親愛的孩子們，恭喜大家本單元在奇妙想象展覽館里打開了想象的大門。這節(jié)課我們一起在幫助朱迪警官勇闖瘋狂想象城，相信各位小勇士都已迫不及待了?，F(xiàn)在就讓我們一起穿梭時空，去到瘋狂想象城吧。第一課時第一關(guān)第四關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第一關(guān)

識字加油站跟蹤洗漱饑餓沼澤安寧杠桿shùèzhǎozénínggànggǎndòngkùzhágāohuáng棟梁買賣車庫閘門羊羔蝗蟲識字加油站讀一讀，你還能說出這樣的詞語嗎？你知道這些詞語的意思嗎？跟蹤洗漱饑餓指緊緊跟隨在后面。洗臉和漱口兩個連貫動作。肚子非常餓。做動作理解法安寧買賣車庫心理或環(huán)境的靜謐平和。一種常見的商品交易行為。停放汽車的場所。聯(lián)系生活理解法沼澤杠桿棟梁閘門羊羔蝗蟲看圖理解詞語跟蹤

洗漱

饑餓沼澤

安寧

杠桿

每個詞語都由意思相同或相近的兩個字組成，這兩個字的偏旁相同，且偏旁與字義相關(guān)。與走路有關(guān)與水有關(guān)與食物有關(guān)與水有關(guān)與房屋、覆蓋有關(guān)與木頭有關(guān)我會發(fā)現(xiàn)線索跟蹤這樣的詞語還有很多。洗漱饑餓沼澤安寧杠桿每個詞語中的兩個字偏旁相同。拍打呼吸蔬菜講話我會歸納總結(jié)棟梁

買賣

車庫

閘門

羊羔

蝗蟲詞語中的兩個字，一個字是另一個字的偏旁，且意義上也有關(guān)聯(lián)。與木頭有關(guān)我會發(fā)現(xiàn)線索這樣的詞語還有很多。棟梁買賣車庫閘門羊羔蝗蟲每個詞語中的兩個字都有相同部件。泉水山峰鯉魚我會歸納總結(jié)跟蹤洗漱饑餓沼澤安寧杠桿棟梁買賣車庫閘門羊羔蝗蟲二類字我會讀“餓”“棟”可以用加一加的方法識記字形?！罢印薄皾伞笔切温曌?，與水有關(guān)?！皸U”是木字旁，表示與木頭有關(guān)；“蝗”是蟲字旁，與蟲子有關(guān)。趣味多種識記漱

餓

沼

澤褥

杠

桿

棟庫

閘

羔

蝗

洗漱

漱口饑餓

餓了光澤

恩澤車庫

寶庫開閘

拉閘羔羊

羔皮棟梁

棟宇沼澤

泥沼褥子

被褥抬杠

單杠杠桿

秤桿蝗蟲

蝗災(zāi)組詞識記法饑餓寧庫ènínɡkùjī左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)歸類識字jī結(jié)構(gòu)：左右部首：饣筆畫：五組詞：饑餓饑荒筆順：一類字我會寫è結(jié)構(gòu)：左右部首：饣筆畫：十組詞：解餓

挨餓左窄右寬。“饣”橫鉤宜短，豎提要正筆順：“我”橫畫稍短，豎鉤端正，斜鉤彎斜自然níng結(jié)構(gòu)：上下部首：宀筆畫：五組詞：寧靜安寧“宀”宜寬，點畫居中筆順：kù結(jié)構(gòu)：半包圍部首：廣筆畫：七組詞：地庫

冷庫“廣”橫不宜太長，點畫居中，撇畫舒展筆順：恭喜獲得詞義想象寶藏！第二課時第一關(guān)第四關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第二關(guān)

