2026年西藏單招文化素質(zhì)語文作文高分模板素材題庫含答案（含經(jīng)典題范文）一、材料作文（2題，每題50分）1.題目：閱讀以下材料，根據(jù)要求寫作。材料一：2023年，西藏自治區(qū)啟動(dòng)“鄉(xiāng)村振興人才計(jì)劃”，鼓勵(lì)青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)牧民增收致富。某村青年扎西放棄城市工作，回鄉(xiāng)成立合作社，種植特色藏香草，通過電商平臺(tái)銷往全國(guó)，成為當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人。材料二：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人?！鼻嗄晔青l(xiāng)村振興的重要力量，他們的創(chuàng)新精神、實(shí)干作風(fēng)和家國(guó)情懷，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入活力。請(qǐng)結(jié)合材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。范文：《青春在高原綻放》西藏，這片雪域高原，不僅擁有壯美的自然風(fēng)光，更孕育著無數(shù)奮斗者的青春故事。近年來，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，越來越多的青年選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，用智慧和汗水書寫著屬于他們的時(shí)代篇章。扎西的故事，便是其中的縮影。扎西，一個(gè)普通的藏族青年，曾在大城市打拼多年，收入穩(wěn)定，生活安逸。然而，當(dāng)他看到家鄉(xiāng)農(nóng)牧民因缺乏技術(shù)、渠道而陷入困境時(shí)，內(nèi)心深處的那份責(zé)任感被喚醒了。他毅然放棄城市的工作，回到家鄉(xiāng)，成立藏香草合作社。藏香草是西藏的特色植物，具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但種植技術(shù)復(fù)雜，市場(chǎng)認(rèn)知度低。扎西沒有退縮，他四處請(qǐng)教專家，學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)，并利用電商平臺(tái)，將藏香草銷往全國(guó)各地。起初，創(chuàng)業(yè)之路充滿艱辛。資金短缺、技術(shù)不足、市場(chǎng)推廣困難……扎西和團(tuán)隊(duì)成員一次次跌倒，又一次次爬起。但他始終堅(jiān)信：“只要肯干，就一定能闖出一片天?！痹谒膸ьI(lǐng)下，合作社逐漸步入正軌，不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民增收致富，還提升了西藏藏香草的品牌知名度。扎西的成功，離不開他的創(chuàng)新精神和實(shí)干作風(fēng)。他不僅學(xué)會(huì)了先進(jìn)的種植技術(shù)，還結(jié)合電商平臺(tái)，拓展了銷售渠道。他深知，鄉(xiāng)村振興不能僅僅依靠政府扶持，更需要青年人發(fā)揮主觀能動(dòng)性，用智慧和汗水改變家鄉(xiāng)的面貌。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青年是鄉(xiāng)村振興的重要力量?！鼻嗄耆藫碛谢盍?、創(chuàng)新精神和家國(guó)情懷，是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的生力軍。正如扎西一樣，許多青年選擇回到家鄉(xiāng)，用自己的知識(shí)和能力，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。他們或創(chuàng)辦合作社，或引進(jìn)新技術(shù)，或推廣特色農(nóng)產(chǎn)品，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機(jī)。然而，鄉(xiāng)村振興之路并非一帆風(fēng)順。一些青年人回到家鄉(xiāng)后，面臨著就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、生活等多方面的挑戰(zhàn)。如何幫助他們克服困難，更好地扎根鄉(xiāng)村？這需要政府、企業(yè)和社會(huì)各界的共同努力。政府應(yīng)加大對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的扶持力度，提供更多的政策支持和資金保障；企業(yè)應(yīng)積極搭建平臺(tái)，為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)；社會(huì)各界應(yīng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，讓他們感受到溫暖和關(guān)懷。青春在高原綻放，夢(mèng)想在奮斗中實(shí)現(xiàn)。扎西的故事告訴我們，只要青年人敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，就一定能夠在鄉(xiāng)村振興的道路上取得成功。讓我們以扎西為榜樣，用青春和汗水，為西藏的鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量！2.題目：閱讀以下材料，根據(jù)要求寫作。材料一：2024年，西藏自治區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)，各地舉辦藏漢聯(lián)誼會(huì)、民族文化展示等活動(dòng)，促進(jìn)各民族交往交流交融。