2024年呂梁師范高等專科學(xué)校單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、人生幸福需要心理健康，事業(yè)的成功需要心理健康，現(xiàn)代社會(huì)生活更需要心理健康，心理健康指的是()

A.心理情緒不急不躁

B.思維正常，體格強(qiáng)壯

C.體質(zhì)好，身體無(wú)疾病狀態(tài)

D.一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài)

【答案】：D

解析：從廣義上講，心理健康是一種高效而滿意的持續(xù)心理狀態(tài);從狹義上講心理健康指人心理活動(dòng)過(guò)程內(nèi)容，完整協(xié)調(diào)一致，即知、情、易、行。人格完整協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會(huì)。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社2、下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.用手或其他物品輕敲瓷器，通過(guò)聲音就能判斷瓷器的好壞

B.地震、臺(tái)風(fēng)的信息可以通過(guò)監(jiān)測(cè)次聲波得知

C.除了大型客車，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，避免因平面鏡成像而造成事故

D.打開(kāi)冰箱門(mén)，會(huì)有白氣冒出，這是因?yàn)楸淅锏乃魵庥鰺嵋夯?/p>

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，判斷瓷器好壞，可以利用音色來(lái)辨別，如果聲音清脆響亮，瓷器就沒(méi)有裂縫，如果聲音沉悶喑啞，瓷器就有裂縫，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，一些自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，都伴有次聲波的產(chǎn)生，如地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等，所以通過(guò)監(jiān)測(cè)次聲波能獲取相關(guān)信息，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，對(duì)于絕大多數(shù)汽車來(lái)說(shuō)，如果前窗是豎直的，就相當(dāng)于一塊平面鏡，除了透光還能反光，車內(nèi)的景象就會(huì)映在前窗上，出現(xiàn)一個(gè)等大的虛像，司機(jī)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，分不清車內(nèi)和車外的景象，容易造成交通事故。如果前窗是傾斜的，車內(nèi)的景象就會(huì)呈現(xiàn)在正上方，而車外的人是不可能走在空中的，這樣就將車內(nèi)與車外的景象分開(kāi)了，司機(jī)不會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，也就不會(huì)因此導(dǎo)致事故。而大型客車都比較高，車外行人的像不會(huì)出現(xiàn)在前窗上，所以司機(jī)容易區(qū)分車內(nèi)與車外的景象，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，打開(kāi)冰箱門(mén)，空氣中的水蒸氣遇冷液化，形成小水珠，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn)物理常識(shí)3、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本立足點(diǎn)是()

A、吸收和借鑒世界上一切文明成果

B、發(fā)展睦鄰友好關(guān)系

C、增強(qiáng)獨(dú)立自主、自力更生的能力

D、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系

【答案】：C

解析：獨(dú)立自主、自立更生地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的立足點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)4、居住權(quán)合同的條款不包括()

A.住宅的位置

B.當(dāng)事人的姓名

C.居住權(quán)期限

D.當(dāng)事人的財(cái)產(chǎn)

【答案】：D

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第三百六十七條規(guī)定，社立居住權(quán)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面合同形式訂立居住權(quán)合同。居住權(quán)合同一般包括下列條款：(一)當(dāng)事人的姓名或者名稱和住所;(二)住宅的位置;(三)居住的條件和要求;(四)居住權(quán)期限;(五)解決爭(zhēng)議的方法。故選D。考點(diǎn)：法律常識(shí)5、下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是()

A、用一個(gè)成年羊的體細(xì)胞成功地克隆出一只小羊

B、在細(xì)胞整體水平上定向改變遺傳物質(zhì)

C、結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)合成

D、利用酶進(jìn)行淀粉食品的加工

【答案】：C

解析：現(xiàn)代生物技術(shù)包括基因工程、酶工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、生化工程以及后來(lái)衍生出來(lái)的第二代、第三代蛋白質(zhì)工程、代謝途徑工程、抗體工程、糖鏈工程、海洋生物技術(shù)等。A項(xiàng)，屬于基因工程，是現(xiàn)代生物技術(shù)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，屬于細(xì)胞工程，是現(xiàn)代生物技術(shù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，利用的是化學(xué)合成法，不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，屬于酶工程，是現(xiàn)代生物技術(shù)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：生物常識(shí)6、某地方政府為推進(jìn)綠色發(fā)展準(zhǔn)備采取一系列措施，下列措施中最合理的是()

