2026年福建省寧德市六年級(jí)語文上冊(cè)期末考試試卷及答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、積累運(yùn)用（35分）1、選擇正確的漢字填空（8分）

①“草”字的第六筆是（）

A.豎折??B.橫折??C.橫??D.豎②“謐”字的正確讀音是（）

A.mì??B.mí??C.mèi??D.méi③“漫”字的正確筆順是（）

A.先寫橫，再寫豎??B.先寫豎，再寫橫??C.先寫撇，再寫捺??D.先寫點(diǎn)，再寫橫④“暈”字在“頭暈”中讀作（）

A.yùn??B.yūn??C.yún??D.yùn答案：①A?②A?③B?④B

解析：①“草”字第六筆是橫折；②“謐”讀mì，表示安靜；③“漫”字先寫豎，再寫橫；④“頭暈”中讀yūn，表示頭部昏沉的感覺。2、多音字選擇（6分）

①“行”字在“行軍”中讀（）

A.xíng??B.háng②“長”字在“長城”中讀（）

A.cháng??B.zhǎng③“種”字在“種子”中讀（）

A.zhǒng??B.zhòng答案：①A?②A?③A

解析：①“行軍”中的“行”讀xíng，表示行進(jìn)；②“長城”中的“長”讀cháng，表示長度；③“種子”中的“種”讀zhǒng，是名詞。3、詞語理解與運(yùn)用（8分）

①“浮光掠影”形容（）

A.事物簡短??B.事物表面??C.事物復(fù)雜??D.事物內(nèi)在②“掩耳盜鈴”比喻（）

A.不懂裝懂??B.自欺欺人??C.掩藏耳朵??D.偷東西③“風(fēng)和日麗”形容（）

A.天氣晴朗??B.心情愉快??C.環(huán)境優(yōu)美??D.風(fēng)景如畫④“心曠神怡”中的“曠”意思是（）

A.光明??B.寬廣??C.空曠??D.開朗答案：①B?②B?③A?④C

解析：①“浮光掠影”形容事物表面；②“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人；③“風(fēng)和日麗”形容天氣晴朗；④“曠”在“心曠神怡”中指心胸寬廣。4、句子練習(xí)（8分）

①請(qǐng)將“他很聰明”改為反問句：（）②請(qǐng)將“大家都會(huì)去參加比賽”改為否定句：（）③把“小明在教室里讀書”改為被動(dòng)句：（）④把“老師說：‘今天放學(xué)后要留下來寫作業(yè)?！备臑檗D(zhuǎn)述句：（）答案：①他難道不聰明嗎？?②大家都不會(huì)去參加比賽。?③讀書在教室里由小明進(jìn)行。?④老師說今天放學(xué)后要留下來寫作業(yè)。

解析：①反問句需加上反問詞及語氣詞；②否定句需加上“不”；③被動(dòng)句需將主語與賓語調(diào)換，并加“被”“由”等字；④轉(zhuǎn)述句需去掉引號(hào)，調(diào)整人稱和語氣。5、文學(xué)常識(shí)填空（5分）

①《草原》的作者是（）

②《西江月·夜行黃沙道中》是（）的作品

③《花之歌》的作者是（）

④《開國大典》的作者是（）

⑤《匆匆》的作者是（）答案：①老舍?②辛棄疾?③紀(jì)伯倫?④毛澤東?⑤朱自清

解析：①《草原》是老舍的作品；②《西江月·夜行黃沙道中》是辛棄疾的詞作；③《花之歌》是黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的散文詩；④《開國大典》是毛澤東寫作的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品；⑤《匆匆》是朱自清的散文。二、閱讀理解（35分）短文一：課內(nèi)文言文閱讀（12分）

閱讀《古詩詞三首》中的《宿建德江》并回答問題。①“客路青山外，行舟綠水前”中的“客路”指的是（）

A.客人的出路??B.旅途中的道路??C.神秘的路??D.遙遠(yuǎn)的路②“野曠天低樹，江清月近人”描繪了怎樣的景象？（2分）③“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）④整首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（3分）答案：①B?②廣闊的田野，清澈的江水，天與樹相接，月與人相依的靜謐景象。?③表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念和旅途的寂寞。?④抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

解析：①“客路”指旅途中的道路；②這兩句描繪了開闊的自然景色；③表達(dá)了詩人的鄉(xiāng)愁；④整首詩的核心情感是想念家鄉(xiāng)。短文二：課外現(xiàn)代文閱讀（23分）

閱讀下面的短文，回答問題：

《那個(gè)星期天》記敘了作者在一個(gè)星期天里的經(jīng)歷，通過細(xì)膩的心理描寫，表達(dá)了一種期待與失望交織的情感。文章以第一人稱敘述，語言樸實(shí)但飽含深情，讓讀者感受到一個(gè)小女孩內(nèi)心的變化。①文章的主要情感是（）

A.興奮??B.失望??C.期待??D.期待與失望交織②作者采用了哪種敘述方式？（2分）③文中哪一句體現(xiàn)了對(duì)等待的無奈？（3分）④“那個(gè)星期天”對(duì)作者有什么特殊意義？（4分）⑤你從文中體會(huì)到作者怎樣的心理變化？（5分）⑥試舉一個(gè)例子說明文中生活的細(xì)節(jié)描寫。（4分）答案：①D?②第一人稱敘述?③“我坐在門檻上，數(shù)著它的腳步?！?④“那個(gè)星期天”是作者與母親約定的特殊日子，承載著她的期待和希望。?⑤作者從滿懷期待，到焦急等待，再到失望委屈，最后心中逐漸平靜，體會(huì)到等待的漫長與無奈。?⑥“我坐在門檻上，數(shù)著它的腳步?！蓖ㄟ^“數(shù)腳步”的細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)等待時(shí)的焦躁。

解析：①文中情感是期待與失望交織；②第一人稱能更好地表達(dá)內(nèi)心活動(dòng)；③句子體現(xiàn)等待過程中的煎熬；④“那個(gè)星期天”是作者期待的象征；⑤情感由期待轉(zhuǎn)為失落再趨于平靜；⑥細(xì)節(jié)描寫增強(qiáng)了文章的感染力。三、綜合實(shí)踐（5分）請(qǐng)根據(jù)《宿建德江》的內(nèi)容，仿寫一句含有“樹”和“月”的詩句，表達(dá)思念之情。答案：明月映清江，孤樹伴客愁。

解析：仿寫的詩句需包含“樹”“月”兩個(gè)詞，并表達(dá)思念的情感。四、習(xí)作（