2026年寧波單招學(xué)前教育專業(yè)技能（兒歌創(chuàng)編+玩教具制作）專項(xiàng)題庫含答案一、兒歌創(chuàng)編（共10題，每題10分，總分100分）1.請為3-4歲幼兒創(chuàng)編一首關(guān)于“春天來了”的兒歌，要求歌詞簡潔、韻律明快，并體現(xiàn)季節(jié)特征。答案：《春天來了》春天來了，花兒開，小鳥唱歌，飛進(jìn)來。小草變綠，蝴蝶舞，我們出來，放風(fēng)箏。啦啦啦，春天真好看！解析：歌詞圍繞“春天”主題，選用幼兒熟悉的自然現(xiàn)象（花兒、小鳥、小草、蝴蝶、風(fēng)箏），語言簡潔，押韻（開/來、飛/進(jìn)、舞/來、看），適合3-4歲幼兒理解，并通過重復(fù)句“啦啦啦”增強(qiáng)記憶點(diǎn)。2.創(chuàng)編一首關(guān)于“安全過馬路”的兒歌，要求包含“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，適合5歲幼兒。答案：《馬路安全歌》小手拉大手，過馬路，紅燈亮，停一停，綠燈亮，行不行。斑馬線上走，安全最重要，媽媽爸爸笑，寶寶最棒！解析：歌詞以情景對話形式呈現(xiàn)，通過“紅燈停、綠燈行”的口訣強(qiáng)化規(guī)則意識，加入“斑馬線”“媽媽爸爸”等幼兒生活元素，增強(qiáng)代入感，韻律輕快，便于記憶。3.為幼兒園小班幼兒創(chuàng)編一首關(guān)于“洗手”的兒歌，要求動作性強(qiáng)，體現(xiàn)洗手步驟。答案：《洗手歌》小手拍一拍，沖沖水，抹上肥皂，泡泡飛。搓一搓，沖干凈，小手舉起來，香噴噴！解析：歌詞分三句，對應(yīng)“沖水、抹肥皂、搓洗”三個(gè)步驟，動作指令明確（拍、沖、搓），用“泡泡飛”“香噴噴”增加趣味性，適合小班幼兒模仿。4.創(chuàng)編一首關(guān)于“分享玩具”的兒歌，要求傳遞“友好相處”的情感。答案：《玩具分享歌》小汽車，推給你，積木塊，一起搭。你好我好大家好，分享玩具笑哈哈！解析：歌詞通過“推給你”“一起搭”展現(xiàn)分享行為，用“你好我好大家好”“笑哈哈”傳遞積極情感，語言簡單，符合幼兒社交啟蒙需求。5.為幼兒園大班幼兒創(chuàng)編一首關(guān)于“愛護(hù)地球”的兒歌，要求包含“節(jié)約用水”“不亂扔垃圾”等內(nèi)容。答案：《地球是我家》小水滴，嘩啦啦，用水要節(jié)約，不浪費(fèi)。垃圾分分類，不亂扔，地球媽媽笑，環(huán)境美！解析：歌詞用擬聲詞“嘩啦啦”增強(qiáng)形象感，內(nèi)容貼近環(huán)保主題，語言押韻，適合大班幼兒理解“節(jié)約”“分類”等概念。6.創(chuàng)編一首關(guān)于“認(rèn)識水果”的兒歌，要求包含蘋果、香蕉、葡萄三種水果，并描述其特征。答案：《水果歌》紅蘋果，圓溜溜，黃香蕉，彎彎腰。紫葡萄，一串串，水果寶寶，真好吃！解析：歌詞用疊詞（圓溜溜、彎彎腰、一串串）突出水果形態(tài)，語言簡潔，適合幼兒認(rèn)知發(fā)展需求。7.為幼兒園中班幼兒創(chuàng)編一首關(guān)于“吃飯不挑食”的兒歌，要求包含米飯、青菜、肉肉等食物。答案：《吃飯歌》米飯香，吃一碗，青菜綠，嚼嚼甜。肉肉香，補(bǔ)營養(yǎng)，不挑食，身體棒！解析：歌詞列舉常見食物，用“香”“甜”“棒”等詞增強(qiáng)食欲，傳遞健康飲食觀念，適合中班幼兒記憶。8.創(chuàng)編一首關(guān)于“天氣變化”的兒歌，要求包含“晴天”“雨天”“刮風(fēng)”三種天氣現(xiàn)象。答案：《天氣歌》晴天曬，穿短袖，雨天淋，戴斗笠。刮風(fēng)時(shí)，搖搖搖，不同天氣，真奇妙！解析：歌詞用具體行為（穿短袖、戴斗笠、搖）描述天氣，語言簡潔，符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。