第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享[7篇]語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（1）篇在那個(gè)春意盎然的午后，我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一篇篇感人至深的文章躍然紙上。它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠，鑲嵌在歷史的畫(huà)卷中，照亮我的心靈?！侗秤啊分械母赣H，那遠(yuǎn)去的背影，承載著深沉的愛(ài)與責(zé)任。我想起自己的父親，那個(gè)不善言辭卻默默付出的男人。每當(dāng)我遇到困難，他總用他那寬厚的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。如今，他已漸入暮年，但那背影依舊挺拔，如同那棵他親手栽種的老槐樹(shù)?！逗商猎律分校律缢上闼囊?。我想起家鄉(xiāng)的那片荷塘，那里的荷花開(kāi)得熱烈，那里的月色溫柔。那些年，我曾在荷塘邊度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，與荷香為伴，與月色共舞。如今，荷塘依舊，只那些陪伴我的人，都已散落在天涯?！侗秤啊放c《荷塘月色》這兩篇文章，讓我深刻體會(huì)到親情與自然的美好。它們?nèi)缤瑑晒汕迦?，洗滌我的心靈，讓我明白人生的真諦。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常常被各種壓力所困擾，忘記生活中那些美好的瞬間。語(yǔ)文課本中的這些感人時(shí)刻，我們重新審視生活，我們懂得珍惜。它們?nèi)缤鳠?，照亮我們前行的道路。我們懷揣著這些美好的回憶，繼續(xù)前行。在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到多少困難和挫折，我們都要堅(jiān)信，只要心中有愛(ài)，就有希望。我們用一顆感恩的心，去感受生活的美好，去珍惜每一個(gè)感人時(shí)刻。語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（2）篇在那個(gè)春意盎然的午后，我翻開(kāi)一本塵封的語(yǔ)文課本，一篇篇課文如同陳年的佳釀，散發(fā)著濃郁的書(shū)香。那些感人至深的時(shí)刻，如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，喚醒我內(nèi)心深處的共鳴。翻開(kāi)《背影》，朱自清先生的文字如同細(xì)雨蒙蒙，將父親那深沉的愛(ài)意展現(xiàn)得淋漓盡致。我仿佛看到那個(gè)瘦弱的背影，在寒風(fēng)中顯得愈發(fā)堅(jiān)定。父親的愛(ài)，默默的付出，無(wú)聲的牽掛。在那個(gè)瞬間，我明白什么真正的父愛(ài)，什么無(wú)法言說(shuō)的情感。再讀《荷塘月色》，我仿佛置身于那幽靜的荷塘，感受著月光的溫柔。那一片片荷葉，仿佛生命的舞臺(tái)，荷花的綻放，如同人生的輝煌。我陶醉于這如詩(shī)如畫(huà)的景色，同時(shí)也明白生活的美好，需要用心去感受?！蹲詈笠徽n》讓我感受到法國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情懷。那個(gè)在德語(yǔ)課上痛哭流涕的小男孩，讓我明白祖國(guó)的強(qiáng)大和民族的尊嚴(yán)。那一刻，我仿佛看到無(wú)數(shù)英勇的戰(zhàn)士，為民族的解放而拋頭顱、灑熱血。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我感受到生活的殘酷。那個(gè)在寒冷的夜晚，用火柴溫暖自己心靈的小女孩，讓我明白生活的艱辛和生命的脆弱。那一刻，我決心要珍惜眼前的生活，勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。這些感人至深的時(shí)刻，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)文課本不僅知識(shí)的寶庫(kù)，更情感的熔爐。它教會(huì)我如何去感受生活的美好，如何去珍惜親情、友情和愛(ài)情。在今后的日子里，我會(huì)帶著這些美好的回憶，勇往直前，不斷成長(zhǎng)。語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻，如同人生路上的燈塔，照亮我前行的道路。我們用心去感受這些美好的瞬間，讓它們成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（3）篇朋友們，今天咱們來(lái)聊聊語(yǔ)文課本里那些我們心頭一暖的感人時(shí)刻。記得上初中時(shí)，語(yǔ)文課本里有一篇叫《背影》的文章，讀起來(lái)真讓人鼻子一酸。作者朱自清描述他父親送他上學(xué)的情景，那個(gè)瘦弱的背影，那么高大，那么深沉。每次讀到“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身，尚不大難。”這句話，我就會(huì)想起我爸爸，也會(huì)想起我小時(shí)候他送我去學(xué)校的日子。還有一篇《背影》，講一個(gè)孩子給母親寫(xiě)信的故事。那個(gè)孩子在外面讀書(shū)，很久沒(méi)回家，突然有一天寫(xiě)信給媽媽，告訴她自己一切都好。讀完這篇課文，我特別能理解那種想家的心情，那種對(duì)親人的思念。這些課文，我們感受到親情、友情和師生情的美好。它們就像一盞燈，照亮我們成長(zhǎng)的道路，我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。現(xiàn)在的孩子，課業(yè)壓力那么大，有時(shí)候會(huì)忘生活中還有這么多美好的東西。我希望他們能多讀讀這些課文，感受一下文字的魅力，感受一下生活的溫暖。畢竟，語(yǔ)文不僅僅一門(mén)學(xué)科，更我們認(rèn)識(shí)世界、感受世界的窗口。語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（4）篇翻開(kāi)語(yǔ)文課本，那些感人至深的時(shí)刻，總讓人熱淚盈眶。