ICS03.180

CCSA18

團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

T/NXBXXXXX—XXXX

反射療法師培訓(xùn)規(guī)范四級(jí)

Trainingspecificationforlevel4reflextherapytechnicians

XXXX-XX-XX發(fā)布XXXX-XX-XX實(shí)施

寧夏標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)發(fā)布

T/NXBXXXXX—XXXX

目次

前言.................................................................................II

1范圍...............................................................................1

2規(guī)范性引用文件.....................................................................1

3術(shù)語(yǔ)和定義.........................................................................1

4培訓(xùn)計(jì)劃...........................................................................1

培訓(xùn)目標(biāo).......................................................................1

教學(xué)要求.......................................................................1

課時(shí)分配.......................................................................1

5理論知識(shí)教學(xué)要求及內(nèi)容.............................................................2

健康分析相關(guān)知識(shí)...............................................................2

5.1.1教學(xué)要求...................................................................2

5.1.2教學(xué)內(nèi)容...................................................................2

5.1.3教學(xué)建議...................................................................3

足反射相關(guān)知識(shí).................................................................3

5.2.1教學(xué)要求...................................................................3

5.2.2教學(xué)內(nèi)容...................................................................3

5.2.3教學(xué)建議...................................................................4

小腿部反射相關(guān)知識(shí).............................................................4

5.3.1教學(xué)要求...................................................................4

5.3.2教學(xué)內(nèi)容...................................................................4

5.3.3教學(xué)建議...................................................................4

6技能操作教學(xué)要求及內(nèi)容.............................................................4

教學(xué)要求.......................................................................4

教學(xué)內(nèi)容.......................................................................5

6.2.1健康分析...................................................................5

6.2.2足反射.....................................................................5

6.2.3小腿部反射.................................................................5

教學(xué)建議.......................................................................5

I

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反射療法師培訓(xùn)規(guī)范四級(jí)

1范圍

本文件規(guī)定了四級(jí)反射療法師培訓(xùn)的計(jì)劃要求，以及理論知識(shí)和技能操作的教學(xué)要求及內(nèi)容。

本文件適用于行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)四級(jí)反射療法師的培訓(xùn)。

2規(guī)范性引用文件

本文件沒有規(guī)范性引用文件。

3術(shù)語(yǔ)和定義

下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。

反射療法師

運(yùn)用反射學(xué)的理論及技術(shù)，通過對(duì)人體體表的反射區(qū)施行反射療法，以提供保健服務(wù)的人員。

4培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握四級(jí)反射療法師應(yīng)具備的能夠獨(dú)立對(duì)小腿部反射區(qū)和足反射區(qū)的進(jìn)行

定位、操作和對(duì)適應(yīng)癥進(jìn)行保健，同時(shí)對(duì)亞健康狀態(tài)和功能性疾患能夠診斷并保健。

教學(xué)要求

4.2.1在教學(xué)過程中，應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)，講授要領(lǐng)，傳授技能，使培訓(xùn)對(duì)

象理解知識(shí)、掌握技能、達(dá)到技術(shù)要求。

4.2.2各知識(shí)點(diǎn)的掌握程度用“Z、S、L”標(biāo)識(shí)，“Z”代表掌握，“S”代表熟悉，“L”代表了解，

要求的程度依次降低，培訓(xùn)的比重依次降低。其中：

a)“Z”標(biāo)識(shí)（掌握）的內(nèi)容要求理解透徹，能在本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)工作中熟練、靈活運(yùn)

用其基本理論和基本概念；

b)“S”標(biāo)識(shí)（熟悉）的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)部門理論，并能適當(dāng)應(yīng)用；

c)“L”標(biāo)識(shí)（了解）的內(nèi)容要求對(duì)其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。

課時(shí)分配

4.3.1四級(jí)反射療法師培訓(xùn)的總課時(shí)數(shù)為120課時(shí)。其中：

a)理論知識(shí)授課：40課時(shí)；

b)理論知識(shí)復(fù)習(xí)：16課時(shí)；

c)技能操作授課：40課時(shí)；

d)技能操作實(shí)習(xí)：24課時(shí)。

4.3.2培訓(xùn)課時(shí)的詳細(xì)分配見表1.

