)文化意義《自我之歌》打破傳統(tǒng),采用自由體,對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。01推動(dòng)詩(shī)歌創(chuàng)新詩(shī)歌強(qiáng)調(diào)個(gè)體意識(shí)與自我價(jià)值,激發(fā)人們對(duì)自由、平等的追求與思考。02強(qiáng)調(diào)個(gè)體價(jià)值課件教學(xué)應(yīng)用章節(jié)副標(biāo)題陸教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生深入理解《自我之歌》的詩(shī)歌內(nèi)涵與惠特曼的思想。理解詩(shī)歌內(nèi)涵通過(guò)教學(xué),提升學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力和文學(xué)素養(yǎng)。提升鑒賞能力教學(xué)方法采用問(wèn)答、討論,增強(qiáng)學(xué)生參與,深入理解惠特曼詩(shī)歌內(nèi)涵?;?dòng)式教學(xué)模擬詩(shī)歌場(chǎng)景,讓學(xué)生扮演角色,體驗(yàn)詩(shī)歌情感,提升鑒賞力。情境模擬法互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論