第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學年云南省保山市騰沖區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷一、單項選擇題：本大題共24小題，共48分。1.2024年12月31日國家主席習近平發(fā)表二〇二五年新年賀詞。他提到：夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。這啟示我們（）A.編織人生夢想并為之努力，是青少年時期的唯一主題

B.實現中國式現代化需要我們每個人先實現自己的夢想

C.為了集體的愿景，每一個人要形成一樣的目標和追求

D.有夢想就會有希望，所以我們要勇于追夢、勤于圓夢2.人們常常這樣描繪中學時代：“什么時光最值得珍惜？是幸福的中學時代。什么時候最難以忘懷？是美好的中學時代。什么時候懂得了人生？是在求知的中學時代。啊，中學時代，黃金時代！”這說明中學時代（）

①決定著一個人的前途和命運

②為我們的發(fā)展提供了無限可能

③是規(guī)劃未來之路最重要時期

④對我們的人生具有獨特的價值A.①② B.②③ C.①③ D.②④3.一只木桶能盛多少水，并不取決于木桶最長的那塊木板，而是取決于木桶最短的那塊木板，這就是人們常說的“木桶效應”。“木桶”代指一個組織或個人，而“短板”則象征其最薄弱的部分?！澳就靶眴⑹疚覀冏龈玫淖约壕鸵ǎ〢.學會欣賞自己，接納自身不足 B.學會正視自己，努力彌補不足

C.全面認識自己，虛心接受評價 D.正確認識自己，重視自身優(yōu)勢4.如圖漫畫蘊含的道理是（）

①我們要積極傳承中華民族的傳統(tǒng)家庭美德

②我們要在家人的言傳身教中學習為人處世

③建設美好家庭是成年家庭成員的共同責任

④家庭成員之間要懂得相互關愛，事事遷就A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際，某校七年級同學紛紛表達對老師的感恩之情。老師，您是品格熔爐的鍛造者，塑造我們正直的靈魂。祝您身體健康，節(jié)日快樂!

老師，您是思維星空的引航者，啟迪我們創(chuàng)新的火花。愿您工作順利，生活幸福！下列最能概括上述觀點的是（）A.教師是一個神圣的職業(yè)，對人類文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用

B.老師是我們敬重的長輩和良師益友，我們應主動理解、關心老師

C.彼此尊重、教學相長、攜手共進，是師生交往理想而美好的狀態(tài)

D.老師是我們錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人6.某大學地質學系2024屆兩個宿舍的10名女生全部成功保送為研究生。她們既是好朋友，又是學習搭子，相互監(jiān)督、相互鼓勵、攜手共進，最終憑借優(yōu)異的成績集體保研成功。這讓我們明白（）

①友誼是平等的、雙向的，共同分享，相互分擔

②友誼是一種親密的關系，對一個人的影響很大

③友誼需要真誠和熱情，要為朋友做任何事

④我們應該善交益友，樂交諍友，不交損友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.下邊的童謠說明（）一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；

兩只螞蟻來搬米，身體搖來又晃去；

三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。①集體的力量來源于團隊成員之間的團結協作

②在集體建設中要把個人利益放在集體利益之上

③集體生活能夠讓我們感受到集體的溫暖和力量

④建設美好集體，需要成員各負其責、各盡其能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.2024年7月25日是第四個世界預防溺水日。據報道，我國每年約有5.9萬人死于溺水，其中未成年人占了95%以上，溺水已成為我國未成年人意外傷害致死事故的“頭號殺手”。這警示我們（）

①要居安思危，思則有備，有備無患

②要牢固樹立安全意識，提高防護能力

③生命重于泰山，應該遠離游泳運動

④學習急救知識與技能，杜絕溺水事故A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.江夢南半歲時因一場意外失聰，但她卻從未向命運低頭。她靠讀唇語、看板書刻苦求學，一路披荊斬棘，從無聲世界突圍，以優(yōu)異成績考入清華讀博。江夢南的事跡告訴我們（）

①接受磨難而積極奮進，逆境就可以轉化為順境

②積極向上的人生態(tài)度會讓人們對未來充滿信心

③在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上

④正確的人生目標會帶來穩(wěn)定而持久的內在激勵A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.在道德與法治課堂上，張老師以“暢談異性交往”為議題組織學習活動，同學們紛紛發(fā)言。下列發(fā)言中正確的是（）