A.向轄區(qū)內(nèi)鋼鐵廠提供能耗補(bǔ)貼

B.對(duì)過(guò)度包裝、浪費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)現(xiàn)象采取懲罰性措施

C.規(guī)定居民只能購(gòu)買(mǎi)新能源汽車

D.向公眾推出環(huán)境質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控信息平臺(tái)

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，不應(yīng)該為鋼鐵企業(yè)提供能耗補(bǔ)貼，而應(yīng)當(dāng)幫助其改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高利用效率，使用清潔能源，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，綠色發(fā)展要讓群眾參與進(jìn)來(lái)，而不是只采取懲罰措施，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，政府要以引導(dǎo)為主，而不是強(qiáng)制規(guī)定，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)監(jiān)控，就可以根據(jù)環(huán)境質(zhì)量的變化發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，從而采取必要的措施，D項(xiàng)正確。故選D?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海7、傅雷曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論如何微不足道的事，都反映出一個(gè)人的意識(shí)與性情.修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)和性情。”從這句話可推知()

A、改正自己的壞習(xí)慣，既十分重要，又是一件不易的事

B、要樹(shù)立良好的意識(shí)和健康的性情.就必須改掉壞習(xí)慣

C、要樹(shù)立良好的意識(shí)和健康的性情，養(yǎng)成自己的好習(xí)慣

D、好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從微不足道的小事做起

【答案】：D

解析：根據(jù)題干中的“小事反映人們的意識(shí)與性情，修改小習(xí)慣等于修改自己的性情”,可以推斷出好習(xí)慣的形成，必須從微不足道的小事做起。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素質(zhì)8、劉總的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)非常重視利益相關(guān)者對(duì)于公司決策和執(zhí)行過(guò)程的影響，那么，利益相關(guān)者指的是()

A.能夠使企業(yè)增加利益的人和團(tuán)隊(duì)

B.使企業(yè)利益減少的人和團(tuán)隊(duì)

C.影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)

D.來(lái)自外部的、與企業(yè)有利益關(guān)系的人和團(tuán)隊(duì)

【答案】：C

解析：“沖破壁壘和阻礙”打破了舊的模式，克服了思維的片面性、封閉性和保守性，從多方面開(kāi)拓自己的思路，屬于創(chuàng)造性決策。故選C。考點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作9、你的好同事不慎把公司的手提電腦摔壞了，希望你為他保密，你會(huì)怎么做?()

A.為他保密

B.不知道怎么辦

C.勸他向公司說(shuō)明情況

D.私下幫他把電腦修好

【答案】：C

解析：若想人不知，除非己莫為，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是沒(méi)有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，所以應(yīng)該勸同事主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，向公司說(shuō)明情況。故選C?？键c(diǎn)：職業(yè)道德與職10、下列說(shuō)法正確的是()

A.被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用

B.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和使用

C.進(jìn)行人工呼吸的過(guò)程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔

D.被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)首先扎住傷口處的近心端

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，被農(nóng)藥污染的食品煮熟后仍有污染，不能食用，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師開(kāi)具的處方才可以購(gòu)買(mǎi)，非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，進(jìn)行人工呼吸時(shí)，每一次吹氣停止后，救護(hù)者應(yīng)立即松開(kāi)捏鼻的手，如此反復(fù)進(jìn)行，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，確認(rèn)自己被毒蛇咬傷后，不要驚慌奔跑，以免加速毒素吸收。用手帕、布帶或繩索立即在傷口近心端3～5厘米處捆綁，以阻斷靜脈血和淋巴回流，但每隔20分鐘松綁2-3分鐘，以免肢體缺血壞死。經(jīng)緊急救治后，應(yīng)迅速到醫(yī)院搶救，D項(xiàng)正確。故選D?？键c(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)11、短跑運(yùn)動(dòng)員在上場(chǎng)比賽時(shí)，常常心里默念:“我是最棒的”“我一定能跑贏別人”，這種調(diào)控情緒的方法是()

A.幽默化解

B.目標(biāo)轉(zhuǎn)移

C.換位思考

D.自我暗示

【答案】：D

解析：調(diào)控情緒的方法主要有注意力轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等等，運(yùn)動(dòng)員在心里鼓勵(lì)自己，為自己加油，是在進(jìn)行自我暗示，以保持輕松的情緒來(lái)參加比賽。故選D?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社12、20世紀(jì)70年代末，美國(guó)弗吉尼亞州北部的威林格突遭酸雨襲擊，三天之內(nèi)全城樹(shù)木脫葉，花草枯萎，呈現(xiàn)一片灰白色。該事件凸顯了人類在發(fā)展中面臨的()

