教科版（2017秋）二年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點總結(jié)知識點歸納第一單元1.地球家園中有動物、植物、水、空氣、土壤、巖石......空氣的高處飄著白云，白云也是地球家園的一部分2.從地球家園往外看，能看到太陽、月亮和星星。它們和地球一樣都是宇宙中的星球，它們不屬于地球家園。3.觀察要有順序，要運用眼睛、耳朵、手、鼻子等多種感覺器官去觀察，才能觀察得更加全面。4.土壤上面生活著蝸牛、蜈蚣、蟋蟀等小動物，土壤中生活著蚯蚓。蚯蚓喜歡潮濕、松軟的土壤，能夠松土、改良土壤。5.太陽能夠發(fā)光發(fā)熱，對動物、植物以及人們的生產(chǎn)生活有重要的影響。例如：植物生長需要陽光、人們曬衣服需要陽光、可以利用太陽能發(fā)電。6.（難點）早晨太陽從東方升起，傍晚太陽在西方落下。中午，太陽在天空的南方。(首先根據(jù)時間確定太陽所在的方向)確定剩余三個方向的方法：①“上北下南（前北后南），左西右東”法；②順時針“東南西北東”法；③背誦清早出來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。中午出來，面向太陽，前面是南，后面是北，左面是東，右面是西。傍晚出來，面向太陽，前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。7.

我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫月相。月相是不斷變化的，月相的變化有一定的規(guī)律。農(nóng)歷每月初一的月相是新月，是看不見的。初一到十四，月相缺左邊，十六到月末，月相缺右邊。8.天氣現(xiàn)象包括：陰、晴、雨、雪、風(fēng)、氣溫、霜、雷、冰雹等。天氣對人們生活的影響既有有利的一面，也有不利的一面。例如：陽光滿足植物生長的需要，可以進行太陽能發(fā)電，但也會曬傷皮膚、曬死植物、造成干旱；降雨滿足植物生長的需要，能夠使空氣變得清新，但過多會造成洪澇災(zāi)害。9.災(zāi)害性天氣：臺風(fēng)、雷電、暴雨、冰雹、干旱、寒潮、霜凍、大霧、沙塵暴……我們只有掌握天氣變化的規(guī)律，才能更好的根據(jù)天氣調(diào)節(jié)生產(chǎn)活動，減少災(zāi)害性天氣帶來的損害。10、不同的季節(jié)，地球家園會有不同的變化：春：萬物復(fù)蘇、冰雪消融、春暖花開、植物生根發(fā)芽、鳥兒筑巢繁殖……夏：枝繁葉茂、烈日炎炎、植物快速生長、動物脫毛、動物避暑……秋：碩果累累、秋高氣爽、候鳥遷徙、動物儲存糧食、植物落葉、果實成熟……冬：白雪皚皚、冰天雪地、植物凋零、動物冬眠、動物皮毛加厚……11、人類的衣、食、住、行都離不開大自然提供的各種資源：與人類的聯(lián)系動植物資源衣植物：棉花、亞麻……動物：蠶絲、羊毛……食植物：蘿卜、白菜、小麥……動物：雞、鴨、魚、豬肉……住植物：樹木（橡樹、松樹）、竹子、茅草……行植物：樹木、竹子……（制作交通工具）動物：馬、牛、狗（狗拉雪橇）……其他藥材：人參、蒼耳、菊花等植物資源，鹿茸、牛黃、犀牛角等動物資源……信息傳遞：信鴿、馬……注意：蘑菇、木耳不屬于植物12、制作好小鳥餐廳后，只有在必要的情況下才給小鳥喂食，比如嚴寒天氣或下雪天，除了不能讓小鳥產(chǎn)生依賴之外，人類對大自然的干預(yù)和一些不當舉動也會對生態(tài)平衡造成破壞。第二單元1、我們生活的世界中既有自然世界，如高山、樹木，又有人工世界如高樓、衣服。2、人工世界的物品都是由各種各樣的材料做成的，來自自然世界的材料有石頭、木頭、竹子、沙子等，來自人工世界的材料有金屬、紙、塑料、玻璃、橡膠、纖維等。3、不同的材料具有不同的特點，我們可以把物品按材料來進行分類：4、每種材料各有什么特點？塑料——輕、顏色多、光滑金屬——有光澤、堅硬、會生銹木頭——有顏色、有花紋、能浮在水上橡膠——有彈性玻璃——透明、光滑、堅硬、容易碎纖維——柔軟、吸水、透氣、能做衣服陶瓷——重、光滑、易碎5、觀察不同材料的方法：6、四種餐具的特點：木碗（勺）：較輕、有花紋、粗糙、有木頭氣味……