①與異性交往，可以相互學習，取長補短，共同成長

②交往中出現朦朧情感，我們要慎重對待，任其發(fā)展

③與異性交往，我們應當自重自愛，言談舉止不越界

④與異性交往不可取，會陷入早戀，影響學習和生活A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.每年的5月8日是世界微笑日，為此保山市某中學舉辦了豐富多彩的“你笑起來真好看”的主題活動。學校舉辦這一活動（）A.提醒我們情緒是可以調控的，可以杜絕消極情緒

B.引導我們要學會管理好情緒，做自己情緒的主人

C.告訴我們情緒會相互感染，不能表達任何消極情緒

D.警示我們消極情緒只會產生負面影響，要徹底遠離12.學習了調節(jié)情緒的方法后，七年級（3）班小胡同學做了如下的知識梳理，其中正確的是（）選項調節(jié)情緒的方法生活情境A注意轉移法進入考場感到緊張時，可以通過深呼吸、靜坐等來調節(jié)B合理宣泄法產生消極情緒時，可以通過向人傾訴、摔打東西等來調節(jié)C認知調節(jié)法陷入消極情緒時，可以通過自我暗示、心理換位等來調節(jié)D放松訓練法情緒激動時，可以通過散步、聽音樂、打球等來調節(jié)A.A B.B C.C D.D13.騰沖市某校七年級開展了“尋根紅色基因，擔當時代使命”的研學活動，在參觀了騰沖國殤墓園后，同學們深刻感受到偉大的愛國主義精神，便暗下決心努力學習，立志為中華民族偉大復興貢獻力量。材料表明（）A.情感會隨著環(huán)境的變化而變化 B.情感會影響我們的判斷和選擇

C.情感的表達方式是豐富多樣的 D.只有積極情感體驗對成長有益14.阿基米德說過：“給我一個支點，我就能撬起整個地球?！闭嬲淖宰鹜瑯有枰粋€支點，一個人如果找不到自尊的支點，是很難自尊起來的。這一“支點”是指（）A.自身擁有的優(yōu)點和長處 B.自身所具有的道德品質

C.自身所遭遇的各種挫折 D.自身的努力、拼搏和進取15.學校將組織“放飛夢想，自信助我成長”.的主題教育活動。作為校廣播站成員，為宣傳該活動，下列古語可以引用的是（）A.天生我材必有用，千金散盡還復來 B.自重者然后人重，人輕者便是自輕

C.眼前多少難甘事，自古男兒當自強 D.勿以惡小而為之，勿以善小而不為16.從航空航天到深海探測，從北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)到智能制造，每一次向著高水平科技自立自強的邁進，都離不開無數科技工作者自強不息的努力。這說明（）A.自信自強的人生一定可以取得成功 B.只有科技工作者才需要自強的品質

C.自強關系到民族的命運和國家的未來 D.自強是推動科技進步的最關鍵因素17.2024年10月18日，“錦繡中國——刺繡公共教育展”開幕，此次展覽共匯集了蘇繡、蜀繡等全國具有典型性的繡種，生動、全面地呈現出中國刺繡的發(fā)展脈絡和當代面貌。這一展覽體現中華文化具有的特點是（）A.源遠流長，博大精深 B.薪火相傳，全盤繼承

C.積淀深厚，包容發(fā)展 D.與時俱進，引領世界18.2025年《政府工作報告》指出：要提高義務教育階段家庭經濟困難學生生活補助標準，提高城鄉(xiāng)居民基礎養(yǎng)老金，強化殘疾人權益保障……這體現了我國在傳承和踐行的核心思想理念。（）A.守誠信 B.重民本 C.求大同 D.崇正義19.中華人文精神在歷史長河奔涌中嬗變升華，自諸子爭鳴到宋明理學，兼收并蓄，融匯古今，與時代浪潮同頻共進。中華人文精神（）

①滲透在詩書禮樂等精神文明的創(chuàng)造中

②為中華民族的發(fā)展提供強大物質保障

③發(fā)揮強大的熏陶教化、凝聚示范作用

④彰顯中華民族對現實生活意義的探索A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.小強在上學路上，看到一位老爺爺摔倒在路邊，他毫不猶豫地在眾人之中挺身而出，主動攙扶起老爺爺并及時撥打了120，隨后護送著老爺爺安全到達醫(yī)院才返回學校。小強的事跡告訴我們（）

