2026年高考作文備考訓(xùn)練之“極限”與“突破”作文分析兼標題、開頭擬寫_第1頁
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文檔簡介

“極限”與“突破”作文分析兼標題、開頭擬寫閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)醫(yī)學(xué)界曾普遍認為,用4分鐘跑完1英里是人類的生理極限。很長一段時間,4分鐘大關(guān)一直無人突破。/直到1954年5月6日,英國人羅杰·班尼斯特以3分59秒突破了這一“極限”。//僅46天后,澳大利亞運動員約翰·蘭迪就將紀錄提升到3分58秒。時至今日,全球已先后有78個國家2000余名選手相繼突破4分鐘大關(guān),1英里的世界紀錄提升至3分43秒13。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。一、審題立意1.

材料解讀:(整體定性和分層解讀)整體定性:這是一則關(guān)于“突破認知局限”的敘事性材料,核心圍繞“人類生理極限”的認知變化與實踐突破,傳遞出主觀認知與客觀實踐的辯證關(guān)系。分層解讀:第一層為“認知禁錮階段”,醫(yī)學(xué)界普遍認定4分鐘跑完1英里是人類生理極限,長期無人突破,體現(xiàn)了固有認知對人的束縛;第二層為“突破開創(chuàng)階段”,羅杰·班尼斯特打破“極限”,成為首個突破者,印證了認知并非不可撼動,實踐能改寫認知;第三層為“群體超越階段”,后續(xù)眾多選手相繼突破,紀錄持續(xù)刷新,說明個體突破能打破群體認知壁壘,形成連鎖突破效應(yīng)。2.

精準提取核心關(guān)鍵詞句明晰議論對象:(反復(fù)多次、成對出現(xiàn)、議論句、寫作任務(wù))核心關(guān)鍵詞:極限、突破關(guān)鍵句:“醫(yī)學(xué)界曾普遍認為”“突破了這一‘極限’”“僅46天后”“時至今日,全球已先后有78個國家2000余名選手相繼突破”。議論對象:認知局限與實踐突破的關(guān)系,個體突破對群體的帶動作用。3.精確闡釋核心概念內(nèi)涵:(詞性精準、本義為基、修飾限定、對立參照、概念外延)“生理極限”:本義指人體生理機能所能達到的最高限度,此處引申為“被普遍認同的、看似不可逾越的認知邊界”,并非絕對的客觀極限,而是主觀認知對客觀事實的誤判或局限?!巴黄啤保翰粌H指行動上超越既定標準,更指思想上打破固有認知的桎梏,是實踐對認知的修正與革新?!皞€體開創(chuàng)”:指少數(shù)人敢于挑戰(zhàn)普遍認知,以實踐驗證可能性,成為打破僵局的先行者?!叭后w超越”:指個體突破形成示范效應(yīng)后,群體擺脫原有認知束縛,實現(xiàn)批量超越與持續(xù)精進。4.精思核心概念間關(guān)系:(相承相因、相對相反、相互轉(zhuǎn)換、共融共建)相承相因關(guān)系:認知局限制約實踐行動,而實踐突破反哺認知升級;個體開創(chuàng)是群體超越的前提,群體超越是個體開創(chuàng)的延伸與升華。相互轉(zhuǎn)換關(guān)系:“極限”從“不可逾越”轉(zhuǎn)換為“可突破、可刷新”,體現(xiàn)了認知隨實踐發(fā)展而動態(tài)調(diào)整的過程。共融共建關(guān)系:認知為實踐提供方向框架,實踐為認知提供修正依據(jù),個體與群體在認知與實踐的互動中,共同推動人類能力邊界的拓展。5.寫作任務(wù)與要求解讀結(jié)合材料引發(fā)的聯(lián)想與思考寫一篇文章,需立足材料核心,探討認知與突破、個體與群體的關(guān)系,不可脫離材料空談。6.可確定立意核心立意:打破認知桎梏,以實踐突破極限;個體開創(chuàng)先河,群體續(xù)寫輝煌。延伸立意:認知的邊界,是實踐的起點;不被“共識”綁架,方能成就非凡;每一次突破,都是對固有認知的重構(gòu)。思辨立意:既要敢于挑戰(zhàn)認知局限,也要尊重客觀規(guī)律;個體突破需勇氣,群體超越靠共識革新。7.

一類文特征立意深刻,能精準把握材料核心,辯證分析認知與實踐、個體與群體的關(guān)系,不片面化;結(jié)構(gòu)嚴謹,中心論點明確,分論點邏輯清晰、層層遞進;論證充分,能結(jié)合材料外的典型事例(如科技突破、歷史革新等),運用多種等論證方法;語言流暢有文采,能體現(xiàn)思辨張力,結(jié)尾升華自然,貼合時代價值。二、確立中心論點和分論點——搭建框架性質(zhì)角度

(類)從“是什么”(就概念內(nèi)涵而言)的角度展開。對中心論點的屬性和思想意義的揭示與闡發(fā),是作者對某一論題思索認識的結(jié)果。針對話題本身,運用橫向思維,根據(jù)它不同的內(nèi)涵或外延進行多角度分析。常用的分論點表述方式是“××,是一種……”。對象角度(誰)從“關(guān)涉誰”(就角色群體而言)的角度展開。把中心論點看成是全部群體皆成立,而分論點是指滿足不同群體成立的“原因”或“條件。領(lǐng)域角度(域)分析中心論點在不同領(lǐng)域?qū)用嬷谐闪⒌脑蚧驐l件,把中心論點看成是全領(lǐng)域多層面皆成立,而分論點是指滿足不同領(lǐng)域?qū)用娉闪⒌摹霸颉被颉皸l件”。(包括:政治、經(jīng)濟、教育、科技、生活等領(lǐng)域;物質(zhì)、精神、文化、哲學(xué)等層面;制度、情感、風(fēng)俗、生活背景等角度)理由角度(因)從“為什么”(就原因目的而言)的角度展開。就是把中心論點作為結(jié)論去追溯這個結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。常用的分論點表述方式是“因為……,所以……”。途徑角度(法)從“怎么辦”(就方法措施而言)的角度展開。