陶瓷碗（勺）：堅硬、比較重、光滑、敲擊時聲音清脆……金屬碗（勺）：堅硬、反光、光滑、摸起來涼涼的、敲擊時聲音清脆……塑料碗（勺）：較輕、光滑、有顏色……

（注意：越硬的東西表面越不容易留下痕跡，與是否易碎無關(guān)）7、材料可以做成不同的物品，物品也可以由不同的材料制成。不同的材料制成的物品具有一些不同的功能。8、最早的書是用自然界的材料做成的，用泥板、獸骨、龜甲、石頭等制作，不易書寫，十分笨重，無法裝訂。隨著歷史發(fā)展，出現(xiàn)了用絲帛、木片、竹片制作的書，其中絲帛十分昂貴，不能普及使用。而竹簡比較笨重，裝訂、運輸和閱讀都不方便。東漢時期，蔡倫改進了造紙術(shù)，這是我國古代的四大發(fā)明之一，從此有了紙做的書籍，書寫、裝訂、攜帶和閱讀都更加方便，但紙不能長久保存?，F(xiàn)在出現(xiàn)了電子書，隨著人類文明的發(fā)展，材料在不斷改進。9、材料經(jīng)過加工、改造和優(yōu)化后其性能會發(fā)生改變。把一張普通紙折疊成瓦楞狀紙以后，它具有：不易變形、承重能力強、隔熱等特點；在一張普通紙上刷食用油，可以制作成具有防水功能的油紙。10、椅子通常由靠背、坐墊、扶手、椅腳、支架等部分組成。①靠背：網(wǎng)布（網(wǎng)狀纖維材料）——輕、柔軟、有彈性、透氣、吸水……②坐墊：纖維、海綿——輕、透氣、柔軟、吸水……③椅腳：塑料——輕、耐磨、堅硬、防水……④扶手：塑料——堅硬、光滑、防水……⑤支架：金屬——堅硬、重、有光澤、光滑、防水……為了滿足人類更好的需求，我們往往會用多種材料來制作物品，使產(chǎn)品具有更多的功能。12、用不同材料制作的同種物品，它們的功能和用途可能不同。例如：①薄帆布（纖維）做的帽子可以遮陽、防雨；②棉布或毛線（纖維）做的帽子可以保暖；③草編織的帽子可以遮陽、透氣；④一些較硬的塑料做的帽子可以防水、保護頭部13、做一頂帽子的步驟：①根據(jù)功能設(shè)計出帽子的形狀；②選擇材料；③量頭圍、制作帽子；④評價，改進。一、二年級科學(xué)期末復(fù)習(xí)選擇題1．多種材料制作的椅子，一般情況下，最柔軟的部分是（

）A.

椅座

B.

扶手

C.

底座2．傍晚，面對太陽，前面是西，后面是（

）。A.

南

B.

北

C.

東3．清晨，面對太陽，前面是東，右邊是（

）。A.

南

B.

西

C.

北4．月相是（

）變化的，有時月相亮面（

）變大，有時（

）變小。A.

逐漸

B.

隨意5．（

）北雁南飛。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季6．荷花盛開的季節(jié)是（

）。A.

春季

B.

夏季

C.

秋季

D.

冬季7．月球（

）部分的形狀叫月相。A.

不發(fā)亮

B.

發(fā)亮8．泥板、竹片都是（

）。A.

人工材料

B.

