2026年心理咨詢師資格證考試面試指南一、單選題（共10題，每題1分，總計10分）1.在咨詢過程中，如果來訪者反復提及過去的事件，咨詢師應如何應對？A.直接打斷，引導其關注現(xiàn)在B.耐心傾聽，但不深入探討C.提出反問，幫助其認識行為模式D.建議其回憶其他無關事件2.針對兒童分離焦慮，家長最有效的應對方式是？A.強行分離，減少依賴B.增加陪伴，過度保護C.提前告知分離計劃，給予安撫D.忽視焦慮，等待其自行緩解3.心理咨詢中“共情”的核心是？A.與來訪者完全認同B.理解并表達對方感受C.強調(diào)自身經(jīng)驗相似性D.保持客觀中立4.對于有自殺傾向的來訪者，咨詢師應立即采取的措施是？A.安撫情緒，拖延處理B.聯(lián)系家屬，強制干預C.評估風險，制定安全計劃D.建議其自行尋求幫助5.以下哪項不屬于心理咨詢的倫理原則？A.自愿原則B.保密原則C.收費自由原則D.不傷害原則6.團體咨詢中，成員間的沖突可能有助于？A.削弱團體凝聚力B.提升問題意識C.逃避個人責任D.增加咨詢師負擔7.青少年情緒管理困難，可能的原因包括？A.自我意識尚未成熟B.家庭教育過于溺愛C.學校壓力過大D.以上都是8.心理評估中，“投射測驗”主要依賴哪種心理機制？A.邏輯推理B.語義分析C.潛意識反應D.顯意識表達9.咨詢關系中，如果來訪者質(zhì)疑咨詢師的資質(zhì)，咨詢師應如何回應？A.直接反駁，強調(diào)專業(yè)背景B.耐心解釋，建立信任C.拒絕咨詢，避免沖突D.轉(zhuǎn)介其他專家10.認知行為療法中，“行為實驗”的主要目的是？A.觀察行為變化B.修正認知偏差C.強化積極行為D.以上都是二、多選題（共5題，每題2分，總計10分）1.心理咨詢中，影響咨詢效果的因素包括？A.咨詢關系質(zhì)量B.咨詢師的理論取向C.來訪者的動機D.社會支持系統(tǒng)2.家庭治療中，常見的溝通障礙有？A.信息傳遞中斷B.角色定位不清C.情緒表達壓抑D.權力分配不均3.針對職場壓力，員工可以采取的應對策略包括？A.時間管理B.情緒調(diào)節(jié)C.工作外包D.身體鍛煉4.人格障礙的特征通常包括？A.持久的行為模式異常B.顯著影響社會功能C.缺乏自知力D.通常無法通過咨詢改善5.心理危機干預的步驟包括？A.評估風險等級B.提供即時支持C.制定安全計劃D.轉(zhuǎn)介后續(xù)治療三、簡答題（共4題，每題5分，總計20分）1.簡述心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別。2.如何評估來訪者的咨詢動機？3.心理咨詢師在咨詢中可能面臨的倫理困境有哪些？4.針對老年人孤獨感，社區(qū)心理工作者可以開展哪些服務？四、案例分析題（共2題，每題15分，總計30分）1.案例背景：來訪者（女，28歲）因“近3個月持續(xù)失眠、焦慮”前來咨詢。自述工作壓力大，常因小事情緒失控，近一周出現(xiàn)回避社交的情況。父母對其期望高，但很少給予情感支持。問題：（1）初步診斷可能涉及哪些心理問題？（2）咨詢師應如何建立咨詢關系？（3）若采用認知行為療法，初期干預重點是什么？2.案例背景：來訪者（男，12歲）因“在學校被同學孤立”前來咨詢。自述性格內(nèi)向，不擅長表達，曾因拒絕同學請求而遭到排擠。父母對其過度保護，限制其交友。問題：（1）來訪者可能存在哪些心理需求未被滿足？（2）咨詢師應如何幫助其提升社交能力？（3）家長應如何配合咨詢？答案與解析一、單選題答案1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.D解析：1.B：咨詢師應耐心傾聽，但避免陷入過去細節(jié)，需引導其關注當前行為和解決方案。2.C：提前告知分離計劃可減少不確定性，安撫情緒有助于緩解焦慮。3.B：共情強調(diào)理解對方感受并準確表達，而非自我代入。4.C：自殺干預需立即評估風險并制定安全計劃，拖延可能導致嚴重后果。5.C：收費需遵循行業(yè)規(guī)范，自由定價可能違反公平性原則。6.B：沖突可促進成員反思自身行為，增強團體凝聚力。7.D：青少年情緒問題與自我意識、家庭教育和學校環(huán)境均有關。8.C：投射測驗依賴潛意識反應，如羅夏墨跡測驗。9.B：咨詢師應耐心解釋專業(yè)背景，同時尊重來訪者感受。10.D：行為實驗旨在觀察、修正認知和強化積極行為。二、多選題答案1.A,C,D2.A,B,C,D3.A,B,D4.A,B,C5.A,B,C,D解析：1.A,C,D：咨詢關系、來訪者動機和社會支持是關鍵因素，理論取向影響較小。2.全選：溝通障礙涉及信息傳遞、角色定位、情緒表達和權力分配等。3.A,B,D：時間管理、情緒調(diào)節(jié)和身體鍛煉是科學應對策略，工作外包不可持續(xù)。4.A,B,C：人格障礙的特征包括行為異常、功能受損和缺乏自知力。5.全選：危機干預需系統(tǒng)評估、提供支持、制定計劃并轉(zhuǎn)介后續(xù)服務。三、簡答題答案1.心理咨詢與心理治療的主要區(qū)別：-目標不同：咨詢側(cè)重解決適應性問題，治療針對心理障礙。-關系不同：咨詢更強調(diào)合作，治療更強調(diào)權威性。-時長不同：咨詢通常短程，治療可能長期。2.評估咨詢動機的方法：-觀察其問題表述的清晰度；-了解其對咨詢的期待和配合度；-提問如“你希望通過咨詢改變什么？”3.咨詢師面臨的倫理困境：-保密與傷害的沖突（如自殺風險）；-收費與公益的平衡；-自我決定與干預的界限。4.社區(qū)服務建議：-組織興趣小組（如書法、舞蹈）；-提供心理講座；-建立互助網(wǎng)絡。四、案例分析題答案1.案例分析：（1）可能涉及：焦慮障礙、適應障礙。（2）建立關系：強調(diào)傾聽、共情，確認咨詢目標。（3）初期干預：認知重構(gòu)（如調(diào)整壓