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2025年初一春季語(yǔ)文真題解析試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,為下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音,將序號(hào)填在括號(hào)里。(1)他家門(mén)前有一棵枝繁葉()的榕樹(shù)。A.yíB.yíC.yíD.yí(2)面對(duì)困難,他毫不()弱。A.ruòB.ruòC.ruòD.ruò(3)這件小事,他做得無(wú)可()非。A.wéiB.wéiC.wéiD.wéi2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.惟妙惟肖B.長(zhǎng)途拔涉C.相形見(jiàn)絀D.歷歷在目3.請(qǐng)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)這座古老的建筑氣勢(shì)恢弘,令人嘆為觀止?!皣@為觀止”:(2)面對(duì)歹徒的威脅,他臨危不懼,最終智取了勝利?!芭R危不懼”:4.古詩(shī)文填空。(1),不拘小節(jié)。(陶淵明《歸園田居》)(2),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(3),自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)(4)陟罰臧否,不宜妄自菲薄。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。(),事竟遷于危殆。(諸葛亮《出師表》)5.根據(jù)語(yǔ)境,在下面橫線上補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱贡磉_(dá)更完整流暢。生活中,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí),它會(huì)像一座大山壓得我們喘不過(guò)氣;有時(shí),它會(huì)像一陣風(fēng)雨打得我們措手不及。但是,只要我們保持積極的心態(tài),(),就一定能克服困難,迎來(lái)彩虹。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文言文,完成第6-9題。《書(shū)戴嵩畫(huà)?!罚ㄌ疲┒拍恋り?yáng)戴嵩,善畫(huà)牛。一牛,一僧一道,立于藩籬之間。眾皆傳觀,莫能知其優(yōu)劣。一牧童見(jiàn)之,拊掌曰:“此畫(huà)斗牛也!斗,力在角;爭(zhēng),力在項(xiàng)與尾。牛斗,則人各以其全力與角,尾搐入兩股間。今畫(huà)者乃反兩其尾,且加力焉,何斗之有?”眾皆笑之。牧童非知畫(huà)者,然其觀物精細(xì),能即物以明理,何遽不若畫(huà)者哉!6.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)戴嵩,善畫(huà)牛?!吧啤保?2)眾皆傳觀,莫能知其優(yōu)劣?!澳保?3)拊掌曰:“拊”:7.翻譯下面的句子。(1)此畫(huà)斗牛也!斗,力在角;爭(zhēng),力在項(xiàng)與尾。(2)牧童非知畫(huà)者,然其觀物精細(xì),能即物以明理,何遽不若畫(huà)者哉!8.這則短文主要說(shuō)明了什么道理?請(qǐng)用自己的話概括。9.你認(rèn)為牧童的觀察和認(rèn)識(shí),對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)或生活有什么啟示?(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第10-13題。那盞昏黃的燈夜深了,窗外的城市已經(jīng)沉睡,只有幾盞路燈在寒風(fēng)中默默發(fā)著光。我的房間依然燈火通明,臺(tái)燈的光束聚焦在攤開(kāi)的課本和習(xí)題冊(cè)上。時(shí)鐘指向十一點(diǎn),媽媽輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著一碗熱氣騰騰的夜宵。“喝點(diǎn)東西吧,別太累了。”媽媽的聲音很輕,帶著一絲疲憊。我抬頭看了她一眼,她正彎著腰,把碗放在桌角。昏黃的燈光下,我看見(jiàn)她眼角細(xì)細(xì)的皺紋,還有鬢邊悄然冒出的一縷白發(fā)。那一刻,我的心像是被什么東西輕輕撞了一下。媽媽是我中學(xué)時(shí)的班主任,也是一位語(yǔ)文老師。她的課堂總是充滿了活力,她能把枯燥的文字講得生動(dòng)有趣,她的眼睛里總是閃爍著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。記得有一次,我因?yàn)樯÷湎铝撕脦滋斓恼n,心里很著急。媽媽利用休息時(shí)間,把我落下的筆記工工整整地整理好,還耐心地給我講解。那段時(shí)間,她的關(guān)心像一盞明燈,照亮了我求學(xué)的路。如今,我正在為學(xué)業(yè)拼搏,而媽媽卻在我身后默默地支持著我。她總是把最好的東西留給我,卻很少關(guān)心自己。我常??吹剿钜惯€在燈下縫補(bǔ)衣服,或者整理我的房間。她的付出,我都看在眼里,記在心里?!皨寢?zhuān)慊厝バ菹?,我馬上就睡。”我放下筆,走到媽媽身邊?!班?,明天早上再叫我。”媽媽摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她的背影在昏黃的燈光下拉得很長(zhǎng),很瘦。我看著那盞陪伴了我多年的昏黃臺(tái)燈,它就像媽媽一樣,雖然不耀眼,卻一直默默地散發(fā)著溫暖的光芒,照亮我前行的路。我知道,這份溫暖和愛(ài),是任何東西都無(wú)法替代的。10.文中多次寫(xiě)到“昏黃的燈光”,請(qǐng)分析作者這樣寫(xiě)的用意。11.第5段畫(huà)線句運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?12.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)“那盞昏黃的燈”象征意義的理解。13.你在成長(zhǎng)過(guò)程中,是否也有像文中的媽媽一樣默默付出的人?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀愕母惺?。三、?xiě)作14.請(qǐng)以“______,讓生活更美好”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)在橫線上填入合適的詞語(yǔ),完成題目。(2)文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(4)書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。試卷答案1.(1)C(2)A(3)B2.D3.(1)贊嘆觀賞到了極致。(指事物或藝術(shù)作品非常精妙,令人贊嘆。)(2)面對(duì)危難,一點(diǎn)也不害怕。(形容人沉著、勇敢。)4.(1)拂塵莫遣兒孫惜(fúchénmòqiǎnérzǐxī)(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(chénzhōucèpànqiānfānguò)(3)不畏浮云遮望眼(bùwèifúyúnzhēwàngyǎn)(4)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此后漢所以傾頹也。(親賢臣,遠(yuǎn)小人,這就是后漢滅亡的原因。)5.(示例)堅(jiān)持不懈,保持樂(lè)觀,勇于面對(duì)6.(1)擅長(zhǎng)(善于)(2)沒(méi)有誰(shuí)(沒(méi)有人)(3)拍(輕拍)7.(1)Thisisapictureoftwooxenfighting!Inafight,theforceisconcentratedinthehorns;incompetition,theforceisintheneckandtail.Whenoxenfight,theirtailsshrinkbetweentheirhindlegs.Nowthepainterhasdrawntwotailsforeachoxandevenaddedforcetothem.Howcantheyfight?(2)Theboyisnotanexpertinpainting,buthisobservationofthingsisfine,andhecanunderstandtheprinciplesfromthethingsthemselves.Howcanhebeinferiortothepainteratonce!8.說(shuō)明觀察事物要細(xì)致,要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),要尊重事實(shí)。9.(示例)觀察事物要仔細(xì),不能只看表面;要善于思考,從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)規(guī)律;要學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,也要認(rèn)識(shí)到自身不足。10.(示例)渲染了深夜學(xué)習(xí)的氛圍;突出了媽媽在昏黃燈光下默默付出的身影;以燈光的昏黃反襯母愛(ài)的溫暖;象征了媽媽平凡而深沉的愛(ài)。11.運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)。通過(guò)描寫(xiě)媽媽彎腰、放碗、摸頭

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