它們?nèi)缤活w顆閃亮的星，照亮我們的人生道路。還記得那篇《背影》嗎？朱自清先生用樸實(shí)的文字，描繪父子深情。父親那蹣跚的背影，讓人感受到深沉的愛(ài)。我們仿佛看到父親為我們撐起一片天空，無(wú)怨無(wú)悔。還有《賣(mài)火柴的小女孩》，安徒生先生用細(xì)膩的筆觸，刻畫(huà)一個(gè)悲慘的結(jié)局。小女孩在寒冷的夜晚，點(diǎn)燃火柴，幻想著溫暖的家。但現(xiàn)實(shí)卻如此殘酷，她的生命如同煙火般短暫。這些感人至深的時(shí)刻，我們懂得親情、友情和愛(ài)情。它們教會(huì)我們，要珍惜身邊的人，關(guān)愛(ài)他們，讓他們感受到溫暖。生活就像一部大戲，每個(gè)人都有自己的角色。在這些感人至深的時(shí)刻里，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我們把這些美好的回憶，化作前進(jìn)的動(dòng)力，勇敢地邁向未來(lái)。語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（5）篇那一個(gè)秋日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地灑在泛著油光的語(yǔ)文課本上。那一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，文字樸實(shí)無(wú)華，卻字字句句直抵人心。當(dāng)我讀完那篇文章的那一刻，淚水悄然滑落，心中涌動(dòng)著無(wú)法言喻的感動(dòng)。文章中，作者用細(xì)膩的筆觸描繪一位母親對(duì)兒子的無(wú)私付出。她省吃儉用，把最好的留給孩子；她默默承受生活的艱辛，只為孩子能有一個(gè)幸福的未來(lái)。讀著這些文字，我不禁想起自己的母親，那些曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的日子，那些溫暖的記憶。母親的愛(ài)，如細(xì)水長(zhǎng)流，潤(rùn)物無(wú)聲。她從未在言語(yǔ)中表達(dá)過(guò)對(duì)我的愛(ài)，卻用行動(dòng)詮釋什么母愛(ài)。我想，這就母愛(ài)的偉大之處吧——它不需要華麗的辭藻，只需要一份真摯的情感。在那個(gè)午后，我仿佛看到母親年輕時(shí)的模樣，她也曾有過(guò)夢(mèng)想，也曾有過(guò)追求。但為我，她選擇放棄。如今，她已經(jīng)步入中年，歲月在她的臉上留下痕跡，但她依然堅(jiān)守著那份母愛(ài)，為我遮風(fēng)擋雨。文章的作者寫(xiě)道：“母愛(ài)，一種永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的力量。”這句話讓我深受觸動(dòng)。的，母愛(ài)一種力量，它我們?cè)诶Ь持胁磺粨?，勇往直前。正這份力量，我們感受到生命的美好，我們懂得感恩。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有自己的家庭和事業(yè)。但每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)想起母親，想起她那溫暖的笑容和鼓勵(lì)的目光。我知道，無(wú)論我走到哪里，母愛(ài)都會(huì)伴我，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。那個(gè)秋日的午后，我讀完那篇關(guān)于母愛(ài)的文章，心中充滿感激。感謝母親，感謝她為我付出的一切。同時(shí)我也明白，母愛(ài)世界上最美的風(fēng)景，值得我們用一生去珍惜。語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（6）篇朋友們，今天我想和大家分享一些我在語(yǔ)文課本里讀到的感人時(shí)刻。那些故事，就像春風(fēng)拂面，溫暖人心。記得有一次，我們學(xué)一篇關(guān)于母愛(ài)的文章。文章里描述一個(gè)母親為孩子，不惜一切代價(jià)的故事。我讀著讀著，眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。我想起我的媽媽，她對(duì)我的愛(ài)，也無(wú)私的。每次我遇到困難，媽媽總第一個(gè)站出來(lái)幫我。那種感覺(jué)，就像陽(yáng)光照進(jìn)心房，溫暖又明亮。還有一次，我們學(xué)一篇關(guān)于友情的文章。故事里的兩個(gè)朋友，一個(gè)生病，另一個(gè)不離不棄地照顧他。他們之間的友誼，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我想起我的好朋友，我們一起度過(guò)很多快樂(lè)和難過(guò)的時(shí)光。這份友誼，就像一杯熱茶，溫暖又甜蜜。這些故事，讓我明白什么愛(ài)，什么情。它們讓我更加珍惜身邊的人，更加懂得感恩。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起這些故事，它們給我力量，讓我勇往直前。語(yǔ)文課本里的這些感人時(shí)刻，就像一顆顆珍珠，串聯(lián)起我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。它們讓我懂得生活的真諦，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我相信，這些故事也會(huì)給你們帶來(lái)溫暖和力量。我們一起，用心去感受這些美好的瞬間吧！語(yǔ)文課本中的感人時(shí)刻讀后感分享第（7）篇親愛(ài)的朋友們，今天咱們來(lái)聊聊我最近讀語(yǔ)文課本時(shí)，那些讓我鼻子發(fā)酸、眼眶濕潤(rùn)的感人時(shí)刻。還記得小學(xué)時(shí)讀的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎？那個(gè)冬天，小女孩在寒冷的街頭賣(mài)火柴，最后凍死在街頭。讀到這里，我眼淚都出來(lái)，想著那么小的孩子，得多可憐啊！課本里還有《背影》，那個(gè)父親送兒子去上學(xué)的場(chǎng)景，父親在月臺(tái)上用背影默默承受著離別的痛苦，那背影多讓人心疼??！還有《魯濱遜漂流記》，魯濱遜在荒