A.資源問(wèn)題

B.毒品問(wèn)題

C.環(huán)境問(wèn)題

D.戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題

【答案】：C

解析：酸雨屬于環(huán)境問(wèn)題。故選C?？键c(diǎn)環(huán)境污染與海13、高中生：大學(xué)生：研究生()

A、晨曦：驕陽(yáng)：夕陽(yáng)

B、月相：月滿：月虧

C、高原：深山：溝壑

D、青年：中年：老年

【答案】：D

解析：高中生、大學(xué)生、研究生之間是遞進(jìn)的關(guān)系，學(xué)歷越來(lái)越高;青年、中年、老年之間也是遞進(jìn)的關(guān)系，年齡越來(lái)越大。知識(shí)點(diǎn)：類比推理14、下列成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

A、運(yùn)籌帷幄——《史記·平原君列傳》

B、鴻鵠之志——《史記·陳涉世家》

C、紙上談兵——《史記·廉頗藺相如列傳》

D、破釜沉舟——《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》

【答案】：A

解析：“運(yùn)籌帷幄”出自《史記·高祖本紀(jì)》:“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。”不是出自《史記·平原君列傳》。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)15、面對(duì)災(zāi)害，下列做法正確的是()

A.強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時(shí)，在低樓層的人應(yīng)跳樓逃生

B.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量采取低姿勢(shì)爬行逃生

C.雷電交加時(shí)，在空曠的野外盡量站在高處

D.刮大風(fēng)時(shí)，應(yīng)盡量將機(jī)動(dòng)車輛?？吭诟邩呛痛髽?shù)下方

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，雷電交加時(shí)，如果在空曠的野外無(wú)處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，刮大風(fēng)時(shí)，盡量不要將機(jī)動(dòng)車停留在高樓或大樹(shù)下方，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)16、在和老師交往的過(guò)程中，下列哪種做法不合適?()

A、上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)

B、主動(dòng)找老師談心

C、敲門(mén)征得同意后進(jìn)辦公室

D、見(jiàn)面主動(dòng)敬禮問(wèn)好

【答案】：A

解析：見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)、在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略，這些都是禮貌待師的表現(xiàn).老師屬于長(zhǎng)輩，上課有問(wèn)題隨時(shí)發(fā)問(wèn)是不禮貌的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀17、楚漢相爭(zhēng)在我國(guó)歷史文化中留下了深深的印跡。下列表述不正確的是()

A、象棋中的“楚河漢界”源自于這段歷史

B、成語(yǔ)“破釜沉舟”源于楚漢相爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)役

C、琵琶曲《十面埋伏》反映了楚漢垓下決戰(zhàn)的情形

D、詩(shī)句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”以此為題材

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，象棋中的“楚河漢界”來(lái)源于項(xiàng)羽和劉邦劃定的楚漢分界線，鴻溝以西為漢，鴻溝以東為楚，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，“破釜沉舟”是項(xiàng)羽的起義軍與秦軍的一場(chǎng)戰(zhàn)役，不屬于楚漢相爭(zhēng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“十面埋伏”出自垓下之戰(zhàn)，最后以項(xiàng)羽烏江自刎為結(jié)局，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”出自李清照的《夏日絕句》,后兩句是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”,寫(xiě)的是項(xiàng)羽烏江自刎的情形，D項(xiàng)正確。故選B。知識(shí)點(diǎn)：歷史常識(shí)18、將“幸?！眰鞲衅鞣旁谌梭w表面或植入人體，通過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)可測(cè)出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒(méi)有一個(gè)“幸?！眰鞲衅鲿?huì)是完美無(wú)缺的，而且也不需要。溫度計(jì)被發(fā)明出來(lái)時(shí)也很不精確，但隨著時(shí)間推移，溫度計(jì)的設(shè)計(jì)日漸精致，現(xiàn)已是不可或缺的日用品?？茖W(xué)家們相信，“幸福”傳感器也將遵循類似的進(jìn)化進(jìn)程，雖然它們?cè)谠u(píng)估人們心理狀態(tài)時(shí)總會(huì)有一定程度的不確定性，可穿戴傳感器已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來(lái)得更為低調(diào)，更加易用。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()