表1四級(jí)反射療法師課時(shí)分配表

理論知識(shí)技能操作

課時(shí)安排課時(shí)安排

培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容

總課時(shí)授課復(fù)習(xí)總課時(shí)授課實(shí)習(xí)

健康分析相關(guān)知識(shí)2020健康分析40

4

足反射相關(guān)知識(shí)4038足反射820

1

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小腿部反射相關(guān)知識(shí)1412小腿部反射410

總計(jì)74總計(jì)46

5理論知識(shí)教學(xué)要求及內(nèi)容

健康分析相關(guān)知識(shí)

5.1.1教學(xué)要求

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握足底、足內(nèi)側(cè)、足外側(cè)和足背的60余個(gè)反射區(qū)的檢查方法和病理意義，

運(yùn)用望、聞、問、切等方法對(duì)足進(jìn)行檢查。

5.1.2教學(xué)內(nèi)容

健康分析知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容詳見表2.

表2健康分析知識(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容及其要求的掌握程度

培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)點(diǎn)掌握程度

1）通過反射區(qū)疼痛的敏感程度了解健康狀況S

2）痛感的記錄方法。S

3）足望診的內(nèi)容。Ｓ

4）足聞診的內(nèi)容。Z

5）檢查足反射區(qū)的手感的內(nèi)容。Z

6）足反射區(qū)的檢查方法。Z

7）腎上腺、腎、輸尿管、膀胱反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

8）腹腔神經(jīng)叢反射區(qū)的外觀的檢查方法和病理意義。Z

9）垂體反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

10）小腦、腦干反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

11）三叉神經(jīng)反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

12）大腦反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

13）頸項(xiàng)反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

14）眼反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

15）耳反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

16）甲狀旁腺反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

17）甲狀腺反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

18）斜方肌、肺及支氣管反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

19）心反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

足反射療法診斷方法

20）脾、胃反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

21）胰、小腸反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

22）結(jié)腸、直腸、肛門反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

23）生殖腺反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

24）肝反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

25）膽囊反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

26）頸椎反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

27）胸椎反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

28）臀部及坐骨神經(jīng)反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

29）子宮或前列腺反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

30）尿道或陰道反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

31）髖關(guān)節(jié)反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

32）膝反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

33）肘和肩反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

34）下腹部反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

35）上、下頜反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

36）扁桃腺反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

37）胸部淋巴腺反射區(qū)的檢查方法和病理意義Z

38）內(nèi)耳迷路反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

2

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培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)點(diǎn)掌握程度

39）胸反射區(qū)的檢查方法和病理意義。Z

40）足底對(duì)稱的內(nèi)容。S

41）影響足切診診查的因素S

1）健康分析的方法和初步判斷。Z

2）問診的意義或目的。Z

問診及健康分析

3）對(duì)受診者的情況分析類型。Z

4）制定足反射療法干預(yù)方案。Z

5.1.3教學(xué)建議

5.1.3.1不同反射區(qū)的檢查手法和病理意義不同，要注意區(qū)別和記憶。

5.1.3.2個(gè)別反射區(qū)和其他反射區(qū)結(jié)合檢查對(duì)特定疾病有診斷意義，需牢記。

足反射相關(guān)知識(shí)

5.2.1教學(xué)要求

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握足反射療法的特點(diǎn)，常見功能性疾患的概念、病因、防治措施尤其是足

反射療法的治理，以及亞健康的概念、類型、特性、成因、臨床表現(xiàn)、和診斷方法，應(yīng)用反射療法調(diào)理

亞健康態(tài)的原則、保健方法、重要性和優(yōu)勢(shì)，以及反射療法診斷亞健康的方法。

5.2.2教學(xué)內(nèi)容

足反射知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容詳見表3.

