高職第三學(xué)年（康復(fù)治療技術(shù)）作業(yè)治療技術(shù)2026年階段測試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題的備選答案中只有一個(gè)最佳答案，請將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)）1.作業(yè)治療中作業(yè)活動(dòng)的選擇首先應(yīng)考慮（）A.患者的興趣B.患者的功能水平C.治療師的經(jīng)驗(yàn)D.訓(xùn)練的目的2.以下不屬于作業(yè)治療范疇的是（）A.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練B.認(rèn)知功能訓(xùn)練C.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)D.職業(yè)技能訓(xùn)練3.對于偏癱患者，穿衣訓(xùn)練的順序一般是（）A.先穿患側(cè)，再穿健側(cè)；先脫健側(cè)，再脫患側(cè)B.先穿健側(cè)，再穿患側(cè)；先脫患側(cè)，再脫健側(cè)C.先穿患側(cè)，再穿健側(cè)；先脫患側(cè)，再脫健側(cè)D.先穿健側(cè)，再穿患側(cè)；先脫健側(cè)，再脫患側(cè)4.作業(yè)治療中，促進(jìn)手功能恢復(fù)最常用的訓(xùn)練方法是（）A.砂磨板訓(xùn)練B.編織訓(xùn)練C.木釘盤訓(xùn)練D.擰螺絲訓(xùn)練5.以下哪項(xiàng)不是作業(yè)治療的特點(diǎn)（）A.強(qiáng)調(diào)患者主動(dòng)參與B.以作業(yè)活動(dòng)為主要手段C.治療效果明顯優(yōu)于其他治療方法D.具有針對性和個(gè)性化6.對于腦癱兒童，作業(yè)治療的重點(diǎn)是（）A.改善運(yùn)動(dòng)功能B.提高認(rèn)知水平C.增強(qiáng)社交能力D.以上都是7.作業(yè)治療評估的目的不包括（）A.了解患者功能狀況B.制定治療計(jì)劃C.評估治療效果D.確定疾病診斷8.手工制作訓(xùn)練主要可以改善患者的（）A.手眼協(xié)調(diào)能力B.注意力C.記憶力D.以上都是9.作業(yè)治療師在指導(dǎo)患者進(jìn)行作業(yè)活動(dòng)時(shí)，以下做法錯(cuò)誤的是（）A.強(qiáng)調(diào)正確的姿勢和動(dòng)作B.鼓勵(lì)患者獨(dú)立完成C.降低難度以保證患者能夠完成D.及時(shí)給予反饋和糾正10.對于老年癡呆患者，作業(yè)治療可以（）A.延緩認(rèn)知功能衰退B.治愈疾病C.改善肢體運(yùn)動(dòng)功能D.提高聽力二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題的備選答案中有2個(gè)或2個(gè)以上正確答案，請將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)，少選或多選均不得分）1.作業(yè)治療的常用治療技術(shù)包括（）A.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練B.認(rèn)知訓(xùn)練C.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練D.心理治療E.物理因子治療2.作業(yè)活動(dòng)分析包括以下哪些方面（）A.活動(dòng)的目的B.活動(dòng)的步驟C.活動(dòng)所需的設(shè)備和材料D.活動(dòng)對患者的要求E.活動(dòng)的注意事項(xiàng)3.以下屬于作業(yè)治療中改善上肢功能的作業(yè)活動(dòng)有（）A.滾筒訓(xùn)練B.黏土塑形C.打字訓(xùn)練D.推磨砂板E.撿拾珠子4.作業(yè)治療對患者心理方面的作用有（）A.增強(qiáng)自信心B.提高自我價(jià)值感C.改善情緒狀態(tài)D.促進(jìn)社交互動(dòng)E.提高睡眠質(zhì)量5.作業(yè)治療的實(shí)施原則包括（）A.因人而異原則B.循序漸進(jìn)原則C.主動(dòng)參與原則D.全面評估原則E.安全第一原則三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列說法的正誤，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）1.作業(yè)治療主要是針對患者的肢體功能障礙進(jìn)行訓(xùn)練。（）2.所有患者的作業(yè)治療計(jì)劃都應(yīng)該是相同的。（）3.作業(yè)治療中患者的主動(dòng)參與程度對治療效果沒有影響。（）4.日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練是作業(yè)治療的重要內(nèi)容之一。（）5.作業(yè)治療師不需要與患者的其他治療團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作。（）6.認(rèn)知訓(xùn)練不屬于作業(yè)治療的范疇。（）7.作業(yè)活動(dòng)選擇時(shí)不需要考慮患者的文化背景。（）8.患者進(jìn)行作業(yè)治療后，其功能一定會(huì)得到明顯改善。（）9.對患者進(jìn)行作業(yè)治療評估時(shí)只需要評估一次。（）10.作業(yè)治療可以在醫(yī)院、社區(qū)等多種場所開展。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述作業(yè)治療評估的內(nèi)容。2.請舉例說明如何根據(jù)患者的功能水平選擇合適的作業(yè)活動(dòng)。3.簡述作業(yè)治療在腦卒中康復(fù)中的作用。五、病例分析題（總共1題，20分，請閱讀以下病例，回答問題）患者，男性，55歲，因腦卒中導(dǎo)致右側(cè)偏癱。目前患者日常生活活動(dòng)能力部分受限，上肢功能較差，手精細(xì)動(dòng)作困難，認(rèn)知功能正常。請為該患者制定一份作業(yè)治療計(jì)劃，包括治療目標(biāo)、治療內(nèi)容及具體訓(xùn)練方法。答案：一、1.B2.C3.A4.C5.C6.D7.D8.D9.C10.A二、1.ABC2.ABCDE3.BCDE4.ABCD5.ABCDE三、1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四、1.包括身體功能、心理狀態(tài)、社會(huì)參與度、日常生活活動(dòng)能力、認(rèn)知功能、感覺功能等方面的評估。2.如患者上肢力量較弱，可選擇較輕的手工制作如折紙；若手眼協(xié)調(diào)差，可選擇分揀豆子等活動(dòng)。根據(jù)患者具體功能水平調(diào)整活動(dòng)難度、復(fù)雜度等。3.改善上肢運(yùn)動(dòng)功能，提高日常生活活動(dòng)能力，促進(jìn)認(rèn)知功能恢復(fù)，提高患者生活質(zhì)量，增強(qiáng)患者回歸社會(huì)的能力等。五、治療目標(biāo)：提高右側(cè)上肢運(yùn)動(dòng)功能，改