把中心論點看成是結(jié)果,而分論點是指達到結(jié)果的方法和途徑。常用的分論點表述方式是“要……就應(yīng)該……”。結(jié)果角度(果)從“會怎樣”(就意義、作用、價值、影響層面而言)的角度展開。主要是回答結(jié)果和效能方面的問題。常用的分論點表述方式是“做到……就會……”。搭建框架標題(嵌入核心關(guān)鍵詞,清晰明白,有文采)14字內(nèi)《破認知之界,啟突破之門》開頭(破材+中心論點)不超200字醫(yī)學(xué)界曾篤定4分鐘跑完1英里是人類生理極限,這一認知禁錮世人許久,直到羅杰·班尼斯特以3分59秒改寫歷史。而后群起效仿,紀錄不斷刷新,印證了所謂“極限”,多是認知劃定的藩籬。唯有打破固有認知,以實踐為刃突破邊界,方能開啟個體與群體的進階之路。(120字)分論點一(嵌入中心論點關(guān)鍵詞,直接證明中心論點正確)分論點一:認知桎梏是阻礙突破的無形枷鎖,唯有敢于質(zhì)疑,方能邁出突破第一步。(從“為什么”角度,闡釋認知局限的負面影響與質(zhì)疑的意義)分論點二(嵌入中心論點關(guān)鍵詞,直接證明中心論點正確)分論點二:個體突破是打破群體認知的破冰之舉,以先行者之力,照亮群體前行之路。(從“對象”角度,聚焦個體的開創(chuàng)作用)分論點三(嵌入中心論點關(guān)鍵詞,直接證明中心論點正確)分論點三:認知迭代與持續(xù)突破相輔相成,方能推動邊界不斷拓展,實現(xiàn)永續(xù)進階。(從“關(guān)系”角度,闡釋認知與突破的動態(tài)平衡)倒數(shù)第二段升華(橫向拓展、縱向延伸、思辨升華)從4分鐘1英里的突破,到科技領(lǐng)域的不斷革新,人類文明的進步,本質(zhì)上就是一部打破認知、突破極限的歷史。認知并非一成不變的真理,而是需在實踐中不斷修正的指南;突破也不是一蹴而就的壯舉,而是個體勇氣與群體合力的持續(xù)積累。既要警惕“共識”帶來的思維惰性,也要避免脫離實際的盲目挑戰(zhàn),在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上勇于探索,方能行穩(wěn)致遠。結(jié)尾段(總結(jié)展望,余味悠長)所謂極限,不過是未被突破的認知;所謂奇跡,不過是敢于踐行的勇氣。愿我們都能掙脫固有認知的束縛,以先行者的果敢、繼承者的堅守,在各自領(lǐng)域打破邊界、續(xù)寫輝煌,讓人類能力的疆界,在認知與實踐的互動中,不斷向更遠處延伸。他山之石:始于極限在1954年5月6日之前,那4分鐘的數(shù)字曾是一英里賽場上跨不過去的大山,令無數(shù)后之來者望而卻步——直到羅杰·班尼斯特的出現(xiàn)。僅僅一秒,固有認知筑起的高墻迅速土崩瓦解,而突破者如同巖漿噴涌而出,翻滾成一個又一個新“極限”。而前行,正始于突破極限的勇氣。所謂極限,不僅由人類當(dāng)前認知水平?jīng)Q定,更是社會心態(tài)與自我預(yù)期共同澆筑的一道心墻。權(quán)威的極限往往由學(xué)術(shù)界根據(jù)最新成果劃定,而當(dāng)被學(xué)界認可的極限進入公共話語后,便悄然蛻變?yōu)橐环N集體認知。那令人窒息的“四分鐘”不是人類生理的閾值,但卻在社會的共同想象中,成為了每位運動員認知里逃不過的宿命。于是,人便成了“瓶中跳蚤”。那“四分鐘”的透明瓶蓋明明無形,卻足以讓所有騰躍的沖動,在觸及之前便馴服地垂下。所謂極限,往往在成為身體的阻礙之前,早已是心靈的囚牢。班尼斯特率先成為了那只破壁而出的跳蚤。他以血肉之軀,撞碎了那面由權(quán)威與經(jīng)驗砌成的虛像之墻。那一秒,不僅意味著人類在這一領(lǐng)域的記錄得到刷新,更警醒世人不可沉溺于已有“極限”的溫床。無獨有偶,“海豹人”尼克·胡哲天生沒有四肢,卻在世人認為殘疾人與復(fù)雜運動無緣的“極限”處,開辟出踢球、寫字乃至游泳的生命曠野?!俺嗟罒o風(fēng)帶”長久被視為船只無法穿越的沸騰煉獄,而麥哲倫憑借先進的技術(shù)和無畏的勇氣,將這片死亡海域變成世界關(guān)鍵走廊,突破了地理上的界限的同時,也突破了人類對航行邊界的設(shè)限。先驅(qū)者的突破,猶如投入平靜湖面的石子,或許只驚動一片水域,但那蕩開的漣漪,將從此無遠弗屆。當(dāng)一個人證明了可能,便為所有人提供了一種確信。這確信消解了徘徊不前的恐懼,將突破極限從“能不能”悄然轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸鯓硬拍堋?。先鋒破壁在前,榜樣引領(lǐng)后繼者不輟:埃德蒙·希拉里等人突破珠峰8000米的死亡“極限”,成功登頂,時至今日登頂人數(shù)指數(shù)級增長;凱瑟琳·斯威策堅持完成1967年波馬比賽,打破男性敘事里女性的“極限”,極力推動女性奪回馬拉松賽事參賽權(quán)……熔巖一旦噴出,將燒盡一切野草,以及喬木。先鋒破壁,破的是紀錄,是極限,更是人心。是的,回溯人類歷史,那些“極限”不過是因知識的局限、社會的預(yù)設(shè)或者自我設(shè)限而形成的束縛。是這些限制如無形的鐐銬,扼殺了人們勇于突破的勇氣,束縛了他們數(shù)次準備起舞的雙腳。棄舊開新的拓疆者固然值得歌頌,但他們的突破不應(yīng)當(dāng)被束之高閣奉為圭臬——因為我們贊美的從來不是突破本身,而是人類那永恒不竭的探索精神。我們?yōu)橛屡矢叻逭吆炔?,也為漫步探索者喝彩;我們向往著知識疆域的拓展,也堅守著腳下土地里的文化脈搏。從班尼斯特壓過終點線的那一秒,到特魯?shù)系氖终朴|岸的瞬間,人類自己筑造的極限之墻就此轟塌。新的征程,始于極限。(1095字)破除心中之“墻”,方見無限風(fēng)光醫(yī)學(xué)界曾言之鑿鑿:4分鐘跑完1英里是人類的生理極限。這道看似不可逾越的“鐵律”,在很長一段時間里像一道無形的墻,禁錮了全世界運動員的腳步。