2025-2026學(xué)年度廣西壯族自治區(qū)貴港市、桂林市高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試題(含答案)_第1頁
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2025—2026學(xué)年度廣西壯族自治區(qū)貴港市、桂林市高一第一學(xué)期12月月考?xì)v史試題2025.12一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。1.考古人員在廣東新石器時代的英德巖山寨遺址發(fā)掘出幾十座墓葬,其中有些墓葬隨葬品有玉鉞、玉璧等器物。該遺址還出土了鼎、豆、壺、罐等組合陶器,及石鉞、石矛、石錛等石器。這可用于說明當(dāng)時該地A.早期國家已經(jīng)形成 B.先民以漁獵經(jīng)濟(jì)為主C.階級對抗非常激烈 D.手工業(yè)得到一定發(fā)展2.春秋戰(zhàn)國時期,某思想家將后天教化視為對“自然之樸”的破壞,“毀道德以為仁義,圣人之過也”。他提出:為復(fù)歸本性,人應(yīng)當(dāng)修身養(yǎng)性,效法天地。據(jù)此可知,該思想家所屬學(xué)派是A.道家 B.儒家 C.墨家 D.陰陽家3.公元前209年,陳勝、吳廣發(fā)動反秦起義后,農(nóng)民、秦吏、儒士、六國舊貴族等社會各階層人士紛紛投入反秦的浪潮中,起義軍在短短數(shù)月內(nèi)從數(shù)百人擴(kuò)展到數(shù)萬人。這說明反秦起義A.由六國舊貴族主導(dǎo) B.源于統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾C.缺乏穩(wěn)固的根據(jù)地 D.具有較廣泛的社會基礎(chǔ)4.表1所示為十六國國號來源情況。據(jù)此可知,十六國政權(quán)表1政權(quán)名稱國號來源夏赫連勃勃自稱華夏先祖大禹之后成漢、漢(前趙)攀附兩漢正統(tǒng)前秦、后秦、西秦依托秦國故地淵源前涼、后涼、西涼、北涼、南涼接續(xù)漢代涼州行政區(qū)劃傳統(tǒng)前燕、后燕、南燕、西燕、北燕源于西周、西漢燕王分封傳統(tǒng)A.極力推動國家實現(xiàn)統(tǒng)一 B.意在構(gòu)建統(tǒng)治的合法性C.重視傳播儒家思想主張 D.摒棄了本民族文化傳統(tǒng)5.南朝時,番禺(今廣州)與天竺(印度)等海外諸國貿(mào)易頻繁,“舟舶繼路,商使交屬”。輸入商品有象牙、香料等,輸出商品以絲綢為大宗。貿(mào)易繁盛使“交、廣富實,牣積王府”。這得益于A.重農(nóng)抑商政策的廢除 B.大運河的開通運行C.嶺南地區(qū)得到開發(fā) D.指南針在海上的使用6.北魏道教領(lǐng)袖寇謙之在《正一法文天師教戒科經(jīng)》中說:“諸欲奉道不可不勤,事師不可不敬,事親不可不孝,事君不可不忠?!边@反映出北魏時期A.儒學(xué)喪失主流地位 B.道教對儒學(xué)的吸納C.道教主導(dǎo)思想領(lǐng)域 D.玄學(xué)呈發(fā)展的趨勢7.安史之亂后,唐朝政府無法向農(nóng)民授田,大量農(nóng)民卻仍須按原制度繳納賦稅,服徭役,導(dǎo)致許多農(nóng)戶逃亡或淪為佃農(nóng),政府財政收入也大幅減少。這一現(xiàn)象可直接用于說明唐朝A.實行兩稅法的原因 B.強化農(nóng)民人身控制的背景C.藩鎮(zhèn)割據(jù)的危害性 D.戰(zhàn)亂破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的表現(xiàn)8.宋仁宗慶歷年間,北宋在西夏用兵,當(dāng)時宰相呂夷簡兼判樞密院事,而章得象則兼樞密使。宋神宗時,王安石在三司之外另設(shè)主持制定有關(guān)財政經(jīng)濟(jì)新法的機構(gòu)——制置三司條例司。北宋這些做法主要基于A.加強中央集權(quán)的構(gòu)思 B.