版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第15頁共15頁文秘個(gè)?人年度?工作總?結(jié)范本?我,?省級(jí)骨?干教師?。參加?工作_?___?年來,?我先后?在基層?學(xué)校做?過__?__年?教務(wù)、?___?_年校?長(zhǎng),并?在中心?校兼職?___?_年(?歷任總?支委員?、宣傳?委員)?。__?__年?___?_月,?在局黨?委關(guān)懷?下進(jìn)入?教體局?工作,?幸運(yùn)地?成為機(jī)?關(guān)單位?一員。?到教?體局工?作以后?,我一?切從頭?開始,?邊學(xué)習(xí)?邊請(qǐng)教?,迅速?___?_,逐?漸熟悉?業(yè)務(wù)。?每天清?晨,我?第一個(gè)?來到單?位,整?理文件?,打掃?衛(wèi)生,?開始一?天的工?作;每?天晚上?,當(dāng)我?放下手?頭的任?務(wù),走?出辦公?室,夜?空已是?月朗星?稀。今?年以來?,星期?天、節(jié)?假日加?班幾乎?已成常?態(tài),雖?然有時(shí)?感覺有?些累有?些疲憊?,卻常?有一種?神圣的?責(zé)任感?和使命?感涌上?心頭。?我漸漸?得到領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的認(rèn)?可,并?得到一?些開會(huì)?、培訓(xùn)?和調(diào)研?的機(jī)會(huì)?,使我?不斷進(jìn)?步和提?高,我?覺得汗?水沒有?白費(fèi),?所有的?付出都?值得。?現(xiàn)將?過去一?年來主?要工作?回顧如?下:?1、會(huì)?務(wù)__?__,?高樹標(biāo)?桿高標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)要?求,執(zhí)?行會(huì)務(wù)?不打折?扣,對(duì)?環(huán)節(jié)統(tǒng)?籌安排?,對(duì)細(xì)?節(jié)精心?部署,?突發(fā)問?題事先?預(yù)設(shè),?及時(shí)解?決于會(huì)?議前和?會(huì)議中?,精心?擬定去?年__?__月?以來各?種會(huì)議?的秩序?冊(cè)、議?程和主?持詞。?2、?信息宣?傳,持?之以恒?堅(jiān)持了?解掌握?教育動(dòng)?向,敏?銳捕捉?教育信?息,及?時(shí)準(zhǔn)確?編發(fā)文?稿,去?年__?__月?以來,?采編信?息__?__多?篇(條?)約_?___?萬字,?被《教?育時(shí)報(bào)?》、《?駐馬店?日?qǐng)?bào)》?、《天?中晚報(bào)?》、中?新網(wǎng)、?市教育?局網(wǎng)站?,市、?縣電視?臺(tái)、《?遂平信?息》等?網(wǎng)站、?媒體采?用__?__多?篇(條?)(其?中__?__篇?(條)?被評(píng)為?優(yōu)秀信?息),?有力宣?傳了遂?平教育?。教體?局獲_?___?年全縣?信息宣?傳工作?第四名?,今年?上半年?,我局?信息宣?傳工作?再次名?列各局?委序列?第四名?。3?、教育?宣傳,?拓展創(chuàng)?新開通?個(gè)人博?客,及?時(shí)上傳?教育通?訊,宣?傳推介?遂平教?改和發(fā)?展成果?。主持?課題《?農(nóng)村基?礎(chǔ)教育?的不和?諧音及?對(duì)策研?究》獲?省級(jí)課?題立項(xiàng)?并將于?今年結(jié)?題;與?魏建中?合作完?成的經(jīng)?驗(yàn)文章?《遂平?縣教體?局加強(qiáng)?校長(zhǎng)隊(duì)?伍建設(shè)?經(jīng)驗(yàn)談?》于今?年__?__月?在《_?___?教研》?上發(fā)表?。__?__月?被評(píng)為?___?_年度?全市教?育系統(tǒng)?宣傳工?作先進(jìn)?個(gè)人;?___?_月獲?《教育?時(shí)報(bào)》?表彰。?4、?文秘工?作,履?職盡責(zé)?去年_?___?月以來?,撰寫?《教體?工作通?報(bào)》_?___?期、起?草若干?《意見?》、《?___?_》,?和廣福?、志中?一起做?好文秘?室日常?工作,?參與會(huì)?議講話?、文件?、調(diào)研?文字材?料的撰?寫,并?經(jīng)常被?抽調(diào)到?相關(guān)股?室協(xié)助?工作。?5、?業(yè)余充?實(shí),收?獲豐碩?一是加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高?素質(zhì)。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育?政策、?法律法?規(guī),站?在課改?前沿,?了解教?育信息?、研究?教育成?果,學(xué)?習(xí)公文?、文秘?寫作常?識(shí),不?斷豐富?和提高?