2025年學(xué)校安全工作述職報(bào)告匯報(bào)人:XXXXCONTENTS目錄01

安全工作總體概述02

制度建設(shè)與責(zé)任落實(shí)03

安全教育與文化建設(shè)04

隱患排查與整改措施CONTENTS目錄05

應(yīng)急管理與演練工作06

工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新舉措07

存在問題與未來計(jì)劃安全工作總體概述01年度安全工作指導(dǎo)思想

01總體方針：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理深入貫徹《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)安全管理辦法》等法規(guī)要求，堅(jiān)守“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以“預(yù)防為先、教育賦能、監(jiān)管提質(zhì)”為核心，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

02核心理念：生命至上，安全為基，育人為本立足學(xué)生成長特點(diǎn)，將安全工作融入教育教學(xué)全過程，聚焦安全預(yù)防、教育、監(jiān)管、應(yīng)急、協(xié)同五大維度，構(gòu)建“全鏈條、全方位、全覆蓋”的校園安全治理體系，為教育教學(xué)活動提供堅(jiān)實(shí)安全保障。

03目標(biāo)導(dǎo)向：零責(zé)任事故，創(chuàng)平安和諧校園以提升安全管理規(guī)范化、智能化、精細(xì)化水平為目標(biāo)，通過完善制度、壓實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化教育、排查隱患等措施，全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，營造平安、有序、和諧的育人環(huán)境。2025年安全工作總體評估安全形勢總體穩(wěn)定

2025年，我校深入貫徹國家相關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)守"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"方針，全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，為師生營造了平安、有序、和諧的育人環(huán)境。安全管理水平提升

通過優(yōu)化制度體系，修訂完善20項(xiàng)專項(xiàng)制度，新增《學(xué)生心理健康安全管理辦法》等2項(xiàng)特色制度；健全考核機(jī)制，將安全工作納入教職工績效考核與班級量化評比核心指標(biāo)，管理規(guī)范化程度顯著提高。安全設(shè)施顯著改善

投入專項(xiàng)資金升級智慧安防系統(tǒng)，新增高清監(jiān)控?cái)z像頭48個(gè)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋并與公安"雪亮工程"聯(lián)網(wǎng)；更換過期滅火器108具，新增消防栓16個(gè)，升級實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)與化學(xué)品存儲柜，硬件防護(hù)能力全面增強(qiáng)。安全教育成效明顯

開展分層分類教育，初一年級適應(yīng)性安全教育20次，初二年級技能提升教育12次，初三年級升學(xué)備考安全專題教育10次；組織消防、防震等應(yīng)急演練14次，參與學(xué)生3500余人次，師生安全意識與應(yīng)急處置能力有效提升。安全管理體制建設(shè)概況

健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級組長及班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“校長負(fù)總責(zé)、分管具體抓、部門協(xié)同配合、全員共同參與”的工作格局。

完善安全管理制度修訂完善《學(xué)校安全管理制度匯編》，涵蓋校舍、消防、食品、交通、網(wǎng)絡(luò)、心理健康等20余項(xiàng)專項(xiàng)制度，新增《校園欺凌防治工作方案》《學(xué)生心理健康安全管理辦法》，確保安全工作有章可循。

落實(shí)層級安全責(zé)任建立“校長—分管副校長—部門負(fù)責(zé)人—年級組長—班主任—教職工”六級責(zé)任體系，簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書156份，將安全工作納入教職工績效考核與班級量化評比，實(shí)行“安全工作一票否決制”。