中樞決策方式的巨變C.分割相權(quán)的現(xiàn)實考量 D.解決現(xiàn)實問題的需要9.黑龍江省嘉蔭縣征集到一方金代官印,印文為漢字九疊篆“恤品河窩母艾謀克印”(圖1),背刻“大定十年六月”“少府監(jiān)造”,側(cè)刻文字被解讀為“系重吉猛安下”(圖2)該官印可用于研究當(dāng)時A.農(nóng)耕文明的擴(kuò)展 B.民族交融的現(xiàn)象C.邊疆治理的政策 D.民間貿(mào)易的活躍10.宋代,官僚士人、皇室成員和僧侶、道士、尼姑,還有廣大平民百姓都加入了經(jīng)商的隊伍。這反映出宋代A.重農(nóng)抑商政策被廢除 B.商業(yè)成主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)部門C.社會觀念開放 D.階層界限消除11.明朝萬歷初年,張居正擔(dān)任內(nèi)閣首輔,當(dāng)時中央六部、都察院的官員,地方各省督撫沒有一個不是張居正推薦的人。張居正回江陵料理其父喪事期間,萬歷帝允許張居正在家處理國家大事,其他大臣不得擅作主張。這反映出當(dāng)時A.內(nèi)閣權(quán)勢比較強大 B.君權(quán)相權(quán)關(guān)系緊張C.皇權(quán)受到嚴(yán)重制約 D.制度導(dǎo)致權(quán)力失衡12.明末士人朱宗元曾說:“太西諸國……更有中邦所不如者”“天載之義,格物之書……我中土之學(xué)問不如也”“自鳴之鐘,照遠(yuǎn)之鏡……我中土之技巧不如也”。該言論說明當(dāng)時A.中國科技全面落后于西方 B.師夷長技以制夷思想產(chǎn)生C.部分士人認(rèn)識到中西差距 D.西學(xué)東漸解放了士人思想13.康熙帝親政后,“臣工進(jìn)言,非壅則泄,下情不能上達(dá)”,于是他“命文武大員……另準(zhǔn)繕折具奏,直達(dá)御前,機密簡便”。由此形成的制度是A.內(nèi)閣制 B.票擬制度 C.督撫制 D.奏折制度14.圖3所示為1800—1839年外國對華鴉片輸入量。這一狀況圖3A.推動了中國對外貿(mào)易繁榮 B.導(dǎo)致中國大量白銀外流C.使中國淪為半殖民地社會 D.是清廷開放海禁的結(jié)果15.太平天國運動期間,安徽境內(nèi)各地興起以士紳為主導(dǎo)的團(tuán)練局。團(tuán)練局在財政、軍事上高度自治,甚至架空地方行政。如皖北團(tuán)練常以“防剿”名義橫征暴斂,形成官不如紳的局面。這反映出太平天國運動A.改變了封建君主專制統(tǒng)治 B.促使清廷瞬間土崩瓦解C.引起了地方權(quán)力結(jié)構(gòu)變動 D.導(dǎo)致軍閥割據(jù)局面形成16.《萬國公報》曾報道:“中國出師為藩邦戡亂,實屬名正言順”,而日本以《天津條約》為借口,拒絕各國調(diào)停,“則是日本自知其曲而只圖逞志于戎行,中國于此豈尚甘于退讓哉?”與此報道直接相關(guān)的戰(zhàn)爭是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.閱讀材料,回答問題。(12分)材料“小邦周”克“大殷商”后,實行分封制是多種因素共同作用下的必然結(jié)果。周朝的分封制與宗法制緊密交織,相互依存,共同構(gòu)成了中國封建社會早期國家管理體系的核心框架。東周時期,周王室權(quán)威日漸式微,嚴(yán)峻的局勢要求統(tǒng)治者建立一整套新的國家治理體系,封建(分封)制漸漸向郡縣制轉(zhuǎn)變??たh制經(jīng)歷數(shù)百年的發(fā)展演變,在秦統(tǒng)一中國后,最終取代了分封制。漢初統(tǒng)治者采取了郡縣與分封并行的制度,以適應(yīng)鞏固政權(quán)、加強統(tǒng)治的現(xiàn)實需要。直至漢武帝推行“推恩令”,原有的郡國并行雙軌制逐漸失去了其存在的基礎(chǔ),名存而實亡。此后歷朝歷代出于不同的目的,實施過不同形式的分封制,但郡縣制一直作為帝國政權(quán)組織形式的最主要模式?!