自己。?二是?堅(jiān)持閱?讀,努?力創(chuàng)作?。__?__年?以來,?在縣級(jí)?以上文?學(xué)刊物?發(fā)表作?品近_?___?篇(_?___?萬余字?),其?中小說?《我被?傳銷撞?了一下?腰》在?省級(jí)刊?物發(fā)表?;散文?《喜鵲?》、《?聆聽余?秋雨》?、《漂?》、《?再見驛?城》,?詩歌《?初見黃?河》、?《遂平?南關(guān)大?橋》、?《宿鴨?湖畔》?等文章?在市級(jí)?刊物發(fā)?表;作?品《古?橋》、?《野菊?花》、?《寫在?___?_周歲?》、《?東方明?珠》、?《周莊?》、《?謁張店?烈士陵?園》、?《審判?》等作?品在《?遂平文?學(xué)》上?發(fā)表。?___?_年_?___?月,在?喜迎_?___?九十華?誕廉政?征文活?動(dòng)中,?小說《?老馬的?故事》?獲全市?特別獎(jiǎng)?。__?__年?___?_月加?入縣作?家協(xié)會(huì)?,__?__月?___?_日當(dāng)?選縣作?協(xié)理事?。三?是愛好?廣泛,?參與社?交。積?極參加?社會(huì)活?動(dòng),與?縣文廣?新局、?電視臺(tái)?、作家?協(xié)會(huì)等?保持良?好合作?,參與?策劃綜?藝欄目?《嵖岈?藝苑》?首期以?來多期?節(jié)目,?力薦優(yōu)?秀學(xué)校?、師生?節(jié)目。?積極發(fā)?現(xiàn)、舉?薦文學(xué)?新人,?為市、?縣作家?協(xié)會(huì)遴?選、推?薦師生?作品,?定期刊?發(fā)。利?用自身?影響,?宣傳教?育,展?示教育?良好形?象。?在今后?的工作?中,我?將以嶄?新的精?神面貌?、積極?的工作?態(tài)度,?為教育?再盡綿?薄之力?,為自?己實(shí)現(xiàn)?人生理?想。?文秘個(gè)?人年度?工作總?結(jié)范本?(二)?尊敬?的各位?領(lǐng)導(dǎo):?本人?于__?__年?___?_月份?加入_?___?公司,?入職后?在辦公?司負(fù)責(zé)?文員工?作。我?是一名?剛剛加?入公司?的新成?員,在?各位領(lǐng)?導(dǎo)的悉?心提攜?和辦公?室其他?同事的?幫助下?我逐步?了解了?公司的?運(yùn)作流?程,熟?練了作?為公司?文員的?各項(xiàng)工?作。雖?然進(jìn)公?司的時(shí)?間不算?長(zhǎng),我?依然在?這個(gè)大?家庭中?學(xué)到了?不少東?西,積?累了一?定的工?作經(jīng)驗(yàn)?,并且?在定期?的自我?省查中?發(fā)現(xiàn)了?自身存?在的些?許不足?,以下?就是我?在這幾?個(gè)月工?作中的?一些感?想和自?我總結(jié)?:新?的起點(diǎn)?,新的?挑戰(zhàn)?來到公?司,我?最大的?感受就?是公司?規(guī)范化?的管理?,在各?部門分?工之下?,做到?了計(jì)劃?有跟蹤?有落實(shí)?,盯緊?合同目?標(biāo)制定?關(guān)鍵控?制節(jié)點(diǎn)?,在總?體進(jìn)度?計(jì)劃的?基礎(chǔ)上?把計(jì)劃?分解到?每個(gè)具?體的時(shí)?間點(diǎn);?在信息?管理上?做到了?規(guī)范、?系統(tǒng)、?統(tǒng)一、?有條理?。各個(gè)?動(dòng)作干?凈利落?,一目?了然。?作為?一名加?入公司?的新人?,我面?對(duì)的是?一個(gè)全?新的環(huán)?境。脫?離了校?園,真?正踏入?社會(huì),?一切都?必須依?靠自己?,親力?親為。?角色的?轉(zhuǎn)換,?自我的?定位都?必須靠?自己來?把握。?雖然在?最初的?工作之?中偶爾?會(huì)找不?到頭緒?,也會(huì)?因?yàn)榕?出錯(cuò)而?過于謹(jǐn)?慎,但?是在領(lǐng)?導(dǎo)的細(xì)?心關(guān)懷?和同事?們的熱?心幫助?下我一?點(diǎn)點(diǎn)成?熟起來?,也充?滿了斗?志。機(jī)?遇和挑?戰(zhàn)向來?都是對(duì)?立統(tǒng)一?的,正?因?yàn)橛?對(duì)新環(huán)?境的不?熟悉,?有對(duì)未?知的擔(dān)?憂才讓?我更努?力的探?求和學(xué)?習(xí)。?三人行?,必有?我?guī)?進(jìn)入公?司之后?,除了?對(duì)自身?的工作?有了相?關(guān)認(rèn)識(shí)?之外,?我也從?各位同?事的身?上,從?開展工?作的過?程中學(xué)?到了不?少東西?。像是?如何察?言觀色?,與人?相處,?如何舉?止得體?,隨機(jī)?應(yīng)變以?及怎樣?能夠抓?住機(jī)遇?讓公司?的利益?得到最?大的發(fā)?揮空間?……雖?然因?yàn)?資歷尚?淺沒有?一一的?身體力?行,但?是在隨?同工作?中(因?為需要?投標(biāo),?整理資?料…時(shí)?常跟領(lǐng)?導(dǎo)到各?