字詞句運用要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞丸申丹用部首查字法查下面的字，并填一填。字詞句運用1.確定部首，數(shù)筆畫2.在“部首目錄”中，找到部首所在頁碼3.數(shù)除部首外的筆畫，在“檢字表”中找字4.按照頁碼，在字典正文中找到該字部首查字法部首查字四步法丸申丹獨體字試著用第一筆去查我會發(fā)現(xiàn)共特點丸我發(fā)現(xiàn)很多獨體字的部首是它的第一筆。我會發(fā)現(xiàn)翻字典要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞丸申丹丿2畫wánshēndān本頁所用字典為商務(wù)印書館出版的第12版《新華字典》。丨丿22224畫3畫43784申請丹青藥丸22500我把我知道的部首整理了出來，以后查字典就會更快了。要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞求甲必一216畫qiú求學(xué)407丨224畫jiǎ甲等218234畫bì必然24丶（表中頁碼為《新華字典》第12版的頁碼）我會繼續(xù)拓展棉被

忘記帶領(lǐng)

孩子散步

南瓜戰(zhàn)士土地今天口令找到

年代彩帶穿戴以后已經(jīng)再見正在果園圓心汽水氣體做事

作家●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

讀一讀，注意加點的字，你整理了哪些容易寫錯的字？

和同學(xué)交流。易錯字同音字形近字同音形近字棉被忘記帶領(lǐng)孩子散步南瓜......戰(zhàn)士

土地今天

口令找到

年代......彩帶

穿戴以后

已經(jīng)再見

正在......果園

圓心汽水

氣體做事

作家......我會分類梳理我把容易弄混的字作了比較，并分類整理。交流討論：哪些地方容易寫錯？棉被

忘記帶領(lǐng)

孩子散步

南瓜●●●●●●部首是“衤”，不要寫成“礻”。上邊是“亡”，不要多加一點。左邊是“令”，不要寫成“今”?！昂ァ辈灰賹懸黄?。下面不是“少”，不要多加一點。不是“爪”，不要少寫一點。

易錯字加點的字容易多寫一筆或少寫一筆。戰(zhàn)士

土地今天

口令找到

年代●●●●●●右邊是“戈”右邊是“弋”第二橫短第二橫長最后一筆是橫折最后一筆是點

形近字形似義不同彩帶

穿戴以后

已經(jīng)再見

正在果園

圓心汽水

氣體做事

作家你有什么好方法能夠區(qū)分他們？

我會區(qū)分穿戴(

)眼鏡

()帽子領(lǐng)(

)()水壺戴在身上彩帶隨身攜帶戴戴帶帶已經(jīng)我()要認(rèn)真聽講。我()完成作業(yè)了。表示事情過去了以后還沒到的時間以后已經(jīng)

同音字正在口訣口訣時間地點干什么,“在”來幫你選；重復(fù)下次與再會，“再”字來相見。再見圓心圖形果園供人們游玩的場所（

）心

（

）柱菜（

）

田（

）園圓圓園

同音字音同形不同

同音形近字氣體汽水作家做事與水有關(guān)()球()車()水氣汽汽最早的汽車指的是蒸汽車。為什么“汽車”和“汽水”用的都是三點水的“汽”？“作品”制造或從事某種工作

同音形近字形近同音字

在四人小組中展示自己的改錯本，交流改正錯別字的方法，再推薦小妙招全班交流。加點的字我曾經(jīng)寫錯過。我把正確的寫在改錯本上，會經(jīng)?？匆豢础?/p>

小組交流識記方法易錯抄寫記憶法把容易寫錯的字詞摘抄在改錯本上，時常翻看，反復(fù)記憶。情景造句記憶法把詞語放在句子中進(jìn)行記憶。如：我已經(jīng)長大了，以后要學(xué)會照顧自己。組詞對比、字歌巧記將形近字分別組詞，通過記憶詞語來掌握漢字，如“戰(zhàn)士”和“土地”、“今天”和“口令”、“找到”和“年代”。也可以通過字歌巧記，如：與方相對要用圓，娛樂休閑游公園。