直到班尼斯特用3分59秒撞線,僅僅46天后,記錄便被再次刷新,至今已有兩千余人跨越此關(guān)。這正如一道驚雷,震碎了所謂的“極限”神話,也向我們昭示了一個深刻的真理:很多時候,困住我們的并非能力的邊界,而是認知的牢籠。破除心中之“墻”,方能拓展生命的無限可能。“極限”二字,往往是平庸者自我安慰的借口,卻是勇者攀登的階梯。在班尼斯特之前,運動員們被權(quán)威的醫(yī)學(xué)定論所暗示,潛意識里便在4分鐘的關(guān)口前“繳械投降”。這是一種典型的“習(xí)得性無助”,當(dāng)大腦接受了“不可能”的設(shè)定,身體便忠實地執(zhí)行了“停滯”的指令。然而,班尼斯特的偉大,不僅在于他快了那一秒,更在于他率先在精神上“跑”過了這道坎。他證明了“不可能”并非事實,而是一種觀點。一旦這層窗戶紙被捅破,后來者便不再被恐懼束縛,因為他們確信:這,是可以做到的。古往今來,人類文明的每一次躍升,無不始于對“已知極限”的顛覆。當(dāng)世人皆以為天圓地方、大洋盡頭是深淵時,麥哲倫船隊揚帆遠航,用環(huán)球航行打破了地理的認知邊界;當(dāng)物理學(xué)界沉醉于牛頓力學(xué)的完美大廈時,愛因斯坦用相對論推開了時空的新門,打破了經(jīng)典物理的絕對認知。正如材料中那隨后的2000多名選手,由于打破了心理枷鎖,人類潛能如決堤之水,勢不可擋。這告訴我們,很多所謂的“瓶頸”,其實是畫地為牢的自我設(shè)限。反觀當(dāng)下,作為新時代的青年,我們是否也常被各種“極限論”所裹挾?有人說“寒門再難出貴子”,于是便有人在起跑線上放棄了奔跑;有人說“中國科技只能跟隨”,于是便有人習(xí)慣了仰人鼻息。然而,若是華為屈服于“技術(shù)封鎖的極限”,何來麒麟芯片的涅槃重生?若是中國航天人受困于“起步晚、底子薄的極限”,何來天宮遨游、嫦娥奔月的壯舉?現(xiàn)實的阻力固然存在,但最可怕的阻力,永遠來自內(nèi)心的怯懦與盲從。當(dāng)然,破除心中之墻,并非盲目的唯心主義,更非無視規(guī)律的蠻干。班尼斯特的突破,建立在科學(xué)訓(xùn)練與頑強意志之上。破壁需要勇氣,更需要實力。但勇氣是實力的先導(dǎo),信念是行動的引擎。沒有那敢于向“生理極限”宣戰(zhàn)的第一聲吶喊,再強的實力也會在4分鐘的門檻前止步。羅曼·羅蘭曾說:“世界上只有一種英雄主義,就是看清生活的真相之后依然熱愛生活?!倍裎覀円f,世界上只有一種突破,就是看清所謂的“極限”之后,依然敢于挑戰(zhàn)極限。人生如曠野,而非軌道。那道“4分鐘的墻”或許是你面對的一道數(shù)學(xué)難題,或許是國家技術(shù)攻關(guān)的一道壁壘,亦或是由于出身、環(huán)境帶來的刻板印象。請記住班尼斯特那一刻的槍響,它提醒我們:不要讓別人的判斷成為你的真理。推倒心墻,你會發(fā)現(xiàn),前方并沒有終點,只有更廣闊的天地。愿你我皆能心懷凌云之志,于無路處踏出新路,于極限處再造巔峰。(1179字)班級考場作文:于破限處,聆聽真理的激蕩班尼斯特于跑步中打破科學(xué)認知上的“生理極限”,開啟后人挑戰(zhàn)自我、提高紀錄的通道。于此破限處,我們一窺生命之壯美:以意志突破科學(xué)認知的樊籠。推及萬物,我們總得于生命中破限,在實現(xiàn)成長之途,聆聽那真理的回響。破限,是對人主觀能動性的生動寫照。當(dāng)班尼斯特突破人類對“四分鐘跑完一英里”的共識后,后之破限者則如清泉涌發(fā),將這極限向更深遠處推去。于其中,我們可見那“其真無馬邪”的現(xiàn)實困境:生理學(xué)認知阻礙人們對更好成績的追求,成為運動員無法突破自我的麻藥?!捌湔娌恢R也,”現(xiàn)實的空白亦造成跑者的不自知。于是當(dāng)破限者出現(xiàn),向人們呼告那“局部真理”的可否定性,人們便以自我能動性,戰(zhàn)勝那因科學(xué)研究不足的產(chǎn)生的“假真理”,以高昂的熱情向著真理上游溯游。這不是主觀對客觀的打壓,而是主觀對超越性客觀的不懈追尋。破限不當(dāng)止步于現(xiàn)實,于思維、精神上破限,往往是實現(xiàn)更高層次、人類進步的必由之路。班尼斯特的成績正因幫助他人完成精神上的破限,于是后人完成了一次次突破。由此觀之:思維、精神上的破限具有統(tǒng)攝性。陶淵明的歸隱破除學(xué)者“學(xué)而優(yōu)則仕”的思想桎梏,讓田園成為慰藉千古失意者的思想家園;愛因斯坦的相對論超越牛頓的絕對參系,為人類向無垠星海的探索覓得更為正確的視角。他們都于思維上完成破限,以此指引著人們在現(xiàn)實中實現(xiàn)生命、科學(xué)的破限,覓得人文之美、真理之音。破限的深意,恰有利于我們反思當(dāng)代困境。他不僅指導(dǎo)我們在壓力重重中勇于突破自我,更鼓勵我們塑造一份流動的靈魂之形。莊子云:“吾守形而忘身,觀于濁水而迷于清淵?!逼渲伎芍^切中肯綮:世間淺顯易見的標準恰如此問“清淵”,我們的習(xí)慣性認知讓我們忽略其中枷鎖,身陷囹圄而不知;我們視那濁水如禁區(qū),不愿,不敢逾越所處之境去探尋。網(wǎng)絡(luò)將我們標簽化,人們在對“鐵飯碗”的熱衷、對走“風(fēng)險高”職業(yè)的人的嘆息中,是否也異化為時代的“衛(wèi)道士”?我們應(yīng)持守一份流動的靈魂——于清淵中意識存在的阻力,持破限之心;于對外界觀照中持包容之心,接納那變化、進步的真理。破限,是主觀的不屈與理性、客觀的碰撞。他們并非拼得兩敗俱傷,而是在相互迸成中,讓我們漸悟其所發(fā)出的真理回響,實現(xiàn)更深遠的進步。于破限處,我們終能聆聽真理的激蕩不息。(936字)以動態(tài)眼光破認知邊界曾幾何時,“4分鐘跑完1英里”的“生理極限”為醫(yī)學(xué)界普遍認同。后來者以一次次破限的不爭的事實突破了人類認知中的所謂“極限”。