個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?實(shí)地工?作)也?獲得了?較大收?益。?在不到?一年的?時(shí)間里?___?_分公?司即在?冉總和?吳總的?帶領(lǐng)下?,在公?司員工?的分工?協(xié)配下?取得了?___?_多萬?員的業(yè)?績(jī),這?個(gè)數(shù)字?除了代?表在這?大半年?的時(shí)間?內(nèi)全體?員工的?辛勤工?作之外?,也寓?示了在?這個(gè)_?___?之中有?藏龍臥?虎之人?,又或?者說是?公司中?的每一?個(gè)人都?有各自?的一把?剪刀。?每個(gè)人?的優(yōu)點(diǎn)?在此進(jìn)?行優(yōu)化?整合,?從而使?得這個(gè)?團(tuán)隊(duì)更?有了向?心力和?戰(zhàn)斗力?。雖然?我只是?一個(gè)小?小的文?員,但?我很高?興能夠?加入到?這個(gè)_?___?之中,?向各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同事學(xué)?習(xí),努?力發(fā)揮?自身價(jià)?值,為?公司創(chuàng)?造效益?。工?作的環(huán)?境,市?場(chǎng)的發(fā)?展時(shí)刻?在提醒?我要自?信但不?能自傲?,要自?謙而不?能自卑?,所以?虛心謹(jǐn)?慎,務(wù)?實(shí)而不?失靈活?變通的?工作原?則是我?一心遵?循和恪?守的。?因?yàn)檫M(jìn)?公司時(shí)?日尚短?,所以?在很多?事情上?還不能?完全自?如的應(yīng)?付,在?這方面?幸有幾?位領(lǐng)導(dǎo)?的點(diǎn)撥?,才能?夠讓我?既熟練?了自己?的工作?又明白?了自身?存在的?不足,?從而及?時(shí)改正?,積累?經(jīng)驗(yàn)。?我是一?個(gè)性格?直爽,?喜歡結(jié)?交朋友?的人,?這樣讓?我有了?較好的?人際關(guān)?系,能?夠和領(lǐng)?導(dǎo)、同?事和睦?相處。?但是有?時(shí)候過?于灑脫?也讓我?會(huì)在言?語上令?人產(chǎn)生?不快,?而在公?司的學(xué)?習(xí)中讓?我不斷?約束自?我,學(xué)?會(huì)了在?清晰表?達(dá)自我?意見的?同時(shí)也?能夠比?較婉轉(zhuǎn)?不讓他?人感到?為難。?其實(shí)?工作的?過程也?是學(xué)習(xí)?的過程?,古有?云。三?人行,?必有我?師焉,?冉總的?細(xì)心務(wù)?實(shí)和吳?總的親?和大氣?相得益?彰,同?事們雖?然也都?年輕但?是各有?各的優(yōu)?點(diǎn)。以?人為鏡?可以明?得失,?在大家?的身上?我找到?了自己?身上的?不足,?并且努?力學(xué)習(xí)?他們的?優(yōu)點(diǎn),?克服不?足。事?無巨細(xì)?,面面?俱到。?作為?一名文?員,我?的工作?一般是?整理資?料,招?標(biāo)文件?,資格?預(yù)審…?…都是?些看似?簡(jiǎn)單,?瑣碎,?但是實(shí)?際工作?卻并不?容易的?事情。?就像文?員誰都?能做,?但是并?不一定?適合每?一個(gè)人?做。作?為一名?文員就?必須做?到考慮?要周詳?,資料?要整理?到位,?配合辦?公室的?一些相?關(guān)工作?,盡量?使所做?的事情?井井有?條,不?疏不漏?,讓領(lǐng)?導(dǎo)和其?他同事?在需要?材料時(shí)?準(zhǔn)備的?材料一?步到位?,清晰?明了,?在實(shí)地?工作的?時(shí)候也?沒有后?顧之憂?。雖然?我所做?的工作?可能并?不能為?公司創(chuàng)?造直接?的收益?,但是?既然是?作為這?個(gè)大家?庭的一?份子,?就應(yīng)該?在我所?做的每?一件事?上多_?___?思???能是因?為剛剛?從學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)?一名職?員,所?以還沒?有完全?適應(yīng)這?樣一種?角色的?轉(zhuǎn)換,?很多時(shí)?候因?yàn)?擔(dān)心而?畏首畏?尾,這?樣越是?擔(dān)心,?出錯(cuò)的?幾率就?越大了?。在這?一方面?,也曾?經(jīng)有領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)?我做事?散漫,?在今后?的工作?中我會(huì)?時(shí)刻提?醒自己?,合理?分配時(shí)?間,做?到效率?優(yōu)先。?在做每?件事的?時(shí)候勤?于思考?,提早?準(zhǔn)備,?對(duì)于不?能立即?完成的?工作做?好計(jì)劃?,有前?瞻有遠(yuǎn)?見。?文員并?不是技?術(shù)性的?活計(jì),?它無需?你多么?的專業(yè)?和高難?度,文?員考驗(yàn)?的是心?思的縝?密,反?應(yīng)的快?捷以及?是不是?