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公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年B.一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】:A2.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.14-25B.14-28C.15-30D.12-28【答案】:B3.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的實施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】:B4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。()。A.助學(xué)貸款B.學(xué)費減免C.綠色通道D.獎助學(xué)金【答案】:C5.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀(jì)。事實不清的,不予違紀(jì)處分。A.批評教育B.通知家長C.談心談話D.警告【答案】:A6.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.基礎(chǔ)研究B.推廣研究C.開發(fā)研究D.應(yīng)用研究【答案】:A7.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸C.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】:A8.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.長效性B.示范性C.獨立性D.復(fù)雜性【答案】:B9.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的()A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教學(xué)風(fēng)格C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】:B10.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宏觀B.微觀C.宇觀D.中觀【答案】:A11.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系D.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】:B12.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往地點、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往地點C.交往地點、交往渠道、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往方式【答案】:D13.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.豐富性C.外顯性D.波動性【答案】:C14.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.基礎(chǔ)研究B.宏觀研究C.微觀研究D.應(yīng)用研究【答案】:C15.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己,以誠待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】:B16.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.遷移B.技巧C.策略D.動機(jī)【答案】:A17.班主任馬老師常對學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.因材施教的意識B.素質(zhì)教育的理念C.開拓創(chuàng)新的理念D.資助發(fā)展的意識【答案】:B18.通常,人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為()。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論C.替代學(xué)習(xí)理論D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論【答案】:B19.關(guān)于內(nèi)在動機(jī)與外在動機(jī)的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.高水平內(nèi)在動機(jī)與中等水平外在動機(jī)相結(jié)合,能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)B.外在動機(jī)會促進(jìn)內(nèi)在動機(jī)C.外在動機(jī)會削弱內(nèi)在動機(jī)D.內(nèi)在動機(jī)會削弱外在動機(jī)【答案】:A20.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A21.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生先獲得“哺乳動物”的概念,再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.無關(guān)學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:D22.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.習(xí)俗水平B.道德水平C.前習(xí)俗水平D.后習(xí)俗水平【答案】:A23.高校組織的目標(biāo)特征是()A.復(fù)雜性B.二元性C.學(xué)術(shù)性D.模糊性【答案】:D24.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識B.加強理論與實際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.利于學(xué)生獲得完整的知識體系【答案】:D25.魯迅的棄醫(yī)從文屬于()。A.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)C.近景性外部動機(jī)D.近景性內(nèi)部動機(jī)【答案】:A26.它不在教學(xué)計劃中反映,不通過正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對學(xué)生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.開放課程B.顯性課程C.公開課程D.潛在課程【答案】:D27.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒灒瑸橐韵履囊环N理論提供了證據(jù)?()A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.經(jīng)驗概括說【答案】:D28.以下屬于智力因素的是()。A.情感B.注意力C.動機(jī)D.意志【答案】:B29.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.風(fēng)格美B.形體美C.表美D.道美【答案】:D30.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.大眾高等教育發(fā)展水平B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平C.普及高等教育發(fā)展水平D.精英高等教育發(fā)展水平【答案】:C31.看見路上的垃圾繞道走開,這種行為是()。A.懲罰B.消退C.逃避條件作用D.強化【答案】:C32.由于個體的內(nèi)在的需要引起的動機(jī)稱作()。A.隱蔽性學(xué)習(xí)動機(jī)B.外部學(xué)習(xí)動機(jī)C.需要學(xué)習(xí)動機(jī)D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】:D33.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.福建船政學(xué)堂B.京師同文館C.北洋水師學(xué)堂D.京師大學(xué)堂【答案】:D34.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A.簡述語意技術(shù)B.澄清技術(shù)C.提問技術(shù)D.自我表露的技術(shù)【答案】:D35.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運氣【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)【答案】:ABD37.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.自我剖析和自我批評D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABCD38.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學(xué)校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的C.對學(xué)校給予的處分不服D.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】:ABCD39.下列選項中,對教師道德評價的認(rèn)識錯誤的是()。A.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價C.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點【答案】:BCD40.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師D.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高【答案】:CD41.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛悲劇增多B.戀愛比例大,公開而主動性強C.戀愛動機(jī)多樣化D.戀愛周期縮短,頻率增快【答案】:AB42.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約C.人要對自己負(fù)責(zé)D.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為【答案】:ABD43.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德意志B.道德理想C.道德判斷D.道德行為【答案】:AD44.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容C.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證【答案】:BCD45.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.監(jiān)督權(quán)B.裁決權(quán)C.處罰權(quán)D.命令權(quán)E.治安違法F.教育違法G.強制權(quán)H.刑事違法【答案】:ABCDG46.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】:ABCD47.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.社會身份B.自我觀念C.與人交往D.社會環(huán)境【答案】:AB48.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè),就是要()。A.凝聚精神力量B.建設(shè)中國風(fēng)尚C.弘揚共同理想D.提高文化軟實力【答案】:ABC49.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)B.支架式教學(xué)C.情景性教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】:ABC50.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往心理的差異性B.交往目的的單純性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機(jī)的迫切性【答案】:ABCD51.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評價尺度B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行D.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識【答案】:ABD52.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有(
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