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2025年大學(xué)四年級(計算機(jī)科學(xué)與技術(shù))軟件工程試題及答案
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共40分)答題要求:本卷共20小題,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.軟件工程的三要素不包括以下哪一項()A.方法B.工具C.過程D.環(huán)境2.軟件生命周期中花費時間最多的階段是()A.詳細(xì)設(shè)計B.軟件編碼C.軟件測試D.軟件維護(hù)3.以下不屬于軟件需求分析階段主要任務(wù)的是()A.確定軟件的功能和性能要求B.分析軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求C.定義軟件的總體結(jié)構(gòu)D.導(dǎo)出系統(tǒng)的邏輯模型4.軟件設(shè)計中劃分模塊的一個準(zhǔn)則是()A.低內(nèi)聚低耦合B.高內(nèi)聚低耦合C.低內(nèi)聚高耦合D.高內(nèi)聚高耦合5.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計主要強(qiáng)調(diào)的是()A.程序的規(guī)模B.程序設(shè)計語言的先進(jìn)性C.程序的易讀性D.程序的執(zhí)行效率6.軟件測試的目的是()A.證明軟件的正確性B.發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤C.排除軟件中的錯誤D.改善軟件的性能7.黑盒測試方法的優(yōu)點是()A.可測試軟件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.可從用例中直觀地發(fā)現(xiàn)錯誤C.可測試執(zhí)行路徑D.可進(jìn)行覆蓋測試8.以下哪種測試方法不屬于白盒測試()A.語句覆蓋B.邊界值分析C.條件覆蓋D.路徑覆蓋9.軟件維護(hù)階段的任務(wù)不包括()A.改正性維護(hù)B.適應(yīng)性維護(hù)C.完善性維護(hù)D.開發(fā)性維護(hù)10.軟件項目管理的核心是()A.人員管理B.風(fēng)險管理C.進(jìn)度管理D.質(zhì)量管理11.以下哪項不是軟件配置管理的任務(wù)()A.版本控制B.變更控制C.軟件評審D.配置審計12.軟件質(zhì)量保證的主要目標(biāo)不包括()A.確保軟件符合規(guī)定的需求B.確保軟件滿足用戶期望C.確保軟件的高效運(yùn)行D.確保軟件的可維護(hù)性13.以下哪種軟件開發(fā)模型適合需求不明確、變化頻繁的項目()A.瀑布模型B.快速原型模型C.增量模型D.螺旋模型14.在面向?qū)ο筌浖_發(fā)中,對象的三個基本要素是()A.數(shù)據(jù)、方法和標(biāo)識B.數(shù)據(jù)、屬性和操作C.封裝、繼承和多態(tài)D.類、對象和消息15.面向?qū)ο笤O(shè)計中,類之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系不包括()A.依賴關(guān)系B.泛化關(guān)系C.實現(xiàn)關(guān)系D.聚合關(guān)系16.軟件復(fù)用的關(guān)鍵是()A.軟件構(gòu)件的開發(fā)B.軟件構(gòu)件的分類C.軟件構(gòu)件的檢索D.軟件構(gòu)件的管理17.以下哪種技術(shù)不屬于軟件過程改進(jìn)的方法()A.CMMB.ISO9000C.AgileD.RUP18.軟件項目計劃的內(nèi)容不包括()A.項目概述B.項目進(jìn)度計劃C.項目成本預(yù)算D.項目技術(shù)方案19.以下哪種文檔不屬于軟件需求規(guī)格說明書的內(nèi)容()A.功能需求B.性能需求C.測試用例D.數(shù)據(jù)要求20.軟件測試過程中,集成測試的主要目的是()A.檢查模塊接口B.檢查模塊內(nèi)部邏輯C.檢查系統(tǒng)功能D.檢查系統(tǒng)性能第II卷(非選擇題共60分)(一)簡答題(每題分,共20分)答題要求:簡要回答問題,條理清晰,語言簡潔。21.簡述軟件工程的定義及目標(biāo)。22.軟件需求分析階段的主要任務(wù)有哪些?23.什么是軟件設(shè)計的模塊化原則?24.簡述軟件測試的基本流程。25.軟件維護(hù)的類型有哪些?(二)分析題(每題10分,共20分)答題要求:分析題目所給的情況,闡述自己的觀點和理由,分析合理,邏輯嚴(yán)密,并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行解答。