第第頁湖南省湘西土家族苗族自治州溶江中學2024-2025學年九年級上學期期末化學試題一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共45分）1．“神舟十三號”執(zhí)行的下列任務中，一定涉及化學變化的是（）A．出艙行走 B．展示國旗 C．采集水樣 D．點火返回2．“佩香囊，迎端午”，人們能聞到香囊發(fā)出的香味，主要是因為（）A．分子是不斷運動的 B．分子之間有間隔C．分子是很小的 D．分子是由原子構成的3．下列不屬于空氣污染物的是（）A．PM2.5 B．N2 C．SO2 D．NO24．分類是學習化學的基本方法之一。下列物質屬于氧化物的是（）A．Fe3O4 B．O3 C．HClO D．NaHCO35．空氣中下列各成分所占的體積由小到大的順序是（）①氧氣②氮氣③二氧化碳④稀有氣體A．③④①② B．④③①② C．②①④③ D．①③②④6．下列化學方程式書寫不正確的是A．2H2+O2點燃__2H2O C．4Fe+3O2點燃_7．下列對現象的描述中，錯誤的是A．用一個大燒杯罩住燃燒的蠟燭，一段時間后蠟燭熄滅B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰C．鐵絲在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．木炭燃燒，生成二氧化碳氣體8．中國科學院歷經20余年攻關，研制出具有完整自主知識產權的星載銣原子鐘，授時精度達到百億分之三秒，已經用于“北斗”三號衛(wèi)星導航系統，可提供分米級定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關說法正確的是A．銣屬于非金屬元素 B．Rb+的核外電子數為37C．銣元素相對原子質量為85.47g D．銣原子核內有37個質子9．甲醇可由焦爐氣中的氫氣與從工業(yè)尾氣中捕集的二氧化碳合成，發(fā)生反應的化學方程式為：CO2+3H2催化劑CH3OH+XA．O2 B．H2O2 C．H2 D．H2O10．一種獲取飲用水的簡易凈水裝置如圖所示。下列說法錯誤的是A．pp棉濾網可以除去難溶性雜質B．活性炭的作用是除去色素和異味C．所得到的凈化水為純凈物D．細菌可以通過pp棉濾網11．現有X、Z、Y三種金屬，其中X在自然界中以單質形式存在，將Z、Y金屬片分別放入稀硫酸中，Y表面有氣泡產生，Z沒有明顯現象，根據上述判斷，X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是A．X>Y>Z B．Y>Z12．徽州茶道講究以茶立德，以茶陶情，以茶會友，以茶敬賓。茶道中“賞茶”，包括察茶色，觀茶形，聞茶香，常用“細、馨、苦”形容茶湯色、香、味。茶湯中含有茶黃素（化學式為C29A．茶黃素屬于氧化物B．茶黃素由碳、氫、氧三種元素組成C．茶黃素中碳元素的質量分數最小D．茶黃素由29個碳原子、24個氫原子和12個氧原子構成13．根據生活經驗，下列做法正確的是A．家用電器著火，立即潑水滅火B(yǎng)．圖書館著火，用二氧化碳滅火器滅火C．火盆邊放水，防止一氧化碳中毒D．燃氣泄漏，迅速關閉閥門并打開換氣扇通風14．下列有關碳和碳的氧化物的說法，正確的是（）A．C60B．大氣中二氧化碳過多會形成“酸雨”C．焦炭可用于冶金工業(yè)D．CO、CO15．下列根據實驗目的所設計的實驗方案正確的是選項實驗目的實驗設計A除去CO2中的CO點燃B測定某無色氣體是否為CO2取樣滴加紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色變化C實驗室制取CO2用塊狀大理石和稀硫酸D區(qū)分兩瓶無色液體雙氧水和水取樣分別加入二氧化錳A．A B．B C．C D．