定向師范競(jìng)崗真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.我國(guó)第一所師范學(xué)校創(chuàng)辦于哪個(gè)朝代？A.明朝B.清朝C.民國(guó)D.共和國(guó)答案：B2.師范教育的基本功能是？A.培養(yǎng)科研人才B.培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資C.培養(yǎng)高等教育師資D.培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才答案：B3.在教師職業(yè)道德規(guī)范中，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)具備的品質(zhì)是？A.學(xué)術(shù)自由B.教育公平C.學(xué)術(shù)權(quán)威D.教育創(chuàng)新答案：B4.教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象是？A.教育政策B.教育方法C.教育現(xiàn)象與教育規(guī)律D.教育技術(shù)答案：C5.中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的核心是？A.教學(xué)技能B.教學(xué)理念C.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：B6.在我國(guó)，義務(wù)教育階段是指？A.幼兒園到高中B.小學(xué)到初中C.小學(xué)到高中D.初中到高中答案：B7.教育目的的根本任務(wù)是？A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.提高國(guó)民素質(zhì)C.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步答案：C8.教師在教學(xué)中應(yīng)遵循的原則是？A.因材施教B.注重理論C.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐D.忽視情感答案：A9.教育改革的核心是？A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育體制D.教育理念答案：D10.教師在處理師生關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則是？A.權(quán)威主義B.民主平等C.命令服從D.放任自由答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.師范教育的特點(diǎn)包括？A.培養(yǎng)目標(biāo)的明確性B.教育內(nèi)容的綜合性C.教育方法的實(shí)踐性D.教育過程的長(zhǎng)期性答案：ABCD2.教師職業(yè)道德的內(nèi)容包括？A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表答案：ABCD3.教育心理學(xué)的研究方法包括？A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.文獻(xiàn)法答案：ABCD4.教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括？A.自我反思B.同伴互助C.師徒結(jié)對(duì)D.在職培訓(xùn)答案：ABCD5.義務(wù)教育的特點(diǎn)包括？A.強(qiáng)制性B.公益性C.均等性D.基礎(chǔ)性答案：ABCD6.教育目的的層次包括？A.國(guó)家教育目的B.學(xué)科教育目的C.學(xué)校教育目的D.課程教育目的答案：ABCD7.教師在教學(xué)中應(yīng)遵循的原則包括？A.科學(xué)性原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.鞏固性原則答案：ABCD8.教育改革的影響因素包括？A.社會(huì)發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.科技進(jìn)步D.文化傳統(tǒng)答案：ABCD9.教師在處理師生關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則包括？A.尊重學(xué)生B.理解學(xué)生C.引導(dǎo)學(xué)生D.教育學(xué)生答案：ABCD10.教育評(píng)價(jià)的類型包括？A.形成性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.過程性評(píng)價(jià)D.終結(jié)性評(píng)價(jià)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.師范教育是培養(yǎng)教師的專業(yè)教育。答案：正確2.教師職業(yè)道德是教師職業(yè)素養(yǎng)的核心。答案：正確3.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是教育現(xiàn)象和教育規(guī)律。答案：正確4.教師專業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的過程。答案：正確5.義務(wù)教育是面向所有適齡兒童的教育。答案：正確6.教育目的是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。答案：正確7.教師在教學(xué)中應(yīng)遵循因材施教的原則。答案：正確8.教育改革是社會(huì)發(fā)展的必然要求。答案：正確9.教師在處理師生關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循民主平等的原則。答案：正確10.教育評(píng)價(jià)是教育管理的重要手段。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述師范教育的功能。答案：師范教育的主要功能是培養(yǎng)合格的教師，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。通過系統(tǒng)的專業(yè)教育和實(shí)踐訓(xùn)練，師范教育使教師具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)、先進(jìn)的教育理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而能夠有效地進(jìn)行教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容。答案：教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表。愛國(guó)守法要求教師熱愛祖國(guó)，遵守國(guó)家法律法規(guī)；愛崗敬業(yè)要求教師熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)；關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；教書育人要求教師注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；為人師表要求教師以身作則，成為學(xué)生的榜樣。3.簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的研究方法。答案：教育心理學(xué)的研究方法主要包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法。觀察法是通過觀察教育現(xiàn)象來獲取數(shù)據(jù)；實(shí)驗(yàn)法是通過控制變量來研究教育現(xiàn)象的影響；調(diào)查法是通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)；文獻(xiàn)法是通過研究教育文獻(xiàn)來獲取信息。這些方法可以單獨(dú)使用，也可以結(jié)合使用，以全面、科學(xué)地研究教育現(xiàn)象和教育規(guī)律。4.簡(jiǎn)述義務(wù)教育的特點(diǎn)。答案：義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性和基礎(chǔ)性。強(qiáng)制性是指適齡兒童必須接受義務(wù)教育，國(guó)家和社會(huì)有責(zé)任保障其受教育權(quán)利；公益性是指義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)，國(guó)家和社會(huì)提供教育資源和設(shè)施；基礎(chǔ)性是指義務(wù)教育為學(xué)生提供基本的學(xué)科知識(shí)和技能，為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論教師專業(yè)發(fā)展的意義。答案：教師專業(yè)發(fā)展對(duì)于教師個(gè)人、學(xué)生和教育事業(yè)都具有重要的意義。首先，教師專業(yè)發(fā)展可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，使其能夠更好地履行教育教學(xué)職責(zé)。其次，教師專業(yè)發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教育質(zhì)量。最后，教師專業(yè)發(fā)展可以推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步，促進(jìn)教育改革和發(fā)展。因此，教師應(yīng)積極參與專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平。2.討論教育改革的影響因素。答案：教育改革的影響因素是多方面的，包括社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和文化傳統(tǒng)等。社會(huì)發(fā)展要求教育改革適應(yīng)社會(huì)變化，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的人才；經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求教育改革提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；科技進(jìn)步要求教育改革利用現(xiàn)代技術(shù)，提高教育效率；文化傳統(tǒng)要求教育改革尊重傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。因此，教育改革需要綜合考慮各種影響因素，制定科學(xué)合理的改革方案。3.討論教師如何處理師生關(guān)系。答案：教師處理師生關(guān)系應(yīng)遵循民主平等的原則，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生和教育學(xué)生。首先，教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，平等對(duì)待每一位學(xué)生。其次，教師應(yīng)理解學(xué)生的需求和困難，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。再次，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。最后，教師應(yīng)教育學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)和技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這些方式，教師可以建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.討論教育評(píng)價(jià)的類型和作用。答案：教育評(píng)價(jià)的類型主要包括形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)、過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過程中進(jìn)行的評(píng)價(jià)，用于及時(shí)反饋教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)策略；總結(jié)性評(píng)價(jià)是在教學(xué)結(jié)束