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文檔簡介

復(fù)習(xí)課

聲聲慢李清照復(fù)習(xí)目標(biāo)解讀意象,感受意境美。掌握語言表達(dá)特點(diǎn)。把握“愁”之內(nèi)涵。鑒賞詩歌事物形象李清照(1084-1155),號“易安居士”,宋代女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。李清照出身名門,從小聰慧過人,文學(xué)造詣極高。丈夫趙明誠是著名金石學(xué)家,夫妻恩愛,幸福美滿。1127年金滅北宋,詞人生活徹底改變:先是兩人盡心收羅的幾屋金石書畫盡毀于戰(zhàn)火。接著,趙明誠病重身亡,李清照飄零江南,顛沛流離,嘗盡人世艱辛。1132年,再嫁張汝舟,可惜遇人不淑,不久離婚,并被判刑。1156年,凄然一身,悲苦離世。聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!觸覺:“冷冷清清”“乍暖還寒(忽暖忽冷,天氣變化無常)”

“晚來風(fēng)急”味覺:“三杯兩盞淡酒”視覺:“雁過也”“滿地黃花(菊花)堆積”

“守著窗兒,獨(dú)自怎生的黑(怎樣挨到天黑)”“到黃昏”聽覺:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”最傷感的季節(jié)——秋季最傷感的時間——黃昏最傷感的天氣——急風(fēng)細(xì)雨最傷感的處境——獨(dú)自一人一、細(xì)膩敏銳的極致感官請找出《聲聲慢》這首詞中的主要意象,體會其特點(diǎn),并選一個意象,說說詞人是如何通過意象來抒發(fā)心中的哀愁的?

示例:

黃花,菊花的意思,菊花本是秋令之花,令人傷感。過雁,從北飛到南方的大雁,詞人也是由北向南來的,雁象征離愁。這些充滿傷感意味的意象已經(jīng)不再是單純的事物,而是承載了詞人悲秋體驗的情感符號。這些意象正契合了詞人的失意與愁苦,這些意象讓傷感的李清照在心理上間接經(jīng)歷了衰殘滅亡的體驗,從悲秋意象中覺出生命所共有的哀傷以及對過去事物的惋惜和對人生無常的悲哀,使愁情的抒發(fā)更為深刻。

二、生活化的意象選取意象特點(diǎn)情感酒風(fēng)雁黃花梧桐雨淡急舊相識堆積、憔悴雨滴細(xì)愁緒濃烈悲涼無助懷人傷感孤獨(dú)飄零寂寞凄苦纏綿哀傷以冷清之景物襯托孤寂凄涼之心境,融情于景,情景交融。

小結(jié)如何入愁直接抒情1.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚2.這次第,怎一個愁字了得!間接抒情(意象)淡酒急風(fēng)過雁黃花梧桐細(xì)雨(意境)冷清凄美孤寂愁苦三、清新自然的口語表達(dá)用淺俗之語,發(fā)清新之思?!濉づ韺O遹yù《金粟詞話》請大家找出清新自然的口語化表達(dá)。

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個愁字了得!尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。特點(diǎn):巧妙運(yùn)用疊字(14個字,7組疊字)具有回環(huán)往復(fù)的音韻美,使詩詞更有層次感。感情:①尋尋覓覓寫外在動作,尋找失去的東西,表現(xiàn)詞人空虛惆悵,迷惘失落的心態(tài);②冷冷清清寫尋找的結(jié)果,通過環(huán)境氛圍,表現(xiàn)了詞人孤單寂寞的處境和心境,反映出詞人的晚景凄涼。③凄凄慘慘戚戚直接寫內(nèi)心感受,表達(dá)詞人內(nèi)心的憂愁苦悶。④從動作、環(huán)境、心情三方面分三個層次由外在環(huán)境逐步寫到人物的內(nèi)心感受,并最終把人物內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞與苦痛表現(xiàn)得淋漓盡致。而每一個層次的疊字之間(尋尋覓覓——冷冷清清——凄凄慘慘戚戚)也同樣是由淺入深地層層遞進(jìn),感情極為強(qiáng)烈,全詞定下哀怨凄涼的感情基調(diào)。藝術(shù)特色:《聲聲慢》2、層層鋪敘,渲染愁情1、善用疊字,聲情并茂3、善用口語,真切自然全詩主旨詞人通過描寫在殘秋的所見所聞所感營造出冷清悲涼的意境,抒發(fā)其飽經(jīng)國破家亡夫死后的內(nèi)心孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。全詞圍繞一個“愁”字,采用直接抒情和間接抒情的方式,反復(fù)描寫、渲染,把詞人復(fù)雜而深沉的愁思淋漓盡致地表達(dá)出來。聲聲慢

李清照……卜算子·黃州定慧院寓居作

軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷?!咀ⅰ竣倮钋逭胀砟炅髟⒔?,此詞寫于國破家亡、丈夫病逝后。