材料二：習(xí)近平總書記指出：“各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起?！泵褡鍒F(tuán)結(jié)是中華民族的生命線，是西藏發(fā)展進(jìn)步的重要保障。請(qǐng)結(jié)合材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。范文：《石榴籽精神：西藏民族團(tuán)結(jié)的基石》西藏，這片多民族聚居的高原，自古以來就是各民族共同生活的家園。民族團(tuán)結(jié)，是西藏發(fā)展進(jìn)步的重要保障，也是中華民族的生命線。近年來，西藏自治區(qū)積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，通過舉辦藏漢聯(lián)誼會(huì)、民族文化展示等形式，促進(jìn)各民族交往交流交融，讓石榴籽精神在雪域高原綻放光彩?！案髅褡逡袷褡岩粯泳o緊抱在一起?！绷?xí)近平總書記的這句話，深刻詮釋了民族團(tuán)結(jié)的重要性。石榴籽雖然微小，但它們緊緊抱在一起，形成了一個(gè)堅(jiān)固的整體。同樣，各民族只有和睦相處、團(tuán)結(jié)互助，才能共同創(chuàng)造美好的未來。在西藏，藏漢、回、蒙、納西等民族世代共居，相互依存，共同發(fā)展。他們用勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，也譜寫了民族團(tuán)結(jié)的動(dòng)人篇章。然而，歷史上，由于種種原因，民族之間也曾出現(xiàn)過矛盾和隔閡。但正是通過一代代人的努力，西藏的民族團(tuán)結(jié)之花才得以綻放。近年來，西藏自治區(qū)高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，采取了一系列措施，促進(jìn)各民族交往交流交融。例如，開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)，通過舉辦文藝演出、展覽、講座等形式，宣傳民族團(tuán)結(jié)的理念；建立“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)”，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用；加強(qiáng)民族地區(qū)教育、醫(yī)療、就業(yè)等方面的幫扶，縮小各民族發(fā)展差距。在這些措施的推動(dòng)下，西藏的民族團(tuán)結(jié)之花結(jié)出了豐碩的果實(shí)。藏漢群眾相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造美好生活。藏族群眾學(xué)習(xí)漢語，漢族群眾學(xué)習(xí)藏語，各民族之間的交流日益密切。在日常生活中，大家互相尊重、互相理解，形成了你中有我、我中有你的和諧氛圍。然而，民族團(tuán)結(jié)之路并非一帆風(fēng)順。一些地區(qū)還存在民族矛盾和沖突，一些人對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)不足。如何進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系？這需要我們共同努力。首先，要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校是民族團(tuán)結(jié)教育的重要陣地，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)教育納入課程體系，從小培養(yǎng)孩子們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。其次，要促進(jìn)各民族交往交流交融。通過舉辦民族文化活動(dòng)、開展跨民族結(jié)對(duì)幫扶等形式，增進(jìn)各民族之間的了解和友誼。最后，要依法治理民族事務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。石榴籽精神是西藏民族團(tuán)結(jié)的基石。讓我們以石榴籽為榜樣，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同創(chuàng)造西藏更加美好的未來！二、話題作文（2題，每題50分）1.題目：以“奮斗”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。范文：《奮斗，讓青春無悔》青春，是人生中最美好的時(shí)光，也是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們面臨著學(xué)業(yè)的壓力、就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、生活的考驗(yàn)，但同時(shí)也擁有無限的可能和希望。如何度過青春？答案只有一個(gè)——奮斗！奮斗，是青春的底色。自古以來，無數(shù)仁人志士通過奮斗成就了輝煌的人生?？鬃印绊f編三絕”，終成一代圣人；李白“鐵杵成針”，終成詩仙；愛迪生“千次失敗，萬次嘗試”，終發(fā)明電燈……他們的成功，都離不開奮斗。青春的我們，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，用奮斗書寫屬于自己的精彩人生。奮斗，需要堅(jiān)持。成功之路并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但只有堅(jiān)持，才能克服困難，走向成功。愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了上千次的失敗，但他沒有放棄，最終成功發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明。他的故事告訴我們，堅(jiān)持是奮斗的必要條件。奮斗，需要?jiǎng)?chuàng)新。在當(dāng)今時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。如果墨守成規(guī)，不思進(jìn)取，就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，我們要敢于創(chuàng)新，勇于突破，用創(chuàng)新推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。例如，西藏自治區(qū)近年來積極推動(dòng)科技創(chuàng)新，在高原農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、能源等領(lǐng)域取得了顯著成果，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。奮斗，需要合作。現(xiàn)代社會(huì)，分工日益細(xì)化，合作日益重要。一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)合作可以匯聚力量，創(chuàng)造更大的價(jià)值。在西藏，藏漢群眾相互幫助、共同發(fā)展，形成了民族團(tuán)結(jié)的典范。他們用合作創(chuàng)造了美好的生活，也為我們樹立了榜樣。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要以奮斗為座右銘，用青春和汗水，書寫屬于我們的時(shí)代篇章。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力；我們要勇于創(chuàng)新，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量；我們要團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造美好未來。奮斗，讓青春無悔！讓我們以奮斗為槳，以夢(mèng)想為帆，在人生的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！2.題目：以“責(zé)任”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。范文：《責(zé)任，讓人生更有價(jià)值》人生，如同一座大廈，責(zé)任是支撐這座大廈的基石。沒有責(zé)任，人生就會(huì)失去方向，失去意義。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，用責(zé)任讓人生更有價(jià)值。責(zé)任，是對(duì)自己的責(zé)任。作為學(xué)生，我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為將來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為子女，我們的責(zé)任是孝順父母，關(guān)心家庭，為父母分憂。作為社會(huì)成員，我們的責(zé)任是遵守法律，維護(hù)社會(huì)秩序，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。責(zé)任，是對(duì)他人的責(zé)任。在生活中，我們每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，而是與他人相互聯(lián)系、相互影響的。因此，我們要對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)，對(duì)他人的利益負(fù)責(zé)，對(duì)他人的感受負(fù)責(zé)。例如，西藏自治區(qū)近年來積極推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)高原生態(tài)環(huán)境，為子孫后代留下寶貴的資源。這就是對(duì)未來的責(zé)任，也是對(duì)人類的責(zé)任。責(zé)任，是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。作為中華兒女，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要熱愛祖國(guó)，忠于人民，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。例如，許多西藏青年選擇參軍入伍，保家衛(wèi)國(guó)，這就是對(duì)國(guó)家的責(zé)任，也是對(duì)人民的負(fù)責(zé)。責(zé)任，是對(duì)世界的責(zé)任。在當(dāng)今時(shí)代，全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。我們每個(gè)人都生活在世界上，我們的行為都會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生影響。因此，我們要對(duì)世界負(fù)責(zé)，保護(hù)地球環(huán)境，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。例如，西藏自治區(qū)積極參與“一帶一路”建設(shè)，推動(dòng)與周邊國(guó)家的交流合作，這就是對(duì)世界的責(zé)任，也是對(duì)人類命運(yùn)共同體的責(zé)任。