規(guī)范安全管理流程編制《校園安全工作操作指南》，明確隱患排查、應(yīng)急處置、學(xué)生請假、外來人員入校等關(guān)鍵環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化流程，建立安全管理檔案與隱患臺賬，實(shí)現(xiàn)“排查—登記—研判—整改—復(fù)查—銷號”閉環(huán)管理。制度建設(shè)與責(zé)任落實(shí)02安全工作責(zé)任制體系構(gòu)建健全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)體系成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任及相關(guān)崗位人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確“校長負(fù)總責(zé)、分管具體抓、部門協(xié)同配合、全員共同參與”的工作格局。完善責(zé)任分解機(jī)制構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的六級責(zé)任體系，繪制《校園安全責(zé)任矩陣圖》，將安全管理責(zé)任層層分解，落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位、每位教職工，確保事事有人管、人人有責(zé)任。強(qiáng)化責(zé)任簽訂與考核學(xué)校與各部門、年級組、班主任、科任教師、后勤及安保人員等層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，明確各崗位安全職責(zé)與履職邊界。將安全工作納入教職工績效考核、班級量化評比核心指標(biāo)，實(shí)行“安全工作一票否決制”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度制定《安全工作考核實(shí)施細(xì)則》及責(zé)任追究辦法，對因責(zé)任不落實(shí)、措施不到位導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任，確保各項(xiàng)安全責(zé)任落到實(shí)處。安全管理制度修訂與完善專項(xiàng)制度細(xì)化與新增修訂完善《實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范》《宿舍安全管理細(xì)則》《校園欺凌防治工作方案》等20項(xiàng)專項(xiàng)制度，新增《學(xué)生心理健康安全管理辦法》《校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)規(guī)程》2項(xiàng)特色制度，覆蓋教學(xué)、住宿、活動、心理等全場景?？己藱C(jī)制健全與落實(shí)將安全工作納入教職工績效考核、班級量化評比核心指標(biāo)，制定《安全工作考核實(shí)施細(xì)則》，明確“責(zé)任落實(shí)、隱患整改、教育成效”等3類18項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“安全工作一票否決制”。工作流程規(guī)范與明晰編制《校園安全工作操作指南》，對隱患排查、應(yīng)急處置、學(xué)生請假、外來人員入校等關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定標(biāo)準(zhǔn)化流程，附責(zé)任清單與操作示意圖，提升工作執(zhí)行效率。安全考核與責(zé)任追究機(jī)制健全安全工作考核指標(biāo)體系將安全工作納入教職工績效考核、班級量化評比核心指標(biāo)，制定《安全工作考核實(shí)施細(xì)則》，明確“責(zé)任落實(shí)、隱患整改、教育成效”等3類18項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“安全工作一票否決制”。嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容，凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故，對相關(guān)責(zé)任人員視情節(jié)予以處理。強(qiáng)化考核結(jié)果應(yīng)用與反饋定期對各部門、班主任及相關(guān)人員安全工作履職情況進(jìn)行考核評估，考核結(jié)果作為評優(yōu)評先、職稱晉升的重要依據(jù)。對考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，督促限期整改，形成考核-反饋-整改-提升的閉環(huán)管理。全員安全責(zé)任矩陣圖解析六級責(zé)任體系架構(gòu)構(gòu)建以校長為組長，分管副校長為副組長，德育處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，年級組具體落實(shí)，班主任核心負(fù)責(zé)，教職工一崗雙責(zé)的六級安全責(zé)任體系，明確各層級安全職責(zé)與履職邊界。橫向到邊責(zé)任覆蓋校長與教育處、教學(xué)處、總務(wù)處、車隊(duì)、生活部、食堂和保衛(wèi)處等各部門簽訂安全責(zé)任書，消除安全管理"真空地帶"，確保校園安全工作無死角。縱向到底責(zé)任分解實(shí)行"校長總負(fù)責(zé)，分管具體抓"機(jī)制，將安全管理責(zé)任層層分解落實(shí)到每個(gè)崗位、每位教職工，形成"分級管理、分層負(fù)責(zé)"的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，如上課時(shí)任課教師核實(shí)出勤并負(fù)責(zé)課堂安全。督查問責(zé)保障機(jī)制成立由校長任組長的安全督查小組，采取"日常抽查、月度督查、季度考核、隨機(jī)暗訪"相結(jié)合方式，全年開展專項(xiàng)督查24次，下發(fā)整改通知書8份，確保責(zé)任鏈條無縫銜接。安全教育與文化建設(shè)03分層分類安全教育實(shí)施

按年級段精準(zhǔn)施教針對不同年級學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，開展差異化安全教育。如初一年級聚焦校園規(guī)則、交通安全、防溺水等基礎(chǔ)內(nèi)容，全年開展20次適應(yīng)性教育；初二年級側(cè)重消防疏散、實(shí)驗(yàn)室安全操作等技能提升培訓(xùn)12次；初三年級圍繞備考心理疏導(dǎo)、防詐騙等專題教育10次。

