河南中考道德與法治試卷考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：河南中考道德與法治試卷考核對(duì)象：初中畢業(yè)生題型分值分布-單選題（10題，每題2分）總分20分-填空題（10題，每題2分）總分20分-判斷題（10題，每題2分）總分20分-簡答題（3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（2題，每題9分）總分18分總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是（）A.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.以私有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C.以集體經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.以混合所有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展2.下列哪項(xiàng)不屬于我國公民的基本權(quán)利？（）A.政治權(quán)利和自由B.人身自由C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利D.生育權(quán)3.中學(xué)生小華積極參與班級(jí)事務(wù)，體現(xiàn)了他的（）A.個(gè)人主義精神B.責(zé)任意識(shí)C.貪圖享樂心理D.逃避現(xiàn)實(shí)態(tài)度4.我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)，這體現(xiàn)了（）A.人權(quán)具有絕對(duì)性B.人權(quán)具有相對(duì)性C.人權(quán)是公民的基本權(quán)利D.人權(quán)是國家權(quán)力的來源5.下列哪項(xiàng)行為不屬于親社會(huì)行為？（）A.幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題B.積極參與志愿服務(wù)C.在公共場合大聲喧嘩D.主動(dòng)關(guān)愛留守兒童6.我國堅(jiān)持全面依法治國，其根本目的是（）A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.保障人民權(quán)益D.加強(qiáng)國家管理7.中學(xué)生小麗發(fā)現(xiàn)老師在工作中存在失誤，她應(yīng)該（）A.公開指責(zé)老師B.積極向老師提出建議C.忽略老師的行為D.向家長抱怨而不報(bào)告老師8.我國倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不包括（）A.富強(qiáng)、民主B.文明、和諧C.自由、平等D.獨(dú)立、自由9.下列哪項(xiàng)屬于我國公民的基本義務(wù)？（）A.選舉權(quán)B.納稅義務(wù)C.獲得報(bào)酬權(quán)D.受教育權(quán)10.中學(xué)生小強(qiáng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)業(yè)，其父母應(yīng)該（）A.放任不管B.嚴(yán)厲批評(píng)C.引導(dǎo)其合理使用網(wǎng)絡(luò)D.替其報(bào)名補(bǔ)習(xí)班二、填空題（每題2分，共20分）1.我國是人民民主專政的______社會(huì)主義國家。2.公民在法律面前一律______。3.中學(xué)生小華積極參與學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)，體現(xiàn)了他的______意識(shí)。4.我國的基本政治制度是______、民族區(qū)域自治制度。5.公民享有______、批評(píng)權(quán)和建議權(quán)等政治權(quán)利。6.我國堅(jiān)持______、______、______的方針，保護(hù)環(huán)境。7.中學(xué)生小麗在課堂上積極發(fā)言，體現(xiàn)了她的______精神。8.我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障______。9.中學(xué)生小剛拾金不昧，體現(xiàn)了他的______品質(zhì)。10.我國倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括______、友善。三、判斷題（每題2分，共20分）1.我國的一切權(quán)力屬于人民。（）2.公民可以隨意侵犯他人的隱私權(quán)。（）3.中學(xué)生不需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。（）4.我國堅(jiān)持依法治國的基本方略。（）5.公民享有言論自由，可以隨意發(fā)表損害國家利益的言論。（）6.中學(xué)生小華積極參與班級(jí)管理，屬于親社會(huì)行為。（）7.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以私有制為主體。（）8.公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。（）9.中學(xué)生小麗在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言，屬于違法行為。（）10.我國堅(jiān)持全面深化改革，促進(jìn)社會(huì)公平正義。（）四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述我國公民的基本權(quán)利有哪些。2.為什么中學(xué)生要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？3.簡述我國憲法的作用。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.案例分析：小明是一名初中生，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)小強(qiáng)經(jīng)常在課堂上睡覺，影響老師講課和其他同學(xué)學(xué)習(xí)。小明想幫助小強(qiáng)，但擔(dān)心被嘲笑。請(qǐng)結(jié)合材料，分析小明應(yīng)該怎么做，并說明理由。2.情景模擬：學(xué)校組織“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)形式和預(yù)期效果。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.A解析：我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。2.D解析：生育權(quán)屬于公民的基本權(quán)利，但不是所有公民的基本權(quán)利，如未滿法定年齡的公民不享有生育權(quán)。3.B解析：小華積極參與班級(jí)事務(wù)，體現(xiàn)了他的責(zé)任意識(shí)。4.C解析：我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)，這體現(xiàn)了人權(quán)是公民的基本權(quán)利。5.C解析：在公共場合大聲喧嘩不屬于親社會(huì)行為。6.C解析：全面依法治國的根本目的是保障人民權(quán)益。7.B解析：小麗應(yīng)該積極向老師提出建議，以幫助老師改進(jìn)工作。8.D解析：我國倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。9.B解析：納稅義務(wù)屬于我國公民的基本義務(wù)。10.C解析：父母應(yīng)該引導(dǎo)其合理使用網(wǎng)絡(luò)，幫助其克服沉迷。二、填空題1.人民共和國解析：我國是中華人民共和國，即人民民主專政的社會(huì)主義國家。2.平等解析：公民在法律面前一律平等。3.環(huán)保解析：小華積極參與環(huán)?；顒?dòng)，體現(xiàn)了他的環(huán)保意識(shí)。4.人民代表大會(huì)制度解析：我國的基本政治制度是人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度。5.選舉權(quán)和被選舉權(quán)解析：公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)等政治權(quán)利。6.保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主、綜合治理解析：我國堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、預(yù)防為主、綜合治理的方針，保護(hù)環(huán)境。7.勇于探索解析：小麗在課堂上積極發(fā)言，體現(xiàn)了她的勇于探索精神。8.人權(quán)解析：我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)。9.誠信解析：小剛拾金不昧，體現(xiàn)了他的誠信品質(zhì)。10.愛國解析：我國倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善。三、判斷題1.√解析：我國的一切權(quán)力屬于人民。2.×解析：公民不可以隨意侵犯他人的隱私權(quán)。3.×解析：中學(xué)生也需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。4.√解析：我國堅(jiān)持依法治國的基本方略。5.×解析：公民享有言論自由，但不能隨意發(fā)表損害國家利益的言論。6.√解析：中學(xué)生小華積極參與班級(jí)管理，屬于親社會(huì)行為。7.×解析：我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。8.√解析：公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。9.√解析：小麗在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言，屬于違法行為。10.√解析：我國堅(jiān)持全面深化改革，促進(jìn)社會(huì)公平正義。四、簡答題1.我國公民的基本權(quán)利包括：政治權(quán)利和自由（如選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由等）、人身自由（如人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯等）、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利（如勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、社會(huì)保障權(quán)等）、文化教育權(quán)利（如受教育權(quán)、文化權(quán)利等）。2.中學(xué)生要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高實(shí)踐能力，促進(jìn)全面發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)生活。3.我國憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是公民權(quán)利的保障書。五、應(yīng)用題1.案例分析：小明應(yīng)該主動(dòng)與小強(qiáng)溝通，了解他上課睡覺的原因，并耐心勸導(dǎo)他合理安排作息時(shí)間，提高學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，小明可以向老師反映情況，請(qǐng)求老師幫助小強(qiáng)改善學(xué)習(xí)狀態(tài)。小明還可以組織學(xué)習(xí)小組，幫助小強(qiáng)共同進(jìn)