26.某軟件項目在開發(fā)過程中,發(fā)現(xiàn)前期需求分析文檔存在很多不明確的地方,導(dǎo)致開發(fā)進(jìn)度受阻。請分析可能導(dǎo)致需求分析文檔不明確的原因,并提出改進(jìn)措施。27.現(xiàn)有一個軟件系統(tǒng),在測試過程中發(fā)現(xiàn)大量的錯誤。請分析可能導(dǎo)致軟件出現(xiàn)大量錯誤的原因,并提出相應(yīng)的解決辦法。(三)設(shè)計題(每題10分,共20分)答題要求:根據(jù)題目要求,設(shè)計出合理的軟件方案,包括功能模塊劃分、模塊之間的關(guān)系等,設(shè)計思路清晰,符合軟件工程的原則。28.設(shè)計一個簡單的學(xué)生成績管理系統(tǒng),要求實現(xiàn)學(xué)生信息的錄入、查詢、修改和刪除,以及課程成績的錄入、查詢和統(tǒng)計功能。29.設(shè)計一個圖書管理系統(tǒng),包括圖書信息的錄入、查詢、借閱和歸還功能,同時要考慮用戶權(quán)限管理,分為管理員和普通用戶兩種權(quán)限。(四)案例分析題(每題10分,共20分)答題要求:閱讀所給案例,分析案例中存在的問題,結(jié)合軟件工程知識提出解決方案,并進(jìn)行簡要闡述。材料:某軟件開發(fā)公司承接了一個電商系統(tǒng)的開發(fā)項目。在項目開發(fā)過程中,開發(fā)團(tuán)隊采用了瀑布模型進(jìn)行開發(fā)。在需求分析階段,客戶提出了一些需求變更,開發(fā)團(tuán)隊按照客戶要求進(jìn)行了修改。但在后續(xù)的設(shè)計和編碼階段,發(fā)現(xiàn)由于需求變更導(dǎo)致了很多設(shè)計和編碼工作需要重新進(jìn)行,項目進(jìn)度嚴(yán)重滯后。30.請分析該項目中存在的問題。31.針對上述問題,提出你的解決方案。(五)綜合應(yīng)用題(每題20分,共20分)答題要求:綜合運(yùn)用所學(xué)軟件工程知識,解決實際問題,解答過程詳細(xì),思路清晰,步驟合理。材料:某公司要開發(fā)一個在線教育平臺,實現(xiàn)課程展示與購買、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師授課等功能。請你設(shè)計該平臺的總體架構(gòu),包括主要功能模塊、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等,并說明開發(fā)過程中可能遇到的問題及解決方案。32.設(shè)計該在線教育平臺的總體架構(gòu),包括主要功能模塊、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。33.說明開發(fā)過程中可能遇到的問題及解決方案。答案:1.D2.D3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.D10.A11.C12.C13.B14.A15.C16.A17.D18.D19.C20.A21.軟件工程是指導(dǎo)計算機(jī)軟件開發(fā)和維護(hù)的工程學(xué)科,目標(biāo)是生產(chǎn)具有正確性、可用性以及成本合理的軟件產(chǎn)品。22.確定軟件的功能和性能要求、分析軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求、導(dǎo)出系統(tǒng)的邏輯模型等。23.將軟件系統(tǒng)劃分成若干個功能模塊,每個模塊具有高內(nèi)聚、低耦合的特點。24.測試計劃、測試設(shè)計、測試執(zhí)行、測試總結(jié)。25.改正性維護(hù)、適應(yīng)性維護(hù)、完善性維護(hù)、預(yù)防性維護(hù)。26.原因:需求獲取不充分、需求分析人員與客戶溝通不暢、需求文檔編寫不規(guī)范等。措施:加強(qiáng)需求獲取工作、與客戶保持密切溝通、規(guī)范需求文檔編寫等。27.原因:需求不明確、設(shè)計不合理、編碼錯誤、測試不充分等。辦法:明確需求、優(yōu)化設(shè)計、加強(qiáng)編碼規(guī)范和測試等。28.可劃分學(xué)生信息管理模塊、課程成績管理模塊等。學(xué)生信息管理模塊負(fù)責(zé)學(xué)生基本信息操作,課程成績管理模塊負(fù)責(zé)成績相關(guān)操作,兩模塊相互關(guān)聯(lián)。29.圖書信息管理模塊、借閱歸還管理模塊、用戶權(quán)限管理模塊等。管理員權(quán)限可進(jìn)行全面操作,普通用戶權(quán)限受限。模塊間通過接口交互。30.問題:采用瀑布模型不適合需求變更頻繁的項目;需求變更未
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