D二、填空題（每空2分，共18分）16．用化學符號或化學符號中數字的意義填空。（1）2個碳原子（2）氫氧根離子（3）標出水中氫元素的化合價17．世界由微觀粒子構成；（1）下列微粒結構示意圖中屬于離子的是(填序號)，其符號可表示為；（2）根據“結構決定性質”的觀點，氯元素的化學性質與下列(填序號)元素的化學性質相似。18．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。（1）自來水廠凈水過程中除去色素和異味用到，其具有吸附作用。（2）生活用水多是硬水，生活中常用的方法降低水的硬度。（3）油鍋起火，用鍋蓋蓋滅的滅火原理是。三、科普閱讀題（每空2分，共6分）19．科普閱讀題：閱讀下列短文，回答問題。2022年1月，在埃及舉行的第二十七屆聯合國氣候變化大會（COP27）上，討論的核心是如何降低大氣中CO2的濃度，CO2引起的全球氣候變暖是國際社會的一個重要挑戰(zhàn)，對CO2的綜合利用也是國際研究的熱點，如工業(yè)上可以將CO2轉化成尿素、甲醇等資源；科學家還發(fā)現了一種鎳與有機物組成的混合催化劑，利用太陽光能，可將水中溶解的CO2轉化成CO和O（1）煤、天然氣都屬于（填“可再生能源”或“不可再生能源”），（2）科學家還發(fā)現了一種鎳與有機物組成的混合催化劑，利用太陽光能，可將水中溶解的CO2轉化成CO和O2，寫出該反應的化學方程式為（3）“我國科學家利用二氧化碳直接人工合成淀粉”的意義：（寫一條即可）。四、工藝流程題（每空2分，共4分）20．酥油茶色澤淡黃，味道鮮美，香氣撲鼻，既能止渴，又能充饑，還能暖身，確是高原佳飲。酥油茶制作流程如圖，請完成下列問題。（1）操作①在化學實驗操作中的名稱：。（2）酥油茶屬于（填“純凈物”或“混合物”）。五、實驗題（每空2分，共12分）21．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）儀器a的名稱為。（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，為收集到純凈的氧氣，收集裝置應選（填字母）。反應的化學方程式。裝入藥品前必須進行的一步操作是。（3）用排空氣法收集氧氣，如何驗滿？（4）如用D裝置收集H2，則氣體應從導管六、探究題（每空2分，共10分）22．天然氣是一種重要的燃料，其主要成分是甲烷CH4【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質？【查閱資料】①含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；②無水CuSO③濃硫酸能夠吸收水；④3【猜想假設】（1）猜想甲：CO2、H2O【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2【實驗現象】（2）實驗中觀察到甲中無水CuSO4變藍，乙、戊中澄清石灰水變渾濁，丁中紅色粉末變成黑色。其中澄清石灰水變渾濁的化學方程式為【實驗結論】（3）由此推斷同學猜想成立。【實驗拓展】（4）實驗結束，對相關裝置進行稱量（忽略空氣成分對實驗的干擾）：甲裝置增重3.6g，那么燃燒甲烷的質量為g。（5）甲、乙裝置不能顛倒的原因。七、計算題（5分）23．雞蛋殼中的主要成分是碳酸鈣，小華為檢測雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行的實驗及實驗數據如圖所示。請回答下列問題：（信息：雞蛋殼中其他成分與稀鹽酸接觸不產生氣體。）①根據質量守恒定律可知，完全反應生成氣體的質量為多少g。②計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程，精確到0.1%）