A、任何“幸福”傳感器都不可能完美無(wú)缺

B、“幸福”傳感器將成為不可或缺的日用品

C、“幸福”傳感器會(huì)向著高精度的方向發(fā)展

D、人類并不需要完美無(wú)缺的“幸福”傳感器

【答案】：B

解析：文段將“幸?！眰鞲衅髋c溫度計(jì)類比，表達(dá)了對(duì)“幸?！眰鞲衅魑磥?lái)充滿信心，希望“幸?！眰鞲衅饕蚕駵囟扔?jì)一樣成為日常生活中不可或缺的必需品。A項(xiàng)，過(guò)于片面，文段的重點(diǎn)在“幸?！眰鞲衅髯罱K將變得不可或缺，而不在“完美無(wú)缺”上，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，文字意在強(qiáng)調(diào)“幸?！眰鞲衅鲗⒊蔀椴豢苫蛉钡娜沼闷罚珺項(xiàng)正確;C項(xiàng)，于文無(wú)據(jù)，文中沒(méi)有提到“幸福”傳感器會(huì)向著高精度的方向發(fā)展，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，文段的重點(diǎn)在“幸福”傳感器最終將變得不可或缺，而不在“完美無(wú)缺"上，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解19、下列法律諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的法學(xué)理論對(duì)應(yīng)正確的是()

A.法無(wú)明文授權(quán)不得為：人的權(quán)利根源于法條

B.在法律面前人人平等：人的自由不能被剝奪

C.遲到的正義不是正義：效率是法的價(jià)值目標(biāo)

D.民若不告則官必不究：訴權(quán)只能由個(gè)人行使

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，人的權(quán)利根源于人的自然屬性和社會(huì)屬性，而“法無(wú)明文授權(quán)不得為”是指權(quán)力部門(mén)的行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律的規(guī)定進(jìn)行，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“在法律面前人人平等”是指在法律面前，每個(gè)人的地位是一B的，與自由是否被剝奪無(wú)關(guān)，而人在觸犯法律的情況下是可以被剝奪自由的，如有期徒刑、死刑等刑罰，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“遲到的正義”說(shuō)明在事件發(fā)生的當(dāng)下，法律沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的維護(hù)正義的作用，導(dǎo)致了事件發(fā)生當(dāng)時(shí)的不正義，強(qiáng)調(diào)效率的重要性，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“民不告則官不究”主要是針對(duì)民事訴訟和刑事訴訟中的自訴案件，訴權(quán)也可由檢察院行使，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)法律常識(shí)20、國(guó)會(huì)：議員()

A、企業(yè)：工會(huì)

B、論壇：網(wǎng)民

C、法院：法官

D、監(jiān)獄：犯人

【答案】：B

解析：國(guó)會(huì)與議員之間是渠道與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，議員通過(guò)國(guó)會(huì)發(fā)表言論;論壇與網(wǎng)民之間也是渠道與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，網(wǎng)民通過(guò)論壇發(fā)表言論。知識(shí)點(diǎn)：類比推理21、下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)

B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)

C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳

D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴

【答案】：B

解析：發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素在催化下發(fā)生生化反應(yīng)，并釋放出能量，從而發(fā)光。因?yàn)槎叩陌l(fā)光原理不同，所以不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。故選B?？键c(diǎn)生物常識(shí)22、管制的期限為()

A.三個(gè)月以內(nèi)

B.三個(gè)月以上二年以下

C.二年以上

D.二年以上三年以下

【答案】：B

解析：《中華人民共和國(guó)刑法》第三十八條規(guī)定，管制的期限，為三個(gè)月以上二年以下。故選B?？键c(diǎn)：法律常識(shí)23、下列沒(méi)有歧義的一句是()

A、請(qǐng)你告訴小王，我們要學(xué)習(xí)文件。

B、時(shí)間過(guò)得真快呀，記得我第一次見(jiàn)你的時(shí)候才6歲。

C、躺在床上那么久，他終于想起來(lái)了。

D、環(huán)保部門(mén)責(zé)令工廠立即采取隔音措施，將噪聲污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，是“學(xué)習(xí)的對(duì)象是文件”,還是“學(xué)習(xí)方面的文件”,存在歧義，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，是“我自己六歲”,還是“你六歲”,存在歧義，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，是“想起了其他事”,還是“想起床了”,存在歧義，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒(méi)有歧義，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解24、小張考上了高中，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的集體;他非常緊張，不知道如何與新同學(xué)友好相處。按通常做法，下列最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.主動(dòng)與同學(xué)交流

B.參加集體活動(dòng)，少說(shuō)多做

C.遇到困難時(shí)，有時(shí)求助老同學(xué)

