小學(xué)2025年暑假校內(nèi)托管服務(wù)方案為了豐富學(xué)生的暑假生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)教育部及上級教育部門關(guān)于做好中小學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作的相關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定2025年暑假校內(nèi)托管服務(wù)方案。一、服務(wù)目標(biāo)通過開展暑假校內(nèi)托管服務(wù)，為有需求的學(xué)生提供一個(gè)安全、舒適、富有意義的學(xué)習(xí)和活動(dòng)環(huán)境。讓學(xué)生在暑假期間既能鞏固所學(xué)知識(shí)，又能培養(yǎng)興趣愛好，提升綜合素質(zhì)，同時(shí)為家長解決暑期孩子監(jiān)管難題，切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)。二、服務(wù)原則1.自愿參與：充分尊重家長和學(xué)生的意愿，由家長自愿為學(xué)生報(bào)名參加暑假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。2.公益惠民：暑假校內(nèi)托管服務(wù)堅(jiān)持公益性質(zhì)，不以營利為目的，適當(dāng)收取一定的成本費(fèi)用，主要用于支付托管服務(wù)過程中的耗材、教師加班補(bǔ)貼等開支。3.安全第一：把學(xué)生的安全放在首位，建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全保障措施，確保學(xué)生在托管期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。4.全面發(fā)展：托管服務(wù)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、體育鍛煉等多個(gè)方面，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。三、服務(wù)對象本校有暑假托管服務(wù)需求的一至六年級學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體。四、服務(wù)時(shí)間本次暑假校內(nèi)托管服務(wù)從[具體開始日期]至[具體結(jié)束日期]，為期[X]周。每周一至周五上午[具體開始時(shí)間]-[具體結(jié)束時(shí)間]，下午[具體開始時(shí)間]-[具體結(jié)束時(shí)間]。五、服務(wù)內(nèi)容（一）學(xué)業(yè)輔導(dǎo)1.作業(yè)指導(dǎo)：安排教師對學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行集中指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決作業(yè)中遇到的難題，確保學(xué)生能夠按時(shí)、高質(zhì)量地完成暑假作業(yè)。教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的年級和學(xué)科特點(diǎn)，制定詳細(xì)的作業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。2.知識(shí)鞏固與拓展：結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識(shí)，開展專題復(fù)習(xí)和拓展活動(dòng)。例如，語文方面進(jìn)行古詩詞賞析、閱讀理解訓(xùn)練；數(shù)學(xué)方面進(jìn)行奧數(shù)思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)趣味游戲；英語方面開展英語繪本閱讀、英語短劇表演等活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，拓寬視野。（二）興趣培養(yǎng)1.藝術(shù)素養(yǎng)提升-繪畫：開設(shè)兒童畫、水彩畫、素描等繪畫課程，由專業(yè)美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。學(xué)生將通過繪畫表達(dá)自己對世界的認(rèn)識(shí)和感受，創(chuàng)作出富有個(gè)性的藝術(shù)作品。-書法：分為軟筆書法和硬筆書法兩個(gè)班，教導(dǎo)學(xué)生正確的書寫姿勢和筆法，讓學(xué)生感受書法藝術(shù)的魅力，提高書寫水平和審美能力。學(xué)生將練習(xí)楷書、行書等字體，臨摹經(jīng)典書法作品，逐漸形成自己的書寫風(fēng)格。-音樂：開展聲樂、器樂（如鋼琴、古箏、吉他等）、合唱等音樂課程。教師會(huì)教授學(xué)生基本的音樂理論知識(shí)和演唱、演奏技巧，組織學(xué)生進(jìn)行合唱排練和樂器演奏展示，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2.科技創(chuàng)新實(shí)踐-機(jī)器人編程：利用機(jī)器人套件和編程軟件，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人搭建和編程實(shí)踐。學(xué)生將學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識(shí)，通過編寫程序讓機(jī)器人完成各種任務(wù)，如行走、避障、抓取物品等，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。-科學(xué)實(shí)驗(yàn)：開展物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，探索科學(xué)原理。例如，進(jìn)行靜電實(shí)驗(yàn)、酸堿中和實(shí)驗(yàn)、植物光合作用實(shí)驗(yàn)等，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和探索欲望。-3D打?。航榻B3D打印技術(shù)的原理和應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)生使用3D建模軟件進(jìn)行簡單的模型設(shè)計(jì)，然后通過3D打印機(jī)將設(shè)計(jì)模型打印出來。學(xué)生將體驗(yàn)從虛擬設(shè)計(jì)到實(shí)物制作的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和動(dòng)手能力。（三）體育鍛煉1.籃球：由專業(yè)籃球教練進(jìn)行指導(dǎo)，教授學(xué)生籃球基本技能，如運(yùn)球、傳球、投籃、防守等，組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。同時(shí)，通過籃球運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。2.足球：開展足球基礎(chǔ)訓(xùn)練課程，包括足球基本技術(shù)（如帶球、傳球、射門等）和戰(zhàn)術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽，讓學(xué)生在比賽中提高足球水平，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。