考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年北京中醫(yī)藥大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.6月30日B.7月15日C.7月30日D.7月20日【答案】：C2.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.成人高等教育B.往屆畢業(yè)生C.民辦普通高等學校D.高等教育自學考試類學生【答案】：C3.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.刻苦B.學會學習C.勤奮D.學以致用【答案】：B4.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.管理為主，教育為輔B.教育為主,管理為輔C.學生自主發(fā)展D.為學生服務理念【答案】：D5.我國教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動相結合B.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人C.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來【答案】：C6.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.參觀法B.實驗法C.練習法D.演示法【答案】：D7.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權利B.道德義務C.道德價值目標D.道德良心【答案】：B8.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.情緒B.態(tài)度C.理智D.意志【答案】：A9.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.講授法B.調(diào)查法C.實驗法D.練習法【答案】：A10.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的范圍B.注意的分配C.注意的穩(wěn)定性D.注意的轉移【答案】：B11.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：A12.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學監(jiān)控C.教學設計D.教學反思【答案】：D13.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.調(diào)查研究法B.文獻研究法C.觀察研究法D.實驗研究法【答案】：C14.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.教學情境B.職業(yè)生存C.教學設計D.學生發(fā)展【答案】：B15.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.行動研究B.質(zhì)的研究C.敘事研究D.院校研究【答案】：D16.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德價值目標B.道德權利C.道德良心D.道德義務【答案】：C17.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.廣泛性B.典范性C.多樣性D.全面性【答案】：B18.下面說法含有學習遷移觀點的是（）。A.拳不離手，曲不離口B.舉一反三C.復習才是王道D.興趣是最好的老師【答案】：B19.奧蘇泊爾指出，學習了更高級的概念和規(guī)律后，高級觀念可以代替或包容低級觀念，使低級觀念被遺忘，從而減輕記憶的負擔，這一解釋知識遺忘的理論是（）。A.干擾理論B.衰退理論C.同化理論D.動機理論【答案】：C20.教師在直觀教學時；應用“變式”方法的目的在于（）A.分化概念B.豐富想像力C.激發(fā)興趣D.引起注意【答案】：A21.高等教育層次不包括（）A.研究生教育B.博士后階段C.?？平逃鼶.本科教育【答案】：B22.下列選項屬于高等教育的經(jīng)濟功能的是（）。A.高校是培養(yǎng)精英的搖籃B.高校是文化傳承的基地C.高校使受教育者實現(xiàn)社會化D.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：D23.高等教育評價應該以（）為基礎。A.價值判斷B.事實判斷C.分數(shù)D.調(diào)查【答案】：B24.對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學生本分做人B.教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生C.教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭D.正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現(xiàn)【答案】：C25.對大學生認知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于（）。A.心理特征研究B.教學心理研究C.大學生學習心理研究D.德育心理研究【答案】：B26.隨著時代發(fā)展，大學生在人際交往的過程中，除了面對面進行交往外，還利用QQ、微信、網(wǎng)絡虛擬社區(qū)等方式與不同人群進行交往，體現(xiàn)了其（）。A.交往目的的單純性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往動機的迫切性D.交往心理的差異性【答案】：B27.（）是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學的道德關系的高度概括，反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責，是高校教師職業(yè)道德的核心。A.潛心科研B.精心教學C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D28.關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是（）A.教學與科研很難兩全其美B.教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研C.教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育D.一個好教師應既是研究者又是教育者【答案】：A29.暈輪效應是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）A.近因效應B.刻板效應C.光環(huán)效應D.首因效應【答案】：C30.關于道德與品德的關系，下列說法正確的是（）。A.品德的發(fā)展受社會規(guī)律的制約，道德的發(fā)展受個體因素的制約B.品德主要是倫理學的研究對象，道德主要是心理學的研究對象C.社會道德的發(fā)展受公民品德的制約D.個體品德的發(fā)展受社會道德的制約【答案】：D31.對品行缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當開除B.應當不管不問C.應當耐心教學D.應當體罰【答案】：C32.關于道德目的和道德手段的認識正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.在評價教師道德行為時應堅持目的和手段的一致性C.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的D.手段是脫離目的而獨立的【答案】：B33.從教師成長與發(fā)展階段來看，其成長成熟的重要標志是（）。A.關注學生B.關注自我感受C.關注生存D.關注情境【答案】：A34.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補助B.特殊奉獻補助C.生活補助D.特殊崗位補助【答案】：A35.關于學習遷移，下列表述不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.“為遷移而教”利用的是正遷移效應B.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生C.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現(xiàn)象D.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.與幼兒家長的關系B.同事關系C.與教育管理者的關系D.師幼關系【答案】：ABCD37.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.組織實施評估B.選取評估指標C.進行戰(zhàn)略分析D.制定評估標準E.明確評估目的【答案】：ABDE38.斯滕伯格的"愛情三元論"提出，愛情包括的成分有（）A.承諾B.親密C.激情D.信任【答案】：ABC39.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.同伴關系B.家庭環(huán)境C.學校教育D.個體身心特征【答案】：ABC40.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實現(xiàn)模式的是（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.學歷進修型D.教學熟練者型【答案】：CD41.在高等學校中，派出培訓模式的形式主要包括（）。A.學校之間的相互交流B.出國訪問C.學歷進修D.學位進修【答案】：ABCD42.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.同伴互助合作C.知識更新與建構D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ACD43.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立經(jīng)濟至上的理念B.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念【答案】：BCD44.教師勞動的目的、任務、對象、手段、工具有別于其他職業(yè)，因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是（）。A.獨特的示范性B.非凡的創(chuàng)造性C.嚴格的標準性D.鮮明的繼承性E.強烈的責任性【答案】：ACDE45.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣B.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象C.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神D.具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)【答案】：ABCD46.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.不合理勞動權B.娛樂權C.健康權D.休息權【答案】：ACD47.學習高等教育學的意義在于有助于我們（）。A.更好地理解高校B.認識高等教育C.形成職業(yè)觀D.形成專業(yè)發(fā)展觀【答案】：ABCD48.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.特質(zhì)理論B.人本主義理論C.認知——行為理論D.精神分析理論【答案】：ABCD49.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.立志樂道，甘于奉獻等C.教學相長，相互尊重D.學而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD50.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ.教學型院校B.綜合性院校C.教學兼研究型院校D.研究型大學【答案】：ACD51.下列關于教學方法的敘述,正確的有（）。A.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件C.教學方法是為教學目的服務的D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】：ABCD52.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD5