野餐直映看圖寫話課件_第1頁
野餐直映看圖寫話課件_第2頁
野餐直映看圖寫話課件_第3頁
野餐直映看圖寫話課件_第4頁
野餐直映看圖寫話課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

野餐直映看圖寫話課件單擊此處添加副標(biāo)題XX有限公司匯報(bào)人:XX目錄01課件內(nèi)容概述02教學(xué)方法介紹03課件素材展示04教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)05評(píng)估與反饋06課件使用指南課件內(nèi)容概述章節(jié)副標(biāo)題01課程目標(biāo)提升表達(dá)力通過看圖寫話,增強(qiáng)語言組織和表達(dá)能力。激發(fā)觀察力培養(yǎng)通過觀察圖片細(xì)節(jié)進(jìn)行描述的能力。0102適用年級(jí)適合一二年級(jí)學(xué)生,通過直觀圖片激發(fā)寫話興趣。小學(xué)低年級(jí)也適用于幼兒園大班孩子,培養(yǎng)觀察與表達(dá)能力。幼兒園大班課件結(jié)構(gòu)回顧知識(shí)點(diǎn),鼓勵(lì)實(shí)踐應(yīng)用總結(jié)回顧看圖寫話,引導(dǎo)描述野餐場(chǎng)景主體內(nèi)容展示野餐圖片,激發(fā)興趣導(dǎo)入環(huán)節(jié)教學(xué)方法介紹章節(jié)副標(biāo)題02直映教學(xué)法利用圖像直觀呈現(xiàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。圖像感知學(xué)習(xí)拆解字形結(jié)構(gòu),強(qiáng)化記憶效果。字形拆解教學(xué)看圖寫話技巧引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察圖片,捕捉關(guān)鍵信息。觀察細(xì)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,將圖片內(nèi)容串聯(lián)成完整故事。想象聯(lián)想指導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確語言描述圖片,提升表達(dá)能力。表達(dá)清晰互動(dòng)式學(xué)習(xí)通過提問與回答,增強(qiáng)學(xué)生參與感,加深對(duì)圖片內(nèi)容的理解。師生問答分組討論圖片細(xì)節(jié),促進(jìn)學(xué)生間交流,激發(fā)創(chuàng)意表達(dá)。小組討論課件素材展示章節(jié)副標(biāo)題03圖片素材自然風(fēng)光展示山川、湖泊等自然風(fēng)景圖片,激發(fā)孩子對(duì)大自然的向往。動(dòng)物世界精選各類動(dòng)物圖片,引導(dǎo)孩子觀察動(dòng)物特征,培養(yǎng)觀察力。寫作提示01觀察圖片細(xì)節(jié)引導(dǎo)觀察圖中人物、動(dòng)物、環(huán)境,捕捉關(guān)鍵信息。02想象故事情節(jié)鼓勵(lì)根據(jù)圖片線索,發(fā)揮想象,構(gòu)思有趣的故事情節(jié)。示例文本陽光草地,歡笑野餐,描繪春日美好時(shí)光。春日野餐一家人在野餐中享受天倫之樂,增進(jìn)親子關(guān)系。家庭樂趣教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)章節(jié)副標(biāo)題04分組討論01小組協(xié)作學(xué)生分組討論圖片內(nèi)容,促進(jìn)思維碰撞,共同構(gòu)思寫話框架。02分享交流各組展示討論成果,分享不同視角,增強(qiáng)語言表達(dá)與傾聽能力。角色扮演模擬野餐場(chǎng)景,讓孩子扮演不同角色,增強(qiáng)代入感。情境模擬通過角色扮演,練習(xí)描述野餐情景,提升語言表達(dá)能力。對(duì)話練習(xí)創(chuàng)意寫作模擬野餐場(chǎng)景,激發(fā)孩子想象力,進(jìn)行創(chuàng)意描述。情景模擬01通過故事接龍,引導(dǎo)孩子發(fā)揮創(chuàng)意,豐富語言表達(dá)。故事接龍02評(píng)估與反饋章節(jié)副標(biāo)題05學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)中的創(chuàng)意與想象力,鼓勵(lì)獨(dú)特視角。創(chuàng)意表達(dá)檢查作業(yè)內(nèi)容是否邏輯清晰,故事情節(jié)是否連貫合理。邏輯連貫評(píng)估學(xué)生對(duì)語言的準(zhǔn)確運(yùn)用,包括詞匯、語法及表達(dá)清晰度。語言運(yùn)用010203教師反饋方式01口頭即時(shí)反饋課堂上直接指出學(xué)生看圖寫話的問題,給予即時(shí)指導(dǎo)和建議。02書面詳細(xì)反饋在作業(yè)上寫下具體評(píng)語,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,提供改進(jìn)方向。改進(jìn)策略針對(duì)看圖寫話中的薄弱環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練,提升孩子觀察力表達(dá)力。針對(duì)性訓(xùn)練01引導(dǎo)孩子多角度思考,鼓勵(lì)創(chuàng)新表達(dá),豐富寫話內(nèi)容與形式。鼓勵(lì)創(chuàng)新表達(dá)02課件使用指南章節(jié)副標(biāo)題06安裝與運(yùn)行從官網(wǎng)下載課件安裝包,按提示完成安裝。下載安裝雙擊圖標(biāo)啟動(dòng),確保設(shè)備兼容,流暢運(yùn)行課件。運(yùn)行指南操作流程選擇圖片描述根據(jù)教學(xué)需求,選擇相應(yīng)的圖片進(jìn)行描述與寫話指導(dǎo)。進(jìn)入課件界面打開軟件,點(diǎn)擊進(jìn)入野餐直映看圖寫話課件主界面。0102常見問題解答提供軟件基礎(chǔ)操作指導(dǎo),解決用戶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論