重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)教育強(qiáng)化聚焦實(shí)驗(yàn)室安全，開展操作規(guī)范培訓(xùn)6次，組織化學(xué)品泄漏應(yīng)急演練2次，考核合格方可參與實(shí)驗(yàn)；針對心理健康，建立“班主任排查-心理老師干預(yù)-家長協(xié)同”機(jī)制，全年普查2次，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案86份，提供個(gè)體輔導(dǎo)128人次；深化防溺水與交通安全教育，簽訂《防溺水安全承諾書》，開展“文明出行”主題活動及“小小交警”體驗(yàn)活動。

豐富教育形式提升實(shí)效以“全國中小學(xué)生安全教育日”“消防宣傳月”等為契機(jī)，開展“安全伴我行”主題班會、知識競賽、手抄報(bào)比賽等活動32場，參與學(xué)生3500余人次；舉辦“安全文化節(jié)”，通過情景劇展演、應(yīng)急技能展示等營造濃厚氛圍。組織師生走進(jìn)消防救援大隊(duì)、禁毒教育館等實(shí)地研學(xué)6次，邀請專業(yè)人士進(jìn)校園講座8次，開展消防、防震、防踩踏等實(shí)操演練14次，其中大型綜合應(yīng)急演練3次。

線上線下融合教育覆蓋利用校園公眾號、班級微信群、安全教育平臺等推送安全知識短視頻、圖文資料80余條，組織學(xué)生參與“全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”等線上學(xué)習(xí)，參與率達(dá)100%；線下通過校園廣播、宣傳欄、電子屏等常態(tài)化宣傳，發(fā)放《致家長的一封信》、安全宣傳資料等750余份，形成家校共育安全格局。主題安全教育活動開展

安全教育日/周/月主題活動以“全國中小學(xué)生安全教育日”“安全生產(chǎn)月”“消防宣傳月”等為契機(jī)，開展“安全伴我行”主題班會、安全知識競賽、手抄報(bào)比賽等活動，全年累計(jì)開展32場，參與學(xué)生3500余人次。

安全文化節(jié)特色活動舉辦校園安全文化節(jié)，通過安全情景劇展演、應(yīng)急技能展示、安全知識游園會等形式，營造濃厚安全氛圍，提升師生安全參與感與認(rèn)知度。

重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)主題教育針對防溺水、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防欺凌等重點(diǎn)領(lǐng)域，開展專題教育8-20次不等，如初一年級防溺水教育20次，初二年級網(wǎng)絡(luò)安全專題培訓(xùn)12次，初三年級心理健康疏導(dǎo)10次。

實(shí)踐體驗(yàn)與研學(xué)活動組織學(xué)生走進(jìn)消防救援大隊(duì)、交通安全教育基地、禁毒教育館等開展實(shí)地研學(xué)6次，邀請交警、消防員等專業(yè)人員進(jìn)校園開展專題講座8次，強(qiáng)化理論與實(shí)踐結(jié)合。實(shí)踐體驗(yàn)式安全教育成效01安全演練參與率與應(yīng)急能力提升全年開展消防疏散、防震減災(zāi)、防踩踏等各類應(yīng)急演練14次，參與師生3500余人次，聯(lián)合消防、公安部門開展大型綜合應(yīng)急演練3次，師生應(yīng)急響應(yīng)速度平均提升40%，自救互救技能掌握率達(dá)92%。02安全實(shí)訓(xùn)基地研學(xué)教育成果組織學(xué)生走進(jìn)消防救援大隊(duì)、交通安全教育基地、禁毒教育館開展實(shí)地研學(xué)6次，邀請交警、消防員、醫(yī)護(hù)人員等進(jìn)校園開展專題講座8次，學(xué)生對交通標(biāo)識、消防器材、毒品危害的認(rèn)知準(zhǔn)確率提升至95%以上。03安全文化節(jié)活動育人效果舉辦“安全文化節(jié)”，開展安全情景劇展演、應(yīng)急技能展示、安全知識游園會等活動，參與學(xué)生2800人次，評選優(yōu)秀安全作品120件，校園安全知識知曉率由活動前的78%提高至98%，安全行為習(xí)慣養(yǎng)成率提升65%。04重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)實(shí)操培訓(xùn)成效開展實(shí)驗(yàn)室安全操作考核、防溺水“六不準(zhǔn)”實(shí)操演練、網(wǎng)絡(luò)詐騙模擬識別等專項(xiàng)培訓(xùn)，覆蓋師生2200人次，實(shí)驗(yàn)室規(guī)范操作合格率達(dá)100%，溺水風(fēng)險(xiǎn)情景應(yīng)對正確率提升70%，網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能掌握率達(dá)88%。重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)安全教育

