工貿(mào)企業(yè)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)考核（2024年7月）單位:職務(wù):姓名:成績(jī):一、單選題（每題2分，合計(jì)20分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的基本要求？

A.了解企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度

B.掌握崗位操作規(guī)程

C.掌握個(gè)人防護(hù)用品的使用方法

D.學(xué)習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度

2.在進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)，以下哪種方式最能夠提高新員工的學(xué)習(xí)興趣？

A.純理論講授

B.角色扮演

C.課堂筆記

D.純記憶訓(xùn)練

3.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)中，以下哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于“三違”行為？

A.違章指揮

B.違章作業(yè)

C.違章操作

D.違章記錄

4.安全生產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)如何對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估？

A.僅通過(guò)考試成績(jī)?cè)u(píng)估

B.結(jié)合考試成績(jī)和實(shí)際操作考核

C.僅通過(guò)新員工反饋評(píng)估

D.僅通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)評(píng)估

5.以下哪項(xiàng)不是新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的目標(biāo)之一？

A.提高新員工的安全意識(shí)

B.降低新員工的事故發(fā)生率

C.增強(qiáng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

D.提高新員工的職業(yè)技能

6.在新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)中，以下哪種培訓(xùn)方式最適合現(xiàn)場(chǎng)操作類(lèi)崗位？

A.線上視頻教學(xué)

B.現(xiàn)場(chǎng)演示與實(shí)操

C.紙質(zhì)教材自學(xué)

D.線下集中授課

7.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備哪些基本條件？

A.具備相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

B.具備良好的溝通能力和表達(dá)能力

C.具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

D.以上都是

8.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的課時(shí)一般不少于多少小時(shí)？

A.8小時(shí)

B.16小時(shí)

C.24小時(shí)

D.40小時(shí)

9.安全生產(chǎn)培訓(xùn)中，以下哪種方法最能夠幫助新員工理解和記憶安全知識(shí)？

A.重復(fù)記憶

B.案例分析

C.圖文并茂

D.模擬訓(xùn)練

10.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)應(yīng)如何確保培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化？

A.定期組織考試考核

B.強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督與指導(dǎo)

C.建立激勵(lì)機(jī)制

D.以上都是

二、判斷題（每題2分，合計(jì)30分）

1.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建立應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)歷和職稱(chēng)。（）

2.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備豐富的安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（）

3.培訓(xùn)師資的年齡和性別對(duì)培訓(xùn)效果沒(méi)有影響。（）

4.安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材可以隨意修改，只要不影響培訓(xùn)內(nèi)容即可。（）

5.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)可以完全依賴網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，無(wú)需現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。（）

6.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的考核應(yīng)僅限于理論知識(shí)測(cè)試。（）

7.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備一定的心理學(xué)知識(shí)，以便更好地與學(xué)員溝通。（）

8.安全生產(chǎn)培訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)員提問(wèn)，但不得打斷講師的講解。（）

9.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍應(yīng)定期接受外部專(zhuān)家的指導(dǎo)和培訓(xùn)。（）

10.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的選拔應(yīng)以內(nèi)部員工為主，外部專(zhuān)家為輔。（）

11.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)應(yīng)涵蓋所有崗位的安全操作規(guī)程。（）

12.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的培訓(xùn)時(shí)間可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。（）

13.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備一定的法律法規(guī)知識(shí)，以便在培訓(xùn)中引用相關(guān)法律條文。（）

14.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)師資的職責(zé)即完成，無(wú)需跟蹤培訓(xùn)效果。（）

15.安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。（）

三、多選題（每題4分，合計(jì)20分）

1.以下哪些是評(píng)估新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍素質(zhì)的重要指標(biāo)？

A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

B.安全生產(chǎn)知識(shí)水平

C.溝通與表達(dá)能力

D.專(zhuān)業(yè)技能

E.親和力

2.在選拔新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資時(shí)，應(yīng)考慮以下哪些因素？

A.是否具備相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)歷背景

B.是否有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

C.是否持有相關(guān)資格證書(shū)

D.是否具備良好的職業(yè)道德

E.是否有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

3.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備哪些教學(xué)能力？

A.知識(shí)傳授能力

B.案例分析能力

C.問(wèn)題解決能力

D.互動(dòng)交流能力

E.情境模擬能力

4.以下哪些方法可以提升新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的教學(xué)效果？

A.定期進(jìn)行教學(xué)研討

B.組織觀摩學(xué)習(xí)