自然材料

C.

都不是9．燒制后的泥板（

）。A.

容易腐爛

B.

防蟲、防水

C.

能重復(fù)使用10．圣誕節(jié)快到了，假設(shè)你要為演出的同學(xué)設(shè)計并制作一頂帽子，一下步驟正確的是（

）。A.

畫出設(shè)計草圖，選擇合適的材料，量一量，做一做B.

選擇合適的材料，畫出設(shè)計草圖，量一量，做一做C.

量一量，做一做，畫出設(shè)計草圖，選擇合適的材料11．具有遮陽、透氣功能的帽子是（

）。A.

B.

C.

12．當我們看到的月亮圓圓的像月餅時，一般是（

）A.

農(nóng)歷初一

B.

農(nóng)歷初七

C.

農(nóng)歷十五13．通過如圖所示的實驗，說明瓦楞狀的紙（

）。A.

能承受更大的壓力

B.

能隔熱

C.

能保溫14．在新冠肺炎預(yù)防期間，如果你要出門辦事時應(yīng)該(

)。A.

戴帽子

B.

戴口罩

C.

帶雨傘15．制作帽子時，不會用到（

）。A.

B.

C.

16．下面的椅子，適合行動不便的人使用的是(

)A.

B.

C.

D.

17．下面四種杯子，隔熱效果最好是(

)A.

B.

C.

D.

18．有—種材料，它會反光，堅硬而且重，摸起來涼涼的，它可能是(

)A.

陶瓷

B.

木頭

C.

塑料

D.

金屬19．辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作，主要的目的是（

）A.

耐臟

B.

更結(jié)實

C.

更美觀

D.

更透氣、更舒適20．如圖，根據(jù)太陽的方向，可以知道圖中此時是一天中的(

)A.

上午

B.

中午

C.

下午

D.

傍晚21．下面屬于地球家園的是(

)A.

太陽

B.

月亮

C.

森林

D.

星星22．下列天氣中，比較適合出去游玩的是(

)。A.

B.

C.

D.

23．八月十五中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，下面是中秋節(jié)月相的是(

)A.

B.

C.

D.

24．現(xiàn)在是冬天，我們選擇的帽子應(yīng)該(

)。A.

保暖

B.

遮陽

C.

結(jié)實25．下列選項中，（

）不是現(xiàn)在造紙用到的材料。A.

白菜

B.

蘆葦

C.

木材二、二年級科學(xué)期末復(fù)習(xí)判斷題26．對于災(zāi)害性天氣，我們要注意防災(zāi)減災(zāi)。27．植物和動物的生長離不開土壤。（

）28．地球家園中的各種資源缺少一樣也可以。（

）29．地球家園中有山川、河流、動植物等自然世界。（

）30．可以利用太陽在天空中的位置來辨識方向。（

）31．太陽的運動沒有規(guī)律。（

）32．汽車，火箭等人類用材料加工的不屬于地球家園的。（

）33．土壤中含有多種多樣的生物。（

）34．土壤為植物提供必需的營養(yǎng)和水分。（

）35．珍愛生命，可以傷害身邊的小動物。(

)36．觀察土壤中的動物，只需要觀察土壤表面，不需要觀察土壤里面。（

）37．天氣現(xiàn)象有陰、晴、雨、雪、風(fēng)等。（

）38．看到小動物很新奇，抓來玩玩。（

）39．人類只能使用材料，而無法制造材料。(

)40．氣球和橡膠手套都是橡膠材料制造的。（

）41．木頭是可以浮在水面上的一種材料。（

）42．木頭不是材料。（

）43．草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。44．把普通紙折成瓦楞狀，可以承受更大的壓力。45．請判斷以下說法是否正確。正確的打“√”，錯誤的打“ד’(每題2分，共10分)（1）用圖畫、文字作記錄是我們觀察動植物時使用的方法。(