D.沉默寡言，獨(dú)往獨(dú)行

【答案】：D

解析：A項(xiàng)，我們應(yīng)主動(dòng)與新同學(xué)交流溝通，建立互信，結(jié)識(shí)新朋友，發(fā)展新友誼，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，積極參加集體活動(dòng)，有利于盡快融入新的學(xué)習(xí)生活，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，我們應(yīng)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)新同學(xué)，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的初中生活，遇到困難時(shí)，有時(shí)求助老同學(xué)，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，我們應(yīng)主動(dòng)與新同學(xué)溝通，盡快走近新同學(xué)，不能沉默寡言，獨(dú)往獨(dú)行，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社25、小明上課遲到了，在要進(jìn)教室的時(shí)候，他最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)

A.在教室門(mén)口安靜地聽(tīng)老師講課

B.從教室后門(mén)悄悄地進(jìn)門(mén)入座，以免影響老師上課

C.示意老師自己遲到，在征得老師同意后推門(mén)而入，快速入座聽(tīng)課

D.在教室門(mén)口停下腳步，解釋遲到的原因

【答案】：C

解析小明上課遲到了，在要進(jìn)教室的時(shí)候，他最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ鞘疽饫蠋熥约哼t到，在征得老師同意后推門(mén)而入，快速入座聽(tīng)課。故選C?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社26、書(shū)有許多種，有的明白曉暢，使人輕松愉悅;有的____，讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書(shū)?！澳ツX子”的書(shū)具有更加____的信息量和深刻的思想內(nèi)涵，往往是前人思想的____，閱歷的濃縮。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.艱深晦澀密集精華

B.味同嚼蠟龐大結(jié)晶

C.咬文嚼字高深積淀

D.深?yuàn)W綿長(zhǎng)豐富沉積

【答案】：A

解析：第一空的詞語(yǔ)與“明白曉暢”是反義詞。B，C項(xiàng)，“味同嚼蠟”“咬文嚼字”與“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞，B,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三空，橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。A項(xiàng)，“精華”符合語(yǔ)境，A項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“沉積”沒(méi)有精煉的意思，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：言語(yǔ)理解27、傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心，通過(guò)線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器，并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長(zhǎng)，隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高，存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式存儲(chǔ)走向分離式存儲(chǔ)。由此可推知下文將要論述的是()

A、“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式

B、“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求

C、“直連式存儲(chǔ)”的弊端

D、“分離式存儲(chǔ)”的弊端

【答案】：A

解析：由內(nèi)容可知，文段句尾提出了一個(gè)新的概念“分離式存儲(chǔ)”,根據(jù)話題一致的原則，接下來(lái)應(yīng)該是對(duì)“分離式存儲(chǔ)”這個(gè)概念的解釋說(shuō)明。按照行文的邏輯性，應(yīng)該是先介紹“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式，再介紹滿足用戶的需求，最后介紹弊端。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解28、教師：教室()

A、勇士：槍支

B、炮火隊(duì)：步兵隊(duì)

C、戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士

D、士兵：軍營(yíng)

【答案】：D

解析：“教師”與“教室”之間是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系;“士兵”與“軍營(yíng)”之間也是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系，D項(xiàng)正確;A項(xiàng)，勇士使用槍支，而非人與場(chǎng)所的關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，炮火隊(duì)與步兵隊(duì)是并列關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，戰(zhàn)場(chǎng)與戰(zhàn)士是場(chǎng)所與人的關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)點(diǎn)：數(shù)量關(guān)系和推理29、辦公場(chǎng)合接聽(tīng)電話時(shí)，不合適的行為有()

A.把電話抱在懷里、夾在脖子上通話

B.趴在沙發(fā)上或是把雙腿高抬到桌面上通話

C.拉著電話線，走來(lái)走去地通話

D.以上都是

【答案】：D

解析：在公共場(chǎng)合打電話，要做到無(wú)礙于人，不要影響到其他人。故選D?？键c(diǎn)心理素質(zhì)與社30、下列與生物災(zāi)害有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.中國(guó)蝗災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)是兩湖地區(qū)

B.稻飛虱的天敵有蜘蛛和青蛙

C.松毛蟲(chóng)在高溫干旱環(huán)境下更易繁殖

D.鼠類會(huì)啃食莊稼的莖、葉、根和種子

【答案】：A

解析：蝗蟲(chóng)分布于全世界的熱帶、溫帶的草地和沙漠地區(qū)。在我國(guó)，飛蝗有東亞飛蝗、亞洲飛蝗和西藏飛蝗3種，兩湖地區(qū)不是我國(guó)蝗災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。故選A。考點(diǎn)：災(zāi)害專項(xiàng)題庫(kù)31、象棋的思想源于()