是以知:認知邊界非固定,將隨時而進。在高速發(fā)展的今日時代,吾輩青年需以動態(tài)發(fā)展的眼光審視普遍認知的邊界,以理性之光照亮并填補認知新邊界。認知無定界,將隨時序而進。隨著時間推進,運動員們一次次以行動突破了原來認知中所謂“極限”的邊界。生活中不乏所謂“極限”之認知邊界,伽利略“地心說”在很長時間里是人類認知之“極限”隨時演進,哥白尼“日心說”顛覆了人類的認知,將認知邊界拓至新高;關(guān)于原子的認知邊界在不斷演進:德謨克利特認為原子不可再分,后來湯姆孫的“棗糕模型”破界;時至今日,人類已用科技賦能構(gòu)建“電子云”模型——認知的“極限”在時間長河里被一次次突破和拓寬。它從來沒有固定的邊界,吾輩青年,應(yīng)理性審視認知之邊界,莫將現(xiàn)有邊界視作“極限”。那么,吾輩青年于變化認知邊界中應(yīng)如何自處?時刻葆有理性思考,以動態(tài)發(fā)展眼光跳出局限是答案。也許個體的力量微弱不足以以一己之力破人類認知邊界,但這并不意味著我們要固守現(xiàn)有的認知,正相反,我們應(yīng)時刻提醒自己莫踏已有認知的禁錮牢籠,運動員突破人類“生理極限”,輿論風(fēng)向忽而逆轉(zhuǎn)、新科學(xué)發(fā)展破除舊知,這樣的例子太多。然而,若人人固守原有的認知世界為自己設(shè)下“極限”,便不會有如此邊界的突破??茖W(xué)家做過這樣一個實驗——將跳蚤裝進瓶中封口,三天后開蓋,跳蚤只跳到瓶口高度,沒有一只跳出瓶子。為何?在跳蚤認知里只能跳到瓶口高度,再往上就會“碰壁”,因而在給自己設(shè)下的“極限”的牢籠里將自己終生囚禁。反思之,我們需警惕認知邊界的“極限”為我們設(shè)下的限制囚籠,它將扼殺突破之舉。只有時刻有破界之思,我們才有機會“跳”出認知牢籠,突破新的“極限”。是以知在動態(tài)發(fā)展的社會和時代中,認知邊界并無固定,理性審視人力為之可破“極限”,時代發(fā)展呼喚“破界者”“破壁人”,而非固守舊界之人。吾輩青年應(yīng)警惕原有認知之牢籠,跳出自我設(shè)限,以理性的目光審視動態(tài)發(fā)展之認知,以行動突破“極限”,于時代開新局。(884字)不因設(shè)限阻破局,惟以一破激再破當(dāng)羅杰·班尼斯特以3分59秒沖過終點線時,人類真正用雙腳把4分鐘的生理極限踩成了笑話;而當(dāng)權(quán)威成了笑話,它便無法恐嚇不斷向前的人類,于是運動員們一個連一個將生理極限提到了3分43秒。由此思之,當(dāng)不因設(shè)限阻破局,惟以一破激再破。設(shè)限不是知難而退的智慧,而是逃避現(xiàn)實的借口。我們總是不愿面對困難的事,在失敗過后又不愿承認自己的懦弱,于是“沒辦法”“能力有限”等等諸如此類的設(shè)限,便成了逃避的借口。我們用設(shè)限永遠地將自己框在了一個舒適區(qū)里,看似安寧,實則讓生命失去了活力與可能性。由此,設(shè)限并非智慧,而是牢籠,人生不應(yīng)設(shè)限。我們不應(yīng)給自己設(shè)限,更不該跳入別人給自己設(shè)的極限中。每個人都是獨立的,別人的設(shè)限甚至權(quán)威的設(shè)限都不可信,唯有我們自己才是去觸摸極限的主體。共產(chǎn)黨不跳入蘇聯(lián)設(shè)的劃江而治的極限中,用三年解放戰(zhàn)爭實現(xiàn)了中國的統(tǒng)一,新中國的成立,突破了極限;于敏、鄧稼先等老一輩科學(xué)家不跳入美國設(shè)的“中國造不出核彈”的極限中,用戈壁灘上升起的蘑菇云狠狠地打了美國人的臉,突破了極限。由此,我們不要跳入到別人的極限中,不因設(shè)限阻破限。惟有突破極限最能激勵下一個突破極限。突破極限最大的意義在于它讓你蔑視極限,它消除了你對極限的恐懼,它帶給你的精神力量是無與倫比的。為何羅杰·班尼斯特突破千分鐘僅46天,約翰·蘭迪便再次刷新記錄?因為英國人已經(jīng)將生理極限踐踏,后來的運動員也就不再畏懼它。為何十幾年前的中國還在懷疑中國是否永遠追不上日本的經(jīng)濟,而如今我們?nèi)杂胁罹?,我們卻堅信自己能趕超美國呢?因為中國突破了“日本”這個極限,讓中國不再對發(fā)達國家畏懼,讓中國人眼里只有對趕超美國的自信與熱烈。由此,突破極限便是下一次突破最好的興奮劑,它賦予我們敢于突破的精神力量。而今正處世界百年未有之大變局,設(shè)限與破限無處不在。有人甘于止步于極限之前,有人不屈服于極限的巍峨。正如習(xí)主席所說:“我們現(xiàn)在所處的是一個船到中流浪水更急,人到半山路更陡的時候?!蔽ù思绷鳌㈦U途,我們更應(yīng)懷破限之精神,勇做時代的弄潮兒。設(shè)限是愚者的囚籠,破限是勇者的贊歌。我們當(dāng)不因設(shè)限阻破局,惟以破限激再破。(899字)破設(shè)限論調(diào),赴無垠之途統(tǒng)計著儀表盤上跳動的數(shù)字,計算著速度與力量的精確數(shù)值,醫(yī)學(xué)界的科學(xué)家給1英里設(shè)下4分鐘的極限。然美國人羅杰縱身一躍突破4分大關(guān),隨著突破之人雨后春筍般涌現(xiàn)的同時,是人們將極限置為笑談而看到的無限可能。觀此設(shè)限、破限、無限之途,我們可深明人類心靈進取突破精神之偉力,唯有敢于破設(shè)限之凝滯論調(diào),方可赴無限新途?!皹O限”之調(diào),意為封頂,是為消人斗志,耗人激情的桎梏,蠶食進取的希望,阻撓突破的步履。4分鐘大關(guān)一直無人突破的原因,雖有運動員身體素質(zhì)、訓(xùn)練方法等的限制,但根本上是在于4分鐘極限的束縛。若已抱有既定的期許,篤信設(shè)限的必然,那么人的視線終將無法越過那堵無形高墻,僅滿足于界限內(nèi)的徘徊,又談何超越與新境?