浙江省普通高等學校2026屆生物高二上期末預測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．血漿生化指標指的是血漿中各種化學成分的含量。下列關于血漿的敘述，正確的是（）A.血漿中的Ca2+濃度偏高會導致肌肉抽搐B.血漿的唯一作用是為血細胞提供養(yǎng)料和氧C.血漿中的葡萄糖含量超標可能會引起糖尿病D.血漿內(nèi)O2濃度會影響呼吸，但CO2濃度不影響2．下列關于大氣污染與人體免疫功能的敘述不正確的是（）A.大氣污染損害人體呼吸道黏膜，導致人體非特異性免疫功能降低B.污染物中的病原體被人體吸入后，可被吞噬細胞攝取和處理，暴露出特有的抗原C.污染物中病原體侵入人體細胞，機體需依靠細胞免疫才能將其清除D.污染物中含有的病原體可刺激漿細胞產(chǎn)生大量抗體3．下列關于生物行為與生態(tài)系統(tǒng)信息種類的對應關系，錯誤的是（）A.①孔雀開屏、②蜜蜂跳舞：①行為信息、②行為信息B.①花香招蜂引蝶、②飛蛾撲火：①化學信息、②物理信息C.①候鳥遷徙、②信鴿傳書：①物理信息、②行為信息D.①光與植物的開花、②天堂鳥求偶炫耀：①物理信息、②行為信息4．下列關于人體免疫系統(tǒng)及其功能的敘述中，正確的是（）A.抗原屬于免疫活性物質(zhì) B.B淋巴細胞在骨髓中發(fā)生和成熟C.青霉素能殺菌屬于非特異性免疫 D.B細胞受抗原直接刺激就會分泌抗體5．正常人體靜脈注射一定量葡萄糖，可誘導胰島素分泌呈“雙峰曲線”，兩峰分別代表胰島素分泌的第一時相和第二時相（基線指24h胰島細胞持續(xù)分泌的微量胰島素）。2型糖尿病患者主要是人體自身產(chǎn)生的胰島素無法發(fā)揮作用，常表現(xiàn)為第一時相胰島素分泌減少或消失。下列有關敘述正確的是（）A.0～5min內(nèi)快速分泌的胰島素可能來自胰島B細胞中之前貯存的B.5～10min時機體內(nèi)的血糖含量已恢復正常，故胰島素分泌減少C.與正常人相比，2型糖尿病患者的第二時相胰島素分泌減少D.第二時相胰島素的分泌是體液調(diào)節(jié)的結果，該過程與下丘腦無關6．我國婚姻法規(guī)定禁止近親結婚的理論依據(jù)是（）A.近親婚配為社會道德所不容 B.遺傳病都是隱性基因控制的C.近親婚配后代患遺傳病的機會增加 D.近親婚配其后代必患隱性遺傳病二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是處于穩(wěn)定的狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。（1）圖中食物網(wǎng)有__________條食物鏈，處于第二營養(yǎng)級的生物有___________________；在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是__________級消費者。（2）鷹和狐的種間關系是___________________________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和__________，該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從__________固定太陽能開始的。8．（10分）“水稻殺手”福壽螺喜食水稻幼嫩部分，是我國16種危害最大的外來物種之一，我國創(chuàng)建出如圖1的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式；圖2為該生產(chǎn)模式中碳循環(huán)示意圖（A、B、C、D代表不同成分，①、②、③代表過程）。請思考回答下列問題：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括___________________；圖1中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，缺少的成分有___________________。圖1中占有兩個營養(yǎng)級的生物是____________。（2）圖1中的微藻和線蟲分別對應圖2中的_____和_____（用字母表示），圖2中的①主要代表____________過程，在①、③過程中碳元素以____________的形式進行循環(huán)。（3）若圖1中線蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則該線蟲的同化量可表示為____________。（4）在食物網(wǎng)微藻→線蟲→福壽螺→鴨子中，若要使鴨子增重1kg，從理論上分析，至少需要微藻的質(zhì)量_______kg。9．（10分）棉花的產(chǎn)量受頂端優(yōu)勢的影響非常明顯，為了獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的棉花，研究者對棉花植株生長過程中植物激素的分布進行了研究。請回答下列問題。（1）圖1所示棉花植株①～④四個部位中，生長素濃度最高的部位是_________（填數(shù)字），其生長素來源是_________（填數(shù)字）。在研究中發(fā)現(xiàn)，生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸，缺氧會嚴重阻礙這一過程，這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是_________。（2）圖2為去掉棉花植株頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，激素甲代表的是_________，較高濃度的細胞分裂素對側芽萌動起的作用是_________（填“促進”或“抑制”）。