2019年河南公務(wù)員考試申論試題（鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷）2019年河南公務(wù)員考試申論試題（鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷）給定資料資料1“農(nóng)，天下之大本也，民所恃以生也?！鞭r(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題。近年來(lái)，河南作為農(nóng)業(yè)大省，在鄉(xiāng)村發(fā)展方面取得了一定的成績(jī)，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)。在豫北的一個(gè)小村莊，曾經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的貧困村。村里的年輕人大多外出打工，留下的多是老人和孩子。村里的土地有不少處于閑置狀態(tài)，傳統(tǒng)的農(nóng)作物種植效益低下。村里的道路坑洼不平，污水橫流，垃圾隨意堆放，公共設(shè)施嚴(yán)重匱乏。村民們的文化生活也十分單調(diào)，除了偶爾聚在一起打打牌，幾乎沒(méi)有其他的娛樂(lè)活動(dòng)。然而，隨著國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，這個(gè)小村莊迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。政府加大了對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，村里的道路得到了硬化，安裝了路燈，修建了污水處理設(shè)施和垃圾處理站點(diǎn)。同時(shí)，村里還成立了專(zhuān)業(yè)合作社，引導(dǎo)村民種植經(jīng)濟(jì)作物，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。通過(guò)與企業(yè)合作，農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道得到了拓寬，村民的收入有了顯著提高。為了豐富村民的文化生活，村里還修建了文化廣場(chǎng)，組建了文藝表演隊(duì)，定期舉辦文化活動(dòng)。如今，這個(gè)小村莊的面貌煥然一新，村民們的生活也越來(lái)越有滋味。資料2在河南的一些農(nóng)村地區(qū)，電商產(chǎn)業(yè)正蓬勃發(fā)展。某縣的一個(gè)村莊，原本是一個(gè)以種植水果為主的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)村。由于水果銷(xiāo)售渠道單一，經(jīng)常出現(xiàn)滯銷(xiāo)的情況，果農(nóng)們的收入受到了很大影響。后來(lái)，村里的幾個(gè)年輕人看到了電商的發(fā)展?jié)摿Γ瑳Q定嘗試通過(guò)電商平臺(tái)銷(xiāo)售水果。他們成立了電商團(tuán)隊(duì)，對(duì)村里的水果進(jìn)行了包裝和品牌打造，利用社交媒體進(jìn)行宣傳推廣。起初，效果并不理想，但他們并沒(méi)有放棄，不斷改進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)策略，提高服務(wù)質(zhì)量。隨著時(shí)間的推移，村里的水果在電商平臺(tái)上逐漸打開(kāi)了市場(chǎng)，銷(xiāo)量越來(lái)越大。果農(nóng)們看到了電商的好處，紛紛加入到電商銷(xiāo)售的行列中來(lái)。村里還成立了電商服務(wù)中心，為果農(nóng)們提供培訓(xùn)、物流等一站式服務(wù)。如今，這個(gè)村莊已經(jīng)成為了當(dāng)?shù)赜忻碾娚檀?，果農(nóng)們的收入大幅增加，村莊的經(jīng)濟(jì)也得到了快速發(fā)展。資料3農(nóng)村生態(tài)環(huán)境是鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)。然而，在一些農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題依然突出。在豫南的一個(gè)村莊，由于長(zhǎng)期的過(guò)度開(kāi)發(fā)和不合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，土壤肥力下降。村里的河流被污染，水質(zhì)惡化，影響了村民的生活用水和農(nóng)業(yè)灌溉。為了解決這些問(wèn)題，當(dāng)?shù)卣扇×艘幌盗写胧Ｒ环矫?，加?qiáng)了對(duì)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和治理，加大了對(duì)污染企業(yè)的整治力度，關(guān)閉了一些不符合環(huán)保要求的小作坊。另一方面，積極推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民采用綠色、環(huán)保的種植方式，減少化肥和農(nóng)藥的使用。同時(shí)，村里還開(kāi)展了植樹(shù)造林活動(dòng)，增加了森林覆蓋率，改善了生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這些措施的實(shí)施，村莊的生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善，河水變清了，空氣變好了，村民們的生活質(zhì)量也得到了提高。資料4鄉(xiāng)村治理是鄉(xiāng)村振興的重要保障。在河南的一些農(nóng)村地區(qū)，通過(guò)創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理模式，取得了良好的效果。某村建立了“一核多元、合作共治”的鄉(xiāng)村治理體系，以村黨組織為核心，整合村委會(huì)、村民小組、社會(huì)組織等多方力量，共同參與鄉(xiāng)村治理。村里成立了村民議事會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，讓村民們參與到村莊事務(wù)的決策中來(lái)。對(duì)于村里的重大事項(xiàng)，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等，都要經(jīng)過(guò)村民議事會(huì)的討論和表決。同時(shí)，村里還建立了矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，及時(shí)化解村民之間的矛盾和糾紛。在鄉(xiāng)村治理過(guò)程中，注重發(fā)揮鄉(xiāng)賢的作用。村里邀請(qǐng)了一些在外創(chuàng)業(yè)成功的人士和退休干部回到村里，擔(dān)任鄉(xiāng)賢顧問(wèn)，為村莊的發(fā)展出謀劃策。通過(guò)這些措施的實(shí)施，村里的社會(huì)秩序更加穩(wěn)定，村民之間的關(guān)系更加和諧。