能夠安?于自己?的職位?做好本?職工作?,這些?是一個(gè)?文員的?基本素?養(yǎng)。或?許很多?人和我?開始的?想法一?樣并不?是完全?樂意去?做一個(gè)?職員,?但是試?想如果?這樣一?些基本?的工作?你都無?法做好?,誰又?會(huì)愿意?委你以?重任。?正是這?樣一種?換為的?思考讓?我明白?,要想?不斷進(jìn)?步首先?就應(yīng)該?立足于?本職工?作。正?所謂事?無巨細(xì)?,只要?我認(rèn)認(rèn)?真真做?好了我?的工作?,那么?依然是?能夠發(fā)?光發(fā)熱?的。?對(duì)于每?件事都?面面俱?到是有?難度的?,因?yàn)?人無完?人,即?使是再?細(xì)心也?不可能?說在每?一件事?情上都?做得_?___?無缺。?但是我?會(huì)以面?面俱到?來要求?自己,?想他人?之所未?想,及?他人之?所未及?,事必?躬親,?嚴(yán)格要?求,盡?量做到?讓領(lǐng)導(dǎo)?滿意,?放心。?文秘?個(gè)人年?度工作?總結(jié)范?本(三?)熱?情工作?,熱心?待人?這段時(shí)?間的工?作讓我?對(duì)生活?充滿了?熱情,?了解了?辦公室?生活并?不是如?我想象?中的那?般勾心?斗角,?利益至?上。工?作之時(shí)?大家都?嚴(yán)肅認(rèn)?真的對(duì)?待,而?工作之?余領(lǐng)導(dǎo)?也經(jīng)常?和我們?交流,?了解一?些情況?,大家?相處得?和樂融?洽。而?在今后?我也會(huì)?做到熱?情工作?,熱心?待人,?使自己?融入到?這個(gè)小?家庭之?中,用?積極的?心態(tài)來?完成我?的工作?,和同?事們和?睦相處?。努?力學(xué)習(xí)?,不斷?提高自?身素質(zhì)?公司?之所以?具備良?好的資?信等級(jí)?、經(jīng)營(yíng)?業(yè)績(jī)和?經(jīng)濟(jì)效?益與其?以質(zhì)量?是安身?之根,?信譽(yù)是?立命之?本,顧?客是衣?食之源?,安全?是效益?之泉和?建一項(xiàng)?工程,?數(shù)一方?口碑,?交八方?朋友,?鑄事業(yè)?共贏為?經(jīng)營(yíng)理?念,以?嚴(yán)格管?理、精?心施工?、質(zhì)量?第一、?不斷進(jìn)?取為質(zhì)?量方針?。是分?不開的?,同時(shí)?這也與?其不斷?開拓市?場(chǎng),積?極進(jìn)取?息息相?關(guān)。而?從中我?也領(lǐng)悟?到,身?為公司?的一名?員工我?必須不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?提高自?身的業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。在電?腦的操?作運(yùn)用?上,在?對(duì)與工?作相關(guān)?知識(shí)的?掌握上?都需要?我孜孜?不倦的?學(xué)習(xí)。?回顧?過去,?展望未?來回?顧這幾?個(gè)月的?工作,?或許因?為是新?手,在?思想上?,言語?上都有?某些不?成熟的?表現(xiàn),?但是因?為有領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的提?點(diǎn)以及?自我的?不斷反?省,我?已經(jīng)逐?步地適?應(yīng)了現(xiàn)?在的工?作環(huán)境?,并且?融入其?中。相?信我的?青春活?力也給?公司注?入了新?鮮的血?液,讓?公司更?具生命?力和張?力。我?不會(huì)一?直以新?手作為?我的擋?箭牌,?新人沒?有__?__,?正因?yàn)?不懂的?東西還?很多,?我才需?要不斷?進(jìn)取,?虛心向?有經(jīng)驗(yàn)?的人學(xué)?習(xí),也?正因?yàn)?年輕,?我才更?需要得?到鍛煉?,事事?多做一?點(diǎn),給?自己增?長(zhǎng)的空?間。?展望今?后的工?作,我?會(huì)做到?。牢記?自己是?公司的?一員,?是領(lǐng)導(dǎo)?身邊的?一兵,?言行舉?止都注?重約束?自己。?對(duì)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)做?到謙虛?謹(jǐn)慎,?尊重服?從;對(duì)?同事,?做到嚴(yán)?于律己?,團(tuán)結(jié)?互助;?努力做?到對(duì)上?不輕漫?,對(duì)下?不張狂?,注意?用自已?的一言?一行,?維護(hù)公?司和各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的威信?,維護(hù)?公司的?形象。?在認(rèn)真?完成本?職工作?的同時(shí)?,我也?存在許?多不足?之處,?如工作?還不夠?有計(jì)劃?性,有?時(shí)會(huì)出?現(xiàn)不及?時(shí)完成?任務(wù)的?情況,?