經(jīng)管學(xué)院課件_第1頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院課件_第2頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院課件_第3頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院課件_第4頁(yè)
經(jīng)管學(xué)院課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

經(jīng)管學(xué)院課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹課件內(nèi)容概覽貳核心理論講解叁實(shí)踐操作指導(dǎo)肆課件輔助資源伍考核與評(píng)價(jià)體系陸課件更新與維護(hù)課件內(nèi)容概覽章節(jié)副標(biāo)題壹課程主題介紹介紹微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),探討市場(chǎng)供需、價(jià)格機(jī)制等核心概念。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理01闡述組織行為、領(lǐng)導(dǎo)力及戰(zhàn)略管理等內(nèi)容,為管理實(shí)踐打下理論基礎(chǔ)。管理學(xué)基礎(chǔ)02課程目標(biāo)與要求掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)基礎(chǔ)理論。知識(shí)掌握提升分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。技能提升培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新管理能力。思維培養(yǎng)課程結(jié)構(gòu)安排理論框架介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)基礎(chǔ)理論框架案例分析結(jié)合實(shí)際案例,解析理論應(yīng)用與實(shí)踐實(shí)踐環(huán)節(jié)安排模擬實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目作業(yè)等實(shí)踐內(nèi)容核心理論講解章節(jié)副標(biāo)題貳經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論分析商品供需關(guān)系,揭示市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)規(guī)律。供需理論闡述消費(fèi)者行為,解釋資源有限下的最優(yōu)選擇。邊際效用理論管理學(xué)核心概念企業(yè)內(nèi)部的層級(jí)、部門與職權(quán)關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)激發(fā)員工積極性與創(chuàng)造力的方法。激勵(lì)理論領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)、行為與影響力。領(lǐng)導(dǎo)力010203案例分析方法經(jīng)典案例解析實(shí)戰(zhàn)模擬演練01選取代表性案例,深入剖析其背后的經(jīng)濟(jì)與管理原理。02通過(guò)模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用理論,提升分析解決問(wèn)題能力。實(shí)踐操作指導(dǎo)章節(jié)副標(biāo)題叁數(shù)據(jù)分析工具SPSS分析講解SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、預(yù)測(cè)模型建立的方法。Excel應(yīng)用介紹Excel在數(shù)據(jù)處理、圖表制作等方面的實(shí)用技巧。0102模擬經(jīng)營(yíng)軟件介紹經(jīng)管學(xué)院常用的模擬經(jīng)營(yíng)軟件,如ERP、沙盤等。軟件應(yīng)用介紹詳細(xì)闡述使用模擬經(jīng)營(yíng)軟件進(jìn)行實(shí)踐操作的步驟和注意事項(xiàng)。實(shí)踐操作流程實(shí)際案例操作分享學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)中的實(shí)際操作案例,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合。企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷通過(guò)模擬真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目,讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)管理決策與運(yùn)營(yíng)流程。模擬項(xiàng)目操作課件輔助資源章節(jié)副標(biāo)題肆推薦閱讀材料推薦國(guó)內(nèi)外經(jīng)典經(jīng)管教材,如《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》等,為學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)典教材01推薦閱讀《管理世界》等經(jīng)管專業(yè)期刊,了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)。專業(yè)期刊02在線學(xué)習(xí)平臺(tái)提供經(jīng)管學(xué)院各專業(yè)課程視頻,由資深教授講解,幫助學(xué)生深入理解知識(shí)點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)課程資源01設(shè)有學(xué)習(xí)論壇,學(xué)生可交流學(xué)習(xí)心得,解答疑惑,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。互動(dòng)學(xué)習(xí)社區(qū)02討論與互動(dòng)環(huán)節(jié)01課堂討論組織小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見解,促進(jìn)知識(shí)交流與思維碰撞。02在線互動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié),增強(qiáng)師生間及學(xué)生間的即時(shí)互動(dòng)??己伺c評(píng)價(jià)體系章節(jié)副標(biāo)題伍作業(yè)與項(xiàng)目要求設(shè)定清晰、具體的作業(yè)和項(xiàng)目完成標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生明確目標(biāo)。明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和項(xiàng)目應(yīng)結(jié)合理論知識(shí),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用,提升學(xué)生綜合能力。強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用考試與測(cè)驗(yàn)安排安排期中、期末考試,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。定期考試課堂進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。隨堂測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)課堂表現(xiàn)、小組討論等評(píng)定學(xué)生參與度,作為成績(jī)的一部分。課程參與度01作業(yè)的提交率、完成質(zhì)量及創(chuàng)新性將直接影響學(xué)生的最終成績(jī)。作業(yè)完成情況02課件更新與維護(hù)章節(jié)副標(biāo)題陸最新研究成果張莎參與編著,闡釋大數(shù)據(jù)賦能營(yíng)銷活動(dòng)方法。大數(shù)據(jù)營(yíng)銷郭琨參與編著,系統(tǒng)梳理氣候金融理論體系。氣候金融學(xué)課件內(nèi)容修訂根據(jù)最新經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),添加或更新相關(guān)教學(xué)案例,保持課件時(shí)效性。更新教學(xué)案例定期檢查并修正課件中的錯(cuò)誤信息,確保教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。修正錯(cuò)誤信息技術(shù)支持與反饋利

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論