②蘇軾因“烏臺詩案”貶謫黃州,寓居定慧院時作此詞。1.下列對兩首詞的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.李詞以“梧桐細(xì)雨”的綿密之聲強(qiáng)化愁緒,疊詞“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”從聽覺深化時間的煎熬感。B.蘇詞“缺月”“疏桐”營造清冷殘缺之境,“漏斷人初靜”以計時的漏壺暗示夜深心寂。C.李詞結(jié)句直抒胸臆,“怎一個愁字了得”以反問收束,將愁情推向不可言說的極致。D.蘇詞借“孤鴻”暗寫自身,“揀盡寒枝不肯棲”象征詞人寧受孤苦也要堅守高潔之志。B.“蘇詞‘缺月’‘疏桐’營造清冷殘缺之境”錯誤,蘇軾詞中“缺月”“疏桐”主要突出環(huán)境的幽靜清冷,而非強(qiáng)調(diào)“殘缺”。兩首詞皆以“梧桐”意象寫夜境,但作用不同。又同寫深夜獨(dú)處的孤寂,李清照與蘇軾的情感內(nèi)核卻有顯著差異。請結(jié)合詞句比較賞析。①李詞:梧桐是“細(xì)雨”的載體,以雨打梧桐的細(xì)碎聲響,外化詞人愁緒的纏綿不絕,烘托凄涼心境。蘇詞:梧桐與“缺月”組合成清冷孤寂的畫面,作為“孤鴻”活動的背景,隱喻詞人處境孤危,凸顯其遺世獨(dú)立的形象。②李清照:孤寂源于家國破碎、身世飄零,“愁”字凝聚喪夫之痛與故國之思,情感沉痛哀婉,充滿無力感。蘇軾:孤寂中蘊(yùn)含孤高自許的堅守,“不肯棲”的孤鴻象征寧受貶謫之苦也不妥協(xié)的傲骨,孤寂中有超然與韌勁。卜算子·黃州定慧院寓居作

軾缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。鑒賞景物形象景物形象指寫景詩或雜詩中的一般景物,如湖光山色、田園桑林、大漠孤城之類。詩人在抒發(fā)主觀情感時,往往借助這些自然景物或人文景物,這些承載主觀感情的客觀事物,就成了“意象”,它是作者內(nèi)在的思想情感與外在的客觀物象的統(tǒng)一;而多個意象構(gòu)成“意境”。意象的考查點(diǎn)主要是意象特點(diǎn)和作用特點(diǎn)分析:一般通過分析動詞、形容詞把握其外在特征。要特別關(guān)注意象的時令色彩和冷暖色調(diào);要抓住“物”與“志”“情”的契合點(diǎn),通過外在的形象特征深入挖掘其內(nèi)在的品質(zhì)特征。尤其關(guān)注意象固定的特點(diǎn)和情感內(nèi)涵。作用分析:渲染氣氛、奠定基調(diào)等,提供環(huán)境或背景,能表情達(dá)意,襯托人物節(jié)操或性格,多表現(xiàn)在詠物詩中。意境,通俗地講,就是詩歌中所有意象的“總和”。意象是具體可感的個體,意境是由多個意象組成的抽象的整體。意境的范圍比較大,通常指整首詩,或幾句詩,或一句詩所營造的境界。如馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”兩句,“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”是意象,這些意象組合在一起,就構(gòu)成了具有凄涼氣氛和灰暗色彩的畫面,就是意境。分析意境題的三步驟:第一步找意象組畫面應(yīng)抓住詩歌中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠于原詩歌,二要用自己的聯(lián)想和想象加以創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美第二步抓特點(diǎn)聯(lián)意境抓住描述的具體意象,把握意象的自身特征及特殊內(nèi)涵,找到多個意象的共同特征,進(jìn)而概括出意境的特色。概括時一般用兩個雙音節(jié)詞即可,如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等。注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)第三步表感情明作用根據(jù)意象、意境來分析作者的思想感情或景物的寓意。答案要具體,切忌空洞。答題時應(yīng)盡量點(diǎn)出所描繪的意象和所表達(dá)的感情,點(diǎn)明其在營造意境、塑造形象、表情達(dá)意方面的作用金陵望漢江李白漢江回萬里,派①作九龍盤。橫潰豁中國,崔嵬飛迅湍。六帝②淪亡后,三吳③不足觀。我君混區(qū)宇,垂拱眾流安。今日任公子,滄浪罷釣竿。④

[注]①派:河的支流。長江在湖北、江西一帶,分為很多支流。②六帝:代指六朝。③三吳:古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會稽。④這兩句的意思是,當(dāng)今任公子已無須垂釣了,因為江海中已無巨魚,比喻已無危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。詩的前四句描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?詩的前四句描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?審題要點(diǎn)題干中明確了分析的范圍——前四句,分析的重點(diǎn)——景象、用意,即意境答題步驟第一步找意象,組畫面整首詩的主要意象是漢江。前四句運(yùn)用了多種手法對漢江進(jìn)行集中描寫。長江延綿曲折長達(dá)萬里,分作九條支流,如同九條巨龍盤踞。江水四溢,

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