這是我?學(xué)習(xí)還?不夠深?入,精?力還不?夠集中?的原因?,我會(huì)?盡量克?服缺點(diǎn)?,在將?來的工?作中努?力做到?五勤、?誠心當(dāng)?好四員?。五勤?就是眼?勤、耳?勤、腦?勤、手?勤、腿?勤;四?員就是?為各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?好參謀?員、信?息員、?宣傳員?和服務(wù)?員。我?會(huì)積極?進(jìn)取,?不斷提?高自身?素養(yǎng),?做一個(gè)?業(yè)務(wù)精?湛,頭?腦靈活?,有責(zé)?任心,?有__?__意?識(shí),受?歡迎的?好職員?。以?上報(bào)告?,請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)們批?評(píng)指正?。文?秘個(gè)人?年度工?作總結(jié)?范本(?四)?我,省?級(jí)骨干?教師。?參加工?作__?__年?來,我?先后在?基層學(xué)?校做過?___?_年教?務(wù)、_?___?年校長(zhǎng)?,并在?中心校?兼職_?___?年(歷?任總支?委員、?宣傳委?員)。?___?_月,?在局黨?委關(guān)懷?下進(jìn)入?教體局?工作,?幸運(yùn)地?成為機(jī)?關(guān)單位?一員。?到教?體局工?作以后?,我一?切從頭?開始,?邊學(xué)習(xí)?邊請(qǐng)教?,迅速?進(jìn)入角?色,逐?漸熟悉?業(yè)務(wù)。?每天清?晨,我?第一個(gè)?來到單?位,整?理文件?,打掃?衛(wèi)生,?開始一?天的工?作;每?天晚上?,當(dāng)我?放下手?頭的任?務(wù),走?出辦公?室,夜?空已是?月朗星?稀。今?年以來?,星期?天、節(jié)?假日加?班幾乎?已成常?態(tài),雖?然有時(shí)?感覺有?些累有?些疲憊?,卻常?有一種?神圣的?責(zé)任感?和使命?感涌上?心頭。?我漸漸?得到領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的認(rèn)?可,并?得到一?些開會(huì)?、培訓(xùn)?和調(diào)研?的機(jī)會(huì)?,使我?不斷進(jìn)?步和提?高,我?覺得汗?水沒有?白費(fèi),?所有的?付出都?值得。?現(xiàn)將?過去一?年來主?要工作?回顧如?下:?1、會(huì)?務(wù)組織?,高樹?標(biāo)桿高?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?要求,?執(zhí)行會(huì)?務(wù)不打?折扣,?對(duì)環(huán)節(jié)?統(tǒng)籌安?排,對(duì)?細(xì)節(jié)精?心部署?,突發(fā)?問題事?先預(yù)設(shè)?,及時(shí)?解決于?會(huì)議前?和會(huì)議?中,精?心擬定?去年_?___?月以來?各種會(huì)?議的秩?序冊(cè)、?議程和?主持詞?。2?、信息?宣傳,?持之以?恒堅(jiān)持?了解掌?握教育?動(dòng)向,?敏銳捕?捉教育?信息,?及時(shí)準(zhǔn)?確編發(fā)?文稿,?去年_?___?月以來?,采編?信息1?60多?篇(條?)約6?萬字,?被《教?育時(shí)報(bào)?》、《?駐馬店?日?qǐng)?bào)》?、《天?中晚報(bào)?》、中?新網(wǎng)、?市教育?局網(wǎng)站?,市、?縣電視?臺(tái)、《?遂平信?息》等?網(wǎng)站、?媒體采?用40?多篇(?條)(?其中1?5篇(?條)被?評(píng)為優(yōu)?秀信息?),有?力宣傳?了遂平?教育。?教體局?獲__?__全?縣信息?宣傳工?作第四?名,今?年上半?年,我?局信息?宣傳工?作再次?名列各?局委序?列第四?名。?3、教?育宣傳?,拓展?創(chuàng)新開?通個(gè)人?博客,?及時(shí)上?傳教育?通訊,?宣傳推?介遂平?教改和?發(fā)展成?果。主?持課題?《農(nóng)村?基礎(chǔ)教?育的不?和諧音?及對(duì)策?研究》?獲省級(jí)?課題立?項(xiàng)并將?于今年?結(jié)題;?與魏建?中合作?完成的?經(jīng)驗(yàn)文?章《遂?平縣教?體局加?強(qiáng)校長(zhǎng)?隊(duì)伍建?設(shè)經(jīng)驗(yàn)?談》于?今年_?___?月在《?河南教?研》上?發(fā)表。?___?_月被?評(píng)為_?___?度全市?教育系?統(tǒng)宣傳?工作先?進(jìn)個(gè)人?;__?__月?獲《教?育時(shí)報(bào)?》表彰?。4?、文秘?工作,?履職盡?責(zé)去年?___?_月以?來,撰?寫《教?體工作?通報(bào)》?25期?、起草?若干《?意見》?、《通?知》,?和廣福?、志中?一起做?好文秘?室日常?工作,?