01交通安全教育利用班會、晨會等途徑，結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”等節(jié)點(diǎn)，開展交通安全知識講解，強(qiáng)調(diào)“靠右行”等規(guī)則，組織學(xué)生參與“文明出行”主題活動，全年累計(jì)開展專題教育10次，提升學(xué)生交通規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。

02防溺水安全教育針對夏季等重點(diǎn)時(shí)段，發(fā)放《致家長的一封信》，簽訂《防溺水安全承諾書》，開展防溺水專項(xiàng)教育8次，通過案例分析、情景模擬等方式，強(qiáng)調(diào)“六不準(zhǔn)”原則，聯(lián)合家長、社區(qū)組建“防溺水監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)”，筑牢防溺水安全防線。

03消防安全教育結(jié)合“消防宣傳月”，組織消防疏散演練、安全知識競賽等活動，邀請消防員進(jìn)校園開展專題講座，講解滅火器使用、火場逃生等技能，全年開展消防實(shí)操演練14次，其中聯(lián)合消防部門開展大型綜合應(yīng)急演練3次，提升師生消防安全素養(yǎng)。

04實(shí)驗(yàn)室安全教育開展“實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范”專題培訓(xùn)6次，組織學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)品使用規(guī)則及應(yīng)急處理方法，進(jìn)行安全操作考核，考核合格后方可參與實(shí)驗(yàn)；制定實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，開展化學(xué)品泄漏、火災(zāi)等應(yīng)急演練2次，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作安全意識。

05心理健康安全教育建立“班主任排查、心理老師干預(yù)、家長協(xié)同”的心理健康防護(hù)機(jī)制，開展心理健康普查2次，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案86份；開設(shè)心理健康課程，開展“陽光心靈”主題班會16次，組織心理輔導(dǎo)講座4次，為學(xué)生提供個(gè)體心理輔導(dǎo)128人次，引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對心理問題。安全文化氛圍營造措施

常態(tài)化安全教育活動開展通過主題班會、國旗下講話、安全知識競賽等形式，全年開展防溺水、消防、交通等安全教育活動32場，參與師生達(dá)3500余人次，覆蓋所有年級班級。

安全文化陣地建設(shè)利用校園廣播每周播報(bào)安全提示，設(shè)置安全宣傳欄12處、電子屏滾動播放安全標(biāo)語，定期更新內(nèi)容；各班級每學(xué)期出版安全主題黑板報(bào)，營造濃厚安全文化氛圍。

家校協(xié)同安全宣教機(jī)制發(fā)放《致家長的一封信》750份，召開線上線下家長會8次，組建家長安全志愿者隊(duì)伍，開展家校聯(lián)合安全巡查活動，形成家校共育安全格局。

應(yīng)急演練與技能培訓(xùn)組織消防疏散、防踩踏等應(yīng)急演練14次，其中聯(lián)合消防部門開展大型綜合演練3次；邀請專業(yè)人員進(jìn)行滅火器使用、急救包扎等實(shí)操培訓(xùn)，參訓(xùn)教師合格率100%。隱患排查與整改措施04常態(tài)化隱患排查機(jī)制建立

健全排查組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任體系成立以校長為組長，分管副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任及相關(guān)專業(yè)人員為成員的安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)分工，形成“校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門協(xié)同、全員參與”的工作格局，并簽訂安全責(zé)任書，將排查責(zé)任層層落實(shí)到每個(gè)崗位和個(gè)人。

完善排查制度與規(guī)范管理流程結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂完善《學(xué)校安全隱患排查治理工作方案》《安全隱患排查臺賬管理制度》等，明確排查范圍、內(nèi)容、頻次（如每日自查、每周聯(lián)查、每月徹查），建立“排查—登記—研判—整改—復(fù)查—銷號”的全流程閉環(huán)管理機(jī)制，確保排查工作有章可循、規(guī)范有序。

明確排查重點(diǎn)與內(nèi)容清單制定《校園安全隱患排查清單》，聚焦校舍建筑（結(jié)構(gòu)、墻體、樓梯等）、消防設(shè)施（滅火器、消火栓、疏散通道等）、電氣設(shè)備（線路、配電箱等）、食品安全（食堂衛(wèi)生、食材采購等）、交通安全（校園周邊、上下學(xué)交通等）、教學(xué)設(shè)施（實(shí)驗(yàn)室、體育器材等）等32類重點(diǎn)對象，明確76項(xiàng)具體排查內(nèi)容。