①要愛人利人，擇善而行，追求至善的人生境界

②人的生命都是珍貴的，我們要珍愛自己的生命

③要弘揚社會正氣，做正確的事和符合道義的事

④要積極傳承尊崇道德、一心向善的優(yōu)良傳統(tǒng)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④21.黨的十八大以來，全國人大及其常委會新制定法律69件，修改法律237件，通過有關法律問題和重大問題的決定99件，作出法律解釋9件……以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系日臻完善。這表明（）

①我國的法律體系已經很完善，不需要制定和修改了

②國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依

③社會生活的發(fā)展無止境，法律體系的完善也無止境

④可以避免違法犯罪行為的發(fā)生，維護社會文明和諧A.①② B.②④ C.③④ D.②③22.為確保各成員合理合法地行使權利，調整平等主體之間的利益關系，民法典確立了人們從事民事活動的基本原則。下列對公民在進行民事活動時違反的基本原則分析錯誤的是（）A.李某把手里的一幅假畫當作真跡高價賣給了劉某——違反了誠信原則

B.趙某在菜市場賣菜，以缺斤短兩的方式謀取利益——違反了公平原則

C.王某經常邀請朋友在公寓聚會，常常吵鬧至深夜——違反了綠色原則

D.服裝店店主宋某經常強迫顧客購買試穿過的衣服——違反了自愿原則23.小奇學習了財產權的相關知識以后，繪制了以下關系示意圖。其中正確的是（）A. B.

C. D.24.施某為牟取非法利益，介紹他人非法收購走私入境的馬來穿山甲（國家一級重點保護野生動物）。人民法院經審理認為，施某構成危害珍貴、瀕危野生動物罪，判處施某有期徒刑八年，并處罰金人民幣5萬元。下列對此案件分析正確的是（）

①施某的行為屬于行政違法行為

②施某的行為具有嚴重社會危害性

③施某的行為違反刑法，受到嚴懲

④罰金和有期徒刑一樣，都是主刑A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、分析說明題：本大題共3小題，共43分。25.【學法守法用法遠離違法犯罪】

材料一小王丑化了小林的照片，并在班里傳播，小林發(fā)現后，要求小王停止傳播并賠禮道歉，但小王以“開玩笑”為由拒絕。兩人為此發(fā)生爭執(zhí)，在爭執(zhí)過程中小王將小林推倒，導致小林頭部磕碰地面，出現頭暈癥狀，被醫(yī)生診斷為輕微腦震蕩，需要住院觀察(1)運用所學知識分析小王侵犯了小林的哪些合法權益？作為小林的好朋友請你為他依法維權獻計獻策。

材料二以下漫畫描述了中學生小袁的行為軌跡。

(2)分析漫畫所隱含的道理，運用所學知識談談小袁的行為軌跡給我們青少年的警示26.【直面青春煩惱學會自我調節(jié)】

青春期是青少年身心健康發(fā)展的關鍵期，到了這個時期，生理和心理的突變會給我們帶來很多矛盾和困惑。但無論如何，青春如初春，似朝陽，是人生最美好的階段。

矛盾一：我在今年的全區(qū)中小學古箏比賽中獲得一等獎。音樂老師讓我在課堂上給大家表演，我卻打起退堂鼓。

矛盾二：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒?，當我遇到麻煩時，還是渴望他們“出現”。

矛盾三：升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了。其實，我挺希望有人能理解我。

正值花季的你，應如何理性對待這些青春期的心理矛盾和困惑？27.【品味中華文化感悟人生價值】

保山市某校七年級學生將開展以下議題學習活動，請你參與其中并完成下列議學任務。

議題一：品讀?榜樣故事

榜樣一：張順東、李國秀夫婦，一人獨臂殘肢，一人天生無手，卻以血肉之軀耕田勞作、穿針引線、攜手脫貧育兒。同時他們還積極幫助身邊的殘疾人，為他們提供服務，希望帶動更多的殘疾人增收致富。他們用半生相守將苦難淬煉成詩，照亮人間至暖至真的生命之光。