3.田徑：進(jìn)行短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、跳高、投擲等田徑項(xiàng)目的訓(xùn)練，提高學(xué)生的速度、耐力、力量和協(xié)調(diào)性。教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)能力，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，確保學(xué)生在安全的前提下進(jìn)行有效的體育鍛煉。4.武術(shù)：傳授武術(shù)基本動(dòng)作和套路，如五步拳、少年拳等，讓學(xué)生了解武術(shù)文化，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的精氣神和意志力。（四）閱讀與分享1.圖書借閱：開放學(xué)校圖書館，為學(xué)生提供豐富的圖書資源，涵蓋文學(xué)、科普、歷史、童話等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好借閱圖書，在閱讀中增長知識(shí)，開闊視野。2.閱讀分享會(huì)：定期組織閱讀分享活動(dòng)，讓學(xué)生分享自己在閱讀過程中的收獲和體會(huì)。學(xué)生可以介紹自己喜歡的書籍、書中的精彩內(nèi)容以及自己的感悟，通過分享促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流和知識(shí)共享，提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。（五）勞動(dòng)教育1.校園清潔：組織學(xué)生參與校園環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，如打掃教室、清理校園垃圾、擦拭校園公共設(shè)施等，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感，讓學(xué)生懂得珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)校園環(huán)境。2.種植體驗(yàn)：利用學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地，開展種植活動(dòng)。學(xué)生將參與蔬菜、花卉的種植過程，包括整地、播種、澆水、施肥、除草等環(huán)節(jié)，了解植物生長的過程和規(guī)律，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。3.生活技能培訓(xùn)：開設(shè)生活技能課程，如烹飪、整理內(nèi)務(wù)、手工制作等。教導(dǎo)學(xué)生一些基本的生活技能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高生活自理能力。例如，學(xué)生將學(xué)習(xí)制作簡單的美食，如三明治、水果沙拉等，掌握整理書包、疊衣服、打掃房間等內(nèi)務(wù)整理技巧。六、服務(wù)流程（一）宣傳報(bào)名1.學(xué)校通過校園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級家長群等渠道發(fā)布暑假校內(nèi)托管服務(wù)方案，向家長和學(xué)生詳細(xì)介紹服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息，廣泛宣傳暑假校內(nèi)托管服務(wù)的意義和好處。2.家長根據(jù)自身需求和孩子的實(shí)際情況，自愿決定是否為孩子報(bào)名參加暑假校內(nèi)托管服務(wù)。家長需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫《暑假校內(nèi)托管服務(wù)報(bào)名表》，并提交給孩子所在班級的班主任。（二）審核確認(rèn)1.班主任對家長提交的報(bào)名表進(jìn)行初步審核，檢查信息填寫是否完整、準(zhǔn)確。對于符合條件的報(bào)名申請，班主任進(jìn)行登記匯總，并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。2.學(xué)校教務(wù)處對各班上報(bào)的報(bào)名信息進(jìn)行再次審核，確認(rèn)最終參加暑假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生名單。審核通過后，學(xué)校將通過短信或微信等方式通知家長。（三）分班編班根據(jù)學(xué)生的年級、興趣愛好和報(bào)名項(xiàng)目，對參加暑假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行分班編班。每個(gè)班級配備一名班主任和若干任課教師，負(fù)責(zé)班級的日常管理和教學(xué)工作。（四）服務(wù)實(shí)施1.開營儀式：在暑假校內(nèi)托管服務(wù)開始前，舉行簡短而隆重的開營儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，向?qū)W生和家長介紹托管服務(wù)的內(nèi)容和要求，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。2.日常管理：托管期間，班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生的考勤、紀(jì)律管理和安全教育。任課教師按照教學(xué)計(jì)劃和課程安排，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每天安排專人對校園進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各種問題，保障學(xué)生的安全和托管服務(wù)的正常進(jìn)行。3.課程調(diào)整：學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和實(shí)際情況，對托管服務(wù)內(nèi)容和課程安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化，以滿足學(xué)生的不同需求。（五）結(jié)業(yè)總結(jié)1.結(jié)業(yè)典禮：在暑假校內(nèi)托管服務(wù)結(jié)束時(shí)，舉行結(jié)業(yè)典禮。對在托管期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。學(xué)生進(jìn)行成果展示，如繪畫作品展覽、書法作品展示、文藝表演、科技作品演示等，展示自己在托管服務(wù)期間的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。2.總結(jié)反饋：學(xué)校對本次暑假校內(nèi)托管服務(wù)進(jìn)行全面總結(jié)，收集學(xué)生和家長的意見和建議，分析存在的問題和不足之處，為今后更好地開展托管服務(wù)提供參考。七、師資配備1.本校教師：選拔責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有相關(guān)專業(yè)技能的本校教師參與暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作。