2026春統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級下冊《多姿多彩的民間藝術(shù)》課時練習(xí)及答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(每題6分，共30分)1.填一填：民間藝術(shù)是由()創(chuàng)造的，用來滿足生活和審美的需求，表達(dá)人們的()。我國不同地區(qū)有各具特色的民間藝術(shù)，比如云南省石林彝族自治縣的敘事詩(),山西省壽陽縣的()。2.選一選：下列關(guān)于民間藝術(shù)的說法，正確的是()(可多選)A.民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著民間藝人的聰明才智和努力B.甘肅省慶陽市的香包制作技藝是著名的民間藝術(shù)C.現(xiàn)代社會有了電視、網(wǎng)絡(luò)，民間藝術(shù)已經(jīng)沒有存在的價(jià)值了D.嗩吶吹奏可以在開業(yè)等活動中增添熱鬧氣氛，表達(dá)美好祝愿沒有民間藝術(shù)。()(2)將香包送給親友，可以表達(dá)祥和平安的美好祝愿。()(3)面對民間藝術(shù)的衰落，我們少年兒童也有責(zé)任參與保護(hù)。()4.連一連：把民間藝術(shù)和對應(yīng)的地區(qū)/意義連起來東北二人轉(zhuǎn)甘肅省慶陽市5.說一說：請列舉一種你知道的民間藝術(shù)(如剪紙、舞獅),說說它的特點(diǎn)或表達(dá)的美好愿望。二、能力提升(每題12.5分，共50分)1.情境分析：有同學(xué)說“民間藝術(shù)都是老古董，又土又不好看，消失了也沒關(guān)系”。你同意這種說法嗎?為什么?2.案例探究：春聯(lián)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，但現(xiàn)在會寫毛筆字、懂春聯(lián)對仗格律的人越來越少，春聯(lián)逐漸衰落。請分析春聯(lián)衰落的主要原因有哪些?我們可以采取哪些措施保護(hù)春聯(lián)這一民間藝術(shù)?3.實(shí)踐應(yīng)用：請開展一次“家鄉(xiāng)民間藝術(shù)探秘”活動，記錄你家鄉(xiāng)的一種民間藝術(shù)，包括它的名稱、主要特點(diǎn)以及目前的傳承情況。4.感悟分享：了解了多姿多彩的民間藝術(shù)后，你有什么感受?作為少年兒童，我們可以用哪些實(shí)際行動保護(hù)和傳承民間藝術(shù)?三、拓展延伸(20分)請你以“守護(hù)民間藝術(shù)，傳承文化瑰寶”為主題，寫一段不少于80字的倡議語，向同學(xué)們發(fā)出保護(hù)和傳承民間藝術(shù)的號召。4.東北二人轉(zhuǎn)東北地區(qū)：慶陽香包甘肅省慶陽市：棲霞龍舞5.示例：剪紙。特點(diǎn)：用剪刀或刻刀在紙上剪刻出各種圖案，造型簡潔生動；表達(dá)的愿望：納福迎祥、祈求生命，寄托了人們對美好生活的向往。(答案合理，結(jié)合具體民間藝術(shù)說明即可)1.示例：我不同意這種說法。理由：民間藝術(shù)是中華民族文化的瑰寶，凝結(jié)著勞動人民的智慧和汗水，展現(xiàn)了獨(dú)特的民族文化特色和審美觀，還傳遞著人們的美好愿望。它不僅豐富了我們的精神生活，還能讓我們樹立民族自豪感，一旦消失將是文化的重大損失，所以我們必須保護(hù)它。(圍繞“民間藝術(shù)的文化2.衰落原因：①會寫毛筆字、懂春聯(lián)格律的人越來越少；②部分年輕人覺得春聯(lián)“土氣”,缺乏興趣；③現(xiàn)代節(jié)日裝飾方式多樣保護(hù)措施：①學(xué)校開設(shè)書法課程，普及春聯(lián)格律知識；②將春聯(lián)與現(xiàn)代元素結(jié)合，設(shè)計(jì)新穎的春聯(lián)樣式；③鼓勵家人在春節(jié)時一起寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，傳承節(jié)日習(xí)俗。(原因和措施各答出2點(diǎn)，言之有理即可)3.示例：家鄉(xiāng)民間藝術(shù)探秘記錄藝術(shù)名稱：陜西剪紙主要特點(diǎn)：以紅色紙張為主要材料，剪刻的圖案多為花鳥、人物、吉祥符號，線條流暢，寓意美好，常用來裝飾節(jié)日環(huán)境。傳承情況：目前有少數(shù)民間藝人堅(jiān)守技藝，部分學(xué)校會開展剪紙興趣課，但年輕人主動學(xué)習(xí)的較少，整體傳承面臨一定挑戰(zhàn)。(記錄內(nèi)容符合家鄉(xiāng)實(shí)際，描述合理即可)4.示例：我的感受是，民間藝術(shù)多姿多彩、魅力無窮，每一種都承載著深厚的文化內(nèi)涵，太令人驕傲了。作為少年兒童，我們可以主動了解民間藝術(shù)知識，向身邊人介紹民間藝術(shù)的魅力；積極參與民間藝術(shù)興趣活動，學(xué)習(xí)簡單的技藝；尊重民間藝人，珍惜他們的勞動成果，用實(shí)際行動為傳承民間藝術(shù)貢獻(xiàn)力量。(結(jié)合感受談行動，行動具體可行即可)2.語言通順流暢，字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，無錯別字(10分)。示例：守護(hù)民間藝術(shù)，傳承文化瑰寶倡議書親愛的同學(xué)們：民間藝術(shù)是中華民族的文化根脈，承載著先輩的智慧與情懷。讓我們主動走近民間藝術(shù)，了解它們的歷史與魅力；積