建立隱患檔案與動態(tài)管理建立健全學(xué)校安全隱患檔案，對排查發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行分類分級登記，詳細(xì)記錄隱患位置、類型、整改責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限及復(fù)查結(jié)果等信息，實(shí)行電子臺賬管理，動態(tài)跟蹤整改進(jìn)度，確保隱患整改到位，全年累計(jì)排查各類安全隱患58處，整改率達(dá)100%。重點(diǎn)領(lǐng)域隱患專項(xiàng)排查

校舍建筑安全排查對教學(xué)樓、宿舍、食堂等建筑物結(jié)構(gòu)安全、墻體、屋面、樓梯、欄桿等進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)排查裂縫、滲漏、松動等問題，建立校舍安全檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)維修加固。

消防安全專項(xiàng)排查檢查消防設(shè)施設(shè)備，包括滅火器、消火栓、消防水帶、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明等是否完好有效，消防通道是否暢通，電氣線路是否老化，組織專業(yè)人員定期維護(hù)保養(yǎng)，確保符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)。

食品安全與衛(wèi)生防疫排查對學(xué)校食堂食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，確保食材安全、操作規(guī)范，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，做好傳染病防控工作，落實(shí)晨午檢制度。

校園周邊環(huán)境綜合治理聯(lián)合公安、城管、市場監(jiān)管等部門，對校園周邊交通秩序、治安狀況、文化市場、餐飲攤點(diǎn)等進(jìn)行排查整治，重點(diǎn)打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為，消除交通安全隱患，營造良好周邊環(huán)境。隱患整改閉環(huán)管理流程建立隱患排查登記機(jī)制制定《校園安全隱患排查清單》，明確校舍、消防、食品等32類重點(diǎn)排查對象及76項(xiàng)具體內(nèi)容，實(shí)行“每日自查、每周聯(lián)查、每月徹查”制度，建立電子臺賬詳細(xì)記錄隱患位置、類型、責(zé)任部門及發(fā)現(xiàn)時(shí)間。實(shí)施分級研判與整改方案制定對排查發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行分類分級管理，一般隱患由部門負(fù)責(zé)人牽頭整改，較大隱患提交安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題研判，明確整改責(zé)任人、整改措施及完成時(shí)限，如2025年排查的58處隱患中，2處較大隱患均制定專項(xiàng)整改方案。嚴(yán)格落實(shí)整改跟蹤與復(fù)查銷號建立“排查—登記—研判—整改—復(fù)查—銷號”全流程閉環(huán)機(jī)制，整改責(zé)任人每周反饋整改進(jìn)度，安全督查小組對整改情況進(jìn)行現(xiàn)場核驗(yàn)，2025年排查的58處隱患已全部整改到位，整改率達(dá)100%。完善整改檔案與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)對隱患整改全過程資料進(jìn)行歸檔保存，包括排查記錄、整改方案、驗(yàn)收報(bào)告等，每學(xué)期末組織召開安全隱患整改復(fù)盤會，分析典型案例，優(yōu)化排查整改流程，提升安全管理精細(xì)化水平。2025年隱患排查整改數(shù)據(jù)

隱患排查總體情況2025年，學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展全面排查，覆蓋校舍安全、消防安全、電氣安全、食品安全、交通安全及校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)領(lǐng)域，累計(jì)排查各類安全隱患58處。隱患分級及整改率排查出的58處隱患中，一般隱患56處，較大隱患2處。學(xué)校建立閉環(huán)整改機(jī)制，明確責(zé)任人與整改時(shí)限，目前所有隱患均已整改到位，整改完成率達(dá)100%。重點(diǎn)領(lǐng)域隱患數(shù)據(jù)消防安全方面，更換過期滅火器108具，新增消防栓16個(gè)；校舍安全檢查發(fā)現(xiàn)墻體裂縫、樓梯扶手松動等問題，已全部維修加固；電氣安全整改中更換老化電線450余米，緊固松動插座32處。隱患排查頻次與記錄實(shí)行“每日自查、每周聯(lián)查、每月徹查”制度，全年累計(jì)排查410余次，建立電子臺賬詳細(xì)記錄隱患描述、整改措施、完成情況等信息，做到有據(jù)可查、責(zé)任可溯。應(yīng)急管理與演練工作05應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)情況