（3）研究發(fā)現(xiàn)，細胞分裂素能抑制與衰老有關的一些水解酶的合成，延緩葉綠素和蛋白質(zhì)的降解速度，從而抑制離體葉片和花卉的衰老，延長保綠保鮮的時間。在生產(chǎn)中常利用細胞分裂素類似物（如6-BA）作保鮮劑。請完成驗證6-BA有延緩玫瑰花衰老作用的部分實驗，已知玫瑰花花瓣變黃是衰老的典型特征。實驗步驟：①選取同種的生長發(fā)育狀況相同的玫瑰花若干支，隨機平均分為甲、乙兩組。②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液，培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入_________。③_________實驗結果預測：_________。結論：6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用。10．（10分）圖1、圖2分別表示某二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖，圖3表示該動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示該動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1細胞表示_____（填分裂方式及時期），該細胞名稱是_____，含有_____條染色單體。（2）圖2細胞表示_____（填分裂方式及時期），該細胞名稱是_____，含有_____條染色單體。（3）圖3中CD段形成的原因_____，發(fā)生的分裂方式及時期是_____。（4）有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的_____（填字母）。11．（15分）2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織將導致新型肺炎的病原體命名為2019-nCoV（簡稱新冠病毒），下圖表示新冠病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的過程。請回答相關問題∶（1）新型冠狀病毒結構十分簡單，主要由_______成分組成。（2）新冠病毒是一種+RNA病毒，在宿主細胞內(nèi)十RNA能起到_____（答“mRNA”或“tRNA”）的功能，圖中M酶指的是______。（3）假定病毒基因組+RNA含有8000個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%，以病毒基因組＋RNA為模板合成一條子代+RNA的過程需要堿基G和C共_____個。（4）若某人已出現(xiàn)疑似癥狀，如何診斷其是否由新冠病毒引起，請?zhí)峁﹥煞N診斷方法∶_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】血漿中蛋白質(zhì)含量高于組織液和淋巴。無機鹽能維持細胞的正常生理功能，如體液中Ca2+含量太低時，神經(jīng)、肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐?！驹斀狻緼、血漿中的Ca2+濃度偏低會導致肌肉抽搐，A錯誤；B、血漿中的葡萄糖和氧氣不僅可為血細胞提供養(yǎng)料和氧，也可將其運輸?shù)浇M織細胞被利用，血漿蛋白還可以維持血漿滲透壓，B錯誤；C、血漿中的葡萄糖含量超標即血糖高于正常值，可能會引起糖尿病，C正確；D、CO2濃度升高可促進呼吸中樞興奮，使呼吸加深加快，因此CO2濃度也會影響細胞呼吸，D錯誤。故選C。2、D【解析】A、人體呼吸道黏膜屬于人體第一道防線，大氣污染損害人體呼吸道黏膜，導致人體非特異性免疫功能降低，A正確；B、污染物中的病原體被人體吸入后，在體液免疫中，吞噬細胞可攝取和處理病原體，暴露其抗原，B正確；C、細胞免疫作用的對象是被病原體入侵的靶細胞，C正確；D、產(chǎn)生抗體的漿細胞不具有識別抗原的功能，因此病原體不能刺激漿細胞產(chǎn)生抗體，D錯誤。故選D。3、C【解析】行為信息：是指某些動物通過某些特殊的行為方式，在同種或異種生物間傳遞的某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息?；瘜W信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，稱為物理信息?！驹斀狻緼、開屏、跳舞都是一種行為，依靠行為傳遞信息為行為信息，A正確；B、花香是通過釋放花香物質(zhì)，火光是物理現(xiàn)象，B正確；C、候鳥遷徙、信鴿傳書，這些行為都是依賴于自己身上的電磁場與地球磁場的作用，從而確定方向和方位，都屬于物理信息，C錯誤；D、光是物理信息，天堂鳥求偶炫耀是一種行為，D正確。故選C。4、B【解析】1、免疫系統(tǒng)是機體執(zhí)行免疫應答及免疫功能的重要系統(tǒng)。由免疫器官、免疫細胞和免疫分子組成。免疫系統(tǒng)具有識別和排除抗原性異物、與機體其他系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，共同維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定和生理平衡的功能。2、免疫系統(tǒng)是防衛(wèi)病原體入侵最有效的武器，它能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動的因素，但其功能的亢進會對自身器官或組織產(chǎn)生傷害。