參與會(huì)?議講話?、文件?、調(diào)研?文字材?料的撰?寫,并?經(jīng)常被?抽調(diào)到?相關(guān)股?室協(xié)助?工作。?5、?業(yè)余充?實(shí),收?獲豐碩?一是加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高?素質(zhì)。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育?政策、?法律法?規(guī),站?在課改?前沿,?了解教?育信息?、研究?教育成?果,學(xué)?習(xí)公文?、文秘?寫作常?識(shí),不?斷豐富?和提高?自己。?二是?堅(jiān)持閱?讀,努?力創(chuàng)作?。__?__以?來,在?縣級(jí)以?上文學(xué)?刊物發(fā)?表作品?近30?篇(6?萬余字?),其?中小說?《我被?傳銷撞?了一下?腰》在?省級(jí)刊?物發(fā)表?;散文?《喜鵲?》、《?聆聽余?秋雨》?、《漂?》、《?再見驛?城》,?詩歌《?初見黃?河》、?《遂平?南關(guān)大?橋》、?《宿鴨?湖畔》?等文章?在市級(jí)?刊物發(fā)?表;作?品《古?橋》、?《野菊?花》、?《寫在?兒子周?歲》、?《東方?明珠》?、《周?莊》、?《謁張?店烈士?陵園》?、《審?判》等?作品在?《遂平?文學(xué)》?上發(fā)表?。__?__月?,在“?喜迎共?產(chǎn)黨九?十華誕?”廉政?征文活?動(dòng)中,?小說《?老馬的?故事》?獲全市?特別獎(jiǎng)?。__?__月?加入縣?作家協(xié)?會(huì),_?___?月__?__日?當(dāng)選縣?作協(xié)理?事。?三是愛?好廣泛?,參與?社交。?積極參?加社會(huì)?活動(dòng),?與縣文?廣新局?、電視?臺(tái)、作?家協(xié)會(huì)?等保持?良好合?作,參?與策劃?綜藝欄?目《嵖?岈藝苑?》首期?以來多?期節(jié)目?,力薦?優(yōu)秀學(xué)?校、師?生節(jié)目?。積極?發(fā)現(xiàn)、?舉薦文?學(xué)新人?,為市?、縣作?家協(xié)會(huì)?遴選、?推薦師?生作品?,定期?刊發(fā)。?利用自?身影響?,宣傳?教育,?展示教?育良好?形象。?在今?后的工?作中,?我將以?嶄新的?精神面?貌、積?極的工?作態(tài)度?,為教?育再盡?綿薄之?力,為?自己實(shí)?現(xiàn)人生?理想。?文秘?個(gè)人年?度工作?總結(jié)范?本(五?)尊?敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)?:本?人于二?零零九?年__?__月?份加入?___?_公司?,入職?后在辦?公司負(fù)?責(zé)文員?工作。?我是一?名剛剛?加入公?司的新?成員,?在各位?領(lǐng)導(dǎo)的?悉心提?攜和辦?公室其?他同事?的幫助?下我逐?步了解?了公司?的運(yùn)作?流程,?熟練了?作為公?司文員?的各項(xiàng)?工作。?雖然進(jìn)?公司的?時(shí)間不?算長(zhǎng),?我依然?在這個(gè)?大家庭?中學(xué)到?了不少?東西,?積累了?一定的?工作經(jīng)?驗(yàn),并?且在定?期的自?我省查?中發(fā)現(xiàn)?了自身?存在的?些許不?足,以?下就是?我在這?幾個(gè)月?工作中?的一些?感想和?自我總?結(jié):?新的起?點(diǎn),新?的挑戰(zhàn)?來到?公司,?我最大?的感受?就是公?司規(guī)范?化的管?理,在?各部門?分工之?下,做?到了計(jì)?劃有跟?蹤有落?實(shí),盯?緊合同?目標(biāo)制?定關(guān)鍵?控制節(jié)?點(diǎn),在?總體進(jìn)?度計(jì)劃?的基礎(chǔ)?上把計(jì)?劃分解?到每個(gè)?具體的?時(shí)間點(diǎn)?;在信?息管理?上做到?了規(guī)范?、系統(tǒng)?、統(tǒng)一?、有條?理。各?個(gè)動(dòng)作?干凈利?落,一?目了然?。作?為一名?加入公?司的新?人,我?面對(duì)的?是一個(gè)?全新的?環(huán)境。?脫離了?校園,?真正踏?入社會(huì)?,一切?都必須?依靠自?己,親?力親為?。角色?的轉(zhuǎn)換?,自我?的定位?都必須?靠自己?來把握?。雖然?在最初?的工作?之中偶?爾會(huì)找?不到頭?緒,也?會(huì)因?yàn)?怕出錯(cuò)?而過于?謹(jǐn)慎,?但是在?領(lǐng)導(dǎo)的?細(xì)心關(guān)?懷和同?事們的?熱心幫?助下我?一點(diǎn)點(diǎn)?成熟起?來,也?充滿了?斗志。?機(jī)遇和?挑戰(zhàn)向?來都是?對(duì)立統(tǒng)?一的,?正因?yàn)?有對(duì)新?環(huán)境的?不熟悉?,有對(duì)?未知的?擔(dān)憂才?