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.出艙行走的過程中并沒有新物質的生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；B.展示國旗的過程中并沒有新物質的生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；C.采集水樣的過程中并沒有新物質的生成，屬于物理變化，該選項不符合題意；D.點火返回的過程中，燃燒有新物質生成，屬于化學變化，該選項符合題意，故答案為：D。

【分析】根據化學變化物理變化的特點分析，化學變化有新物質生成，物理變化沒有新物質生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質生成。2．【答案】A【解析】【解答】人們能聞到香囊發(fā)出的香味，是由于分子的不斷運動，香味的分子運動到人的嗅覺器官，

故選：A。

【分析】根據分子的不斷運動分析。3．【答案】B【解析】【解答】A、PM2.5屬于空氣的污染物之一，不符合題意；B、氮氣是空氣的主要成分之一，不是空氣污染物，符合題意；C、SO2屬于有害氣體，屬于空氣的污染物之一，不符合題意；D、NO2屬于有害氣體，屬于空氣的污染物之一，不符合題意；

故答案為：B?！痉治觥扛鶕諝馕廴疚锇ㄓ泻怏w和煙塵知識分析。4．【答案】A【解析】【解答】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。

A、Fe3O4由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物。A答案正確；

B、O3由一種元素組成，屬于單質。B答案錯誤；

C、HClO由三種元素組成，不屬于氧化物。C答案錯誤；

D、NaHCO3由三種元素組成，不屬于氧化物。D答案錯誤；

故答案為：A。

【分析】根據由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物分析。5．【答案】A【解析】【解答】空氣中各組分的體積含量為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%，故答案為：A。【分析】根據空氣中各成分的體積分數解答6．【答案】C【解析】【解答】鐵在氧氣中燃燒反應生成四氧化三鐵，方程式為3Fe+2O2點燃Fe3O7．【答案】D【解析】【解答】A、用大燒杯罩住燃燒的蠟燭，蠟燭燃燒消耗氧氣，當氧氣耗盡時，蠟燭熄滅，該說法正確，不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，該說法正確，不符合題意；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射并放出大量的熱，生成黑色固體，該說法正確，不符合題意；D、木炭燃燒生成二氧化碳氣體是實驗結論，不是實驗現象；木炭在氧氣中燃燒的實驗現象為發(fā)出白光，放出熱量，該說法錯誤，符合題意。故答案為：D.

【分析】A、根據蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的蠟燭熄滅來解答；

B、根據硫在氧氣中燃燒放熱，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體來解答；

C、根據鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱生成黑色固體來解答；

D、根據碳在氧氣中燃燒放熱，生成能使澄清的石灰水變渾濁來解答。8．【答案】D【解析】【解答】A、銣名稱帶“钅”屬于金屬元素，不符合題意；B、原子中質子數＝原子序數＝電子數，銣原子電子數為37，Rb+是銣原子失去1個電子得到的，則其核外電子數為37-1=36，不符合題意；C、元素周期表小格信息中最下面數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為85.47，單位為1，通常省略，故C說法錯誤，不符合題意；D、銣原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數＝37，符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據名稱帶“钅”屬于金屬元素分析；

B、根據元素周期表小格信息中左上角的數字表示原子序數，原子中質子數＝原子序數＝電子數分析；

C、根據元素周期表小格信息中最下面數字表示相對原子質量分析；

D、根據原子中質子數＝原子序數分析。9．【答案】D【解析】【解答】根據質量守恒定律，反應前后原子的個數、種類不變，反應前C、O、H原子的個數分別為1、2、6，反應后C、O、H原子的個數分別為1、1、4，則X的化學式為H2O。故答案為：D。

【分析】根據質量守恒定律，反應前后原子的個數、種類不變，分析X的化學式。10．【答案】C【解析】【解答】A、pp棉濾網利用過濾原理除去水中的泥沙等不溶物，說法正確，不符合題意；B、活性炭具有疏松多孔的結構，有吸附性能除去色素和異味，說法正確，不符合題意；C、天然水經過該裝置后得到的液體中仍含有可溶性鈣鎂化合物等雜質，不是純水，說法錯誤，符合題意；D、除菌超濾膜能除去的細菌可以通過pp棉濾網，說法正確，不符合題意。故答案為：C.

【分析】根據水的凈化過程中的過濾分離溶和不溶物，活性炭具有吸附性可以吸附色素和異味，除菌消濾膜可以殺菌消毒，凈化后的水中含有溶于水的鈣鎂離子屬于混合物，混合物是由多種物質組成來解答。11．【答案】B【解析】【解答】利用金屬活潑性順序表可知，強者置換弱者；因為Y放入稀硫酸中表面有氣泡產生，Z沒有明顯現象，則Y的活動性比氫強，Z的活動性比氫弱，即Y>Z；又因為X在自然界中以單質形式存在，說明X的活動性比Y和Z都弱，故三種金屬的活潑性順序由強到弱的是Y>Z>X。故答案為：B.