9.為幼兒園小班幼兒創(chuàng)編一首關(guān)于“睡覺”的兒歌，要求包含“關(guān)燈”“蓋被子”等動作。答案：《睡覺歌》關(guān)燈燈，乖乖躺，蓋被子，不晃蕩。數(shù)星星，快睡著，晚安晚安，夢里有糖！解析：歌詞用指令式語言（關(guān)燈、躺、蓋）引導(dǎo)幼兒行為，加入“夢里有糖”的想象，符合小班幼兒心理需求。10.創(chuàng)編一首關(guān)于“禮貌用語”的兒歌，要求包含“你好”“謝謝”“再見”等禮貌詞匯。答案：《禮貌歌》你好呀，朋友好，謝謝啦，你真好。再見咯，明天見，文明禮貌人人愛！解析：歌詞用短句重復(fù)禮貌用語，加入“明天見”增強(qiáng)情感，適合幼兒日常交往場景。二、玩教具制作（共10題，每題10分，總分100分）1.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)適合3-4歲幼兒的“動物拼圖”玩教具，要求包含5種常見動物（如貓、狗、兔子等），材質(zhì)安全無毒，并標(biāo)注制作步驟。答案：《動物拼圖》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：木質(zhì)底板、無毒彩泥、安全剪刀、動物輪廓圖（貓、狗、兔子、小鳥、魚）。2.制作步驟：-將彩泥捏成動物形狀，按輪廓圖剪出5塊拼圖。-底板用防水漆處理，印上動物圖案輪廓。3.使用說明：幼兒將彩泥拼圖放入對應(yīng)位置，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。解析：木質(zhì)底板安全耐用，彩泥材質(zhì)無毒，動物形象簡單，適合小班幼兒抓握和拼插，制作過程可結(jié)合手工課教學(xué)。2.設(shè)計(jì)一個(gè)“顏色分類”玩具，要求包含紅、黃、藍(lán)三色積木，并標(biāo)注玩法說明。答案：《顏色分類盒》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：塑料盒子（三格）、彩色卡紙（紅/黃/藍(lán)）、小木塊（各10塊，對應(yīng)顏色）。2.制作步驟：-在盒子上貼上顏色標(biāo)簽，每格放入對應(yīng)顏色木塊。-加蓋子，可增加“搖晃配對”玩法。3.玩法說明：幼兒按顏色將木塊放入對應(yīng)格，鍛煉分類能力。解析：塑料盒防水耐用，顏色鮮明，木塊大小適合幼兒抓握，玩法簡單，適合小班幼兒認(rèn)知發(fā)展。3.設(shè)計(jì)一個(gè)“數(shù)字點(diǎn)卡”玩教具，要求包含1-5數(shù)字，每個(gè)數(shù)字對應(yīng)點(diǎn)數(shù)（如3對應(yīng)三個(gè)圓點(diǎn)），材質(zhì)為布藝，并標(biāo)注制作方法。答案：《數(shù)字點(diǎn)卡》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：棉布、繡花針、安全顏料、數(shù)字模板（1-5）。2.制作步驟：-繡制數(shù)字，每數(shù)字旁繡對應(yīng)點(diǎn)數(shù)圓點(diǎn)（如3旁繡三個(gè)圓）。-加布袋，可附加豆子，增加觸覺學(xué)習(xí)。3.使用方法：幼兒觸摸點(diǎn)數(shù)，強(qiáng)化數(shù)形對應(yīng)概念。解析：布藝材質(zhì)安全，點(diǎn)卡可觸摸，適合低齡幼兒感官發(fā)展，布袋設(shè)計(jì)可增加趣味性。4.設(shè)計(jì)一個(gè)“交通工具拼插”玩具，要求包含汽車、火車、飛機(jī)三種模型，可自由組合，并標(biāo)注制作要點(diǎn)。