2025-2026年九年級(jí)化學(xué)（實(shí)驗(yàn)探究）下學(xué)期單元

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）先通讀題目，理解題意后再作答。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，正確的是（）A.用托盤天平稱量藥品時(shí)，把藥品直接放在托盤上B.給試管里的液體加熱時(shí)，液體的體積不超過試管容積的1/2C.用膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂直懸空在容器口的正上方D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的藥品都應(yīng)放回原試劑瓶2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳3.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是（）A.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜B.為了防止氧氣浪費(fèi)，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣，應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口D.加熱時(shí)，應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)，然后再將火焰固定在藥品部位加熱4.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（）A.催化劑必定加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加5.某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，仰視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為10mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積（）A.大于8mLB.小于8mLC.等于8mLD.無(wú)法確定6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，集氣瓶中不需放少量水的是（）A.硫磺B.紅磷C.鐵絲D.蠟燭7.下列實(shí)驗(yàn)操作中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳B.用10mL量筒量取5.26mL水C.用托盤天平稱取2.5g氯化鈉固體D.用過濾的方法除去水中的可溶性雜質(zhì)8.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（）A.裝藥品B.制備C.收集D.驗(yàn)滿10.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全的說(shuō)法正確的是（）A.為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶B.點(diǎn)燃?xì)錃馇?，不需要檢驗(yàn)氫氣的純度C.聞氣體氣味時(shí)，要把鼻子湊近瓶口D.酒精燈不慎碰倒起火時(shí)，可用濕抹布蓋滅第II卷（非選擇題共70分）請(qǐng)認(rèn)真審題，按要求作答。(總共5題，共70分)11.（12分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______；②______。（以下3小問請(qǐng)用字母填空）（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是______。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選用的收集裝置是______。（4）若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。12.（12分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了，是什么原因呢？同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行了探究?！咎岢鰡栴}】鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶炸裂的原因是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：集氣瓶底部沒有放少量水或細(xì)沙；猜想二：______。（請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)合理的猜想）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）小明同學(xué)取來(lái)兩個(gè)相同的集氣瓶，分別編號(hào)為①、②。在①瓶底部放少量水，②瓶底部______。然后向兩瓶中分別加入等量的氧氣，再將兩根相同的鐵絲在相同條件下點(diǎn)燃后分別伸入①、②兩瓶中，觀察現(xiàn)象。（2）小紅同學(xué)另取兩個(gè)相同的集氣瓶，分別編號(hào)為③、④。向③瓶中加入少量水，向④瓶中加入少量細(xì)沙。然后向兩瓶中分別加入等量的氧氣，再將兩根相同的鐵絲在相同條件下點(diǎn)燃后分別伸入③、④兩瓶中，觀察現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】（1）若①瓶中鐵絲燃燒時(shí)集氣瓶沒有炸裂，②瓶中鐵絲燃燒時(shí)集氣瓶炸裂，則說(shuō)明猜想一______。（2）若③瓶和④瓶中鐵絲燃燒時(shí)集氣瓶都沒有炸裂，則說(shuō)明猜想二______。（填“正確”或“錯(cuò)誤”)【反思與交流】（1）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______。（2）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止集氣瓶炸裂，集氣瓶底部應(yīng)______。13.（14分）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）二氧化錳在該反應(yīng)中起______作用。（3）實(shí)驗(yàn)前，需檢查裝置的氣密性。檢查裝置氣密性的方法是：連接好裝置，把導(dǎo)管的一端浸入水中，用手緊握試管，若導(dǎo)管口有______，則證明裝置氣密性良好。（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是______（填字母）。（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是______（寫出一條即可）。14.（16分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用，實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下，請(qǐng)回答：（1）濾液可作化肥使用，你認(rèn)為它屬于______肥。（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為______g。（3）計(jì)算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）15.（6分）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧氣的密度比空氣大。（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）答案：1.C2.C3.D4.C5.A6.D7.C8.C9.A10.D11.（1）酒精燈；集氣瓶（2）2KMnO?=K?MnO?+MnO?+O?↑；A（3）2H?O?=2H?O+O?↑；C或E（4）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已收集滿12.猜想二：鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔化物溫度過高，炸裂瓶底【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）不放水也不放細(xì)沙【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】（1）正確（2）錯(cuò)誤【反思與交流】（1）3Fe+2O?=Fe?O?（2）放少量水或鋪一層細(xì)沙13.（1）2KClO?=2KCl+3O?↑（2）催化（3）氣泡冒出（4）E（5）加熱時(shí)試管口沒有略向下傾斜（或沒有預(yù)熱等）14.（1）鉀（2）4.8（3）解：設(shè)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。2KClO?=2KCl+3O?↑14996x4.8g149/x=96/4.8gx=7.45g濾液的質(zhì)量為149g+10g-104.4g=54.6g濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45g/54.6g×100%≈13.6%