2025年英語(yǔ)四六級(jí)考試語(yǔ)法沖刺押題試卷基礎(chǔ)鞏固考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______PartIMultipleChoiceQuestions(Choosethebestanswerforeachquestion)1.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whomD.whose2.Shearrived______themeeting,butunfortunately,ithadalreadystarted.A.ontimeforB.ontimetoC.intimeforD.intimeto3.IfI______you,Iwouldapologizetoher.A.amB.wereC.beD.ambeing4.Thecompanyislookingforsomeone______hasexperienceinmarketing.A.whichB.whoC.whomD.whose5.Heis______proudofhisachievements.A.suchaB.suchC.soaD.so6.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.whetherB.thatC.ifD.what7.Iwouldrather______coffeethantea.A.drinkB.drinkingC.drankD.drinks8.Thecatissitting______thetable.A.onB.atC.inD.under9.ShehaslivedinBeijing______shewastenyearsold.A.forB.sinceC.whenD.ago10.______hardhetries,heneverseemstosatisfyhisboss.A.HoweverB.WhateverC.WheneverD.However11.Thestudentsarebusy______forthefinalexam.A.toprepareB.prepareC.preparingD.prepared12.Thisisthe______mountainIhaveeverclimbed.A.highB.higherC.highestD.morehigher13.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.A.whoB.thatC.whomD.whose14.Itisimportant______everyonetounderstandtherules.A.forB.toC.ofD.with15.Thebook______isontheshelfismine.A.whichB.thatC.whoD.whom16.Ididn'trealize______Iwaswalkinginthewrongdirection.A.whenB.whereC.thatD.why17.______sheisyoung,sheisveryexperienced.A.AlthoughB.BecauseC.SoD.When18.Thechildwassotired______hefellasleepimmediately.A.thatB.whichC.whatD.when19.Thisisthesecondtime______Ihavevisitedthismuseum.A.whichB.thatC.whenD.where20.Thecompanyisofferingadiscount______youbuymorethantenitems.A.ifB.unlessC.whenD.whilePartIISentenceCorrection21.Shedon'tliketowatchromancemoviesbecauseshethinkstheyaretoosad.22.Theteacheraskedustofinishourhomeworkbeforewegotobed.23.IfIwereyou,Iwouldacceptthejoboffer.24.Hehasbeenworkingonthisprojectforthreemonthsandstillnotfinishedit.25.Thedog,whichisveryfriendly,livesnextdoortous.PartIIIErrorCorrection(Identifyandcorrectoneerrorineachsentence)26.Sheistheonlyonewhoknowthesecret.27.TheyareinterestedonlearningEnglishbecausetheywanttoworkabroad.28.Althoughheisrich,butheisnothappy.29.IfIhadknownyouwerecoming,Iwouldhavebakedacake.30.ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinterestingandinstructive.試卷答案1.B解析：that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾thebook，并在從句中作賓語(yǔ)，指物。2.C解析：intimefor意為“及時(shí)，以便”，符合句意，表示“及時(shí)趕到會(huì)議”。ontimefor意為“準(zhǔn)時(shí)到達(dá)某個(gè)地方或做某事”，但通常不用于表示“及時(shí)趕到會(huì)議”，更多指“準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議”。3.B解析：If引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣條件句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（were），主語(yǔ)是I。4.B解析：who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾someone，并在從句中作主語(yǔ)。which指代物，whom作賓語(yǔ)，whose表示所屬關(guān)系，均不符合句意。5.B解析：such修飾名詞，其后跟名詞短語(yǔ)；so修飾形容詞或副詞，其后跟形容詞或副詞。proud是形容詞，故用such。6.C解析：askedsbif/whethertheyhadfinished...是固定搭配，意為“問(wèn)某人是否完成了某事”。that不能引導(dǎo)此結(jié)構(gòu)的從句；what不能引導(dǎo)if/whether從句。7.A解析：wouldratherdosththandosth是固定搭配，意為“寧愿做某事而不愿做某事”，動(dòng)詞用原形。8.A解析：sitonthetable意為“坐在桌子上”，符合句意。sitatthetable意為“坐在桌旁吃飯或工作”。sitinthetable，situnderthetable不符合常規(guī)搭配。9.B解析：since引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“自從……以來(lái)”，主句用現(xiàn)在完成時(shí)；for表示“持續(xù)一段時(shí)間”，主句用現(xiàn)在完成時(shí)；when表示“當(dāng)……的時(shí)候”，主句用一般過(guò)去時(shí)；ago表示“以前”，不引導(dǎo)從句。句意為“自從她十歲以來(lái)，她就住在北京”。10.A解析：howeverhard/long/smart等含有形容詞或副詞的詞開(kāi)頭的讓步狀語(yǔ)從句，需要使用倒裝結(jié)構(gòu)，將形容詞或副詞提前。句意為“無(wú)論他多么努力，他似乎永遠(yuǎn)無(wú)法滿足他的老板”。11.C解析：bebusydoingsth是固定搭配，意為“忙于做某事”。prepare是動(dòng)詞原形，不符合搭配；prepared是形容詞，意為“準(zhǔn)備的”；toprepare是不定式，不能與bebusy直接連用。12.C解析：the+比較級(jí)+形容詞/副詞的最高級(jí)，表示“……中最……的”。句意為“這是我一直爬過(guò)的最高山”。13.B解析：that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾theman，并在從句中作賓語(yǔ)。who作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，whom作賓語(yǔ)，whose表示所屬關(guān)系，均不符合句意。14.B解析：Itisimportantforsbtodosth是固定搭配，意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事很重要”。for是介詞，其后需跟名詞或代詞作賓語(yǔ)。15.B解析：that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾thebook，并在從句中作主語(yǔ)。which指代物，whom作賓語(yǔ)，whose表示所屬關(guān)系，均不符合句意。16.C解析：realizethat...是固定搭配，意為“意識(shí)到……”。when,where,why不能引導(dǎo)此結(jié)構(gòu)的從句。17.A解析：although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，表示“盡管，雖然”，主句用陳述句語(yǔ)序。句意為“盡管她很年輕，但她非常有經(jīng)驗(yàn)”。18.A解析：so...that...是固定結(jié)構(gòu)，表示“如此……以至于……”，that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。句意為“孩子太累了，以至于他立刻就睡著了”。19.B解析：the+序數(shù)詞+time+that/when/since+從句是固定結(jié)構(gòu)，表示“這是第幾次做某事”。句意為“這是我第二次參觀這個(gè)博物館”。20.A解析：if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示“如果”。unless意為“除非”；when意為“當(dāng)……的時(shí)候”；while意為“當(dāng)……的時(shí)候（同時(shí)）”，均不符合句意。21.don't->does解析：主語(yǔ)she是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用doesnot，即doesn't。22.before->beforewego解析：before引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)是we，動(dòng)詞是go，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，且從句中缺少主語(yǔ)we，應(yīng)在go前加上we。23.correct解析：句子正確，使用了虛擬語(yǔ)氣，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)。24.notfinishedit->hasnotfinishedit解析：根據(jù)主句中的hasbeenworking可知，現(xiàn)在完成時(shí)進(jìn)行時(shí)，從句動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之前，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)hasnotfinished。25.which->that解析：which引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，指代物時(shí)應(yīng)用that。26.know->knows解析：one作定語(yǔ)從句的主語(yǔ)時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。句意為“她是唯一知道這個(gè)秘密的人”。27