C.開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽

D.提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

E.建立教學(xué)反饋機(jī)制

5.在新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)中，以下哪些內(nèi)容是培訓(xùn)師資需要重點(diǎn)關(guān)注的？

A.安全生產(chǎn)法律法規(guī)

B.企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度

C.崗位操作規(guī)程

D.應(yīng)急救援知識(shí)

E.個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù)

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，合計(jì)20分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述工貿(mào)企業(yè)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的原則。

2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾斡行У貙?duì)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資進(jìn)行考核和評(píng)估。

五、案例分析題（每題10分，合計(jì)10分）

案例分析題：

某工貿(mào)企業(yè)新招聘了一批操作工，為了確保新員工能夠迅速適應(yīng)崗位并了解企業(yè)安全生產(chǎn)要求，企業(yè)安排了為期一周的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，出現(xiàn)以下情況：

1.培訓(xùn)講師在講解安全生產(chǎn)規(guī)章制度時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分新員工對(duì)安全操作規(guī)程的理解存在偏差。

2.一次實(shí)操訓(xùn)練中，有新員工在操作機(jī)器時(shí)違反了安全規(guī)程，導(dǎo)致輕微傷害。

3.培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)對(duì)講師進(jìn)行了評(píng)估，但評(píng)估結(jié)果并未及時(shí)反饋給講師本人。

請(qǐng)根據(jù)以上情況，回答以下問(wèn)題：

1.分析新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)中存在的主要問(wèn)題。

2.提出改進(jìn)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的建議，并說(shuō)明如何確保培訓(xùn)效果的有效轉(zhuǎn)化。

答案

一、單選題（每題2分，合計(jì)20分）

1.D.違章記錄

2.B.角色扮演

3.D.違章記錄

4.B.結(jié)合考試成績(jī)和實(shí)際操作考核

5.C.增強(qiáng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

6.B.現(xiàn)場(chǎng)演示與實(shí)操

7.D.以上都是

8.C.24小時(shí)

9.B.案例分析

10.D.以上都是

二、判斷題（每題2分，合計(jì)30分）

1.×新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建立應(yīng)綜合考慮多方面因素，學(xué)歷和職稱(chēng)只是其中之一。

2.√安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)具備豐富的安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便更好地傳授知識(shí)和技能。

3.×安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的年齡和性別可能影響其與學(xué)員的溝通和培訓(xùn)風(fēng)格。

4.×安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材應(yīng)遵循相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意修改。

5.×新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)操作和理論知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以作為輔助手段。

6.×安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資的考核應(yīng)包括理論知識(shí)、實(shí)踐操作和教學(xué)能力等多個(gè)方面。

7.√安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資具備一定的心理學(xué)知識(shí)有助于更好地理解學(xué)員心理，提高培訓(xùn)效果。

8.×鼓勵(lì)學(xué)員提問(wèn)是培訓(xùn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，講師應(yīng)適時(shí)給予回應(yīng)，不宜打斷。

9.√定期接受外部專(zhuān)家的指導(dǎo)和培訓(xùn)可以幫助提升師資隊(duì)伍的整體水平。

10.×培訓(xùn)師資的選拔應(yīng)結(jié)合內(nèi)部員工的優(yōu)勢(shì)和外部專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)性，不一定是內(nèi)部?jī)?yōu)先。

11.√新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)應(yīng)涵蓋所有崗位的安全操作規(guī)程，確保員工安全操作。

12.×培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)員接受能力和實(shí)際情況合理安排，不宜隨意調(diào)整。

13.√安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資應(yīng)了解相關(guān)法律法規(guī)，以便在培訓(xùn)中正確引用。

14.×安全生產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)跟蹤培訓(xùn)效果，確保培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。

15.√關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度并調(diào)整教學(xué)方式是提高培訓(xùn)效果的重要措施。

三、多選題（每題4分，合計(jì)20分）

1.A.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

B.安全生產(chǎn)知識(shí)水平

C.溝通與表達(dá)能力

D.專(zhuān)業(yè)技能

E.親和力

2.A.是否具備相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)歷背景

B.是否有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

C.是否持有相關(guān)資格證書(shū)