資料5農(nóng)村教育是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。然而，目前河南農(nóng)村教育還存在一些問(wèn)題。在一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，學(xué)校的硬件設(shè)施落后，師資力量薄弱。很多學(xué)校沒(méi)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，教師的教學(xué)水平也有待提高。為了解決這些問(wèn)題，政府加大了對(duì)農(nóng)村教育的投入，改善了學(xué)校的硬件設(shè)施。同時(shí)，通過(guò)實(shí)施“特崗計(jì)劃”等政策，吸引了一批優(yōu)秀的教師到農(nóng)村任教。此外，還加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)，提高了他們的教學(xué)能力。一些農(nóng)村學(xué)校還積極開(kāi)展特色教育，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕彤a(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了一些校本課程，如手工制作、農(nóng)業(yè)種植等，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)這些措施的實(shí)施，農(nóng)村教育的質(zhì)量得到了逐步提高。資料6鄉(xiāng)村文化是鄉(xiāng)村的靈魂。在河南農(nóng)村，有著豐富的傳統(tǒng)文化資源，如民俗、戲曲、手工藝等。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，一些鄉(xiāng)村文化正面臨著失傳的危險(xiǎn)。某縣為了保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村文化，采取了一系列措施。一方面，加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘和整理，組織了專(zhuān)業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)氐拿袼?、戲曲等進(jìn)行記錄和研究。另一方面，積極開(kāi)展文化活動(dòng)，舉辦民俗文化節(jié)、戲曲表演等，讓更多的人了解和喜愛(ài)鄉(xiāng)村文化。同時(shí)，鼓勵(lì)年輕人學(xué)習(xí)和傳承鄉(xiāng)村文化，通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、提供培訓(xùn)等方式，吸引年輕人參與到鄉(xiāng)村文化的傳承中來(lái)。通過(guò)這些措施的實(shí)施，鄉(xiāng)村文化得到了有效的保護(hù)和傳承，成為了鄉(xiāng)村振興的重要精神動(dòng)力。作答要求第一題請(qǐng)根據(jù)“給定資料1”，概括豫北小村莊在鄉(xiāng)村振興前后的變化。（15分）要求：全面、準(zhǔn)確、條理清晰，不超過(guò)250字。第二題“給定資料2”中提到某村通過(guò)發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了村莊的發(fā)展，請(qǐng)分析其成功的原因。（20分）要求：分析全面、透徹，條理清晰，不超過(guò)300字。第三題請(qǐng)根據(jù)“給定資料36”，就如何推動(dòng)河南鄉(xiāng)村振興提出建議。（25分）要求：建議合理、可行，針對(duì)性強(qiáng)，不超過(guò)400字。第四題請(qǐng)結(jié)合給定資料，以“鄉(xiāng)村振興，河南在行動(dòng)”為主題，寫(xiě)一篇議論文。（40分）要求：1.自選角度，立意明確；2.聯(lián)系實(shí)際，不拘泥于給定資料；3.思路清晰，語(yǔ)言流暢；4.總字?jǐn)?shù)10001200字。試題解析第一題本題主要考查考生的概括能力。解題的關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀資料1，將鄉(xiāng)村振興前后的情況進(jìn)行對(duì)比，分別從人口結(jié)構(gòu)、土地利用、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)收入、文化生活等方面進(jìn)行概括。參考答案：鄉(xiāng)村振興前：年輕人外出打工，留守老人孩子多；土地閑置，傳統(tǒng)種植效益低；道路坑洼，污水橫流，垃圾亂堆，公共設(shè)施匱乏；文化生活單調(diào)。鄉(xiāng)村振興后：基礎(chǔ)設(shè)施改善，道路硬化、裝路燈，有污水處理和垃圾處理設(shè)施；成立專(zhuān)業(yè)合作社，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，與企業(yè)合作拓寬銷(xiāo)售渠道，村民收入提高；修建文化廣場(chǎng)，組建文藝隊(duì)，定期舉辦文化活動(dòng)，文化生活豐富。第二題本題要求分析某村發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)成功的原因，需要從資料2中提取關(guān)鍵信息，從市場(chǎng)敏銳度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、營(yíng)銷(xiāo)策略、服務(wù)保障等方面進(jìn)行分析。參考答案：成功原因如下：一是年輕人有市場(chǎng)敏銳度，看到電商潛力，主動(dòng)嘗試電商銷(xiāo)售水果。二是成立電商團(tuán)隊(duì)，注重品牌打造和宣傳推廣，利用社交媒體擴(kuò)大影響力。三是不斷改進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)策略，提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)市場(chǎng)需求。四是果農(nóng)積極參與，形成規(guī)模效應(yīng)。五是成立電商服務(wù)中心，提供培訓(xùn)、物流等一站式服務(wù)，為電商發(fā)展提供保障。第三題本題需要根據(jù)資料36提出推動(dòng)河南鄉(xiāng)村振興的建議，可從生態(tài)環(huán)境、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村教育、鄉(xiāng)村文化等方面入手，結(jié)合資料中的問(wèn)題和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。參考答案：一是加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理。加大對(duì)污染企業(yè)整治力度，關(guān)閉不符合環(huán)保要求的小作坊；推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，減少化肥農(nóng)藥使用；開(kāi)展植樹(shù)造林，增加森林覆蓋率。