可見莊宗得天下后,將自己設(shè)限于天下太平,而不愿突破追求更高層次的政治清明,天下一心,終而溺于享樂為伶人所滅。設(shè)限之調(diào)可謂害人不淺?!捌葡蕖敝畟チ?,在于點燃人心靈的火種,燃起人激昂的斗志,撕裂“極限”之調(diào)籠罩的黑暗,讓無限之光引領(lǐng)無數(shù)人奔赴新途。羅杰班尼斯突破4分大關(guān)后僅46天澳大利亞運動員也突破極限,如此緊隨其后并非偶然,也與此前長時間無人突破的鮮明對比下,彰顯的正是“破”的偉力。正因突破我們掙脫了極限的束縛,正因突破,我們重新拾起相信的激情,正因突破,我們看到了不可能外的無限可能。華為在研發(fā)芯片攻關(guān)過程中屢遭挫折,直至麒麟芯片橫空出世,此后一代又一代性能絕佳的芯片相繼出產(chǎn)。中國動畫行業(yè)常年低迷,直至《哪吒》創(chuàng)造票房神話,打破票房天花板,此后《浪浪山小妖怪》等系列動畫電影票房屢創(chuàng)新高。可見,突破極限,我們得以看到一線曙光,穿越不可能的黑暗,懷著信念一往無前??v觀人生,設(shè)限無處不在,身為新青年的我們,正當(dāng)傲視所謂之“極限”,以沒有什么是不可能的魄力,沖破心理的障礙,如此方能勇赴無限多彩的人生。青年的“極限”,或許來源于周圍環(huán)境的評價,或許來源于自我消極的暗示,無論面對何種極限,我們都應(yīng)學(xué)龐眾望,相信自己,不懼極限,勇于突破赴新途。愿我們都能懷無懼之心破限,勇赴無限新途。(862字)生理無極限,何必自設(shè)限曾經(jīng)被醫(yī)學(xué)界設(shè)定的一英里4分鐘大關(guān),自羅杰·班尼斯特突破后,又先后被78個國家2000余名選手突破。生理的極限終能被人突破,不僅如此,人生中許多方面的所謂“極限”都是可以突破的。因此,生理上并沒有真正的極限,生活中我們也不應(yīng)給自己設(shè)限。生理學(xué)上的極限,有的是憑數(shù)據(jù)計算出的一個上確界,有的是經(jīng)驗和一個個鮮活事例得出的結(jié)論。如人的核心溫度低于27°必定死亡等。它們或激勵凡人挑戰(zhàn)造物者的囚籠,或警戒人類不要逆對自然。而生活中我們更常遇到設(shè)置的極限,如中國人只能依賴GPS,而我不可能考到700分,這些極限限制我們的成長。因此我們不應(yīng)自我設(shè)限,要敢于突破極限。生理無極限,奮斗者勇破極限。人類的身體構(gòu)造限制了我們無法像獵豹一樣沖刺,像旗魚一樣穿梭,但我們卻可以通過努力、奮斗突破一個又一個的生理極限。曾幾何時,世界短跑盛行著亞洲人不可能做到100米跑進10秒。而蘇炳添以奮斗之姿勇攀此峰。他每日背上牽著輪胎練爆發(fā),間歇跑訓(xùn)練耐力。最終,他以9.83秒的成績驚艷世人,打破了亞洲人無法跑進百米十秒的極限。再難的生理極限,終能被奮斗者突破,我們也應(yīng)像蘇炳添一樣以奮斗之姿勇破極限。何必自設(shè)限,自強者不斷超越。我們常常陷入我不可能干好這個,也不能做到那樣的自限陷阱,這樣反而會讓我們停滯原地。而欲破此局,我們須以自強不息的態(tài)度挑戰(zhàn)生活中的自我極限。農(nóng)村男孩龐眾望雖身處井隅,他并沒有給自己設(shè)置只能考上哪個大學(xué)的極限,他挑燈夜讀,埋頭苦干,自強不息的態(tài)度照亮了他超越學(xué)習(xí)能力、環(huán)境資源設(shè)的極限??赐酎S公望暮年學(xué)畫,他沒有給自己設(shè)下年齡的極限,縱使無人教導(dǎo),他效仿古人自強不息,鉆研古畫技法,終完成富春山居圖這一傳奇之作,突破了年齡設(shè)下的能之極限。事實上,這世上還有很多人設(shè)下的極限,我們不能為之遮蔽。美國斷言中國造不出原子彈和氫彈,這是他人狹隘認知給我們貼上的“極限”標簽。中國人“兩彈一星”的發(fā)射突破了這一極限,我們也應(yīng)不受他人給我們設(shè)的極限的影響,大膽破極限。從生理到人生,極限只是相對的,一個人的極限可能只是另一個人的起點。但請銘記,生理無極限,不必自設(shè)限。(879字)無限突破,無限進步4分鐘跑完1英里曾被認為是人類的生理極限,而如今無數(shù)運動員突破大關(guān),將紀錄提升至3分43秒13。當(dāng)昔日令人望而生畏的極限被打破,不可能變?yōu)榭赡?,我們得以窺見突破與進步無限度的真理。探索無極限,敢于挑戰(zhàn)極限的勇氣與精神,是開啟新世界的密鑰。宇宙無垠,時光無界,勇于挑戰(zhàn)才能實現(xiàn)突破,收獲全新視野。百米短跑曾被一致認為是黑人的主場,而蘇炳添不斷挑戰(zhàn)自我,以9秒83踏破障礙,打破人們固有的極限認知,成為奧運會百米決賽唯一的黃種人。美國曾堅言中國沒有先進的條件是不可能造出原子彈的,然而“兩彈一星”元勛僅憑算盤與紙筆讓神州大地綻放出璀璨的“蘑菇云”,打破了世俗偏見。探索沒有邊界,前進路上沒有盡頭,懷一腔挑戰(zhàn)極限的熱情,持一份突破自我的精神,勇敢前進,自有機會開拓“無人區(qū)”。極限由人定義,不給自己設(shè)限,才能獲得突破自我的動力與決心。人們認為的極限一定是我不能突破的嗎?人們認為無法完成的事你也一定無能為力嗎?若囿于常人所設(shè)的界限,我們永遠也無法取得進步。萊特兄弟打破“人不能飛”之界,在浩瀚沙漠升起第一架飛機劃破無人的蒼穹;珠峰攀登者挑戰(zhàn)生理極限,在高達八千米海拔處留下腳?。缓教烊颂剿魅祟愐曇斑吔?,“嫦娥”奔月、“天問”探火,讓人類的目光從太陽系投向更廣闊的未知之境。極限從來不是固有的,亦不是固定的,唯有敢于跨越橫在面前的大山,才有機會望見蔚藍的汪洋。反觀當(dāng)今時代,不少青年無法將眼光放長遠,處處給自己設(shè)限,自以為“沒有做到”便是因為超出自己的極限,甚者,干脆“躺平”,甘愿被困難打倒。然而這非人的天性之義。人生來就有探索未知,突破極限的本性之美?!