榜樣二：劉梅秀堅強面對生活的艱難，40多年來，她用最質樸的情感悉心照料體弱多病的公婆、患有腦栓塞的丈夫和中風的小叔子，同時含辛茹苦地養(yǎng)育三個兒子長大成人，她用堅韌與無私撐起整個家庭(1)上述榜樣人物弘揚了哪些中華傳統(tǒng)美德？并運用所學知識談談弘揚中華傳統(tǒng)美德的重要價值。

議題二：領悟?典籍智慧

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了強大的精神力量。在開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的議學活動中，同學們搜集了以下古詩文名句：茍日新，日日新，又日新?！鲎浴抖Y記》

治國有常，而利民為本?！鲎浴痘茨献印?/p>

君子和而不同，小人同而不和。——出自《論語》

觀乎人文，以化成天下?！鲎浴吨芤住?2)以上古詩文中分別蘊含著哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念或人文精神？并請你任意選擇其中兩種運用所學知識談談你的理解。

議題三：思辨?健康成長

在“保持身心健康”主題教育學習活動中，王老師組織了以“滋養(yǎng)心靈，健康成長”為主題的“讀好書”活動，對此同學們展開了以下討論：

(3)你贊同誰的觀點？并運用所學知識說明你的理由。

議題四：立志?實現價值

每一束微光都有色彩，每一份感動都有力量。在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途中，總有一些人給我們啟迪，催我們奮進。這輩子沒有虛度，我的一生屬于核潛艇，屬于祖國!——黃旭華只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無悔!——張桂梅人生不是等待風景的時刻，而是要主動去創(chuàng)造美好!——桂海潮(4)平凡的語言折射出不平凡的人生，在細微之處體現著偉大，引領著我們前進的方向。請你用心體悟他們的事跡和精神對你追求美好人生的啟發(fā)，向他們學習，我們應該：______三、綜合探究題：本大題共1小題，共9分。28.【做自尊自信自強的人】

中學生亮亮在學習生活中遇到了以下困惑，請你運用所學知識幫助解決。

困惑一同桌給我起了侮辱性的綽號，并伙同班里的部分同學嘲諷我，這讓我很苦惱……(1)我應該：（______）。

理由：______。

困惑二學校組織演講比賽，班長推薦我代表班級參賽，但我擔心不能勝任而猶豫不決……(2)我應該：（______）。

理由：______。

困惑三期中考試成績很不理想，與預期相差甚遠，之后我便一蹶不振，自暴自棄……(3)我應該：（______）。

理由：______

1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】A18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】D21.【答案】D22.【答案】C23.【答案】A24.【答案】B25.【答案】【小題1】（1）丑化照片并傳播侵犯肖像權和名譽權，推倒導致輕微腦震蕩侵犯生命健康權；①與小王及家長協商，要求賠償醫(yī)療費、賠禮道歉；②向學校老師或德育處反映，請求調解；③若協商、調解不成，可向人民法院提起民事訴訟，依法維權【小題2】（2）不良行為若不及時糾正，可能逐步發(fā)展為違法犯罪，違法犯罪行為要承擔相應法律責任；①認清不良行為的危害，杜絕曠課、夜不歸宿等不良行為；②增強法治觀念，自覺遵守法律，明確違法犯罪的后果；③提高自控能力，謹慎交友，避免沾染不良習氣，防微杜漸，遠離違法犯罪26.【答案】①正確認識青春期心理矛盾，明白這是成長過程中的正?，F象，無需過度焦慮；②積極與他人溝通，如向老師、家長、朋友傾訴，緩解矛盾與困惑；③學會自我調節(jié)，如通過音樂、運動、閱讀等轉移注意力，或進行積極的自我暗示；④尊重自己的感受，同時理解他人的關心，在獨立與依賴之間找到平衡；⑤主動參與集體活動，在交往中提升自我認知，學會接納自己的變化。27.【答案】【小題1】（1）傳統(tǒng)美德：自強不息、勤勞勇敢、孝敬父母、助人為樂、無私奉獻；重要價值：①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉；②能增強民族凝聚力和向心力，為國家發(fā)展、民族進步提供精神動力；③有助于引導人們樹立正確的價值觀，促進社會