表3足反射知識(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容及其要求的掌握程度

培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)點(diǎn)掌握程度

1）足反射療法的特點(diǎn)。Z

2）足反射療法與功能性疾患的內(nèi)容。Z

3）失眠的概念。Z

4）睡眠質(zhì)量好的標(biāo)準(zhǔn)。Z

5）睡眠與健康的關(guān)系。Z

6）失眠的防治。Z

7）足反射療法治理失眠的方法。Z

8）眩暈的概念。Z

9）眩暈的表現(xiàn)。Z

10）眩暈的病因。Z

11）眩暈的足反射療法Z

功能性疾患保健

12）腹瀉的概念。Z

13）腹瀉的病因。Z

14）腹瀉的預(yù)防。Z

15）腹瀉的治療。Z

16）便秘的概念。Z

17）便秘的種類。Z

18）便秘的病因。Z

19）反射療法防治便秘。Z

20）綜合防治便秘的方法。Z

21）足反射療法的止痛效果。Z

22）足反射療法止痛施術(shù)要點(diǎn)。Z

1）健康的概念。Z

2）健康的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。Z

3）亞健康的概念。Z

亞健康調(diào)理4）亞健康的類型。Z

5）亞健康的特性。S

6）亞健康的主要成因。Z

7）亞健康的臨床表現(xiàn)。Z

3

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培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)點(diǎn)掌握程度

8）亞健康的診斷。Z

9）亞健康的防治。Z

10）防治亞健康的重要性。Z

11）反射療法調(diào)理亞健康的重要性。Z

12）如何調(diào)理亞健康。Z

5.2.3教學(xué)建議

5.2.3.1熟悉常見功能性疾患的病因。

5.2.3.2掌握常見功能性疾病的足反射治療方法。

5.2.3.3對(duì)亞健康的相關(guān)概念一定要深刻理解并掌握。

5.2.3.4對(duì)亞健康的類型、特性、成因、臨床表現(xiàn)和診斷一定要結(jié)合實(shí)際。

小腿部反射相關(guān)知識(shí)

5.3.1教學(xué)要求

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象掌握小腿部?jī)?nèi)側(cè)、外側(cè)和背面的反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。

5.3.2教學(xué)內(nèi)容

小腿部反射知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容詳見表4.

表4小腿部反射知識(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容及其要求的掌握程度

培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)點(diǎn)掌握程度

1）頭面部反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

2）脊柱反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

3）胰反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

小腿內(nèi)側(cè)反射4）脾反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

5）腎及生殖腺反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

6）腹股溝反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

7）直腸及肛門反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。S

1）胃反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

2）盲腸和闌尾反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

3）小腸反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

4）大腸反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

小腿外側(cè)反射

5）肩反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

6）膝反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

7）下腹部反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

8）肝膽反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

1）腰背部反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

小腿背面反射

2）髖部反射區(qū)的位置、手法和適應(yīng)癥。Z

1）小腿部位反射區(qū)施術(shù)順序、力度。S

小腿部位反射區(qū)施2）小腿部位反射療法查病診斷方法。S

術(shù)要點(diǎn)和應(yīng)用3）小腿部位反射區(qū)放松手法。S

4）小腿部位反射區(qū)治療注意事項(xiàng)。S

5.3.3教學(xué)建議

對(duì)小腿部的反射區(qū)和中醫(yī)穴位要區(qū)別記憶。

6技能操作教學(xué)要求及內(nèi)容

教學(xué)要求

通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象具有四級(jí)反射療法師的基本技能操作，掌握小腿部反射區(qū)定位、操作及適應(yīng)