如何更好地履行責(zé)任？首先，要樹立正確的責(zé)任意識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到，責(zé)任是人生的一部分，是每個(gè)人必須承擔(dān)的義務(wù)。其次，要勇于承擔(dān)責(zé)任。遇到困難時(shí)，不要逃避，而是要勇敢面對(duì)，積極解決。最后，要不斷提升自己的能力。只有不斷提升自己的能力，才能更好地履行責(zé)任。責(zé)任，讓人生更有價(jià)值！讓我們以責(zé)任為引領(lǐng)，用行動(dòng)踐行責(zé)任，用奮斗書寫屬于我們的時(shí)代篇章！三、命題作文（1題，50分）題目：以“傳承”為題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。要求：立意明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。范文：《傳承，讓文化永續(xù)》文化，是一個(gè)民族的靈魂，是民族精神的載體。傳承，是文化的生命線，是民族發(fā)展的動(dòng)力。在西藏，民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。如何傳承這些寶貴的文化財(cái)富？這是我們需要思考的問題。傳承，是對(duì)歷史的尊重。西藏文化是藏族人民在長(zhǎng)期生產(chǎn)生活中創(chuàng)造的，它包含了宗教、藝術(shù)、文學(xué)、建筑等多個(gè)方面。例如，藏戲、唐卡、藏醫(yī)藥等，都是西藏文化的瑰寶。這些文化財(cái)富，是藏族人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族文化的重要組成部分。我們要尊重歷史，保護(hù)這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它們得以傳承和發(fā)展。傳承，是對(duì)傳統(tǒng)的繼承。傳統(tǒng)是民族文化的根基，是民族精神的源泉。例如，藏族人民世代相傳的“尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)，是藏族文化的精髓。我們要繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，將其發(fā)揚(yáng)光大，讓它們成為我們寶貴的精神財(cái)富。傳承，是對(duì)創(chuàng)新的推動(dòng)。文化不是一成不變的，而是隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷創(chuàng)新的。例如，西藏自治區(qū)近年來積極推動(dòng)文化創(chuàng)新，將傳統(tǒng)藏戲與現(xiàn)代話劇相結(jié)合，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的藏劇作品，深受群眾喜愛。這就是對(duì)傳統(tǒng)的創(chuàng)新，也是對(duì)文化的傳承。傳承，是對(duì)未來的責(zé)任。文化是民族的靈魂，是民族精神的載體。我們要傳承文化，不僅是為了自己，更是為了子孫后代。我們要讓文化代代相傳，讓中華民族的文化永遠(yuǎn)繁榮昌盛。如何更好地傳承文化？首先，要加強(qiáng)對(duì)文化的研究和宣傳。我們要深入了解西藏文化的內(nèi)涵，通過多種形式宣傳西藏文化，讓更多人了解和喜愛西藏文化。其次，要推動(dòng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展。我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新，使其更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。最后，要培養(yǎng)文化的傳承人。我們要加強(qiáng)對(duì)文化傳承人的培養(yǎng)，讓他們成為文化的傳播者和發(fā)揚(yáng)者。傳承，讓文化永續(xù)！讓我們以傳承為己任，用行動(dòng)守護(hù)文化，用奮斗書寫屬于我們的時(shí)代篇章！答案與解析材料作文（2題，每題50分）1.范文《青春在高原綻放》解析：-立意明確：文章緊扣“鄉(xiāng)村振興”和“青年擔(dān)當(dāng)”主題，突出青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的時(shí)代意義。-論據(jù)充分：以扎西為例，結(jié)合習(xí)近平總書記講話，論據(jù)翔實(shí)，邏輯清晰。-結(jié)構(gòu)完整：從個(gè)人故事到社會(huì)現(xiàn)象，再到未來展望，層次分明。-語言流暢：語言生動(dòng)，富有感染力，符合高考作文要求。2.范文《石榴籽精神：西藏民族團(tuán)結(jié)的基石》解析：-立意明確：緊扣“民族團(tuán)結(jié)”主題，突出石榴籽精神的現(xiàn)實(shí)意義。-論據(jù)充分：結(jié)合西藏實(shí)際，引用習(xí)近平總書記講話，論據(jù)有力。-結(jié)構(gòu)完整：從歷史背景到現(xiàn)實(shí)實(shí)踐，再到未來展望，邏輯清晰。-語言流暢：語言優(yōu)美，富有感染力，符合高考作文要求。話題作文（2題，每題50分）1.范文《奮斗，讓青春無悔》解析：-立意明確：緊扣“奮斗”主題，突出奮斗對(duì)人生的意義。-論據(jù)充分：引用孔子的例子，結(jié)合西藏科技創(chuàng)新，論據(jù)翔實(shí)。-結(jié)構(gòu)完整：從歷史到現(xiàn)實(shí)，再到未來展望，層次分明。-語言流暢：語言生動(dòng)，富有感染力，符合高考作文要求。2.范文《責(zé)任，讓人生更有價(jià)值》解析：-立意明確：緊扣“