拔夷苄小奔仁菍ψ晕业目隙ㄅc自信,也是不服輸、不屈于所謂“極限”的毅力。人之所言“極限”本質(zhì)是一種“待突破”的門檻,面對設(shè)下的極限其實當(dāng)滿懷對突破極限、創(chuàng)造新紀錄的期待。突破自我極限是突破時代極限的微元。無數(shù)“極限”待君破,無數(shù)美好待君采。當(dāng)極限成為昔日記錄時,進步與新界便讓我們張開懷抱。(832字)敢于向前,永不設(shè)限看著最新一次測試的成績單,你是否也產(chǎn)生過懷疑,“難道我的能力就到此為止了嗎?”但“4分鐘跑完1英里”的故事或許能給你以啟示:唯有勇于向前,永不設(shè)限,方能取得突破,收獲成功。曾幾何時,醫(yī)學(xué)界曾普遍認為4分鐘跑完一英里是人類的生理極限。于是,很長一段時間都未能有人突破。然而當(dāng)這個極限被第一次打破時,僅在六十多年間,這項世界紀錄便被數(shù)千人跨過,何哉?是人類進化了嗎?是地球自轉(zhuǎn)加快導(dǎo)致時間尺度縮小了嗎?很顯然,并不是。真正的原因便是人們心中的那條極限的枷鎖斷了,使人類能盡情釋放自己的力量,向著曾經(jīng)的極限進發(fā)。這個現(xiàn)象在體育領(lǐng)域中屢見不鮮,如醫(yī)學(xué)界普遍認為黃種人無法在百米突破十秒大關(guān),可當(dāng)張培萌在2015年成功跑到十秒整后,中國的謝震業(yè),日本的山縣亮太相繼突破10秒大關(guān),而蘇炳添更是將黃種人的記錄推入983秒,粉碎了所有的極限言論。蘇炳添曾言,他始終相信黃種人能突破9.85大關(guān),正是這種敢于向前,勇不設(shè)限的精神,使得他在亞洲體育史上留下濃墨重彩的一筆。由此可見,惟有不給自己設(shè)限,方能展現(xiàn)自己所有的能量,取得驚人的突破。在當(dāng)今社會,不少人也為自己的工作與學(xué)習(xí)設(shè)限,在網(wǎng)絡(luò)上,經(jīng)常能夠聽到“我這輩子就這樣了”等諸如此類的言論,這些人就像放在杯中的跳蚤,自己用塑料薄膜封住了杯口,然后越跳越低,使自己永遠困于自己的狹隘世界中。因此,我們應(yīng)該相信,天空沒有極限,只要你勇敢去飛。人具有無限潛能等待被開發(fā),唯有敢于向下挖掘,才能發(fā)現(xiàn)更大的人生寶礦。然而,限制必定阻礙人的發(fā)展嗎?我認為并非如此。極限在有些人眼中是不可逾越的紅線,但在有些人眼中卻是夢寐以求的目標,激勵著他們不斷前進。在生活中,即使自己不給自己設(shè)限,他人的評價也難免會給自己設(shè)限。此時,我們視極限為動力,去攀登它、打破它,方能成就自己的成功。因此,面對極限,我們既要有不給自己設(shè)限,相信自己有無窮可能的信心,也要有敢于打破他人設(shè)下的極限的勇氣。敢于向前,永不設(shè)限,方能取得突破、收獲成功。重新看到你的成績單,或許你能自信地說:“不止于此?!保?55字)不為人生活限,拼搏空破極限生活中,我們似乎常常為自己“設(shè)限”。遇到問題,瓶頸時,也許我們會常常暗示自己“我已經(jīng)盡力了”“這是我極限了”。然而,這不過只是借口罷了。哪有那么多所謂極限,我們不應(yīng)為自己設(shè)限,而當(dāng)努力拼搏,突破自我,突破極限?!皹O限”被當(dāng)作客觀存在的一種“最大限度”,是我們所能達到的“最完美狀態(tài)”。但實際上,世上并無絕對的極限。受科技發(fā)展限制,歷史進程未知,人類視野局限等多方面因素影響,我們并不能預(yù)知當(dāng)下所認為的“極限”,是否必不能在未來有所突破。這便是為何不應(yīng)給人生設(shè)限,當(dāng)我們?yōu)槿松O(shè)限,在某一次結(jié)果后草率畫上句號;實則是給我們自己套上囹圄,消磨斗志。百年前,正因文學(xué)界普遍認為“用4分鐘跑完一英里是人類的生理極限?!?分鐘大關(guān)才會在很長一段時間內(nèi)無人突破因為這個預(yù)定的邊界,讓很多人松懈了自己,“反正達不到”的想法控制人們的內(nèi)心,也就讓人們喪失了斗志,選擇茍且,躺平。我們亦是如此,若總認為自己能力不足,智商低,便不會有動力向更高層次的分數(shù)線努力,而徘徊不行,難有進步。因此,不相信極限的存在,付諸努力,拼搏。我們才有機會不斷綻放自我,突破極限。羅杰·班尼斯為何能以3分59秒突破4分鐘極限?有他不顧滿于當(dāng)下的野心,亦有日復(fù)一日訓(xùn)練的汗水。蘇炳添又何以打破“亞洲人跑不進10秒”的謬論,以9秒83的成績震撼世界?必是由于他堅信亞洲人不比其他人種的信心,與一次次練習(xí)奔跑的拼搏毅力??梢?,當(dāng)我們不被極限束縛,敢于以拼搏應(yīng)對挑戰(zhàn)時,極限便不再高不可及。唯不信有限,拼搏無限,我們方能取得進步,擁抱新生。更進一步的,每一次對極限的突破,都是良性循環(huán)的開始,激勵后來者不斷耕耘,不斷打破一個又一個新的極限。前人的成功,讓后來者更有信心與動力,一鼓作氣,接續(xù)輝煌。羅杰與約翰的突破激勵著后來的運動員,迄今已有2000余名選手相繼躋身了分鐘的行列。糧食畝產(chǎn)的一次次再次新高,激勵著中國的農(nóng)業(yè)專家與勞動者們以更飽滿的熱情探索土地,提質(zhì)增產(chǎn)。由極限突破帶來的良性循環(huán)賦予世界嶄新的活力、不竭的動力,青年們又應(yīng)不應(yīng)不斷挑戰(zhàn)自我,于一次次突破中成長進步呢?極限,不過是人類在新成就達成前所設(shè)的一把莫須有的保護傘,若囿于極限,定難以有突破。是以,人生沒有極限,不為自我設(shè)限。當(dāng)拼搏以突破極限,循環(huán)往復(fù),人類社會必將邁入嶄新而鮮活的新紀元?。?69字)攜勇迎戰(zhàn)自我極限,堅毅創(chuàng)造最佳紀錄醫(yī)學(xué)界認為,四分鐘跑完一英里為人類生理的極限,但英國人羅杰·班尼斯特以及隨后的各位運動員相繼打破速度的紀錄。