幾院刍邸稄姆饨ǖ娇たh——論周秦兩漢君權(quán)與國家治理》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括周秦兩漢時期國家管理制度轉(zhuǎn)變的主要歷程及其本質(zhì)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,從經(jīng)濟(jì)、政治、社會、軍事等角度分析東周以后“封建(分封)制漸漸向郡縣制轉(zhuǎn)變”背后的歷史邏輯。(6分)18.閱讀材料,回答問題。(18分)材料一西漢在西南設(shè)七郡,諸郡多位于交通線所經(jīng)地區(qū),歸益州刺史部(治今成都)管轄。東漢招降哀牢部落設(shè)永昌郡,開通滇池至交州的道路,遷蜀地移民實邊。兩晉南朝時,爨氏大姓掌握南中地區(qū)的政權(quán),仍奉中原王朝為正朔。唐朝設(shè)姚州都督府、安南都護(hù)府管控交通線,置羈縻州。兩宋與大理國劃大渡河為界,僅通過博易場購馬,后加強了對嶺南西部的統(tǒng)治,今廣西地區(qū)被納入西南邊疆的范圍。材料二1274年,元朝設(shè)云南行省(治今昆明),直屬于中央;拓建昆明——貴陽——岳陽驛道,修整通往川、黔的道路并設(shè)驛站。元代在西南邊疆推行土官制度,將部落首領(lǐng)納入國家官吏體系,廣置官署、開展屯田、開采礦藏、征收賦稅、開辦官學(xué)。明代設(shè)廣西布政司、貴州省,派駐將士及家眷至云南、貴州,編入衛(wèi)所屯田,衛(wèi)所地區(qū)較快內(nèi)地化。清代在西南推行改土歸流,將今會澤、昭通等地從四川劃歸云南;默許流民遷入,貸給種子與耕牛等推動邊疆開發(fā)。——以上材料均摘編自方鐵《西南邊疆的形成及歷史特點》(1)根據(jù)材料一,指出漢至兩宋時期西南邊疆治理的方式。(6分)(2)根據(jù)材料二,概括元明清(鴉片戰(zhàn)爭前)時期西南邊疆治理的新變化。(6分)(3)綜合上述材料和所學(xué)知識,簡析中國古代西南邊疆治理的歷史意義。(6分)19.閱讀材料,回答問題。(10分)材料一外洋以商務(wù)為國本,自強在經(jīng)商……欲自強必致富,欲致富必先經(jīng)商……當(dāng)此改弦易轍,發(fā)憤為雄之際,亟宣講求商政……此所謂商戰(zhàn)從容坐鎮(zhèn)而屈人者也。——摘編自《光緒十五年二月二十八日福建臺灣巡撫劉銘傳奏》1889年材料二知其通塞損益,而后商戰(zhàn)可操勝算也。獨是商務(wù)之盛衰,不僅關(guān)物產(chǎn)之多寡,尤必在工藝之巧拙,有工以翼商,則拙者可巧,粗者可精……若有商無工,縱令地不愛寶,十八省物產(chǎn)日豐,徒棄己利以資彼用而已。是宜設(shè)商務(wù)局以考物業(yè),復(fù)開賽珍會以求精進(jìn)?!幾脏嵱^應(yīng)《盛世危言·商戰(zhàn)》1894年(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析近代商戰(zhàn)思想產(chǎn)生的歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出材料一、二對研究近代商戰(zhàn)思想的史料價值。(4分)20.閱讀材料,回答問題。(12分)材料遠(yuǎn)古時代的華夏先民逐漸萌發(fā)出歷史意識,進(jìn)入文明時代以后形成了重視歷史總結(jié),借鑒前代成功的經(jīng)驗,吸取前人失敗的教訓(xùn),不斷地開拓前進(jìn)的道路的傳統(tǒng)與精神。先王之道與前朝之事之所以可為后人提供借鑒,是因為歷史借鑒常常能夠糾正時下的錯誤。如果了解以往各種事件的來龍去脈,把握其前因后果之間的聯(lián)系,那么在現(xiàn)實中處理類似問題的時候,借鑒成功的經(jīng)驗就能獲得預(yù)期的效果,而拋棄錯誤的行為則可以避免失敗的重演。——摘編自龐天佑《論中國古代的歷史總結(jié)與國家盛衰》請結(jié)合中國古代某一個或多個朝代的具體史實,圍繞“歷史借鑒與王朝盛衰”提出一個觀點并進(jìn)行論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,表述成文。)

