2025年學(xué)校教師個(gè)人師德師風(fēng)工作總結(jié)2025年，在教育的征程中，我始終將師德師風(fēng)作為立身之本，堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。以下是我這一年師德師風(fēng)方面的詳細(xì)總結(jié)。在思想政治與職業(yè)理想上，我積極響應(yīng)國(guó)家教育政策，時(shí)刻關(guān)注教育動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將其融入日常教育教學(xué)工作中。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、專題講座以及線上課程學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平和思想覺(jué)悟。在職業(yè)理想方面，我從未忘記自己選擇教師職業(yè)的初衷，始終堅(jiān)信教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。面對(duì)教育改革帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念投入其中，不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。在教育教學(xué)工作中，我始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。尊重每一位學(xué)生的個(gè)性差異，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。課堂上，我注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。例如，在講解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)際生活案例，讓學(xué)生更容易理解和接受。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我給予更多的關(guān)心和幫助，利用課余時(shí)間為他們輔導(dǎo)功課，耐心解答他們的問(wèn)題。同時(shí)，我不斷更新教育觀念，積極探索新的教學(xué)模式和方法。參加了多次教學(xué)研討活動(dòng)和培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和技術(shù)，并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。我嘗試采用小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我注重多元化評(píng)價(jià)，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力等方面。通過(guò)定期與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。我深知師生關(guān)系的重要性，始終堅(jiān)持以尊重、關(guān)愛(ài)和理解的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。當(dāng)學(xué)生遇到困難和問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)和支持。記得有一位學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚯榫w低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。我發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)與他溝通交流，了解他的內(nèi)心想法，并給予他心理上的安慰和指導(dǎo)。同時(shí)，我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。在我的關(guān)心和幫助下，這位學(xué)生逐漸走出了困境，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。我還注重與學(xué)生建立平等、民主的師生關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)管理和決策。通過(guò)組織主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等方式，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。在與家長(zhǎng)的溝通合作方面，我積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、微信等多種方式，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。在家訪過(guò)程中，我深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)背景，與家長(zhǎng)共同探討教育方法和策略。例如，有一位學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求過(guò)高，給孩子帶來(lái)了很大的壓力。我通過(guò)與家長(zhǎng)溝通交流，讓他們了解孩子的實(shí)際情況和心理需求，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的教育觀念。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者、親子活動(dòng)等，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、教師之間的了解和信任。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切合作，形成了家校教育的合力，共同促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在同事關(guān)系上，我始終秉持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)和集體備課，與同事們共同探討教學(xué)問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源。在教學(xué)工作中，我們相互支持、相互幫助，共同提高教學(xué)質(zhì)量。例如，在準(zhǔn)備公開(kāi)課和優(yōu)質(zhì)課比賽時(shí)，我會(huì)與同事們一起研討教學(xué)設(shè)計(jì)，互相聽(tīng)課、評(píng)課，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。在團(tuán)隊(duì)合作中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也虛心學(xué)習(xí)同事們的長(zhǎng)處，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。我還注重與其他學(xué)科教師的交流與合作，共同開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)科融合，拓寬學(xué)生的知識(shí)面和視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在廉潔自律方面，我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金和宴請(qǐng)。在教學(xué)資料采購(gòu)、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作中，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，不徇私情。我始終保持清醒的頭腦，自覺(jué)維護(hù)教師的良好形象。同時(shí)，我注重自身的品德修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)守信、正直善良，做到言行一致、表里如一。在日常生活中，我嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。回顧2025年，雖然在師德師風(fēng)方面取得了一些成績(jī)，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如，在教育教學(xué)方法的創(chuàng)新方面還有待提高，與家長(zhǎng)的溝通方式還需要進(jìn)一步優(yōu)化等。在今后的工作中，我將不斷反思自己的教育教學(xué)