過去進(jìn)行時(shí)PPT課件XX有限公司20XX匯報(bào)人：XX目錄01過去進(jìn)行時(shí)定義02過去進(jìn)行時(shí)例句03過去進(jìn)行時(shí)練習(xí)04過去進(jìn)行時(shí)與其它時(shí)態(tài)對(duì)比05教學(xué)方法與技巧06課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)定義01時(shí)態(tài)概念常用如“當(dāng)時(shí)”、“那時(shí)”等詞輔助表達(dá)。時(shí)間標(biāo)志詞過去進(jìn)行時(shí)描述過去某時(shí)刻正進(jìn)行的動(dòng)作。定義闡述結(jié)構(gòu)組成01主語+謂語過去進(jìn)行時(shí)由“主語+was/were+動(dòng)詞-ing”構(gòu)成。02時(shí)間狀語常伴隨表示過去的時(shí)間狀語，如“yesterday”等。使用場(chǎng)景用于描述過去某一時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。講述過去事件01在講述故事時(shí)，用過去進(jìn)行時(shí)描繪背景動(dòng)作，增強(qiáng)情節(jié)生動(dòng)性。故事敘述02過去進(jìn)行時(shí)例句02日常生活例句昨天早上七點(diǎn)，我正在起床。起床場(chǎng)景昨天中午，我們正在吃飯時(shí)，電話鈴響了。吃飯對(duì)話歷史事件例句歷史戰(zhàn)爭(zhēng)描述二戰(zhàn)時(shí)，英國(guó)正在與德國(guó)交戰(zhàn)。名人活動(dòng)記錄李白在唐朝時(shí)，正在游歷名山大川，創(chuàng)作詩歌。文學(xué)作品例句《圍城》里，他那時(shí)正讀著報(bào)。小說中的例句《靜夜思》中，李白那時(shí)正望著明月。詩歌中的例句過去進(jìn)行時(shí)練習(xí)03填空練習(xí)通過空缺關(guān)鍵動(dòng)詞，讓學(xué)生填寫完整的過去進(jìn)行時(shí)句子。基礎(chǔ)句型填空設(shè)置具體情境，讓學(xué)生在對(duì)話中填入恰當(dāng)?shù)倪^去進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞短語。情境對(duì)話填空句型轉(zhuǎn)換01肯定句轉(zhuǎn)疑問將過去進(jìn)行時(shí)肯定句變?yōu)橐蓡柧?，掌握疑問詞與助動(dòng)詞用法。02陳述句轉(zhuǎn)否定將陳述句變?yōu)榉穸ň?，理解過去進(jìn)行時(shí)否定結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。情景對(duì)話生活場(chǎng)景模擬故事復(fù)述練習(xí)01模擬日常生活對(duì)話，練習(xí)使用過去進(jìn)行時(shí)描述過去某時(shí)刻正在做的事。02復(fù)述故事，用過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)故事中的動(dòng)作發(fā)生背景，加深理解。過去進(jìn)行時(shí)與其它時(shí)態(tài)對(duì)比04與一般過去時(shí)對(duì)比過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在過去某時(shí)刻正在進(jìn)行，而一般過去時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在過去已完成。01動(dòng)作持續(xù)性過去進(jìn)行時(shí)通常與具體過去時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段連用，一般過去時(shí)則描述過去發(fā)生的具體事件。02時(shí)間背景與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)對(duì)比01過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某時(shí)刻正進(jìn)行，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在正進(jìn)行。02過去進(jìn)行時(shí)描述過去持續(xù)動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述現(xiàn)在持續(xù)動(dòng)作或習(xí)慣。時(shí)間區(qū)別動(dòng)作持續(xù)性與過去完成進(jìn)行時(shí)對(duì)比過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在過去某時(shí)刻正在發(fā)生，而過去完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作在過去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行。動(dòng)作持續(xù)性01前者關(guān)聯(lián)特定時(shí)間點(diǎn)，后者關(guān)聯(lián)某段時(shí)間范圍。時(shí)間點(diǎn)與時(shí)間段02教學(xué)方法與技巧05課堂互動(dòng)方式通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考，增強(qiáng)課堂參與感。提問回答01組織小組討論，促進(jìn)學(xué)生間交流與合作，提升學(xué)習(xí)效果。小組討論02教學(xué)步驟設(shè)計(jì)通過故事或?qū)嵗?，引出過去進(jìn)行時(shí)的使用場(chǎng)景。導(dǎo)入情境0102詳細(xì)解釋過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成、用法及常見時(shí)間標(biāo)志詞。講解規(guī)則03設(shè)計(jì)互動(dòng)練習(xí)，讓學(xué)生在情境中運(yùn)用過去進(jìn)行時(shí)進(jìn)行交流。實(shí)踐練習(xí)錯(cuò)誤糾正策略學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)立即指出，提供正確示范，加深印象。引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。即時(shí)反饋鼓勵(lì)自我修正課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用06課件內(nèi)容布局內(nèi)容按邏輯順序排列，確保條理清晰，便于學(xué)生理解。清晰結(jié)構(gòu)劃分結(jié)合圖片、圖表等視覺元素，增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力和易理解性。圖文并茂展示多媒體輔助教學(xué)通過多媒體展示，激發(fā)學(xué)生興趣，增加學(xué)生參與，提升課堂活躍度。增強(qiáng)課堂互動(dòng)利用多媒體資源，如視頻、音頻，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象，易于理解。豐富教學(xué)內(nèi)容課后復(fù)習(xí)材料準(zhǔn)備01重點(diǎn)知識(shí)