)（2）觀察動植物時，帶上觀察的工具。(

)（3）路邊不知名的植物，我們可以嘗嘗它的味道。(

)（4）只有在必要的情況下才給大自然中的小鳥捕食，比如天氣嚴寒或雪天，不能讓小鳥產(chǎn)生依賴。(

)（5）在觀察身邊的物體時，我們只需要用眼睛看，不需要用別的感覺器官觀察。(

)46．在我們生活中，許多物品都不是只用一種材料制成的。(

)47．地球上的資源十分豐富，因此我們浪費一些也沒關(guān)系。(

)48．高樓、衣服、車船、河海屬于人工世界。(

)49．人類、動物、植物都是自然界的一部分，相互依存。(

)50．我們要尊重自然、愛護自然，與自然和諧共處。（

）三、二年級科學(xué)期末復(fù)習(xí)解答題51．清早，在操場上，利用太陽辨別方向。面對太陽，判斷你的前、后、左、右分別是什么方向，寫在對應(yīng)的括號里。52．下面幾幅圖表示不同時期的書。請用1、2、3來表示它們出現(xiàn)的先后順序。(每空2分，共6分)53．小明出門前，聽到樹上的知了一直叫著?？吹今R路上的民警叔叔在太陽下指揮交通，他們的臉孔被曬得通紅通紅，汗水濕透了他們的警服。環(huán)衛(wèi)工人揮舞著掃帚，清掃著垃圾，他們的汗水滴在地上，馬上干了。根據(jù)上述的信息，請給市民選擇三條恰當?shù)纳钐崾?，在括號?nèi)打“√”。適合晾曬衣服（

）外出需穿雨衣（

）穿短薄衣服（

）

路面濕滑，避免滑倒（

）多喝水，防止中暑（

）54．仔細觀察下面兩幅圖片，比較這兩張紙，并回答問題。(每空2分，共8分)（1）圖A和圖B的區(qū)別是(

)。A.形狀不同B.顏色不同（2）承重能力比較大的是(

)。A.圖AB.圖B（3）與普通紙杯比較，瓦楞紙杯更具有的功能是(

)。A.吸水B.防水C.隔熱（4）下列說法中，正確的是(

)。A.用圖A的紙折疊成圖B后，已經(jīng)不是紙了B.圖A的紙經(jīng)過改變后，會有更多神奇的功能C.普通紙的優(yōu)點是防水55．觀察下面有關(guān)季節(jié)的圖片，回答問題。

(第五題2分，其余每題3分，共14分)（1）上面四幅圖中，描繪夏季景象的是(

)A.圖①B.圖②C.圖③D.圖④（2）下面的詞語中，用來描寫圖①景象的是(

)A.春暖花開B.驕陽似火C.秋高氣爽D.冰天雪地（3）在圖③的季節(jié)里，大雁將飛往(

)A.東方B.北方C.西方D.南方（4）在圖④的季節(jié)里，我們出門要穿戴(

)A.B.C.D.（5）植物落葉的季節(jié)是(

)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季56．紅紅想給媽媽設(shè)計制作一頂帽子，請你根據(jù)所學(xué)知識幫幫她。（1）現(xiàn)在是冬天，做的帽子應(yīng)該(

)A.保暖B.遮陽C.透氣（2）為了達到上面的目標，你建議她選用的制作材料是(

)A.塑料紙B.草C.毛線（3）為了保證大小合適，做之前應(yīng)該先測量媽媽的(

)A.身高B.頭圍C.體重（4）下面的工具中，不能直接測量頭圍的是(

)A.扭扭棒B.軟尺C.直尺（5）紅紅設(shè)計制作帽子的過程包括：①測量頭圍；②設(shè)計、選材料；③動手制作。你認為正確的順序是(

)A.②①③B.②③①C.①②③57．將下列詞語與所描述相對應(yīng)的季節(jié)用線連起來。秋風(fēng)習(xí)習(xí)

春暖花開

冰天雪地

烈日炎炎春季

夏季

秋季

冬季58．不同材料做出不同功能的帽子，請將下列圖片與其功能用直線連起來。(每條連線2分，共6分)59．把下列圖片與相應(yīng)的特點用直線連起來。(每條連線2分，共8分)