專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案修訂與完善結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂完善《實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范》《宿舍安全管理細(xì)則》《校園欺凌防治工作方案》等20項(xiàng)專項(xiàng)制度，新增《學(xué)生心理健康安全管理辦法》《校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)規(guī)程》，覆蓋教學(xué)、住宿、活動、心理等全場景。

應(yīng)急預(yù)案針對性提升措施針對不同突發(fā)事件類型，如火災(zāi)、地震、防踩踏、實(shí)驗(yàn)室事故、食品安全事件等，制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工和保障措施，增強(qiáng)預(yù)案的可操作性和針對性。

應(yīng)急演練常態(tài)化開展全年組織開展消防疏散演練、防震減災(zāi)演練、防踩踏演練、實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急演練等各類實(shí)操演練14次，其中聯(lián)合消防、公安部門開展大型綜合應(yīng)急演練3次，提升師生應(yīng)急處置與自救互救能力。

應(yīng)急物資儲備與管理建立校園應(yīng)急物資儲備庫，儲備應(yīng)急照明設(shè)備、逃生工具、醫(yī)療急救包、防汛抗旱物資、食品飲用水等應(yīng)急物資20余種，制定物資管理制度，定期檢查更新，確保應(yīng)急時(shí)拿得出、用得上。應(yīng)急演練活動組織實(shí)施制定科學(xué)演練計(jì)劃結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對火災(zāi)、地震、防踩踏、反恐防暴等不同類型突發(fā)事件，制定年度應(yīng)急演練計(jì)劃，明確演練主題、頻次、參與人員及目標(biāo)要求。2025年計(jì)劃開展消防疏散、防震減災(zāi)、防踩踏等應(yīng)急演練共14次，其中聯(lián)合消防、公安部門開展大型綜合應(yīng)急演練3次。完善演練方案與流程依據(jù)演練計(jì)劃，細(xì)化各類應(yīng)急演練實(shí)施方案，明確組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、疏散路線、集合地點(diǎn)、信號發(fā)布、應(yīng)急處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，編制標(biāo)準(zhǔn)化操作流程，確保演練有序開展。如消防疏散演練方案中，詳細(xì)規(guī)定各樓層引導(dǎo)員職責(zé)及不同火情下的疏散路徑。強(qiáng)化演練前培訓(xùn)與動員演練前，對全體參與師生進(jìn)行演練方案、安全知識及自救互救技能培訓(xùn)，明確演練注意事項(xiàng)。通過校園廣播、班會等形式進(jìn)行動員，提高師生對演練重要性的認(rèn)識，確保演練時(shí)不慌不亂、有序參與。2025年開展演練前專項(xiàng)培訓(xùn)12次，覆蓋師生3500余人次。嚴(yán)格組織演練實(shí)施過程按照預(yù)定方案，在指定時(shí)間啟動演練信號，各應(yīng)急小組迅速到位，引導(dǎo)師生按照預(yù)定路線有序疏散至安全區(qū)域。演練過程中安排專人進(jìn)行現(xiàn)場指揮、監(jiān)督和記錄，確保演練真實(shí)有效，不流于形式。2025年實(shí)際組織開展各類應(yīng)急演練14次，參與率達(dá)100%。做好演練后總結(jié)與評估演練結(jié)束后，及時(shí)組織召開總結(jié)評估會，分析演練過程中存在的問題和不足，如疏散速度、路線合理性、應(yīng)急物資使用等方面，提出改進(jìn)措施。對演練情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，納入安全工作臺賬，為后續(xù)演練優(yōu)化提供依據(jù)。2025年演練后共梳理問題8項(xiàng)，制定整改措施10條。應(yīng)急設(shè)施與物資儲備管理

應(yīng)急設(shè)施升級與維護(hù)投入專項(xiàng)資金建設(shè)智慧校園安全系統(tǒng)，新增高清監(jiān)控?cái)z像頭48個(gè)，實(shí)現(xiàn)校園重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，并與轄區(qū)公安部門“雪亮工程”聯(lián)網(wǎng)；安裝人臉識別門禁系統(tǒng)6套、智能煙感報(bào)警器32個(gè)、應(yīng)急廣播系統(tǒng)18套。更換過期滅火器108具，新增消防栓16個(gè)，維修消防水帶32條，在教學(xué)樓、宿舍每層配備應(yīng)急救援箱。