【分析】根據金屬活潑性順序表中強者置換弱者來解答。12．【答案】B【解析】【解答】A、根據茶黃素的化學式C29B、化學式表示物質的組成元素，由茶黃素的化學式C29C、由茶黃素的化學式C29D、化學式表示物質的一個分子以及分子的原子構成，由茶黃素的化學式C29故答案為：B。

【分析】A、根據由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物叫做氧化物進行分析解答；

B、根據化學式表示物質的組成元素進行分析解答；

C、根據化合物中各元素的質量比=相對原子質量×原子個數之比，元素的質量比越小，其元素質量分數也越小進行分析解答；

D、根據化學式元素符號右下角的數字表示一個分子中所含有的原子個數進行分析解答。13．【答案】B【解析】【解答】A、家用電器著火時用水撲滅易造成觸電，該操作錯誤，不符合題意；B、二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒，因此圖書著火可用二氧化碳滅火器撲滅，且不會損壞圖書，該操作正確，符合題意；C、一氧化碳難溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，該操作錯誤，不符合題意；D、煤氣泄漏應關閉閥門，開窗通風來稀釋煤氣的濃度，若開燈或打開排氣扇容易引發(fā)爆炸，該操作錯誤，不符合題意。故答案為：B.

【分析】A、根據水具有導電性，家用電器著火應先切斷電源后滅火來解答；

B、根據二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣密度，可以用來滅火來解答；

C、根據一氧化碳不溶于水來解答；

D、根據天然氣是可燃性的氣體，在有限的空間中燃燒會產生爆炸事件來解答。14．【答案】C【解析】【解答】A、C60只由碳元素組成，屬于單質，不符合題意；

B、大氣中二氧化碳過多會形成溫室效應，二氧化碳不會形成“酸雨”，不符合題意；

C、焦炭具有還原性和可燃性，可用于冶金工業(yè)，符合題意；

D、CO、CO2的組成元素相同，但分子構成不同，化學性質不相同，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據由同種元素組成的純凈物為單質分析；

B、根據二氧化碳是產生溫室效應的氣體，不是產生酸雨的氣體分析；

15．【答案】D【解析】【解答】A、二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，大量的二氧化碳中混有少量一氧化碳，而一氧化碳無法被點燃，該方案錯誤，不符合題意；B、檢驗某氣體是否是二氧化碳，應選擇澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，能使紫色石蕊試液變紅的氣體不一定是二氧化碳，如向二氧化硫氣體中滴加紫色石蕊試液，也能使紫色石蕊試液變紅，該方案錯誤，不符合題意；C、大理石中的碳酸鈣與硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣會附著在大理石表面上阻止反應的進一步發(fā)生，所以制取二氧化碳時用稀鹽酸而不用稀硫酸，該方案錯誤，不符合題意；D、雙氧水中加入二氧化錳會加快產生氣泡的速度，加入水中無現象，因此區(qū)分兩瓶無色液體雙氧水和水，可以取樣分別加入二氧化錳來鑒別，該方案正確，符合題意。故答案為：D.

【分析】A、根據二氧化碳不燃燒也不支持燃燒來解答；

B、根據二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水來鑒別二氧化碳，二氧化碳、二氧化硫溶于水均顯酸性來解答；

C、根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣附著在大理石表面上阻止反應的進一步發(fā)生來解答；

D、根據過氧化氫在二氧化碳催化作用下快速生成水和氧氣來解答。16．【答案】（1）2C（2）OH-（3）H【解析】【解答】（1）元素符號前的數字表示原子個數，故2個碳原子表示為：2C；（2）氫氧根帶一個單位的負電荷，故氫氧根的離子符號為：OH-；（3）在化合物中各元素化合價代數和為0，而在水中氫元素的化合價顯+1價；氧元素為-2價，則水中氫元素的化合價顯+1價可表示：H+1【分析】根據元素符號前面的數字表示原子個數，右上方的數字表示離子所帶的電荷數，正上方的數字表示該元素的化合價來解答。（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個碳原子表示為：2C；（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，氫氧根離子可表示為：OH-；（3）水的化學式是H2O，因為氧的化合價為-2價，根據化合物中各元素化合價代數和為0，設氫元素的化合價為x，得x×2+(-2)=0，解得x=+1，所以水中氫元素的化合價顯+1價；由化合價的表示方法，在該元素符號的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故水中氫元素的化合價顯+1價可表示：H+117．【答案】（1）D；S2-（2）B【解析】【解答】（1）在A、B、C中質子數＝核外電子數，均屬于原子；而在D中質子數＜核外電子數，屬于陰離子，則是硫離子，其離子符號為：S2﹣；（2）由微粒的結構可知，氯元素原子的最外層電子數為7，與B的最外層電子數相同，其化學性質相似。