清潔衛(wèi)生，一般不含有毒物質(zhì)，但易碎

質(zhì)輕、透明、不易破碎，但危害人體健康

有花紋，經(jīng)濟實用，但不易清洗，易發(fā)霉

摸起來涼涼的，耐磨蝕不生銹60．把人類生活與相關(guān)聯(lián)的動植物用線連起來。供人類食用

藥材

做成課桌椅

絲做成絲綢衣服

出行的交通工具

61．將常見的物品與它們的制作材料連線。

62．

金屬

玻璃

紙

布

木頭

塑料

63．連一連。請將不同時間對應(yīng)的“太陽的方向圖”和“冷熱感覺”，用線連起來。64．連一連。雨

陽光燦爛陰

天寒地凍春

季節(jié)

百花盛開風(fēng)

天氣

狂風(fēng)大作夏

知了鳴叫65．活動記錄連一連?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、二年級科學(xué)期末復(fù)習(xí)選擇題1．A解析：A【解析】【分析】椅座是承托身體的部分，一般情況下由柔軟舒適的材料制成。2．C解析：C【解析】【解答】太陽是東升西落的，所以在傍晚面對太陽，前面是西，后面是東。C選項符合題意。故答案為：C。【分析】地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東，所以太陽是東升西落的。3．A解析：A【解析】【解答】由于地球的自轉(zhuǎn)是自西向東，所以早上起來面對太陽，前面是東，右面是南。A選項符合題意。故答案為：A?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落現(xiàn)象。4．A解析：A【解析】【解答】月相的變化是有規(guī)律的。A選項符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭孪嗍翘煳膶W(xué)中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。5．C解析：C【解析】【解答】大雁在秋季進行遷徙。C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥吭谇锛荆笱銥榱苏业礁m合的氣候會進行遷徙。6．B解析：B【解析】【解答】荷花是在夏季開放的。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥亢苫▽倜⒛克徔?，是蓮屬二種植物的通稱。又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長而肥厚，有長節(jié)，葉盾圓形，花期為6至9月。7．B解析：B【解析】【解答】月相指的是月球發(fā)亮的部分的形狀。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭孪嗍翘煳膶W(xué)中對于地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。8．B解析：B【解析】【解答】泥板和竹片是取自自然的材料，未經(jīng)過加工，所以是自然材料。B選項符合題意。故答案為：B。【分析】自然材料指的是在自然界中未經(jīng)過人類加工的材料。9．B解析：B【解析】【解答】燒制后的泥板不含有水分，因此具有防蟲防水的特點。B選項符合題意。故答案為：B。【分析】材料經(jīng)過處理后就會有特殊的性質(zhì)。10．B解析：B【解析】【解答】設(shè)計帽子的步驟：根據(jù)需求選擇材質(zhì)，再畫出設(shè)計草圖，然后量一量尺寸，再實際制造。B選項符合題意。故答案為：B。【分析】本題考查的是制造帽子的操作步驟。11．C解析：C【解析】【解答】草帽帽檐較大，并且具有較好的透氣性，所以草帽具有遮陽、透氣的功能。C選項符合題意。故答案為：C。【分析】不同的材料具有不同的特點，由它們制造的工具的性質(zhì)也是不同的。12．C解析：C【解析】【解答】農(nóng)歷十五月亮的月相是滿月。C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥哭r(nóng)歷十五、十六，月球轉(zhuǎn)到地球的另一面，黃經(jīng)差為180°。這時地球在太陽和月亮的中間，月球被太陽照亮的那一半正好對著地球，此時我們看到的是滿月，或稱之為“望”。13．B解析：B【解析】【分析】如圖所示的實驗是在測試普通紙和折成瓦楞狀的紙在隔熱方面性能的差異。14．B解析：B【解析】【分析】不同的物質(zhì)有不同的用途15．