3、人體免疫系統(tǒng)有三道防線：第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物；第二道防線是吞噬細胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應；第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫?！驹斀狻緼、抗原不屬于免疫活性物質(zhì)，A錯誤；B、B淋巴細胞在骨髓中產(chǎn)生和成熟，B正確;C、青霉素能殺菌是因為青霉素能抑制細菌細胞壁形成，不屬于非特異性免疫，C錯誤;D、B細胞不會分泌抗體，分泌抗體的是漿細胞，D錯誤。故選B。5、A【解析】據(jù)圖分析可知，在維持高血糖的刺激下，胰島B細胞分泌胰島素可分為兩個時相：第一時相是血糖升高開始3-5min，胰島B細胞貯存的胰島素釋放，第二時相是血糖升高15min后，胰島素合成酶被激活，胰島素合成并釋放?！驹斀狻緼、靜脈注射葡萄糖后，胰島素的分泌量呈“雙峰曲線”，由于胰島素的合成、分泌及釋放需要一定的時間，0~5min內(nèi)，胰島素分泌量迅速增加，可能是由胰島B細胞中先前貯存的胰島素大量釋放引起的，A正確；B、由于在第10min胰島素分泌量再次升高，可知5～10min時機體內(nèi)的血糖含量還未回復正常，B錯誤；C、根據(jù)題意可知，與正常人相比，2型糖尿病患者的第一時相胰島素分泌減少或消失，C錯誤；D、機體對血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞，D錯誤。故選A。6、C【解析】近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結婚。我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前?！驹斀狻緼、近親結婚不一定違反社會的倫理道德，A錯誤；B、遺傳病不都是隱性基因控制的，也可以是顯性基因控制或染色體異常引起，B錯誤；C、近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍，C正確；D、近親婚配其后代不一定患隱性遺傳病，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).4(2).鼠和昆蟲(3).三(4).捕食和競爭(5).信息傳遞(6).草（或生產(chǎn)者）【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中草是生產(chǎn)者，其余生物均為消費者，該生態(tài)系統(tǒng)含有3條食物鏈，即草→昆蟲→鳥→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→狐→鷹?！驹斀狻浚?）通過分析可知，圖中食物網(wǎng)有4條食物鏈。處于第二營養(yǎng)級的生物有昆蟲、鼠。在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是三級消費者。（2）鷹可以捕食狐，另外鷹和狐都捕食鼠，因此兩者具有競爭和捕食關系。（3）生態(tài)系統(tǒng)的三大功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量是從草（或生產(chǎn)者）固定太陽能開始的?！军c睛】本題結合某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關系；能正確分析食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關系。8、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)（生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構）②.分解者和非生物的物質(zhì)和能量③.鴨子##福壽螺（2）①.D②.B③.光合作用④.二氧化碳（3）N＋R（4）125【解析】分析圖1：圖示為某食物網(wǎng)圖解，其中水稻和微藻屬于生產(chǎn)者，其余動物均為消費者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。分析圖2：圖示為該生產(chǎn)模式中碳循環(huán)示意圖，其中A代表大氣中的二氧化碳，B代表消費者，C代表分解者，D代表生產(chǎn)者；代表光合作用，②表示捕食關系，③表示分解者的分解作用?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）。完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，圖中所含的是生產(chǎn)者、消費者，故與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比，圈1中缺少的成分有分解者和非生物的物質(zhì)和能量。圖1中鴨子占第三、第四營養(yǎng)級，福壽螺占第二、第三營養(yǎng)級，故圖1中占有兩個營養(yǎng)級的生物是鴨子和福壽螺?！拘?詳解】微藻屬于生產(chǎn)者，線蟲屬于消費者，二者分別對應圖2中的D生產(chǎn)者和B消費者。①為生產(chǎn)者利用大氣中的二氧化碳進行的光合作用。在①光合作用中碳以二氧化碳的形式被生產(chǎn)者吸收固定，③分解者的分解作用中碳也以二氧化破的形式進行循環(huán)?！拘?詳解】某一營養(yǎng)級的同化量等于呼吸作用消耗的能量+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量，糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量。