2025—2026學(xué)年度廣西壯族自治區(qū)貴港市、桂林市高一第一學(xué)期12月月考?xì)v史試題參考答案一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案DADBCBADBC題號111213141516答案ACDBCD二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。17.【答案】(1)主要歷程:西周是分封制鼎盛時期;東周時期分封制衰落,郡縣制萌芽;秦朝廢分封制,在全國推廣郡縣制;漢初郡國并行,漢武帝后郡縣制復(fù)為主流。(4分)本質(zhì):中央集權(quán)制形成并強化。(2分)(2)歷史邏輯:經(jīng)濟(jì)邏輯:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生變革(井田制瓦解)引起上層建筑變化。政治邏輯:東周時期諸侯割據(jù)混戰(zhàn),分封制無法維系中央權(quán)威;郡縣制下官吏由中央直接任免,能有效避免地方割據(jù);郡縣制適應(yīng)大一統(tǒng)國家的治理需求。社會邏輯:士階級崛起,他們渴望參與國家治理。軍事邏輯:兼并戰(zhàn)爭頻繁,郡縣制便于統(tǒng)籌人力、物力、財力以應(yīng)對戰(zhàn)爭。(從經(jīng)濟(jì)、政治、社會、軍事角度中任選三個,每個角度答出一點即可,共6分)18.【答案】(1)方式:設(shè)立行政機構(gòu);管控交通線;利用地方大姓進(jìn)行間接統(tǒng)治;移民實邊;推行羈縻政策;開展邊境貿(mào)易。(6分,答出三點即可)(2)新變化:行政體制升級;交通建設(shè)系統(tǒng)化;治理手段更加多元化;經(jīng)濟(jì)開發(fā)深化;邊疆與內(nèi)地一體化加速(將邊疆直接納入中央管轄)。(6分,答出三點即可)(3)歷史意義:政治上:鞏固了朝廷對西南邊疆的統(tǒng)治,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)上:推動了西南邊疆的開發(fā)。民族關(guān)系上:促進(jìn)了民族交融。文化上:增強了西南地區(qū)少數(shù)民族對中原王朝的文化認(rèn)同。(從政治、經(jīng)濟(jì)、民族、文化中任選三個角度作答即可,共6分)19.【答案】(1)歷史背景:列強經(jīng)濟(jì)侵略加劇(民族危機日益加深);自然經(jīng)濟(jì)逐步解體;洋務(wù)運動的實踐鋪墊;民族資本主義產(chǎn)生;先進(jìn)士人探索國家出路;民族意識逐漸覺醒;西學(xué)傳入。(6分,答出三點即可)(2)史料價值:材料一屬于當(dāng)時清政府官員的奏疏,是官方文本史料(1分);可直接反映19世紀(jì)80年代官員的商戰(zhàn)主張,為研究商戰(zhàn)思想提供了第一手依據(jù)(1分)。材料二屬于當(dāng)時思想家的著作摘錄,是原始史料(1分);集中體現(xiàn)出19世紀(jì)90年代系統(tǒng)的商戰(zhàn)思想。(1分)20.【答案】示例觀點:合理借鑒前代歷史經(jīng)驗有利于提高治國效能。(2分)論述:對前代歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的態(tài)度與方式,能影響王朝治國效能與盛衰走向。隋朝因隋煬帝暴政、濫用民力亡國,唐太宗吸取相關(guān)教訓(xùn),推行輕徭薄賦、休養(yǎng)生息的政策。唐朝還通過繼承并完善隋朝創(chuàng)立的三省六部制、科舉制,優(yōu)化國家治理體系,最終促成貞觀之治、開元盛世。宋朝借鑒唐后期五代藩鎮(zhèn)割據(jù)

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