C解析：C【解析】【分析】制作帽子需要用扭扭棒測量頭圍，用剪刀裁剪材料不會用到放大鏡。16．D解析：D【解析】【解答】輪椅一般是給行動不便的使用，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥坎煌巫?，有不同的功效，適合于不同的人群。17．C解析：C【解析】【解答】A、不銹鋼導(dǎo)熱性好，隔熱差，不符合題意。B、塑料杯子隔熱不好，不符合題意。C、陶瓷杯子隔熱效果較好，符合題意。D、玻璃杯導(dǎo)熱性較好、隔熱性能較差，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥坎煌牧系膶?dǎo)熱性能不同，導(dǎo)熱性能好的，隔熱性能就差，材料越厚，隔熱性能就好，導(dǎo)熱性能就差。18．D解析：D【解析】【解答】A、陶瓷相對金屬而言，不夠堅硬，不夠重，不符合題意。B、木頭不反光、摸起來不涼，不重，不符合題意。C、塑料不反光、摸起來不涼，不堅硬，不重，不符合題意。D、金屬一般會反光，堅硬而且重，摸起來涼涼的，符合題意。故答案為：D?！痉治觥坎煌牟牧闲再|(zhì)不同，其用途也不相同。19．D解析：D【解析】【解答】辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作，主要的目的是更透氣，更舒適，D符合題意。故答案為：D。【分析】材料的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)決定了它的用途。20．C解析：C【解析】【解答】圖中太陽在人的西邊，所以應(yīng)該是下午，C符合題意。故答案為：C。【分析】太陽東升西落。因為地球自西向東自轉(zhuǎn)。21．C解析：C【解析】【解答】A、太陽是地球以外的星體，不符合題意。B、月亮是地球以外的形體，不符合題意。C、森林屬于地球家園，符合題意。D、星星是地球以外的形體，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥康厍蚣覉@包括構(gòu)成地球地形地貌的不同環(huán)境以及地球家園內(nèi)部所有的生物。22．B解析：B【解析】【解答】A、圖示為雷雨天氣，電閃雷鳴，不適合游玩，不符合題意。B、圖示為晴天，適合出去游玩，符合題意。C、圖示為雨天，不適合出去游玩，不符合題意。D、圖示為龍卷風(fēng)，不適合游玩，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥壳纭㈥?、雨、多云、雪等都是常見的天氣氣象，不同的氣象適合做不同的事情。23．C解析：C【解析】【解答】八月十五幾乎是滿月，C符合題意。故答案為：C?！痉治觥堪凑贞帤v，從月初到月末，月相依次是新月、峨眉月、上弦月、凸月、滿月、凸月、下弦月、峨眉月、殘月。24．A解析：A【解析】【分析】冬天天氣寒冷，考慮的是保暖25．A解析：A【解析】【分析】蘆葦和木材都是造紙常用的材料。二、二年級科學(xué)期末復(fù)習(xí)判斷題26．正確【解析】【解答】災(zāi)害性天氣對人的影響非常大，所以我們應(yīng)該注意防災(zāi)減災(zāi)。所以題目的說法是正確的。【分析】天氣是指某一個地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指解析：正確【解析】【解答】災(zāi)害性天氣對人的影響非常大，所以我們應(yīng)該注意防災(zāi)減災(zāi)。所以題目的說法是正確的?！痉治觥刻鞖馐侵改骋粋€地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)。27．正確【解析】【解答】植物和動物的生長都是離不開土壤的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥克械闹参锒际切枰谕寥乐猩?，許許多多的動物也是需要在土壤中生存的，所以植物和動物都離不開土壤。解析：正確【解析】【解答】植物和動物的生長都是離不開土壤的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥克械闹参锒际切枰谕寥乐猩妫S許多多的動物也是需要在土壤中生存的，所以植物和動物都離不開土壤。28．錯誤【解析】【解答】地球家園中的資源是缺一不可的。所以題目的說法是錯誤的。【分析】地球上的資源為人類的生活提供保障，是缺一不可的。解析：錯誤【解析】【解答】地球家園中的資源是缺一不可的。