答案：《交通工具拼插》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：木質(zhì)拼板、螺絲、安全膠水、交通工具圖紙。2.制作步驟：-將拼板用螺絲連接成汽車、火車、飛機(jī)骨架。-幼兒可自行添加顏色，增強(qiáng)創(chuàng)造力。3.使用說明：幼兒拼搭組合，鍛煉空間思維。解析：木質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，螺絲連接可重復(fù)拆裝，適合大班幼兒精細(xì)動作發(fā)展，圖紙輔助降低難度。5.設(shè)計(jì)一個(gè)“形狀配對”玩教具，要求包含圓形、方形、三角形三種形狀卡片，并標(biāo)注玩法。答案：《形狀配對盒》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：硬紙板、剪刀、彩色筆、形狀模板（圓形/方形/三角形）。2.制作步驟：-剪出三種形狀卡片，背面貼磁鐵方便配對。-制作盒子，內(nèi)壁印形狀輪廓。3.玩法說明：幼兒將卡片貼入對應(yīng)形狀框，強(qiáng)化形狀認(rèn)知。解析：磁鐵設(shè)計(jì)方便反復(fù)使用，硬紙板耐用，形狀卡片大而清晰，適合小班幼兒形狀認(rèn)知。6.設(shè)計(jì)一個(gè)“動物面具”玩教具，要求包含貓、狗、兔子三種動物，材質(zhì)為紙板，并標(biāo)注裝飾方法。答案：《動物面具》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：卡紙、剪刀、毛線、彩筆、眼睛貼紙。2.制作步驟：-剪出動物臉型，貼眼睛、胡須，涂色裝飾。-穿毛線系在頭上，增加互動性。3.使用方法：幼兒戴面具表演，激發(fā)語言表達(dá)。解析：紙板面具成本低廉，裝飾空間大，適合幼兒角色扮演，毛線系帶方便調(diào)節(jié)。7.設(shè)計(jì)一個(gè)“植物種植盒”玩教具，要求包含種子、土壤、小鏟子，并標(biāo)注種植步驟。答案：《植物種植盒》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：塑料盒、透水布、泥土、種子（豆類）、小木牌。2.制作步驟：-盒底鋪透水布，填入土壤，撒種子。-標(biāo)記澆水日期，觀察發(fā)芽過程。3.使用方法：幼兒親手種植，學(xué)習(xí)生命教育。解析：塑料盒可重復(fù)使用，透水布防積水，種子易發(fā)芽，適合幼兒觀察自然變化。8.設(shè)計(jì)一個(gè)“聲音匹配”玩教具，要求包含搖鈴、鼓、沙錘三種發(fā)聲玩具，并標(biāo)注玩法。答案：《聲音匹配》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：小塑料瓶、豆子、繩子、防水布、聲音標(biāo)簽。2.制作步驟：-塑料瓶裝入不同豆量，制成搖鈴、鼓、沙錘。-標(biāo)簽注明聲音（響/輕/沙沙）。3.玩法說明：幼兒閉眼摸玩具，猜聲音，鍛煉聽覺能力。解析：自制玩具成本低，聲音差異明顯，適合幼兒聽覺辨別，標(biāo)簽輔助記憶。9.設(shè)計(jì)一個(gè)“感官瓶”玩教具，要求包含不同材質(zhì)（米、豆、水、棉絮），并標(biāo)注制作方法。答案：《感官瓶》制作步驟1.材料準(zhǔn)備：透明塑料瓶、米、豆、水、棉絮、標(biāo)簽紙。2.制作步驟：-分別裝入不同材料，密封瓶口，貼標(biāo)簽（米/豆/水/棉絮）。3.使用方法：幼兒搖晃感受不同聲音和觸感。解析：透明瓶可觀察內(nèi)部變化，材料多樣，適合幼兒多感官發(fā)展。10.設(shè)計(jì)一個(gè)“迷宮城堡”玩教具，要求用紙板搭建，包含起點(diǎn)、終點(diǎn)、障礙物，并