方法總結(jié)1.早上，老師（）著一群穿（）整齊

的少先隊員做早操。（帶、戴）2.請你坐（）椅子上，（）把這道數(shù)

學(xué)題檢查一遍。（在、再）3.你可不可（）把這首（）經(jīng)學(xué)過的

古詩背下來？（以、已）帶戴在再以已

我會練習(xí)（）紙—低（）（）園—圓（）（）汽—氣（）（）做—作（）白紙高低公園團(tuán)圓空氣汽車做工作文

我會練習(xí)云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)呼嘯鵝毛大雪電閃雷鳴wēiliáoxiàoémínɡ你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一兩個，

跟同學(xué)說一說當(dāng)時的情景。云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)

冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)呼嘯

鵝毛大雪電閃雷鳴借助拼音讀準(zhǔn)字音，說說這些詞語寫的是什么。liáoxiàoémínɡ都是天氣現(xiàn)象云霧刮風(fēng)冰雪風(fēng)雨雷電

你們知道這些詞語的意思嗎？我們一起結(jié)合圖片來理解吧！云開霧散云和霧一下子消散了。云霧繚繞指云霧很濃。微風(fēng)習(xí)習(xí)微弱的風(fēng)輕輕地吹。寒風(fēng)呼嘯寒冷的風(fēng)發(fā)出高而長的聲音。形容天氣很冷。冰天雪地冰雪布滿了天空和大地。形容天氣非常寒冷。鵝毛大雪飄落的雪花大如鵝毛。形容雪下得很大。風(fēng)雨交加風(fēng)和雨一起襲來。形容天氣惡劣。電閃雷鳴雷電交加，即將下大雨的樣子。云霧繚繞風(fēng)雪交加冰天雪地

鵝毛大雪電閃雷鳴

我會練習(xí)

早晨山間云霧繚繞，中午太陽露出了笑臉，現(xiàn)在

。

冬天到了，一連下了幾天

，到處都是

。

要下雨了，天空中

。云開霧散鵝毛大雪冰天雪地電閃雷鳴

我會練習(xí)選一兩個，跟同學(xué)說一說當(dāng)時的情景。云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪電閃雷鳴

我見過______（天氣現(xiàn)象）。那時候，_________（描述場景）。liáoɡǔémínɡ

我會說情景

“我要把大海藏起來?！庇谑?，霧把大海藏

了起來。

調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地

上；又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。tiáojuàncāhànmào讀讀下面的句子，說說有趣在哪里。擬人“我要把大海藏起來?！庇谑?，霧把大海藏了起來。霧像人一樣會開口說話，還會把大海藏起來，既可愛又有趣。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。風(fēng)像個調(diào)皮的孩子，從風(fēng)擦汗、滾走圓帽子等一系列淘氣乃至有點惡作劇的行為中，體會有趣。你能試著以大自然中的植物、自然景象為描寫對象，說出一個這樣有趣的句子嗎？先和小組中的同學(xué)說一說，再全班交流。風(fēng)來了，樹上的葉子開心地招起了手。

拓展練習(xí)恭喜獲得詞句運用寶藏！第三課時第一關(guān)第四關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第三關(guān)

日積月累日積月累借助插圖，理解詩題。夜宿山寺夜晚住在山上的寺廟。

yèsùshānsì夜晚住宿寺廟夜宿寺認(rèn)識詩人寫作背景：詩人夜宿深山里的一個寺院，發(fā)現(xiàn)寺院后面有一座很高的藏經(jīng)樓，于是他登了上去。憑欄遠(yuǎn)眺，星光閃爍，詩人不禁詩興大發(fā)，寫下了這首詩。高樓觀察插圖，說說山寺給你怎樣的感覺？朗讀古詩：讀通詩句，讀好停頓。站在這座樓上，你有怎么樣的感受？危樓高百尺，手可摘星辰。高這座樓真的有“一百尺”高嗎？運用夸張，寫出了山寺高聳入云的畫面。站在高樓之上，詩人最擔(dān)心的是什么呢？不敢高聲語，恐驚天上人。怕驚擾到天上的神仙。因為詩人站得太高，有一種直達(dá)天宇的感覺，才會產(chǎn)生“恐驚天上人”的奇特想象。夜深了，李白登上寺廟里的一座高樓，站在樓上好像一伸手就可以摘到天上的星星。他不敢大聲說話，唯恐驚動了天上的仙人。夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。夜宿山寺[唐]李白危樓