二是創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理模式。以村黨組織為核心，整合多方力量參與治理；成立村民議事會(huì)，讓村民參與決策；建立矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用。三是提升農(nóng)村教育質(zhì)量。加大教育投入，改善硬件設(shè)施；實(shí)施“特崗計(jì)劃”吸引優(yōu)秀教師，加強(qiáng)教師培訓(xùn)；開(kāi)展特色教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新精神。四是保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村文化。挖掘整理傳統(tǒng)文化，開(kāi)展文化活動(dòng)；鼓勵(lì)年輕人參與傳承，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和提供培訓(xùn)。第四題本題要求以“鄉(xiāng)村振興，河南在行動(dòng)”為主題寫(xiě)一篇議論文?？忌枰Y(jié)合給定資料，自選角度，立意明確，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行論述?？梢詮漠a(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村治理、文化傳承等方面展開(kāi)，闡述河南在鄉(xiāng)村振興中的具體行動(dòng)和重要意義。參考范文鄉(xiāng)村振興，河南在行動(dòng)“農(nóng)，天下之大本也。”鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。河南作為農(nóng)業(yè)大省，在鄉(xiāng)村振興的征程中積極行動(dòng)，努力探索具有河南特色的鄉(xiāng)村振興之路。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。河南農(nóng)村有著豐富的農(nóng)業(yè)資源，通過(guò)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和農(nóng)村電商，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。像豫北小村莊成立專(zhuān)業(yè)合作社，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，與企業(yè)合作拓寬銷(xiāo)售渠道；某水果種植村發(fā)展電商產(chǎn)業(yè)，打開(kāi)水果市場(chǎng)，增加了果農(nóng)收入。然而，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不能僅僅局限于此。河南應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。例如，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工，將水果制成水果罐頭、果汁等產(chǎn)品，不僅可以解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)問(wèn)題，還能增加產(chǎn)品的價(jià)值。同時(shí)，要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，推廣先進(jìn)的種植技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。生態(tài)宜居是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。良好的生態(tài)環(huán)境是鄉(xiāng)村的寶貴財(cái)富。但在一些農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題依然突出，如水土流失、土壤肥力下降、河流污染等。河南應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和治理力度。一方面，要加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)的整治，關(guān)閉不符合環(huán)保要求的小作坊，減少工業(yè)污染對(duì)農(nóng)村環(huán)境的破壞。另一方面，要積極推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)，引導(dǎo)農(nóng)民采用綠色、環(huán)保的種植方式，減少化肥和農(nóng)藥的使用。此外，還應(yīng)開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，增加森林覆蓋率，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，讓鄉(xiāng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。鄉(xiāng)村治理是鄉(xiāng)村振興的保障。創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理模式，能夠營(yíng)造和諧穩(wěn)定的鄉(xiāng)村社會(huì)環(huán)境。河南一些農(nóng)村建立“一核多元、合作共治”的鄉(xiāng)村治理體系，以村黨組織為核心，整合多方力量參與治理，成立村民議事會(huì)，讓村民參與決策，建立矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用。這些措施有效地解決了鄉(xiāng)村治理中的問(wèn)題，促進(jìn)了鄉(xiāng)村的和諧發(fā)展。未來(lái)，河南應(yīng)進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村治理體系，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高村干部的治理能力和服務(wù)水平。同時(shí)，要充分發(fā)揮村民的主體作用，讓村民積極參與到鄉(xiāng)村治理中來(lái)，形成共建共治共享的良好局面。文化傳承是鄉(xiāng)村振興的靈魂。河南農(nóng)村有著豐富的傳統(tǒng)文化資源，如民俗、戲曲、手工藝等。但隨著時(shí)代的發(fā)展，一些鄉(xiāng)村文化正面臨著失傳的危險(xiǎn)。保護(hù)和傳承鄉(xiāng)村文化，不僅能夠增強(qiáng)鄉(xiāng)村的文化底蘊(yùn)，還能為鄉(xiāng)村振興提供精神動(dòng)力。河南應(yīng)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘和整理，組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)氐拿袼?、戲曲等進(jìn)行記錄