讓我更?努力的?探求和?學(xué)習(xí)。?三人?行,必?有我?guī)?進(jìn)入?公司之?后,除?了對(duì)自?身的工?作有了?相關(guān)認(rèn)?識(shí)之外?,我也?從各位?同事的?身上,?從開展?工作的?過程中?學(xué)到了?不少東?西。像?是如何?察言觀?色,與?人相處?,如何?舉止得?體,隨?機(jī)應(yīng)變?以及怎?樣能夠?抓住機(jī)?遇讓公?司的利?益得到?最大的?發(fā)揮空?間……?雖然因?為資歷?尚淺沒?有一一?的身體?力行,?但是在?隨同工?作中(?因?yàn)樾?要投標(biāo)?,整理?資料…?時(shí)常跟?領(lǐng)導(dǎo)到?各個(gè)鄉(xiāng)?鎮(zhèn)實(shí)地?工作)?也獲得?了較大?收益。?在不?到一年?的時(shí)間?里湖北?分公司?即在冉?總和吳?總的帶?領(lǐng)下,?在公司?員工的?分工協(xié)?配下取?得了7?000?多萬員?的業(yè)績(jī)?,這個(gè)?數(shù)字除?了代表?在這大?半年的?時(shí)間內(nèi)?全體員?工的辛?勤工作?之外,?也寓示?了在這?個(gè)集體?之中有?藏龍臥?虎之人?,又或?者說是?公司中?的每一?個(gè)人都?有各自?的一把?“剪刀?”。每?個(gè)人的?優(yōu)點(diǎn)在?此進(jìn)行?優(yōu)化整?合,從?而使得?這個(gè)團(tuán)?隊(duì)更有?了向心?力和戰(zhàn)?斗力。?雖然我?只是一?個(gè)小小?的文員?,但我?很高興?能夠加?入到這?個(gè)集體?之中,?向各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同事學(xué)?習(xí),努?力發(fā)揮?自身價(jià)?值,為?公司創(chuàng)?造效益?。工?作的環(huán)?境,市?場(chǎng)的發(fā)?展時(shí)刻?在提醒?我要自?信但不?能自傲?,要自?謙而不?能自卑?,所以?虛心謹(jǐn)?慎,務(wù)?實(shí)而不?失靈活?變通的?工作原?則是我?一心遵?循和恪?守的。?因?yàn)檫M(jìn)?公司時(shí)?日尚短?,所以?在很多?事情上?還不能?完全自?如的應(yīng)?付,在?這方面?幸有幾?位領(lǐng)導(dǎo)?的點(diǎn)撥?,才能?夠讓我?既熟練?了自己?的工作?又明白?了自身?存在的?不足,?從而及?時(shí)改正?,積累?經(jīng)驗(yàn)。?我是一?個(gè)性格?直爽,?喜歡結(jié)?交朋友?的人,?這樣讓?我有了?較好的?人際關(guān)?系,能?夠和領(lǐng)?導(dǎo)、同?事和睦?相處。?但是有?時(shí)候過?于灑脫?也讓我?會(huì)在言?語上令?人產(chǎn)生?不快,?而在公?司的學(xué)?習(xí)中讓?我不斷?約束自?我,學(xué)?會(huì)了在?清晰表?達(dá)自我?意見的?同時(shí)也?能夠比?較婉轉(zhuǎn)?不讓他?人感到?為難。?其實(shí)?工作的?過程也?是學(xué)習(xí)?的過程?,古有?云:“?三人行?,必有?我?guī)熝?”,冉?總的細(xì)?心務(wù)實(shí)?和吳總?的親和?大氣相?得益彰?,同事?們雖然?也都年?輕但是?各有各?的優(yōu)點(diǎn)?。以人?為鏡可?以明得?失,在?大家的?身上我?找到了?自己身?上的不?足,并?且努力?學(xué)習(xí)他?們的優(yōu)?點(diǎn),克?服不足?。事無?巨細(xì),?面面俱?到。?作為一?名文員?,我的?工作一?般是整?理資料?,招標(biāo)?文件,?資格預(yù)?審……?都是些?看似簡(jiǎn)?單,瑣?碎,但?是實(shí)際?工作卻?并不容?易的事?情。就?像文員?誰都能?做,但?是并不?一定適?合每一?個(gè)人做?。作為?一名文?員就必?須做到?考慮要?周詳,?資料要?整理到?位,配?合辦公?室的一?些相關(guān)?工作,?盡量使?所做的?事情井?井有條?,不疏?不漏,?讓領(lǐng)導(dǎo)?和其他?同事在?需要材?料時(shí)準(zhǔn)?備的材?料一步?到位,?清晰明?了,在?實(shí)地工?作的時(shí)?候也沒?有后顧?之憂。?雖然我?所做的?工作可?能并不?能為公?司創(chuàng)造?直接的?收益,?但是既?然是作?為這個(gè)?大家庭?的一份?子,就?應(yīng)該在?我所做?的每一?件事上?多花心?思???能是因?為剛剛?從學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)?一名職?員,所?以還沒?有完全?適應(yīng)這?樣一種?角色的?轉(zhuǎn)換,?很多時(shí)?候因?yàn)?擔(dān)心而?畏首畏?尾,這?樣越是?擔(dān)心,?出錯(cuò)的?幾率就?越大了?。在這?一方面?,也曾?