安徽省阜陽四中、阜南二中、阜南實(shí)驗(yàn)中學(xué)三校2026屆高一生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A．動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用B．胞間連絲和核孔都是物質(zhì)運(yùn)輸與信息交流的通道C．脂質(zhì)是細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，不參與生命活動的調(diào)節(jié)D．肝細(xì)胞膜上存在有協(xié)助胰島素跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體2．下圖表示的是葉綠體色素分離的裝置，正確的是A．A B．B C．C D．D3．生物體（除病毒以外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A．蛋白質(zhì)和核酸B．生物大分子物質(zhì)C．新陳代謝D．細(xì)胞4．研究發(fā)現(xiàn)，線粒體促凋亡蛋白Smac是細(xì)胞中一個促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白。當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白的信號時，就將它釋放到線粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述不正確的是A．Smac從線粒體釋放時需消耗能量B．癌細(xì)胞中Smac從線粒體中釋放可能受阻C．癌細(xì)胞的無限增殖，可能與癌細(xì)胞中IAPs過度表達(dá)有關(guān)D．Smac與IAPs在細(xì)胞凋亡中的作用相同5．在“綠葉中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，4種色素在層析液中溶解度最小的是A．葉黃素 B．胡蘿卜素 C．葉綠素b D．葉綠素a6．關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是A．該實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C．用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，葉綠體的存在會干擾實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象的觀察D．在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原7．下列集合圖形中能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間正確關(guān)系的是A．①②③ B．無 C．僅① D．①和②8．（10分）地木耳是一種固氮藍(lán)藻，下列有關(guān)地木耳的說法正確的是A．地木耳屬于多細(xì)胞植物，具有細(xì)胞、組織、器官等多個生命系統(tǒng)的層次B．地木耳以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿瓹．地木耳有核糖體,但無以核膜為界限的細(xì)胞核D．地木耳依靠葉綠體進(jìn)行光合作用二、非選擇題9．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱強(qiáng)度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點(diǎn)檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少，導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。10．（14分）請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題：曲線a～b段屬于期，與它對應(yīng)的分裂圖像是。曲線b～c段表示期，依次對應(yīng)于分裂圖像。從一個細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是。11．（14分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：A代表_________分子；B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖莀______?？赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號___________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說法中錯誤的是（_____）A．圖A是自由擴(kuò)散B．圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C．圖C是主動運(yùn)輸D．圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸12．下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、D4、D5、C6、B7、B8、C二、非選擇題9、（1）3傳出（運(yùn)動）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)（4）神經(jīng)元的活動10、（7分）(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變（3分）11、（每空2分，共18分）(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白