若圖1中線蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N，則該線蟲的同化量可表示為N+R?！拘?詳解】在食物網(wǎng)微藻→線蟲→福壽螺→鴨子中，若要使鴨子增重1kg，因為能量傳遞效率為10%-20%，至少需要微藻的質(zhì)量應該按照20%計算，假設至少需要微藻的質(zhì)量為X，所以X×20%×20%=×20%=1，所以X=125kg?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、食物網(wǎng)的成分、物質(zhì)循環(huán)的形式、能量流動的計算，意在考查學生理解能力、分析圖文能力、推理和計算能力，難度適中。9、（1）①.②②.①②③.主動運輸（2）①.生長素②.促進（3）①.等量蒸餾水②.將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，記錄兩組花瓣變黃時間③.乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃【解析】生長素主要是由幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子產(chǎn)生的。集中分布于生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。生長素可通過極性運輸使側芽部位的生長素濃度積累，以抑制側芽的生長，去掉頂芽后，側芽部位的生長素濃度降低，使側芽萌動發(fā)育形成側枝?！拘?詳解】圖1所示棉花植株頂芽產(chǎn)生生長素會向下運輸，積累在側芽，從而導致生長素濃度最高的部位是最接近頂芽的②部位。側芽部位的生長素一方面來自②側芽產(chǎn)生的，另一方面來自①頂芽運輸過來的。生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸，缺氧會嚴重阻礙這一過程，說明生長素在棉花植株中的運輸是從低濃度向高濃度運輸?shù)模倚枰哪芰?，為主動運輸?！拘?詳解】高濃度的生長素可抑制側芽發(fā)育形成側枝，所以圖2中激素甲代表的是生長素，激素乙代表的是細胞分裂素，去頂芽后，乙含量增加，因此說明高濃度的細胞分裂素可以促進側芽萌動?！拘?詳解】本題的實驗目的是：證明細胞分裂素有延緩玫瑰花衰老的作用。實驗步驟：①根據(jù)對照實驗的原則可知，要選取同種的生長發(fā)育狀況相同的玫瑰若干支，平均分為兩組，分別標記為甲、乙；②在培養(yǎng)甲組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入適量、適宜濃度的6-BA溶液，培養(yǎng)乙組玫瑰花的花瓶內(nèi)加入等量蒸餾水，這是對單一變量的處理。③將兩組玫瑰花放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)，記錄兩組花瓣變黃時間，這是對實驗因變量的觀察指標。實驗結果預測：根據(jù)題意和實驗原理可推知實驗結果為乙組玫瑰花花瓣比甲組玫瑰花花瓣先變黃。因此可得到結論為：6-BA有延緩玫瑰花衰老的作用?！军c睛】本題以植物的激素調(diào)節(jié)為切入點，涉及到植物激素的運輸方式、植物激素的合成部位、根據(jù)頂端優(yōu)勢判斷不同部位植物激素濃度高低及分析和設計實驗的能力，同時考查學生從圖表中分析提取信息的能力，難度中等。10、（1）①.減數(shù)第一次分裂后期②.初級精母細胞③.8（2）①.減數(shù)第二次分裂后期②.次級精母細胞③.0（3）①.著絲點分裂，姐妹染色單體分離②.有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期（4）bc【解析】圖1中：同源染色體分離，細胞質(zhì)均等分裂，所以細胞處于減數(shù)經(jīng)一次分裂后期；圖2：著絲點分裂，不含同源染色體，所以細胞處于減數(shù)經(jīng)二次分裂后期；圖3：表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化；圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系，a中DNA與染色體比為1：1，且都與體細胞中相等，所以細胞可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；b中DNA與染色體比為2：1，且染色體為體細胞的一半，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂前期或中期；c中DNA與染色體比為1：1，且都是體細胞中的一半，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂末期?！拘?詳解】圖1中同源染色體分離，且細胞質(zhì)均等分裂，所以只能是初級精母細胞，該細胞處于減數(shù)第一次分裂的后期，圖中含有4條染色體，8條染色單體?！拘?詳解】根據(jù)圖1均等分裂可知，該動物為雄性；圖2處于減數(shù)第二次分裂后期，故為次級精母細胞，該細胞中含有4條染色體，含有0條染色單體?！拘?詳解】圖3中CD段由于著絲點分裂，姐妹染色單體分離，導致每條染色體上的DNA數(shù)目為1個；可能發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期?！拘?詳解】由上分析可知，b處于減數(shù)第二次分裂前期或中期，c處于減數(shù)第二次分裂末期，二者均不可能發(fā)生在有絲分裂的過程中?！军c睛】本題的關鍵是識別細胞分裂的圖像和分裂過程中的曲線變化，再結合題目進行分析和解答。11、(1).蛋白質(zhì)和RNA