【分析】根據在原子中質子數等于電子數，除稀有氣體外的原子最外層電子數相同化學性質相似；質子數小于電子數是陰離子來解答。18．【答案】（1）活性炭（2）煮沸（3）隔絕氧氣【解析】【解答】（1）活性炭有吸附性，能吸附色素和異味；（2）生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度；（3）油鍋起火可用鍋蓋蓋滅，鍋蓋阻止可燃物與空氣接觸，滅火原理是隔絕氧氣。

【分析】根據活性炭具有吸附性可以吸附色素和異味，生活中常用煮沸來降低水的硬度，滅火的方法有降溫到著火點以下或者是隔絕可燃物與氧氣的接觸或者是清除可燃物來解答。（1）活性炭有吸附性，能吸附色素和異味；（2）生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度；（3）油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，鍋蓋阻止可燃物與空氣接觸，滅火原理是隔絕氧氣。19．【答案】（1）不可再生（2）2CO（3）為人類解決糧食問題做出貢獻（或減少大氣中二氧化碳濃度等合理答案）【解析】【解答】（1）煤、天然氣屬于化石燃料，是古代生物的遺體經過漫長地質年代形成的，在短期內不能從自然界得到補充，屬于不可再生能源。（2）CO2在太陽能催化劑條件下反應生成CO和O2的方程式為2CO2（3）文中提到將為人類解決糧食問題做出貢獻的同時，將二氧化碳轉化為淀粉能減少大氣中二氧化碳的濃度，緩解溫室效應。

【分析】（1）根據三大化石燃料為煤、石油和天然氣，均是不可再生能源來解答；

（2）根據二氧化碳在太陽能的條件下反應生成一氧化碳和氧氣來解答；

（3）根據二氧化碳通過人工合成淀粉可以減少二氧化碳的排放，緩解溫室效應來解答。（1）煤、天然氣屬于化石燃料，是古代生物的遺體經過漫長地質年代形成的，在短期內不能從自然界得到補充，所以屬于不可再生能源。（2）根據題目信息，CO2在太陽能、催化劑條件下反應生成CO和O2，化學方程式為2CO2（3）文中提到“將為人類解決糧食問題做出貢獻”，同時，將二氧化碳轉化為淀粉，能減少大氣中二氧化碳的濃度，緩解溫室效應。20．【答案】（1）過濾（2）混合物【解析】【解答】（1）由流程圖可知，操作①是將固體和液體進行分離，該操作為過濾；（2）因為酥油茶是由茶汁、酥油、食鹽、開水等多種物質混合而成的，所以酥油茶屬于混合物。

【分析】（1）根據過濾分離溶和不溶物來解答；

（2）根據混合物是由多種物質組成來解答。（1）由流程圖可知，操作①是將固體和液體進行分離，則操作為過濾；（2）因為酥油茶是由茶汁、酥油、食鹽、開水等多種物質混合而成的，所以酥油茶屬于混合物。21．【答案】（1）長頸漏斗（2）E；2H2（3）將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣已滿（4）c【解析】【解答】（1）儀器a的名稱為長頸漏斗；（2）氧氣密度比空氣略大，不易溶于水，可用排水法、向上排空氣法收集，排水法裝置E可以收集到純凈的氧氣；過氧化氫分解制取氧氣反應的化學方程式為：2H2（3）氧氣具有助燃性，故驗滿的方法為將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則氧氣已滿；（4）氫氣密度比空氣小，用向下排空氣法收集，故氣體從c進入。

【分析】（1）根據實驗室常見儀器來解答；

（2）根據排水法可以收集純凈的氣體，過氧化氫分解生成水和氧氣，制取氣體前均需檢查裝置的氣密性來解答；

（3）根據氧氣的驗滿是將帶火星的木