D.是否具備良好的職業(yè)道德

E.是否有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

3.A.知識(shí)傳授能力

B.案例分析能力

C.問(wèn)題解決能力

D.互動(dòng)交流能力

E.情境模擬能力

4.A.定期進(jìn)行教學(xué)研討

B.組織觀摩學(xué)習(xí)

C.開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽

D.提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

E.建立教學(xué)反饋機(jī)制

5.A.安全生產(chǎn)法律法規(guī)

B.企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度

C.崗位操作規(guī)程

D.應(yīng)急救援知識(shí)

E.個(gè)人防護(hù)用品的使用與維護(hù)

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，合計(jì)20分）

1.工貿(mào)企業(yè)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的原則包括：

科學(xué)性原則：培訓(xùn)內(nèi)容和方法應(yīng)科學(xué)合理，符合安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點(diǎn)。

針對(duì)性原則：根據(jù)不同崗位和工種的特點(diǎn)，有針對(duì)性地制定培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容。

實(shí)用性原則：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)貼近實(shí)際工作，注重提高員工的安全操作技能。

系統(tǒng)性原則：培訓(xùn)體系應(yīng)完整，包括理論教學(xué)、實(shí)操訓(xùn)練、應(yīng)急演練等環(huán)節(jié)。

持續(xù)性原則：培訓(xùn)不應(yīng)是一次性的，而應(yīng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)提升員工的安全意識(shí)。

激勵(lì)性原則：通過(guò)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。

協(xié)同性原則：培訓(xùn)工作應(yīng)與企業(yè)其他部門(mén)協(xié)同，形成合力。

2.改進(jìn)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的建議及確保培訓(xùn)效果的有效轉(zhuǎn)化措施包括：

建立完善的培訓(xùn)體系：制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括課程設(shè)置、師資選擇、培訓(xùn)時(shí)間等。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：選拔和培養(yǎng)具備豐富經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)師資。

采用多樣化的培訓(xùn)方法：結(jié)合理論教學(xué)、實(shí)操訓(xùn)練、案例分析、應(yīng)急演練等多種形式。

實(shí)施考核評(píng)估：通過(guò)筆試、實(shí)操考核、安全知識(shí)競(jìng)賽等方式評(píng)估培訓(xùn)效果。

強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性：確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合，提高員工的安全操作能力。

建立反饋機(jī)制：及時(shí)收集員工反饋，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。

跟蹤培訓(xùn)效果：對(duì)培訓(xùn)后的員工進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解培訓(xùn)效果的實(shí)際轉(zhuǎn)化情況。

建立激勵(lì)機(jī)制：對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)積極性。

五、案例分析題（每題10分，合計(jì)10分）

答案：

1.新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)中存在的主要問(wèn)題：

培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際操作脫節(jié)：講師在講解安全生產(chǎn)規(guī)章制度時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分新員工對(duì)安全操作規(guī)程的理解存在偏差，說(shuō)明培訓(xùn)內(nèi)容可能沒(méi)有緊密聯(lián)系實(shí)際操作，導(dǎo)致員工在實(shí)際工作中難以正確執(zhí)行。

實(shí)操訓(xùn)練不足：在實(shí)操訓(xùn)練中，有新員工違反安全規(guī)程導(dǎo)致傷害，表明培訓(xùn)中實(shí)操環(huán)節(jié)可能沒(méi)有得到足夠的重視，或者實(shí)操指導(dǎo)不夠細(xì)致。

培訓(xùn)效果評(píng)估不完善：培訓(xùn)結(jié)束后，講師的評(píng)估結(jié)果未及時(shí)反饋，說(shuō)明可能缺乏有效的培訓(xùn)效果評(píng)估機(jī)制，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容。

2.改進(jìn)新員工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的建議及確保培訓(xùn)效果的有效轉(zhuǎn)化措施：

加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性：確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作崗位緊密結(jié)合，通過(guò)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式，讓新員工更好地理解安全規(guī)程的重要性。

強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練：增加實(shí)操訓(xùn)練的比重，由經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅或?qū)I(yè)講師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，確保新員工能夠熟練掌握安全操作技能。

建立有效的反饋機(jī)制：在培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)收集新員工的