癥，掌握足反射區(qū)的診斷方法，掌握亞健康狀態(tài)和功能性疾患的保健。

4

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教學(xué)內(nèi)容

6.2.1健康分析

6.2.1.1查找異常的反射區(qū)并確定敏感點(diǎn)。

6.2.1.2通過小腿部反射區(qū)的檢查印證足反射區(qū)檢查的結(jié)果。

6.2.1.3根據(jù)足及小腿部檢查結(jié)果結(jié)合望診和問診對(duì)服務(wù)對(duì)象的健康狀況作出初步評(píng)估。

6.2.1.4根據(jù)服務(wù)對(duì)象的健康狀況制定反射療法保健方案。

6.2.2足反射

6.2.2.1功能性疾患保健的教學(xué)內(nèi)容為：

a)能對(duì)失眠、便秘、疼痛、眩暈等常見癥狀進(jìn)行調(diào)理；

b)能運(yùn)用強(qiáng)弱、補(bǔ)瀉等基本手法進(jìn)行保??；

c)能鑒別判斷亞健康癥狀；

d)能用綜合方法對(duì)亞健康者進(jìn)行調(diào)理。

6.2.2.2足底反射區(qū)的操作教學(xué)內(nèi)容為：

a)足底反射區(qū)的定位、檢查方法和適應(yīng)癥；

b)足內(nèi)側(cè)反射區(qū)的定位、檢查方法和適應(yīng)癥；

c)足外側(cè)反射區(qū)的定位、檢查方法和適應(yīng)癥；

d)足背反射區(qū)的定位、檢查方法和適應(yīng)癥。

6.2.3小腿部反射

6.2.3.1能對(duì)小腿內(nèi)側(cè)反射區(qū)進(jìn)行定位、調(diào)理操作和疾患識(shí)別。

6.2.3.2能對(duì)小腿外側(cè)反射區(qū)進(jìn)行定位、調(diào)理操作和疾患識(shí)別。

6.2.3.3能對(duì)小腿背面反射區(qū)進(jìn)行定位、調(diào)理操作和疾患識(shí)別。

教學(xué)建議

6.3.1.1對(duì)足底反射區(qū)的檢查方法要加強(qiáng)。

6.3.1.2對(duì)小腿部反射區(qū)的定位和中醫(yī)穴位區(qū)別記憶。

6.3.1.3對(duì)小腿部施術(shù)手法掌握力度和頻率。

5

《反射療法師培訓(xùn)規(guī)范四級(jí)》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

編制說明

一、標(biāo)準(zhǔn)編制背景及任務(wù)來(lái)源

（一）編制背景

為提升國(guó)民的整體健康水平，增進(jìn)社會(huì)福祉，“健康中國(guó)戰(zhàn)

略”明確提出要普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障等

多項(xiàng)目標(biāo)。在此背景下，反射療法作為一種能夠促進(jìn)身體健康、

預(yù)防疾病的自然保健手段，其廣泛應(yīng)用對(duì)提升全民健康素養(yǎng)具有

重要意義。近年來(lái)，反射療法行業(yè)迎來(lái)了發(fā)展機(jī)遇，其相關(guān)服務(wù)

市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，從業(yè)人員數(shù)量不斷增多。這一發(fā)展態(tài)勢(shì)與國(guó)

家高度重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷出臺(tái)相關(guān)政策鼓勵(lì)和支持各

行業(yè)開展規(guī)范化的職業(yè)技能培訓(xùn)的大環(huán)境密切相關(guān)。這些政策旨

在提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量提高，也使得職業(yè)技

能培訓(xùn)在反射療法行業(yè)中的重要性日益凸顯。

目前，反射療法行業(yè)在人才培訓(xùn)方面存在諸多問題。具體而

言，行業(yè)內(nèi)對(duì)于反射療法師的培訓(xùn)缺乏統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，特別

是在四級(jí)反射療法師這一相對(duì)較高技能層次的培訓(xùn)上。培訓(xùn)內(nèi)容

差異較大、培訓(xùn)質(zhì)量參差不齊、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不明確等情況等問

題也嚴(yán)重制約了反射療法行業(yè)的健康有序發(fā)展?；诖耍贫ā斗?/p>

射療法師培訓(xùn)規(guī)范四級(jí)》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)是順應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、助力

國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施、適應(yīng)人才發(fā)展需求以及保障市場(chǎng)秩序和消費(fèi)者權(quán)

益的必然選擇。標(biāo)準(zhǔn)的制訂不僅有助于與國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)體系

相銜接，為反射療法師提供明確的職業(yè)發(fā)展路徑和技能提升方向。

同時(shí)也對(duì)推動(dòng)反射療法行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展具有

極為重要的意義。