A.《易經(jīng)》

B.《孫子兵法》

C.《八卦》

D.《道德經(jīng)》

【答案】：A

解析：象棋的思想起源于《易經(jīng)》。故選A?？键c(diǎn)：人文常識(shí)32、在Windows10中，頁(yè)面所占比例小，且不用點(diǎn)擊文件就能看到文件大小和修改日期的查看方式為()

A、小圖標(biāo)

B、列表

C、詳情信息

D、平鋪

【答案】：C

解析：頁(yè)面所占比例小且能直接看到文件的修改日期、類型和大小的查看方式為詳情信息。知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)33、如果說(shuō)，聽(tīng)清話語(yǔ)是聽(tīng)話能力的(),那么，理解話語(yǔ)就是聽(tīng)話能力的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、根本中心

B、基礎(chǔ)核心

C、根本核心

D、基礎(chǔ)中心

【答案】：B

解析：第一空，根據(jù)常識(shí)，“聽(tīng)清”是基礎(chǔ)，是前提，排除A、C項(xiàng)。第二空，核心：內(nèi)在的、深層的，而非有形的東西;中心：事物的主要部分?！袄斫狻笔菬o(wú)形的，也是深層的，用“核心”更恰當(dāng)。知識(shí)點(diǎn)：言語(yǔ)理解34、下列不屬于刑事處罰的是()

A.罰金

B.管制

C.拘留

D.拘役

【答案】：C

解析：我國(guó)《刑法》第三十二條規(guī)定：“刑罰分為主刑和附加刑?！钡谌龡l規(guī)定：“主刑的種類如下：(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑?！钡谌臈l規(guī)定：“附加刑的種類如下：(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！钡谌鍡l規(guī)定：“對(duì)于犯罪的外國(guó)人，可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。”拘留不屬于刑事處罰。故選C。考點(diǎn)：法律常識(shí)35、我國(guó)的科舉制度始于哪個(gè)朝代?()

A.東漢

B.魏晉

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：科舉制度始于隋朝，由隋文帝楊堅(jiān)創(chuàng)立。故選C?？键c(diǎn)人文常識(shí)36、職業(yè)化是職業(yè)人在現(xiàn)代職場(chǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)和工作要求，其核心是()

A、職業(yè)道德的培養(yǎng)和內(nèi)化

B、職業(yè)化行為規(guī)范的遵守

C、職業(yè)化技能的培訓(xùn)

D、對(duì)職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視

【答案】：D

解析：職業(yè)化是職業(yè)人在現(xiàn)代職場(chǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)和工作要求，其核心是對(duì)職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試37、17歲的小靜因性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭而缺少朋友，她很孤單。小靜要改變這種狀態(tài)，可采取的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?)

A.博覽群書(shū)，開(kāi)闊生活視野

B.大膽開(kāi)口，提高表達(dá)技能

C.增加自信，學(xué)會(huì)悅納自己

D.廣交網(wǎng)友，培養(yǎng)興趣愛(ài)好

【答案】：B

解析：38、“汽車內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童有安全隱患”，汽車安全專家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以兒童增高坐墊，坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊”。這說(shuō)明技術(shù)具有()①專利性②兩面性③目的性④創(chuàng)新性

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

【答案】：B

解析：安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童有安全隱患說(shuō)明安全氣囊保護(hù)成人時(shí)會(huì)對(duì)兒童造成不良影響，體現(xiàn)技術(shù)的兩面性;兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以兒童增高坐墊，坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊，體現(xiàn)技術(shù)的目的性。故選B?？键c(diǎn)：通用技術(shù)39、修建隔音墻不需要考慮的技術(shù)要點(diǎn)是()

A.噪音的嚴(yán)重程度

B.招收工人，及早建成

C.從系統(tǒng)優(yōu)化的角度考慮，要做到投入最小，效果最好

D.建立隔音墻防噪音的數(shù)學(xué)模型及墻體參數(shù)關(guān)系條件，求其數(shù)學(xué)解

【答案】：B

解析：A.C.D項(xiàng)均是修建隔音墻需要考慮的技術(shù)要點(diǎn)。故選B?？键c(diǎn)通用技術(shù)40、著名歌曲《延安頌》的作者是()