，

摘星辰。不敢

語，

驚天

人。借助關(guān)鍵詞，結(jié)合插圖，背誦古詩。

鞏固復(fù)習(xí)-趣味講解動畫恭喜獲得古詩想象寶藏！第一關(guān)第四關(guān)第二關(guān)第三關(guān)第四關(guān)

寫話你想不想設(shè)計一集《貓和老鼠》的動畫片呢？

看看下面這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？

先和同學(xué)說一說，再寫下來，分享自己的奇思妙想。注意書寫工整?？磮D寫故事根據(jù)圖片發(fā)揮想象力編寫故事。寫話看看下面這幅圖，小老鼠在干什么?電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰?接下來會怎樣？寫話中要回答這三個問題，要把自己想到的寫下來。觀察圖畫，說一說你看到了什么。屏幕中的貓老鼠電腦鼠標(biāo)觀察屏幕中的貓，用上合適的詞語填空。(

)腦袋(

)眼睛(

)牙齒一副()樣子用上提供的詞語，完整地說說貓的樣子。圓圓的亮晶晶的鋒利的兇狠的觀察圖中的小老鼠，說一說：表情動作大吃一驚嚇了一跳往后倒嚇得倒在地上觀察圖中的貓，說一說：表情動作瞪大眼睛眼睛瞪得圓圓的胡須翹起張開嘴巴露出牙齒“喵”地叫了一聲時間：一天晚上/夜深人靜時地點：客廳/書房人物：小老鼠事件(起因)：①肚子餓了，鉆出洞找食物，

看到了電腦。②美滋滋地玩著電腦，不小心

按錯鍵。想象開頭發(fā)生這一幕前，老鼠在干什么？事情（經(jīng)過)：突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓眼睛：瞪大眼睛/一雙大眼睛直勾勾地盯著嘴巴：嘴巴大張，仿佛要把小老鼠一口吞掉牙齒：露出鋒利的牙齒這是一只怎樣的貓？想象經(jīng)過仿說句式：“突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓。那只貓……老鼠……”老鼠看到貓后，它……具體有哪些表現(xiàn)？(動作/神態(tài)/心理)動作：嚇得一屁股坐在地上神態(tài)：驚恐地張大了嘴巴心理：救命??！不要吃我想象結(jié)局最后結(jié)局會怎樣呢？想象結(jié)局老鼠一轉(zhuǎn)身就逃跑了。老鼠嚇得一動不動，暈過去了。老鼠趕緊把電腦關(guān)了。貓不見了，老鼠不怕了。貓從屏幕里跑出來了！有趣的故事要有個好玩的題目，你想為故事起什么題目？虛驚一場貓和老鼠聰明的老鼠

巧擬題目可以運用語言、動作、心理描寫等方法來接著敘說故事。一天，

一只小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓……

練習(xí)說話小老鼠大吃一驚，心撲通撲通直跳。它想：貓來了，貓來了，快想辦法，快想辦法。突然，小老鼠眼睛一亮，辦法想出來了。它拿來一張白紙，把電腦屏幕蓋上，貓就不見了。

案例一賞析小老鼠大吃一驚，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著，它心想：那只貓的眼睛瞪得大大的，好可怕呀。小老鼠一拳頭打在屏幕上，把正在睡覺的貓吵醒了。貓兇巴巴地追著