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥康厍蛏系馁Y源為人類的生活提供保障，是缺一不可的。29．正確【解析】【解答】自然世界就是大自然，是未經(jīng)過人類改造的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥看笞匀皇侵釜M義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機界和有機界。自解析：正確【解析】【解答】自然世界就是大自然，是未經(jīng)過人類改造的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥看笞匀皇侵釜M義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。30．正確【解析】【解答】太陽一天中在天空中的運動規(guī)律是東升西落的，所以可以利用太陽在天空中的位置來辨別方向。所以題目的說法是正確的。【分析】地球的自轉(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落。解析：正確【解析】【解答】太陽一天中在天空中的運動規(guī)律是東升西落的，所以可以利用太陽在天空中的位置來辨別方向。所以題目的說法是正確的?！痉治觥康厍虻淖赞D(zhuǎn)帶來了太陽的東升西落。31．錯誤【解析】【解答】太陽相對于地球的運動是東升西落的，所以題目的說法是錯誤的。【分析】地球的自轉(zhuǎn)是自西向東，所以太陽的運動是東升西落。解析：錯誤【解析】【解答】太陽相對于地球的運動是東升西落的，所以題目的說法是錯誤的。【分析】地球的自轉(zhuǎn)是自西向東，所以太陽的運動是東升西落。32．正確【解析】【解答】汽車火箭等材料是人工加工的，是不屬于地球家園的。所以題目的說法是正確的。【分析】經(jīng)過人類加工的材料是人工材料，與自然材料區(qū)分開來。解析：正確【解析】【解答】汽車火箭等材料是人工加工的，是不屬于地球家園的。所以題目的說法是正確的?！痉治觥拷?jīng)過人類加工的材料是人工材料，與自然材料區(qū)分開來。33．正確【解析】【解答】許多微生物等都生活在土壤中，所以土壤中含有多種多樣的生物。所以題目的說法是正確的?！痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷傻奈镔|(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣解析：正確【解析】【解答】許多微生物等都生活在土壤中，所以土壤中含有多種多樣的生物。所以題目的說法是正確的?！痉治觥客寥朗侵傅厍虮砻娴囊粚邮杷傻奈镔|(zhì)，由各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風(fēng)化而成的礦物質(zhì)、動植物，微生物殘體腐解產(chǎn)生的有機質(zhì)、土壤生物（固相物質(zhì)）以及水分（液相物質(zhì)）、空氣（氣相物質(zhì)），氧化的腐殖質(zhì)等組成。34．正確【解析】【解答】土壤是植物賴以生存的環(huán)境，為植物的生長提供必需的營養(yǎng)和水分。所以題目的說法是正確的。【分析】植物的根從土壤中汲取水分和營養(yǎng)運輸?shù)街参锷喜?。解析：正確【解析】【解答】土壤是植物賴以生存的環(huán)境，為植物的生長提供必需的營養(yǎng)和水分。所以題目的說法是正確的?！痉治觥恐参锏母鶑耐寥乐屑橙∷趾蜖I養(yǎng)運輸?shù)街参锷喜俊?5．錯誤【解析】【解答】我們應(yīng)該保護身邊的小動物，所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥縿游锸俏覀兊呐笥眩覀儜?yīng)該保護小動物。解析：錯誤【解析】【解答】我們應(yīng)該保護身邊的小動物，所以題目的說法是錯誤的。【分析】動物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護小動物。36．錯誤【解析】【解答】要觀察土壤中的動物，既要觀察土壤表面，還有觀察土壤內(nèi)部。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥客寥乐猩钪鞣N各樣的生物。解析：錯誤【解析】【解答】要觀察土壤中的動物，既要觀察土壤表面，還有觀察土壤內(nèi)部。所以題目的說法是錯誤的。【分析】土壤中生活著各種各樣的生物。37．