A.聶耳

B.馬可

C.冼星海

D.鄭律成

【答案】：D

解析：《延安頌》是1938年由鄭律成創(chuàng)作的歌曲。故選D。考點(diǎn)人文常識(shí)41、下列關(guān)于夫妻關(guān)系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()

A、夫妻有相互扶養(yǎng)的義務(wù)

B、夫妻雙方都有使用自己姓名的權(quán)利

C、夫妻在婚姻家庭中地位不平等

D、夫妻雙方都有參加工作的自由

【答案】：C

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零五十五條規(guī)定，夫妻在婚姻家庭中地位平等。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)42、下列不屬于“十三經(jīng)”的是()

A.《周易》

B.《尚書(shū)》

C.《史記》

D.《爾雅》

【答案】：C

解析：“十三經(jīng)”分別是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《周禮》《儀禮》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》《論語(yǔ)》《爾雅》《孝經(jīng)》《孟子》，其中沒(méi)有《史記》。故選C?？键c(diǎn)：人文常識(shí)43、參加決賽的有趙、錢(qián)、孫、李、周五個(gè)人，關(guān)于誰(shuí)會(huì)得冠軍，看臺(tái)上甲、乙、丙談了自己的看法。(1)甲認(rèn)為，李和周都不可能取得冠軍;(2)乙認(rèn)為，冠軍不是趙就是錢(qián);(3)丙認(rèn)為，冠軍絕不是孫。比賽結(jié)束后，甲、乙、丙中只有一個(gè)人的看法是正確的，則冠軍不可能是()

A、孫

B、李

C、周

D、趙

【答案】：D

解析：比賽結(jié)束后，甲、乙、丙中只有一個(gè)人的看法是正確的，則冠軍可能是孫、李、周，不可能是趙、錢(qián)，故選D、知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理44、人類社會(huì)第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是()

A.發(fā)明弓箭等遠(yuǎn)距離殺傷武器

B.鉆木取火

C.發(fā)明打制石器

D.制作陶器

【答案】：B

解析：人類社會(huì)第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是鉆木取火。故選B。考點(diǎn)：人文常識(shí)45、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.表明規(guī)范

B.證明規(guī)劃

C.說(shuō)明規(guī)范

D.顯示規(guī)劃

【答案】：A

解析：先看第二空，網(wǎng)絡(luò)管理下一步的動(dòng)作，要與加大投入完善立法相呼應(yīng)，“規(guī)范”是明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn);“規(guī)劃”是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)語(yǔ)境，這里顯然需要的是制約而非計(jì)劃，故第二空應(yīng)為“規(guī)范”，排除B、D項(xiàng)。第一空，“表明”一般指現(xiàn)象問(wèn)題，“說(shuō)明”的是本質(zhì)的問(wèn)題，題目意思是從表面現(xiàn)象推出的應(yīng)對(duì)措施，故選用“表明”，排除C項(xiàng)。故選A。考點(diǎn)：言語(yǔ)理解46、《搜神記》的作者是誰(shuí)?()

A、李白

B、老舍

C、干寶

D、劉禹錫

【答案】：C

解析：《搜神記》的作者是干寶。知識(shí)點(diǎn)：人文常識(shí)47、老王是甲企業(yè)(個(gè)人獨(dú)資企業(yè))的投資人，其應(yīng)當(dāng)對(duì)甲企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)何種責(zé)任?()

A.以出資額為限承擔(dān)責(zé)任

B.以企業(yè)財(cái)產(chǎn)為限承擔(dān)責(zé)任

C.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任

D.以家庭財(cái)產(chǎn)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任

【答案】：C

解析：個(gè)人獨(dú)資企業(yè)指由一個(gè)自然人投資，財(cái)產(chǎn)為投資者個(gè)人所得，投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。故選C。考點(diǎn)：思想政治素質(zhì)48、“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()

A.《水滸傳》和《聊齋志異》

B.《西游記》和《聊齋志異》

C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》

D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》

【答案】：D

解析：“字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。故選D?？键c(diǎn)人文常識(shí)49、白色污染:生物降解()