這不僅是體打破生理極限的有力回擊,更是突破人生極限的生動注腳。以此為鏡,映射出深刻啟示。于人生的賽場上,我們應(yīng)心懷挑戰(zhàn)極限的勇氣,跨越心靈的設(shè)限,以堅毅奔跑之姿,于砥礪中創(chuàng)造最佳人生紀錄,突破自我。心攜勇氣,向自我極限發(fā)起挑戰(zhàn),打破對自我與外界設(shè)定極限定義的心靈桎梏,邁出挑戰(zhàn)的勇氣之步,是突破極限的首要之義。在醫(yī)學(xué)界設(shè)定生理極限的背景下,很長一段時間4分鐘大關(guān)的無效突破,反映的是人類對于自我能力的設(shè)限。于人類設(shè)限之中,“不可能”便于心靈中侵蝕挑戰(zhàn)極限的自信與勇氣,使大部分人面對極限望而卻步,從而阻礙了對自我的突破。但也正是有一小部分人,勇于打破心靈設(shè)限,實現(xiàn)人生突破:正如考入西北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的邢小穎,不因人生起點低而給自我設(shè)限,勇于在每一次的實操中突破技術(shù)的打磨能力;正如蘇炳添勇于打破外界對黃種人速度的成見,將目標設(shè)立于亞洲紀錄之外,不畏賽場中黑種人強勁,突破十秒大關(guān),創(chuàng)造亞洲新速度。正所謂:心懷勇氣,以信心突破設(shè)限,于騰飛中成就最佳。挑戰(zhàn)極限的過程中,受到的重重阻力是極限賦予我們的必然考驗,不畏艱辛,勇毅前行,是突破板限的關(guān)鍵能力,為紀錄的創(chuàng)新賦能。“要想練就絕世武功,就要忍受常人所不能忍受的痛?!边@句歌詞道盡了在突破“絕世武功”所象征的極限之中,要忍耐突破板限過程中歷經(jīng)艱辛的必然。于突破四分鐘大關(guān)的運動員,除了要奮斗啟程的勇氣與信心,必然要以堅定的信念與毅力數(shù)過不斷涌現(xiàn)的極點,于忍耐劇烈持續(xù)的酸痛的過程中一戰(zhàn)到底而實現(xiàn)突破自我的。于鐘揚,面對高山礫石的重阻擋,依舊堅毅跋涉十六年,把論文寫滿高原,超過海拔六千米,抵達萬物生長的極限,更是攀越了自我生命高度的極限。誠然,生理極限的挑戰(zhàn)成功令人神往,卻也很難。但作為平凡生命的我們,雖然不一定能從生理上突破自我,但為何不能從生命中的理想與能力上追求自我的極限的突破呢?正是因為我們時常對自我能力的定性之心靈設(shè)限,從而阻礙了我們向人生更遠,更深處進發(fā)。因此,我們應(yīng)卯足勇氣,打破心靈的設(shè)限,挑戰(zhàn)自我的極限,堅毅之心在挑戰(zhàn)極限的過程中一戰(zhàn)到底,創(chuàng)造人生的最佳紀錄。正可謂:攜勇迎戰(zhàn)自我極限,堅毅創(chuàng)造最佳紀錄。(965字)突破極限,永不設(shè)限英國人羅杰·班尼斯特突破了“4分鐘跑完一英里”的醫(yī)學(xué)界公認的人類生理極限,后人又突破他的記錄,將1英里的極限提升至了分43秒13。紀錄不斷刷新,突破永無止境。極限法不止于跑步,生活的方方面面都存在極限,等待我們?nèi)ネ黄?。我們?dāng)以不給自己設(shè)限的心態(tài),始終走在突破極限的路上,開拓人生的無限潛力。不為他人成見所囿,不為自己設(shè)下的極限所困勇于開拓,方可突破極限。他人或權(quán)威所設(shè)立的界限,并非高不可攀,若在行動前便已經(jīng)給自己設(shè)限,那么竭盡全力也無法走出困住自己的一隅之地。且看,對于醫(yī)學(xué)界普遍認為的4分鐘一英里的人類生理界限,羅杰·班尼斯特不以此為限,以3分59秒超越界限,成就自我;面對公認為的“全馬兩小時”大關(guān),基普喬格不局限于此,刷新了人類馬拉松1小時59分的世界紀錄;面對眾人質(zhì)疑的“定點回收火箭,”馬斯克不給自己設(shè)限,實現(xiàn)了人類首個民用性質(zhì)的定點回收火箭,突破了技術(shù)極限??梢?,若局限于已有限制,我們便會像一味順從的大象般終身困于幼時束縛自己的鎖鏈;若懷著突破之心,我們便更可能懷揣更多勇氣,實現(xiàn)跨越極限。突破極限并非只是在某一領(lǐng)域開創(chuàng)性地超越,突破前人極限,或是自身局限,何嘗不是一種突破?突破人類生理極限的英國人羅杰·班尼斯特固然可敬,但在僅46天后將記錄又向前推進一步的澳大利亞運動員約翰·蘭油,以及時至今日2000多名相繼突破4分鐘大關(guān)的選手們依舊值得銘記。由于個體生理差異和環(huán)境因素,不可能強求每個人都開創(chuàng)如羅杰·班尼斯特般的壯舉,平凡人對前人極限的推進,仍熠熠生輝。有人調(diào)侃,我們這些數(shù)學(xué)學(xué)者一輩子的心血,只不過是幫高斯節(jié)省了一個下午的數(shù)學(xué)計算。然而,我要說,普通人的突破的極限,站在人類歷史長河中或許微不足道,然而,凡是突破了自身限制便是超越自我,便是步履不輟地走在自我臻于完善的道路上。人人生而便有挑戰(zhàn)極限,突破邊界的勇氣與潛能,突破,再突破,乃是開啟潛能的大門。歷史的接力棒已交到青年人手中,前人開拓的極限紀錄符我們?nèi)?chuàng)新,吾輩青年應(yīng)懷揣不具成見的勇氣與大膽探索的決心,實現(xiàn)自己的人生價值,將前人的事業(yè)不斷推向前進?!笆乐?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至惡。”前進吧,向著前人未竟的極限,不斷突破吧?。?26字)莫拘固有認知,勇破自我極限醫(yī)學(xué)界普遍認為,4分鐘跑完一英里是人類的生理極限,而后被人以行動證明。斯以為面對生活中諸如此類的固有認知,我們應(yīng)勇于質(zhì)疑、理性審辯,切忌讓其成為束縛自我之枷鎖,而要敢于突破極限。