教師將根據(jù)自己的學(xué)科特長和專業(yè)優(yōu)勢，承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)和管理任務(wù)。學(xué)校會(huì)對參與托管服務(wù)的教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的服務(wù)意識(shí)和教學(xué)水平。2.外聘專業(yè)人員：為了保證興趣培養(yǎng)課程的專業(yè)性和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將聘請校外專業(yè)機(jī)構(gòu)的教練和教師，如美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繪畫教師、體育俱樂部的教練、科技公司的編程專家等，為學(xué)生提供更加專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。八、保障措施（一）安全保障1.安全制度建設(shè)：建立健全暑假校內(nèi)托管服務(wù)安全管理制度，明確各崗位的安全職責(zé)。制定安全應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對。2.安全教育：在開營儀式和日常教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等方面的教育。通過專題講座、案例分析、安全演練等形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.安全設(shè)施檢查：在暑假校內(nèi)托管服務(wù)開始前，對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、體育器材、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，安排專人負(fù)責(zé)校園出入口的管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。（二）師資保障1.教師培訓(xùn)：組織參與暑假校內(nèi)托管服務(wù)的教師參加相關(guān)培訓(xùn)，包括教學(xué)方法培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)等，提高教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，確保教師能夠勝任托管服務(wù)工作。2.教師激勵(lì)：建立教師激勵(lì)機(jī)制，對在暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在職稱評定、績效考核等方面，將教師參與托管服務(wù)的表現(xiàn)作為重要參考依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。（三）經(jīng)費(fèi)保障1.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和本校實(shí)際情況，合理確定暑假校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將在學(xué)校官網(wǎng)和校內(nèi)顯著位置進(jìn)行公示，接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。2.經(jīng)費(fèi)使用：收取的托管服務(wù)費(fèi)用主要用于支付教師加班補(bǔ)貼、外聘教師授課費(fèi)用、教學(xué)耗材、設(shè)備維護(hù)等開支。學(xué)校將嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，建立專門的經(jīng)費(fèi)賬目，做到收支平衡、?？顚Ｓ?，確保經(jīng)費(fèi)使用的透明度和合理性。（四）監(jiān)督評估1.內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校成立暑假校內(nèi)托管服務(wù)監(jiān)督小組，定期對托管服務(wù)的教學(xué)質(zhì)量、安全管理、經(jīng)費(fèi)使用等情況進(jìn)行檢查和評估。監(jiān)督小組將通過聽課、查閱資料、問卷調(diào)查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保托管服務(wù)工作規(guī)范、有序開展。2.家長監(jiān)督：邀請家長代表參與暑假校內(nèi)托管服務(wù)的監(jiān)督工作，通過家長委員會(huì)、家長會(huì)等形式，及時(shí)向家長反饋托管服務(wù)的進(jìn)展情況和存在的問題，聽取家長的意見和建議。家長可以通過電話、微信等方式隨時(shí)向?qū)W校反映情況，對托管服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。九、家校溝通1.建立溝通機(jī)制：通過班級家長群、家長會(huì)、電話等方式，及時(shí)與家長溝通學(xué)生在暑假校內(nèi)托管服務(wù)期間的學(xué)習(xí)、生活情況。教師定期向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步，讓家長了解學(xué)生的托管動(dòng)態(tài)。2.家長參與：鼓勵(lì)家長積極參與暑假校內(nèi)托管服務(wù)活動(dòng)，如邀請家長作為志愿者參與勞動(dòng)教育課程，分享自己的專業(yè)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)；組織家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)內(nèi)容，增進(jìn)家長與學(xué)校之間的信任和合作。十、應(yīng)急預(yù)案（一）突發(fā)事件應(yīng)急處理流程1.突發(fā)疾?。喝绻麑W(xué)生在托管期間突發(fā)疾病，現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生進(jìn)行初步診斷和處理。情況嚴(yán)重的，及時(shí)撥打120急救電話，并通知家長。同時(shí)，學(xué)校安排專人陪同學(xué)生前往醫(yī)院，并做好相關(guān)信息的記錄和后續(xù)跟進(jìn)工作。2.火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害：學(xué)校定期組織火災(zāi)、地震等應(yīng)急演練，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生路線和方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害時(shí)，教師應(yīng)立即組織學(xué)生按照預(yù)定的逃生路線有序疏散，確保學(xué)生的生命安全。疏散到安全區(qū)域后，教師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向上級報(bào)告情況。3.意外傷害：如果學(xué)生在托管期間發(fā)生意外傷害事故，如摔倒、碰撞等，現(xiàn)場教師應(yīng)立即采取急救措施，如止血、包扎等。情況嚴(yán)重的，及時(shí)送往醫(yī)院治療，并通知家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要對事故原因進(jìn)行調(diào)查和分析，采取相應(yīng)的防范措施，避免類似事故再次發(fā)生。（