A.工業(yè)用電：太陽(yáng)能

B.生活用水：中水回用

C.中藥方劑：醫(yī)學(xué)研究

D.工業(yè)廢氣：余熱發(fā)電

【答案】：D

解析：白色污染與生物降解之間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，白色污染是環(huán)境問(wèn)題，生物降解是緩解這一問(wèn)題的方法;工業(yè)廢氣與余熱發(fā)電之間也是對(duì)應(yīng)關(guān)系，工業(yè)廢氣是環(huán)境問(wèn)題，余熱發(fā)電是緩解這一問(wèn)題的方法。故選D?？键c(diǎn)類比推理50、隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，全球治理問(wèn)題成為又一個(gè)重要的國(guó)際話題。世界各國(guó)面臨多個(gè)需要攜手解決的問(wèn)題，治理需求上升，然而大國(guó)間由于嫌隙不斷，協(xié)調(diào)能力變?nèi)?。過(guò)去作為全球問(wèn)題主要解決者的歐美國(guó)家，自身問(wèn)題重重，顯得有心無(wú)力。在這種局面下，世界期待中國(guó)有所作為。這段文字意在說(shuō)明()

A.全球治理問(wèn)題，國(guó)國(guó)有責(zé)

B.全球治理問(wèn)題，歐美國(guó)家心有余而力不足

C.全球治理問(wèn)題，中國(guó)正在走進(jìn)世界舞臺(tái)中央

D.全球治理問(wèn)題，亟需解決

【答案】：C

解析：文段一開(kāi)始介紹了“世界面臨多個(gè)需要攜手解決的問(wèn)題”，然后介紹了“歐美國(guó)家有心無(wú)力”的現(xiàn)狀，引出文段主旨：世界期待中國(guó)有所作為。A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)的作為，不是“國(guó)國(guó)有責(zé)”，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，歐美國(guó)家的現(xiàn)狀不是重點(diǎn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，全球治理問(wèn)題，中國(guó)正在走進(jìn)世界舞臺(tái)中央，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，全球治理問(wèn)題是需要解決的問(wèn)題所在，重點(diǎn)在中國(guó)的作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)言語(yǔ)理解第二部分多選題(10題)1、當(dāng)前，大氣污染范圍越來(lái)越大，出現(xiàn)了全球性的并直接影響整個(gè)生物圈某些機(jī)制和平衡的嚴(yán)峻問(wèn)題，主要包括()

A、臭氧層空洞

B、酸雨

C、溫室效應(yīng)

D、沙塵暴

【答案】：ABC

解析：大氣污染，是指由于人類活動(dòng)或自然過(guò)程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中，呈現(xiàn)出足夠的濃度，達(dá)到足夠的時(shí)間，并因此危害了人類的舒適、健康和福利或環(huán)境的現(xiàn)象。大氣污染又稱空氣污染。目前，全球性大氣污染問(wèn)題主要有溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞。知識(shí)點(diǎn)：環(huán)境污染與海洋2、下列物質(zhì)容易導(dǎo)電的是()

A、硫酸銅晶體

B、無(wú)水乙醇

C、硝酸鉀溶液

D、熔融的氯化鈉

【答案】：CD

解析：自由電子和能自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子都是可以導(dǎo)電的電子。硫酸銅晶體中雖然有陰、陽(yáng)離子，但不能自由移動(dòng)，故不導(dǎo)電。乙醇是非電解質(zhì)，不導(dǎo)電。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)3、在起草法律、法規(guī)或者規(guī)章草案的過(guò)程中，擬設(shè)定行政許可的，起草單位應(yīng)當(dāng)向制定機(jī)關(guān)說(shuō)明()

A、擬設(shè)定的行政許可的條件和期限

B、聽(tīng)取和采納意見(jiàn)的情況

C、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可能產(chǎn)生的影響

D、設(shè)定該行政許可的必要性

【答案】：BCD

解析：《中華人民共和國(guó)行政許可法》第十九條規(guī)定：“起草法律草案、法規(guī)草案和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章草案，擬設(shè)定行政許可的，起草單位應(yīng)當(dāng)采取聽(tīng)證會(huì)、論證會(huì)等形式聽(tīng)取意見(jiàn)，并向制定機(jī)關(guān)說(shuō)明設(shè)定該行政許可的必要性、對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可能產(chǎn)生的影響以及聽(tīng)取和采納意見(jiàn)的情況?！敝R(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)4、個(gè)人主義強(qiáng)調(diào)的是()

A、個(gè)人中心

B、個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值

C、個(gè)人利益高于一切

D、個(gè)人自由

【答案】：ABCD

解析：個(gè)人主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人中心，個(gè)人自由，個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值，個(gè)人利益高于一切。故選ABCD。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)5、下列物質(zhì)中屬于油脂的是()

A、花生油

B、潤(rùn)滑油

C、棉籽油

D