共識與認知之所以流傳開來,肯定不是無根浮萍,它有著相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。然而,它們都有著時代局限性。時代發(fā)展、技術(shù)進步,人類在探索中不斷拓寬認知版圖。當(dāng)認知形成的底層理論依據(jù)因新發(fā)現(xiàn)崩塌;當(dāng)認知成立的必要前提被新知識取代,那么這個“曾經(jīng)”舊有認知便不攻自破。既如此,為何一些錯誤的共識與認知能夠長久存在?究其本質(zhì),是因為它限制了人們的思想。因為是既有的共識與認知,人們便認為它是真理,是確而無誤的,因而失去了突破極限的勇氣,甚至是欲望。于是人們故步自封,給自我設(shè)限,委身于所謂真理中,最終只得在蒼穹之下徘徊,永遠突破天際的可能。然而,謬論總有崩塌的一天,當(dāng)幕布被扯下,固有認知被證偽,人們才終于邁出腳步、邁向未知。自羅杰打破所謂的“生理極限”之后,僅一個多月,就又出現(xiàn)了一名突破“生理極限”的人。時至今日,曾經(jīng)的“生理極限”已經(jīng)淪為一個引人發(fā)笑的談資。然而這近百年間,我認為人類的身體素質(zhì)當(dāng)是無太大的差別的。這只能說明,過去的人們不過是由于那一“心理極限”而給自己設(shè)下了一層極限,只不過是心理上的極限。等到這極限崩塌,人們才敢于把目標投向遠方的天空。我認為,我們不應(yīng)該全盤接受固有的認知與共識,但也不應(yīng)盲目地全盤否定一切先人的遺產(chǎn)。應(yīng)該在經(jīng)歷沉思思考與權(quán)衡之后,理性審慎地抉擇,不拘于其中,又有理性突破的智慧、膽識與勇氣。且看雜交水稻之父袁隆平,面對雜交稻沒有未來的普遍認知,他不肯從,而是從自己的研究中看到可能性,奔向著夢想不斷挑戰(zhàn)與突破,終讓雜交稻的春風(fēng)吹遍中國大地。蘇炳添面對“黃種人跑不進9.8秒”的固有認知,結(jié)合自身的身體素質(zhì),權(quán)衡之下不斷挑戰(zhàn),最終突破了自我極限,跑出黃種人的新高度。莫拘泥固有認知,勇于突破自我極限。愿你我都能不被其束縛,在挑戰(zhàn)與突破中發(fā)現(xiàn)全新的自己。(843字)極突破限,永不設(shè)限當(dāng)醫(yī)學(xué)界給1英里跑設(shè)置生理極限時,萬萬想到有人能打破極限,更沒想到極限被突破后,突破4分鐘大關(guān)的人像雨后春筍般多了起來。由此觀之,極限并非不可突破,只是暫時未能做到這樣。突破自我極限,不設(shè)心靈上限,我們終于在對自己的極限的一次次趕超中走出認知局限,覓得更優(yōu)秀的自我。極限,乃由他人或自我所設(shè)置的一個絕不可能度過的關(guān)口。但其所具有的主觀性就說明其并非真的不能打破。而其存在會讓你心懷畏難心理,認為難以突破他。恰如第一個破4分鐘極限的人誕生后,為世人證明4分鐘是有可能的,僅僅46天又被他人打破紀錄,當(dāng)你為不為自己設(shè)限便會發(fā)覺自己永無極限,始終可再進一步。懷挑戰(zhàn)極限之心起跑,便可發(fā)現(xiàn)極限之桿并非高不可逾,于跳過極限后拓認知之邊界。極限,僅僅只是看起來高,做起來矮?!半s交水稻無優(yōu)勢論”“雜交水稻難配種”等科學(xué)權(quán)威早擺在那里的極限在袁隆平等人的攻關(guān)下一一攻克,以挑戰(zhàn)之心開墾雜交水稻領(lǐng)域的荒地;黃種人的十秒大關(guān)在蘇炳添、謝進業(yè)等人的艱力追趕下多次被破,以9秒83重塑黃種人的認知邊界。極限雖高,但其并未長腳,矢志突破,我們終將逾越;踏過極限,可見浩瀚而無邊界的認知之海。破除心理上,摘下內(nèi)心所向往的局限。井底的青蛙并非僅被限制在井中的天地當(dāng)中,但外界的美麗與無邊卻被鎖在它的心理上限之外。當(dāng)我們給自己設(shè)置心理上限,并經(jīng)過幾番嘗試固化這番認知后,心理上限便成為鎖死我們發(fā)展的“智子”。然倘若心懷對極限之外的好奇并付諸探索,我們便可不被拘束于高墻之下,于探索中嘗得一次成功的體現(xiàn),便可不斷攀登極限的標簽。不為自己設(shè)限,我們便可登高百尺的危樓,用手摘下那貌似遙不可及的星辰。內(nèi)心不設(shè)限,自我無上限。當(dāng)始皇游行的車騎經(jīng)過,“彼可取而代之”的壯誓已預(yù)告了秦朝的滅亡與霸王的興起;當(dāng)黑白有別的歧視像煙霧繚繞,“我有一個夢想”的大鐘被敲響,振聾發(fā)聵;當(dāng)天安門城樓上的國歌奏響,“中華人民共和國今天成立了”的鄭重宣告徹底剝下了中華民族失去自信、淪為東亞病夫的心理自限。我們終在撤去心理上限的樊籬后找到不斷向上攀爬的梯子。時至今日,1英里3分43秒13的紀錄仍等待著我們?nèi)ネ黄啤#?90字)標題擬寫一、祈使顯力度(直擊觀點,語氣堅定)《讓突破之心,擊碎認知牢籠》《用信念為刃,劃破極限壁壘》《以先驅(qū)為燈,照亮超越之路》《把每一次嘗試,都化作破界之力》《愿以青春之勇,挑戰(zhàn)所有“不可能”》二、對仗顯文采(句式工整,意蘊深遠)《認知破局,極限可越》《先驅(qū)拓路,后浪追光》《信念為基,突破為翼》《打破固有藩籬,開拓全新疆界》《一人破局啟新境,萬眾接力創(chuàng)巔峰》三、引用化用有韻味(底蘊厚重,貼合主題)《莫為“極限”遮望眼,敢憑突破踏新程》《乘風(fēng)破浪會有時,突破極限向蒼穹》《不設(shè)邊界行致遠,敢破常規(guī)譜新篇》四、修辭以形象(具象化抽象,生動鮮活)《極限如紙隔,一捅即天光》《掙脫認知枷鎖,奔赴無限可能》開頭段擬寫一、開門見山法范例1:所謂人類生理極限,多是固有

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