2026-2027學(xué)年度第一學(xué)期四年級語文試卷J一、基礎(chǔ)積累（40分）（一）看拼音寫詞語（10分）秋天的雨，是一把鑰匙（yàoshi），它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗（guīlì）無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)（liánxù）工作了六十九個小時。列寧找到了那只灰雀，它在枝頭婉轉(zhuǎn)（wǎnzhuǎn）地歌唱。司馬光舉起（jǔqǐ）一塊大石頭，使勁砸那口缸。蒲公英的花瓣合攏（hélǒng）時，草地就變成綠色的了。海參到處都是，在海底懶洋洋（lǎnyángyáng）地蠕動。教室里驟然（zhòurán）響起一陣掌聲，那掌聲熱烈而持久。我們要敬愛（jìngài）父母，孝順長輩。他的演講打動（dǎdòng）了在場的每一個人。（二）選擇正確的讀音或漢字（10分）下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.富饒（ráo）瑰麗（guī）海參（shēn）宿舍（shě）B.鯽魚（jì）滿載（zài）海濱（bīn）榕樹（róng）C.胳臂（bei）石凳（dèng）膝蓋（qī）沉浸（jìn）D.興許（xīng）相逢（féng）演奏（zòu）呢喃（ní）答案：D下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.慌野狂歡猜想陣雨B.突然立刻可惜肯定C.郊外養(yǎng)病跳動墻璧D.漁歌靠岸除低整潔答案：B“目瞪口呆”中“瞪”的意思是（）A.睜大眼睛看B.生氣地看C.斜著眼睛看D.偷偷地看答案：A“成群結(jié)隊”中“結(jié)”的意思是（）A.系（jì）B.聚，合C.結(jié)束，了結(jié)D.堅固耐用答案：B下列詞語中與“搖頭晃腦”結(jié)構(gòu)相同的一項是（）A.面紅耳赤B.披頭散發(fā)C.張牙舞爪D.提心吊膽答案：B（三）按要求寫句子（10分）用“陸續(xù)”“繼續(xù)”“連續(xù)”填空。（1）觀眾們（）走進了電影院。（2）休息了一會兒，我們（）向前走。（3）白求恩大夫在手術(shù)臺旁（）工作了六十九個小時。答案：（1）陸續(xù)（2）繼續(xù)（3）連續(xù)照樣子，寫句子。例：濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。仿寫：溫暖的陽光灑過田野，在麥浪里跳著舞蹈。把下列句子改為“被”字句。列寧找到了那只灰雀。答案：那只灰雀被列寧找到了。用加點的詞語造句。（1）列寧果然找到了那只灰雀。答案：天氣預(yù)報說今天有雨，下午果然下起了大雨。（2）我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。答案：同學(xué)們陸續(xù)走進了教室。把下列句子補充完整。（1）欲窮千里目，更上一層樓。（2）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（3）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（4）欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（5）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（四）根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分）《金色的草地》中，作者發(fā)現(xiàn)草地變色的原因是：蒲公英的花瓣早晨和傍晚是合攏的，中午是張開的。《司馬光》中，司馬光救同伴的方法是：舉起一塊大石頭，使勁砸那口缸。《灰雀》中，列寧通過與小男孩的對話，讓小男孩認(rèn)識到自己的錯誤，把灰雀放了回來?！陡火埖奈魃橙簫u》中，作者從海水、海底、海灘、海島四個方面介紹了西沙群島的美麗和富饒?！睹利惖男∨d安嶺》中，作者按照春、夏、秋、冬的順序，描寫了小興安嶺的美麗景色和豐富物產(chǎn)。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《秋天的雨》（節(jié)選）秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。用“____”畫出文中的比喻句。（至少兩句）（4分）答案：秋天的雨，是一把鑰匙。黃黃的葉子像一把把小扇子。紅紅的楓葉像一枚枚郵票。田野像金色的海洋。文中“五彩繽紛”的意思是（）（3分）A.顏色多而美麗B.種類多而豐富C.形狀多而奇特D.聲音多而動聽答案：A秋天的雨給哪些事物帶來了顏色？（4分）答案：銀杏樹、楓樹、田野、果樹、菊花仙子。從文中找出一個擬人句，抄寫下來。（4分）答案：橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧兀。ǘ┱n外閱讀（15分）《我愛秋天》秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是她的雙手。秋天，你是多么的美麗，多么的迷人。秋天，你悄悄地走來，走進花園。霎時，萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。秋天，你悄悄地走來，走進田野。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人們可忙了，到處笑語歡歌，到處鑼鼓喧天。秋天，你悄悄地走來，走進果園?？矗瑯渖洗T果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……秋天，你悄悄地走來，走上山坡。帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧，這邊的山上，黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧，那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。我迷戀你啊，秋天！我贊美你啊，秋天！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。文中畫“____”的句子運用了（）的修辭手法。（3分）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張答案：C秋天走進了（）（多選）（4分）A.花園B.田野C.果園D.山坡答案：ABCD文中描寫秋天的果園時，用了哪些修辭手法？（4分）答案：比喻（小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄）、排比（紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……）、擬人（孩子們在園中嬉戲）。作者為什么迷戀秋天？（4分）答案：因為秋天是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。三、習(xí)作表達（30分）題目：我最喜歡的季節(jié)要求：選擇你最喜歡的一個季節(jié)，寫一篇不少于300字的作文。寫出這個季節(jié)的特點，以及你喜歡它的原因。語句通順，內(nèi)容具體，感情真實。范文：我最喜歡的季節(jié)我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天，是一個美麗的季節(jié)。天空湛藍湛藍的，像一塊巨大的藍寶石。白云在天空中悠閑地飄著，一會兒像棉花糖，一會兒像小綿羊。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。秋天，是一個豐收的季節(jié)。田野里，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。果園里，蘋果紅通通的，像一個個小燈籠；梨子黃澄澄的，像一個個小葫蘆；葡萄紫瑩瑩的，像一串串珍珠。農(nóng)民伯伯們在田野里忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。秋天，是一個多彩的季節(jié)?；▓@里，菊花開了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了。楓葉紅了，像一團團火焰在燃燒。銀杏葉黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的