2026年山東單招職業(yè)本科銜接專項經典題含答案（文化+技能拔高版）一、單項選擇題（共10題，每題2分，計20分）（本部分側重考察山東省情、職業(yè)道德及通用職業(yè)素養(yǎng)）1.山東省“十四五”規(guī)劃中重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產業(yè)不包括以下哪一項？A．高端裝備制造B．新一代信息技術C．生物醫(yī)藥D．煤炭開采2.在山東省企業(yè)文化建設中，被廣泛倡導的“工匠精神”的核心內涵是？A．創(chuàng)新驅動B．精益求精C．追求利益D．快速擴張3.職業(yè)院校學生在實習期間，遇到技術難題時首先應采取的行動是？A．擅自修改方案B．向上級匯報并尋求指導C．獨自嘗試所有可能方法D．放棄該任務4.山東省內著名的傳統手工藝“魯錦”主要產地位于哪個地區(qū)？A．青島B．淄博C．濟南D．濰坊5.在團隊合作中，以下哪種行為最能體現良好的職業(yè)素養(yǎng)？A．固執(zhí)己見B．積極溝通C．推卸責任D．忽視他人意見6.2025年山東省政府工作報告中提出的“智慧山東”建設，主要涉及以下哪方面內容？A．傳統農業(yè)升級B．數字經濟賦能C．旅游業(yè)開發(fā)D．基礎設施建設7.職業(yè)道德的基本規(guī)范不包括以下哪項？A．誠實守信B．公平公正C．損人利己D．敬業(yè)奉獻8.山東省內最大的淡水湖是？A．東平湖B．微山湖C．南四湖D．白云湖9.在職業(yè)環(huán)境中，遇到客戶投訴時，最恰當的處理方式是？A．辯解指責B．及時溝通并解決問題C．回避不處理D．向上級匯報但不參與解決10.山東省的簡稱“魯”最早起源于哪個朝代？A．秦朝B．漢朝C．周朝D．唐朝二、多項選擇題（共5題，每題3分，計15分）（本部分側重考察山東省重點產業(yè)政策及行業(yè)知識）1.山東省正在重點推進的“新舊動能轉換”工程，主要涵蓋哪些領域？A．新能源產業(yè)B．傳統制造業(yè)升級C．現代服務業(yè)發(fā)展D．資源型產業(yè)擴張2.在山東省的農業(yè)現代化建設中，以下哪些屬于重點發(fā)展方向？A．智慧農業(yè)B．生態(tài)農業(yè)C．規(guī)模農業(yè)D．粗放農業(yè)3.山東省在職業(yè)教育改革中，倡導的“1+X證書制度”主要目的是？A．提升職業(yè)技能B．增強就業(yè)競爭力C．替代學歷教育D．促進產教融合4.在山東省的旅游業(yè)中，以下哪些屬于特色旅游品牌？A．齊文化景區(qū)B．黃河流域生態(tài)旅游C．沿海濱海旅游D．紅色旅游線路5.職業(yè)道德規(guī)范中，對“敬業(yè)”的理解正確的是？A．認真負責完成本職工作B．不斷學習提升專業(yè)能力C．服從上級安排D．追求個人利益最大化三、判斷題（共10題，每題1分，計10分）（本部分側重考察山東省政策法規(guī)及行業(yè)常識）1.山東省的行政中心是濟南市。（√）2.“中國十大名茶”中，山東省的日照綠茶屬于綠茶類。（√）3.山東省的“藍黃戰(zhàn)略”主要指藍色經濟區(qū)和發(fā)展黃河流域經濟。（√）4.職業(yè)院校學生實習期間，可以隨意變更實習單位安排。（×）5.山東省的魯菜是中國八大菜系之一。（√）6.“工匠精神”的核心是“速度優(yōu)先，質量次要”。（×）7.山東省內沒有世界自然遺產。（×）8.職業(yè)道德要求從業(yè)者必須犧牲個人利益。（×）9.山東省的“山東省情”課程屬于公共基礎課。（√）10.“1+X證書制度”中的“1”指的是學歷證書。（√）四、簡答題（共3題，每題5分，計15分）（本部分側重考察山東省產業(yè)發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃能力）1.簡述山東省“智慧山東”建設的主要目標及意義。2.結合山東省情，談談職業(yè)本科銜接對個人發(fā)展的作用。3.在職業(yè)環(huán)境中，如何踐行“誠實守信”的職業(yè)道德？請舉例說明。五、論述題（1題，10分）（本部分側重考察山東省區(qū)域經濟發(fā)展與職業(yè)選擇結合能力）結合山東省的“黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展”戰(zhàn)略，論述職業(yè)院校學生應如何提升自身能力以適應未來行業(yè)發(fā)展需求。參考答案及解析一、單項選擇題1.D（煤炭開采屬于傳統高耗能產業(yè)，山東省正推動其轉型。）2.B（工匠精神強調精益求精、專注技藝。）3.B（實習期間應積極匯報，避免錯誤擴大。）4.B（淄博市周村區(qū)是魯錦主要產地。）5.B（團隊合作需要溝通協調。）6.B（智慧山東以數字經濟發(fā)展為核心。）7.C（損人利己違背職業(yè)道德。）8.B（微山湖是山東省最大淡水湖。）9.B（客戶投訴需及時溝通解決。）10.C（“魯”源于周朝封地。）二、多項選擇題1.A、B、C（新舊動能轉換涵蓋新能源、制造業(yè)升級、現代服務業(yè)。）2.A、B、C（智慧農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、規(guī)模農業(yè)是發(fā)展方向。）3.A、B、D（1+X證書制度旨在提升技能、競爭力、產教融合。）4.A、B、C、D（山東省旅游涵蓋齊文化、黃河生態(tài)、濱海、紅色旅游。）5.A、B（敬業(yè)要求認真負責、持續(xù)學習。）三、判斷題1.√2.√3.√4.×（實習安排需經雙方同意。）5.√6.×（工匠精神強調質量優(yōu)先。）7.×（山東有泰山、嶗山等自然遺產。）8.×（職業(yè)道德平衡個人與集體利益。）9.√10.√四、簡答題1.“智慧山東”目標及意義：-目標：推動數字技術與實體經濟深度融合，提升社會治理和公共服務水平。-意義：促進產業(yè)升級、優(yōu)化營商環(huán)境、增強區(qū)域競爭力。2.職業(yè)本科銜接的作用：-提升學歷層次，增強就業(yè)競爭力；-完善知識結構，適應產業(yè)升級需求；-促進職業(yè)發(fā)展，拓寬晉升空間。3.踐行“誠實守信”：-例：工作中不弄虛作假，承諾按時完成任務；-誠信贏得信任，利于職業(yè)長遠發(fā)展。五、論述題參考思路：-黃河流域戰(zhàn)略對山東省產業(yè)發(fā)展的影響（新能源、生態(tài)農業(yè)、制造業(yè)轉型）；-職業(yè)院校學生需提升能力