經(jīng)有領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)?我做事?散漫,?在今后?的工作?中我會(huì)?時(shí)刻提?醒自己?,合理?分配時(shí)?間,做?到效率?優(yōu)先。?在做每?件事的?時(shí)候勤?于思考?,提早?準(zhǔn)備,?對(duì)于不?能立即?完成的?工作做?好計(jì)劃?,有前?瞻有遠(yuǎn)?見。?文員并?不是技?術(shù)性的?活計(jì),?它無需?你多么?的專業(yè)?和高難?度,文?員考驗(yàn)?的是心?思的縝?密,反?應(yīng)的快?捷以及?是不是?能夠安?于自己?的職位?做好本?職工作?,這些?是一個(gè)?文員的?基本素?養(yǎng)?;?許很多?人和我?開始的?想法一?樣并不?是完全?樂意去?做一個(gè)?職員,?但是試?想如果?這樣一?些基本?的工作?你都無?法做好?,誰又?會(huì)愿意?委你以?重任正?是這樣?一種換?為的思?考讓我?明白,?要想不?斷進(jìn)步?首先就?應(yīng)該立?足于本?職工作?。正所?謂事無?巨細(xì),?只要我?認(rèn)認(rèn)真?真做好?了我的?工作,?那么依?然是能?夠發(fā)光?發(fā)熱的?。對(duì)?于每件?事都面?面俱到?是有難?度的,?因?yàn)槿?無完人?,即使?是再細(xì)?心也不?可能說?在每一?件事情?上都做?得完美?無缺。?但是我?會(huì)以面?面俱到?來要求?自己,?想他人?之所未?想,及?他人之?所未及?,事必?躬親,?嚴(yán)格要?求,盡?量做到?讓領(lǐng)導(dǎo)?滿意,?放心。?文秘?個(gè)人年?度工作?總結(jié)范?本(六?)熱?情工作?,熱心?待人?這段時(shí)?間的工?作讓我?對(duì)生活?充滿了?熱情,?了解了?辦公室?生活并?不是如?我想象?中的那?般勾心?斗角,?利益至?上。工?作之時(shí)?大家都?嚴(yán)肅認(rèn)?真的對(duì)?待,而?工作之?余領(lǐng)導(dǎo)?也經(jīng)常?和我們?交流,?了解一?些情況?,大家?相處得?和樂融?洽。而?在今后?我也會(huì)?做到熱?情工作?,熱心?待人,?使自己?融入到?這個(gè)小?家庭之?中,用?積極的?心態(tài)來?完成我?的工作?,和同?事們和?睦相處?。努?力學(xué)習(xí)?,不斷?提高自?身素質(zhì)?公司?之所以?具備良?好的資?信等級(jí)?、經(jīng)營(yíng)?業(yè)績(jī)和?經(jīng)濟(jì)效?益與其?以“質(zhì)?量是安?身之根?,信譽(yù)?是立命?之本,?顧客是?衣食之?源,安?全是效?益之泉?”和“?建一項(xiàng)?工程,?數(shù)一方?口碑,?交八方?朋友,?鑄事業(yè)?共贏”?為經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自助直播活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 長(zhǎng)沙滑梯施工方案(3篇)
- 新年房車活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 施工方案采購標(biāo)準(zhǔn)(3篇)
- 臨時(shí)花壇施工方案(3篇)
- 電話電纜施工方案(3篇)
- 2025年圖書資料館管理與服務(wù)指南
- 指標(biāo)體系評(píng)價(jià)培訓(xùn)
- 2025年大學(xué)學(xué)前教育(學(xué)前教育心理學(xué))試題及答案
- 2025年高職第一學(xué)年(藥學(xué))藥理學(xué)試題及答案
- 醫(yī)院檢查、檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)制度
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范 期末考試答案
- 福建省廈門市七年級(jí)語文上學(xué)期期末測(cè)試題(含答案)
- 無人機(jī)駕駛員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱
- 五軸加工管理制度
- 4M變化點(diǎn)管理記錄表
- Tickets-please《請(qǐng)買票》 賞析完整
- 《馬克的怪病》課件
- 部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)捍衛(wèi)國(guó)家利益》教案及教學(xué)反思
- 基于單片機(jī)的智能家居控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 鍋爐大件吊裝方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論