正確【解析】【解答】天氣是指某一個地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨解析：正確【解析】【解答】天氣是指某一個地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。而天氣現(xiàn)象則是指發(fā)生在大氣中的各種自然現(xiàn)象，即某瞬時內(nèi)大氣中各種氣象要素（如氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)、云、霧、雨、閃、雪、霜、雷、雹、霾等）空間分布的綜合表現(xiàn)。所以題目的說法是正確的。【分析】本題考查的是天氣的定義及特點。38．錯誤【解析】【解答】小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護動物。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥縿游锱c我們共同生活在地球家園中，所以我們應(yīng)該保護動物。解析：錯誤【解析】【解答】小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護動物。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥縿游锱c我們共同生活在地球家園中，所以我們應(yīng)該保護動物。39．錯誤【解析】【分析】人類可以使用材料也可以制造材料解析：錯誤【解析】【分析】人類可以使用材料也可以制造材料40．正確【解析】【解答】氣球和橡膠手套的制造材料都是橡膠。所以題目的說法是正確的?！痉治觥肯鹉z分為天然橡膠與合成橡膠二種。天然橡膠是從橡膠樹、橡膠草等植物中提取膠質(zhì)后加工制成；合成橡膠則由解析：正確【解析】【解答】氣球和橡膠手套的制造材料都是橡膠。所以題目的說法是正確的?！痉治觥肯鹉z分為天然橡膠與合成橡膠二種。天然橡膠是從橡膠樹、橡膠草等植物中提取膠質(zhì)后加工制成；合成橡膠則由各種單體經(jīng)聚合反應(yīng)而得。橡膠制品廣泛應(yīng)用于工業(yè)或生活各方面。41．正確【解析】【解答】木頭的密度小于水，所以會在水中浮起來。所以題目的說法是正確的。【分析】判斷物體在液體中是否會浮起來，就看物體與等體積的液體的重量大小，如果物體的質(zhì)量小于等體積的液體解析：正確【解析】【解答】木頭的密度小于水，所以會在水中浮起來。所以題目的說法是正確的?！痉治觥颗袛辔矬w在液體中是否會浮起來，就看物體與等體積的液體的重量大小，如果物體的質(zhì)量小于等體積的液體，那么物體就可以浮起來。42．錯誤【解析】【解答】木頭是一種天然材料。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥坎牧习ㄈ斯げ牧虾吞烊徊牧希扇祟惣庸さ玫降牟牧辖凶鋈斯げ牧?，但是直接在自然界中獲得的材料叫做天然材料。解析：錯誤【解析】【解答】木頭是一種天然材料。所以題目的說法是錯誤的?！痉治觥坎牧习ㄈ斯げ牧虾吞烊徊牧?，由人類加工得到的材料叫做人工材料，但是直接在自然界中獲得的材料叫做天然材料。43．正確【解析】【分析】草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。草帽材質(zhì)較軟，筷子較硬。解析：正確【解析】【分析】草帽、竹筷子、木質(zhì)家具都是由植物制造的。草帽材質(zhì)較軟，筷子較硬。44．正確【解析】【分析】瓦楞狀的紙有彈性，能承受更大的壓力。解析：正確【解析】【分析】瓦楞狀的紙有彈性，能承受更大的壓力。45．（1）正確（2）正確（3）錯誤（4）正確（5）錯誤【解析】【分析】（1）、本題考的是觀察植物的方法。我們觀察動植物時可以用圖畫或者文字記錄。（2）、觀察動植物時，我們要帶上放大解析：（1）正確（2）正確（3）錯誤（4）正確（5）錯誤【解析】【分析】（1）、本題考的是觀察植物的方法。我們觀察動植物時可以用圖畫或者文字記錄。（2）、觀察動植物時，我們要帶上放大鏡等工具。（3）、對于不知道的植物一定不能去品嘗，防止有毒有害。（4）、只有在必要的情況下才給大自然中的小鳥捕食，要鍛煉它們的生存能力，比如天氣嚴寒或雪天，不能讓小鳥產(chǎn)生依賴。（5）、在觀察身邊的物體時，我們不能僅僅用眼睛看，也要用其他器官用感受，還要借助工具。46．正確【解析】【分析】在我們生活中，物品一般是用多種材料制成的解析：正確【解析】【分析】在我們生活中，物品一般是用多種材料制成的47．錯誤【解析】【分析】地球資源十分豐富，但是不能隨