應(yīng)急物資儲備與管理制度建立校園應(yīng)急物資儲備庫，儲備應(yīng)急照明設(shè)備、逃生工具、醫(yī)療急救包、防汛抗旱物資、食品飲用水等應(yīng)急物資20余種。制定物資管理制度，明確專人負(fù)責(zé)，定期檢查更新，確保應(yīng)急時(shí)拿得出、用得上，保障應(yīng)急處置需求。

應(yīng)急設(shè)施與物資檢查機(jī)制將應(yīng)急設(shè)施與物資檢查納入校園安全隱患“每日自查、每周聯(lián)查、每月徹查”制度，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施有效性、應(yīng)急物資完好率及儲備量。建立檢查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，全年累計(jì)排查應(yīng)急設(shè)施相關(guān)隱患58處，整改率100%。應(yīng)急處置能力提升措施

完善應(yīng)急預(yù)案體系結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂完善地震、火災(zāi)、防踩踏、食品安全、反恐防暴等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案20余項(xiàng)，新增《學(xué)生心理健康安全事件應(yīng)急處置預(yù)案》，明確應(yīng)急響應(yīng)流程、責(zé)任分工和處置措施。

強(qiáng)化應(yīng)急演練實(shí)效全年組織開展消防疏散、防震減災(zāi)、防踩踏等應(yīng)急演練14次，其中聯(lián)合消防、公安部門開展大型綜合應(yīng)急演練3次，參與師生達(dá)3500余人次，提升師生應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力。

加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)組建由校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、安保人員等組成的應(yīng)急突擊隊(duì)，定期開展急救技能、應(yīng)急指揮等專項(xiàng)培訓(xùn)8次，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠快速響應(yīng)、有效處置。

規(guī)范應(yīng)急物資儲備建立校園應(yīng)急物資儲備庫，儲備應(yīng)急照明設(shè)備、逃生工具、醫(yī)療急救包、防汛抗旱物資等20余種，制定物資管理制度，定期檢查更新，確保應(yīng)急時(shí)拿得出、用得上。工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新舉措06智慧安防系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用

高清監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋投入專項(xiàng)資金建設(shè)智慧校園安全系統(tǒng)，新增高清監(jiān)控?cái)z像頭48個(gè)，實(shí)現(xiàn)校園出入口、教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、操場等重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，并與轄區(qū)公安部門“雪亮工程”聯(lián)網(wǎng)。

智能識別與預(yù)警設(shè)備應(yīng)用安裝人臉識別門禁系統(tǒng)6套、智能煙感報(bào)警器32個(gè)、應(yīng)急廣播系統(tǒng)18套，提升安全預(yù)警與處置能力，有效防范外來人員隨意進(jìn)入和初期火情發(fā)現(xiàn)。

信息化管理水平提升通過引進(jìn)一系列智能化設(shè)備和系統(tǒng)，加強(qiáng)了校園安全監(jiān)控和信息化管理水平，提高了安全工作的時(shí)效性和準(zhǔn)確性，為校園安全管理提供了科技支撐。安全管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果

智慧安防系統(tǒng)全面升級投入專項(xiàng)資金建設(shè)智慧校園安全系統(tǒng)，新增高清監(jiān)控?cái)z像頭48個(gè)，實(shí)現(xiàn)校園出入口、教學(xué)樓、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、操場等重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，并與轄區(qū)公安部門"雪亮工程"聯(lián)網(wǎng)；安裝人臉識別門禁系統(tǒng)6套、智能煙感報(bào)警器32個(gè)、應(yīng)急廣播系統(tǒng)18套，提升安全預(yù)警與處置能力。

安全管理平臺高效運(yùn)行建立安全工作臺賬，對安全檢查、隱患排查、整改落實(shí)等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，做到有據(jù)可查。通過信息化平臺實(shí)現(xiàn)對隱患排查、整改、復(fù)查、銷號的全流程閉環(huán)管理，全年排查各類安全隱患58處，均已全部整改到位，整改率100%。

線上安全教育普及深化利用校園公眾號、班級微信群、安全教育平臺等線上渠道，推送安全知識短視頻、圖文資料、答題活動等80余條，組織學(xué)生參與"全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽""防溺水安全專題教育"等線上學(xué)習(xí)，參與率達(dá)100%，有效提升師生安全素養(yǎng)。家校社協(xié)同安全